O documento apresenta questões sobre classes gramaticais e concordância nominal e verbal em português. A primeira questão trata de palavras que pertencem à mesma classe gramatical e função sintática, mas com significados diferentes. As próximas questões abordam sinônimos em texto, plural de substantivos, e relações estabelecidas por conectores texto.
1. APOSTILA DE PORTUGUES
LINGUA PORTUGUESA – GRAMÁTICA
CLASSES GRAMATICAIS
01. A frase em que os vocábulos sublinhados pertencem à
mesma classe gramatical, exercem a mesma função sintática
e têm significado diferente é:
a) Curta o curta: aproveite o feriado para assistir ao festival de
curta-metragem.
b) O novo novo: será que tudo já foi feito antes?
c) O carro popular a 12.000 reais está longe de ser popular.
d) É trágico verificar que, na televisão brasileira, só o trágico é
que faz sucesso.
e) O Brasil será um grande parceiro e não apenas um parceiro
grande.
02. Um dos traços marcantes do atual período histórico é (...)
o papel verdadeiramente despótico da informação. (...) As
novas condições técnicas deveriam permitir a ampliação do
conhecimento do planeta, dos objetos que o formam, das
sociedades que o habitam e dos homens em sua realidade
intrínseca. Todavia, nas condições atuais, as técnicas da
informação são principalmente utilizadas por um punhado de
atores em função de seus objetivos particulares. Essas
técnicas da informação (por enquanto) são apropriadas por
alguns Estados e por algumas empresas, aprofundando assim
os processos de criação de desigualdades. É desse modo que
a periferia do sistema capitalista acaba se tornando ainda
mais periférica, seja porque não dispõe totalmente dos novos
meios de produção, seja porque lhe escapa a possibilidade de
controle.
O que é transmitido à maioria da humanidade é, de fato, uma
informação manipulada que, em lugar de esclarecer,
confunde. (Milton Santos, Por uma outra globalização)
Observe os sinônimos indicados entre parênteses:
I “o papel verdadeiramente despótico (= tirânico) da
informação”;
II “dos homens em sua realidade intrínseca (= inerente)”;
III “são apropriadas (= adequadas) por alguns Estados”.
Considerando-se o texto, a equivalência sinonímica está
correta APENAS em:
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) I e III
03. (FUVEST) Assinale a alternativa em que está correta a
forma plural:
a) júnior – júniors
b) mal – maus
c) fuzil – fuzíveis
d) gavião – gaviães
e) atlas – atlas
04. Em que alternativa aparecem dois substantivos do gênero
masculino?
a) cal, dinamite
b) lança-perfume, champanha
c) alface, telefonema
d) gengibre, omoplata
e) formicida, sentinela
05. (FUVEST) Além de parecer não ter rotação, a Terra
parece também estar imóvel no meio dos céus. Ptolomeu dá
argumentos astronômicos para tentar mostrar isso. Para
entender esses argumentos, é necessário lembrar que, na
antiguidade, imaginava-se que todas as estrelas (mas não os
planetas) estavam distribuídas sobre uma superfície esférica,
cujo raio não parecia muito superior à distância da Terra aos
planetas. Suponhamos agora que a Terra esteja no centro da
esfera das estrelas. Neste caso, o céu visível à noite deve
abranger, de cada vez, exatamente a metade da esfera das
estrelas. E assim parece realmente ocorrer: em qualquer
noite, de horizonte a horizonte, é possível contemplar, a cada
instante, a metade do zodíaco. Se, no entanto, a Terra
estivesse longe do centro da esfera estelar, então o campo de
visão à noite não seria, em geral, a metade da esfera:
poderíamos ver mais da metade, outras vezes poderíamos ver
menos da metade, de horizonte a horizonte. Portanto, a
evidência astronômica parece indicar que a Terra está no
centro da esfera de estrelas. E se ela está sempre no centro,
ela não se move em relação às estrelas.
(Roberto de A. Martins, Introdução geral ao Commentariolus
de Nicolau Copernico)
Os termos além de, no entanto, então, portanto estabelecem,
no texto, relações, respectivamente, de:
a) distanciamento – objeção – tempo – efeito
b) adição – objeção – tempo – conclusão
c) distanciamento – conseqüência – conclusão – efeito
d) distanciamento – oposição – tempo – conseqüência
e) adição – oposição – conseqüência – conclusão
6. Considerando a relação lógica existente entre os dois
segmentos dos provérbios adiante citados, o espaço
pontilhado NÃO poderá ser corretamente preenchido pela
conjunção mas, apenas em:
a) Morre o homem, (...) fica a fama.
b) Reino com novo rei, (...) povo com nova lei.
c) Por fora bela viola, (...) por dentro pão bolorento.
d) Amigos, amigos! (...) negócios à parte.
e) A palavra é de prata, (...) o silêncio é de ouro.
7. (ESPM-SP) Preencha os espaços com sessão, seção,
secção ou cessão.
“Durante a ____________ parlamentar, uma ____________
do partido do Governo se manifestou contrária à
_____________ de terra a imigrantes do Japão.”
Texto para a questão 8
Só os roçados da morte
compensam aqui cultivar,
e cultivá-los é fácil:
simples questão de plantar;
não se precisa de limpa,
de adubar nem de regar;
as estiagens e as pragas
fazem-nos mais prosperar;
e dão lucro imediato;
nem é preciso esperar
pela colheita: recebe-se
na hora mesma de semear.
(João Cabral de Melo Neto, Morte e vida severina)
8. Substituindo-se os dois-pontos por uma conjunção, em “(...)
pela colheita: recebe-se (...)”, mantém-se o sentido do texto
APENAS em “(...) pela colheita,
a) embora de receba (...)”
b) ou se recebe (...)”
c) ainda que se receba (...)”
d) já que se recebe (...)”
e) portanto se recebe (...)”
9. As frases a seguir estão dispostas aos pares.
Leia-as com atenção e assinale a alternativa em que haja erro
no emprego das palavras ou expressões destacadas.
I. Pedro mora naquela casa há cerca de dois anos.
Falamos bastante acerca de prostituição infantil
II. Aquele aluno falava demais durante as aulas.
2. Necessito de mais paciência para lidar com eles.
III. Preciso sair agora, se não perderei o ônibus.
Senão me ajudares, terei que recorrer a outra pessoa.
a) I
b) II
c) III
d) I e II
e) II e III
10. A alternativa em que aparece uma palavra incorretamente
grafada é:
a) pretensioso, quisesse, catálise
b) ascenção, mexerico, jiló
c) exceção, sarjeta, acesso
d) assessor, prazeroso, marquesa
e) encaixar, pesquisar, surdez
CONCORDANCIA NOMINAL
1. Complete os espaços com um dos nomes colocados nos
parênteses.
a) Será que é __________________ essa confusão toda?
(necessário/ necessária)
b) Quero que todos fiquem ________________.
(alerta/ alertas)
c) Houve ____________ razões para eu não voltar lá.
(bastante/ bastantes)
d) Encontrei ____________ a sala e os quartos.
(vazia/vazios)
e) A dona do imóvel ficou __________ desiludida com o
inquilino.
(meio/ meia)
2. (FUVEST) “Na reunião do Colegiado, não faltou, no
momento em que as discussões se tornaram mais violentas,
argumentos e opiniões veementes e contraditórias.”
No trecho acima, há uma infração as normas de concordância.
a) Reescreva-o com devida correção.
b) Justifique a correção feita.
3. Reescrever as frases abaixo, corrigindo-as quando
necessário.
a) “Recebei, Vossa Excelência, os processos de nossa estima,
pois não podem haver cidadãos conscientes sem educação.”
b) “Os projetos que me enviaram estão em ordem; devolvê-los-
ei ainda hoje, conforme lhes prometi.”
4. Como no exercício anterior.
a) “Ele informou aos colegas de que havia perdido os
documentos cuja originalidade duvidamos.”
b) “Depois de assistir algumas aulas, eu preferia mais ficar no
pátio do que continuar dentro da classe.”
5. Reescrever as frases abaixo, corrigindo-as quando
necessário.
a) “Faziam apenas dois meses que ela ficara viúva e mais de
uma proposta de casamento apareceram; porém, deviam
haver sérios motivos para ela recusá-las.”
b) “Se for levado em consideração as necessidades imediatas
da escola, a reforma das instalações terão prioridade.”
6. Colocar: "C” quando correto, “E” quando errado
a) ( ) Amanhã se fará os últimos exames.
b) ( ) Restam-me alguns dias de férias.
c) ( ) Os Estados Unidos intervieram nos conflitos sul-africanos
há alguns meses.
d) ( ) É necessária liberdade de expressão.
e) ( ) São crianças a cuja situação muita gente é insensível.
f) ( ) Envie algum dinheiro daquela casa de caridade.
g) ( ) Assisti e gostei muito daquele filme.
h) ( ) Não me pouparam esforços para que o rio fosse
despoluído.
7. (CESBRANRIO) “Noites pesadas de cheiros e calores
amontoados...”
Aponte a opção em que, substituídos os substantivos
destacados acima, fica incorreta a concordância de
“amontoado”.
a) nuvens e brisas amontoadas
b) odores e brisas amontoadas
c) nuvens e morros amontoados
d) morros e nuvens amontoados
e) brisas e odores amontoadas
8. (PUCCAMP) A frase em que a concordância nominal está
correta é:
a) A vasta plantação e a casa grande caiados há pouco tempo
era o melhor sinal de prosperidade da família.
b) Eles, com ar entristecidos, dirigiram-se ao salão onde se
encontravam as vítimas do acidente.
c) Não lhe pareciam útil aquelas plantas esquisitas que ele
cultivava na sua pacata e linda chácara do interior.
d) Quando foi encontrado, ele apresentava feridos a perna e o
braço direitos, mas estava totalmente lúcido.
e) Esses livro e caderno não são meus, mas poderão ser
importante para a pesquisa que estou fazendo.
9. (UNEB – BA) Assinale a alternativa em que, pluralizando-se
a frase, as palavras destacadas permanecem invariáveis:
a) Este é o meio mais exato para você resolver o problema:
estude só.
b) Meia palavra, meio tom - índice de sua sensatez.
c) Estava só naquela ocasião; acreditei, pois em sua meia
promessa.
3. d) Passei muito inverno só.
e) Só estudei o elementar, o que me deixa meio apreensivo.
10. (MACKENZIE)
I. Os brasileiros somos todos eternos sonhadores.
II. Muito obrigadas! - disseram as moças.
III. Sr. Deputado, V. Exa. Está enganada.
IV. A pobre senhora ficou meio confusa.
V. São muito estudiosos os alunos e as alunas deste curso.
Há uma concordância inaceitável de acordo com a gramática
a) em I e II
b) em II, III e IV
c) apenas em II
d) apenas em III
e) apenas em IV
CONCORDANCIA VERBAL
1. Assinale a opção em que há erro de conjugação verbal em
relação à norma culta da língua:
a) Se ele vir o nosso trabalho, ficará muito doente.
b) Não desanimes; continua batalhando.
c) Meu pai interveio na discussão.
d) Se ele reouvesse o que havia perdido.
e) Quando eu requiser a segunda via do documento...
2. A única frase que NÃO apresenta desvio em relação à
concordância verbal recomendada pela norma culta é:
a) A lista brasileira de sítios arqueológicos, uma vez aceita
pela Unesco, aumenta as chances depreservação e
sustentação por meio do ecoturismo.
b) Nenhum dos parlamentares que vinham defendendo o
colega nos últimos dias inscreveram-se para falar durante
os trabalhos de ontem.
c) Segundo a assessoria, o problema do atraso foi resolvido
em pouco mais de uma hora, e quem faria conexão para
outros Estados foram alojados em hotéis de Campinas.
d) Eles aprendem a andar com bengala longa, o equipamento
que os auxilia a ir e vir de onde estiver para onde entender.
e) Mas foram nas montagens do Kirov que ele conquistou
fama, especialmente na cena “Reino das Sombras”, o ponto
mais alto desse trabalho.
3. A única frase em que as formas verbais estão corretamente
empregadas é:
a) Especialistas temem que órgãos de outras espécies podem
transmitir vírus perigosos.
b) Além disso, mesmo que for adotado algum tipo de ajuste
fiscal imediato, o Brasil ainda estará muito longe de tornar-se
um participante ativo do jogo mundial.
c) O primeiro-ministro e o presidente devem ser do mesmo
partido, embora nenhum fará a sociedade em que eu acredito.
d) A inteligência é como um tigre solto pela casa e só não
causará problema se o suprir de carne e o manter na jaula.
e) O nome secreto de Deus era o princípio ativo da criação,
mas dizê-lo por completo equivalia a um sacrilégio, ao pecado
de saber mais do que nos convinha.
4. (FUVEST) Complete as frases abaixo com as formas
corretas dos verbos indicados entre parênteses.
a) Quando eu _________________ os livros, nunca mais os
emprestarei. (reaver)
b) Os alienados sempre ______________ neutros. (manter-se)
c) As provas que _____________ mais erros seriam
comentadas. (conter)
d) Quando ele _________________ uma canção de paz,
poderá descansar. (compor)
5. (FGV) Nas questões abaixo, ocorrem espaços vazios. Para
preenchê-los, escolha um dos seguintes verbos: fazer,
transpor, deter, ir. Utilize a forma verbal mais adequada.
1) Se _______________ dias frios no inverno, talvez as coisas
fossem diferentes.
2) Quando o cavalo ________________ todos os obstáculos,
a corrida terminará.
3) Se o cavalo _______________ mais facilmente os
obstáculos, alcançaria com mais folga a linha de chegada.
4) Se a equipe econômica não se __________________ nos
aspectos regionais e considerar os aspectos globais, a
possibilidade de solução será maior.
5) Caso ela ______________ ao jogo amanhã, deverá pagar
antecipadamente o ingresso.
6. (ENG. MACK) As formas que completariam o período
“Pagando parte de suas dívidas anteriores, o comerciante
________________ novamente seu armazém, sem que se
__________ com seus credores, para os quais voltou a
merecer confiança”, seriam:
a) proveu – indispusesse
b) proviu – indispuzesse
c) proveio – indispuzesse
d) proveio – indispusesse
e) n.d.a.
7. (UFSCar) “O acordo não ______ as reivindicações, a não
ser que ______ os nossos direitos e _____ da luta.”
a) substitui – abdicamos – desistimos
b) substitue – abdicamos – desistimos
c) substitui – abdiquemos – desistamos
d) substitui – abidiquemos – desistimos
e) substitue – abdiquemos – desistamos
8. Complete os espaços com um dos verbos colocados nos
parênteses:
a) ________________os filhos e o pai...
(chegou/chegaram)
b) Fomos nós que _______________ na questão.
(tocou/tocamos)
c) Não serei eu quem _________________ o dinheiro.
(recolherei/ recolherá)
d) Mais de um torcedor _______________________
estupidamente.
(agrediu-se/agrediram-se)
e) O fazendeiro com os peões __________________ a cerca.
4. (levantou/ levantaram)
9. Como no exercício anterior.
a) _____________ de haver algumas mudanças no seu
governo. (há/ hão)
b) Sempre que ______________ alguns pedidos, procure
atendê-los rapidamente. (houver/ houverem)
c) Pouco me _______________ as desculpas que ele chegar
a dar. (importa/ importam)
d) Jamais ______________ tais pretensões por parte daquele
funcionário. (existiu/ existiram)
e) Tudo estava calmo, como se não ________________
havido tantas reivindicações. (tivesse/ tivessem)
10. Complete os espaços com um dos verbos colocados nos
parênteses.
a) Espero que se _________________ as taxas de
juro. (mantenha/ mantenham)
b) É importante que se _______________ outras soluções
para o problema. (busque/ busquem)
c) Não se ______________ em pessoas que não nos olham
nos olhos. (confia/confiam)
d) Hoje já não se __________________ deste modelo de
carro. (gosta/ gostam)
e) A verdade é que ________________ certos pormenores
pouco convincentes. (observou/observaram)
CONCORDANCIA PRONOMINAL
1. (PUC – MG) Segundo a norma culta, é correto
mudar a posição do pronome oblíquo átono em:
a) Nestes como em outros pontos, assemelham-se
aos ingleses. Nestes como em outros pontos, se
assemelham aos ingleses.
b) Sabe que daí lhe estão vindo novas forças de
progresso. Sabe que daí estão vindo-lhe novas
forças de progresso.
c) Isto é coisa que hoje o envergonharia. Isto é coisa
que hoje envergonharia-o.
d) É com prudência que se servem das inovações
da técnica. É com prudência que servem-se das
inovações da técnica.
e) Formas anacrônicas de viver e de pensar não se
colidem. Formas anacrônicas de viver e de pensar
não colidem-se.
02. (STA. CASA) Quando chamar tem sentido de
qualificar, pode-se construir o período, por exemplo,
com objeto direto mais predicativo. Tudo se observa
na alternativa:
a) João é alto, mas treinador nenhum chamou-o
para jogar.
b) Era a viúva a chamar pelo falecido.
c) Os inimigos chamam-lhe de traidor do povo.
d) Chamei pelo colega em voz alta.
e) Alguns chamavam-no de fiscal.
03. (UFAC) Assinale a alternativa em que há um
grave erro de colocação pronominal.
a) Não sei porque te hei de seguir os passos.
b) Os exames, traga-lhos agora mesmo.
c) Ela não se conteve.
d) Direi-lhe tudo o que sei.
e) O que se não deve fazer.
04. (UFV-MG) Todas as frases estão corretas
quanto à colocação dos pronomes oblíquos átonos,
exceto:
a) Se o tivesse encontrado, eu lhe teria dito tudo.
b) Os alunos tinham preparado-se para a grande
prova.
c) Em se tratando de caso urgente, nada o retinha
em casa.
d) No portão de entrada da cidade lia-se, em letras
garrafais numa placa de bronze: ESTRANHOS,
AFASTEM-SE!
e) Logo que me formar, colocar-me-ei à disposição
da empresa.
05. (PUC-PR) Assinale o período em que a
colocação do pronome átono pode ser alterada.
a) Passe-me o livro, por favor!
b) Foi este o artigo que vocês leram e me
recomendaram?
c) A criancinha veio, mal se equilibrando nos
pezinhos.
d) Ter-se-ão retirado, quando você chegar.
e) Não lhe quero falar sobre o caso.
CRASE
1. Assinale a alternativa em que o uso da crase é
obrigatório:
a) Um rapazito de paletó entrou na rua e foi
perguntar à Machona pela Nhá Rita. (Aluísio
Azevedo)
b) José Cândido não tinha nem a cor nem o título
convenientes à sua filha. (R. Braga)
c) Mas o peru se adiantava até à beira da mata. (G.
Rosa)
d) Todos, às vezes, precisam ficar bêbados, e por
isso bebem. (R. Braga)
e) (...) evitei acompanhar Dr. Siqueira em suas
visitas vespertinas à nossa bem amada. (J. Amado)
02. Qual das alternativas completa corretamente os
espaços vazios?
I. E entre o sono e o medo, ouviu como se fosse de
verdade o apito de um trem igual ____ que ouvira
em Limoeiro. (J. Lins do Rego)
II. Habituara-se ______ boa vida, tendo de um tudo,
regalada. (J. Amado)
III. Depois do meu telegrama (lembram: o telegrama
em que recusei duzentos mil-réis ___ (pirata), a
"Gazeta" entrou a difamar-me. (G. Ramos)
IV. Os adultos são gente crescida que vive sempre
dizendo pra gente fazer isso e não fazer _____.
(Millôr Fernandes)
a) àquele, aquela, aquele, aquilo
b) àquele, àquela, aquele, aquilo
c) àquele, àquela, aquele, àquilo
d) àquele, àquela, àquele, aquilo
e) aquele, àquela, aquele, aquilo
5. 03. (CESCEM) Sentou-se ___ máquina e pôs-se
___ reescrever uma ___ uma as páginas do
relatório.
a) a / a / à
b) a / à / à
c) à / a / a
d) à / à / à
e) à / à / a
04. (FASP) Assinale a alternativa com erro de crase:
a) Você já esteve em Roma? Eu irei à Roma logo.
b) Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu César.
c) Fui à Lisboa de meus avós, pois gosto da Lisboa
de meus avós.
d) Já não agrada ir à Brasília. A gasolina...
e) nenhuma das alternativas está errada.
05. (ESAN) Das frases abaixo, apenas uma está
correta, quanto à crase. Assinale-a:
a) Devemos aliar a teoria à prática.
b) Daqui à duas semanas ele estará de volta.
c) Puseram-se à discutir em voz alta.
d) Dia à dia, a empresa foi crescendo.
e) Ele parecia entregue à tristes cogitações.
06. (ABC - MED.) Nas alternativas que seguem, há
três frases, que podem estar corretas ou não. Leia-as
atentamente e marque a resposta certa:
I. O seu egoísmo só era comparável à sua feiúra.
II. Não pôde entregar-se às suas ilusões.
III. Quem se vir em apuros, deve recorrer à justiça.
a) Apenas a frase I está correta.
b) Apenas a frase II está correta.
c) Apenas as frases I e II estão corretas.
d) Apenas as frases II e III estão corretas.
e) As três frases estão corretas.
07. (FUND. LUSÍADA) Assinale a alternativa que
completa corretamente o período: ____ noite estava
clara e os namorados foram _____ praia ver a
chegada dos pescadores que voltavam ____ terra.
a) Á / à / à
b) A / à / à
c) A / a / à
d) À / a / à
e) A / à / a
08. (ITA) Analisando as sentenças:
I. A vista disso, devemos tomar sérias medidas.
II. Não fale tal coisa as outras.
III. Dia a dia a empresa foi crescendo.
IV. Não ligo aquilo que me disse.
Podemos deduzir que:
a) Apenas a sentença III não tem crase.
b) As sentenças III e IV não têm crase.
c) Todas as sentenças têm crase.
d) Nenhuma sentença tem crase.
e) Apenas a sentença IV não tem crase.
09. (ABC - MED.) A alternativa em que o acento
indicativo de crase não procede é:
a) Tais informações são iguais às que recebi ontem.
b) Perdi uma caneta semelhante à sua.
c) A construção da casa obedece às especificações
da Prefeitura.
d) O remédio devia ser ingerido gota à gota, e não
de uma só vez.
e) Não assistiu a essa operação, mas à de seu
irmão.
10. (FUVEST) Indique a forma que não será
utilizada para completar a frase seguinte:
"Maria pediu ____ psicóloga que ____ ajudasse
____ resolver o problema que ___ muito ____
afligia."
a) preposição (a)
b) pronome pessoal feminino (a)
c) contração da preposição a e do artigo feminino a
(à)
d) verbo haver indicando tempo (há)
e) artigo feminino (a)
FONÉTICA
1. Os vocabulários passarinho e querida possuem:
a) 6 e 8 fonemas respectivamente;
b)10 e 7 fonemas respectivamente;
c) 9 e 6 fonemas respectivamente;
d) 8 e 6 fonemas respectivamente;
e) 7 e 6 fonemas respectivamente.
02. Quantos fonemas existem na palavra
paralelepípedo:
a) 7
b) 12
c) 11
d) 14
e) 15
03. Qual a palavra que teríamos, se trocássemos a
consoante grifada de pata pela sua homorgânica,
teremos:
a) bata
b) lata
c) mata
d) cata
e) nata
04. Trocando-se a consoante linguodental da
palavra nata pela sua homorgânica, teremos:
a) lata
b) tata
c) nada
d) pata
e) data
05. Assinale a alternativa em que a palavra
contenha ditongo oral crescente:
a) eqüestre
b) guerreiro
c) quando
d) poucos
e) ninguém
06. Os vocábulos pequenino e drama apresentam,
respectivamente:
a) 4 e 2 fonemas
b) 9 e 5 fonemas
c) 8 e 5 fonemas
d) 7 e 7 fonemas
e) 8 e 4 fonemas
07. (OSEC) Em que conjunto de signos só há
consoantes sonoras?
a) rosa,deve,navegador;
b) barcos, grande, colado;
c) luta, após,triste;
d) ringue, tão, pinga;
e) que, ser, tão.
6. 08. O “I” não é semivogal em:
a) Papai
b) Azuis
c) Médio
d) Rainha
e) Herói
09. Assinale a alternativa que apresenta apenas
hiatos:
a) muito, faísca, balaústre.
b) guerreiro, gratuito, intuito.
c) fluido, fortuito, Piauí.
d) tua, lua, nua.
e) n.d.a.
10. Em qual dos itens abaixo todas as palavras
apresentam ditongo crescente:
a) Lei, Foice, Roubo
b) Muito, Alemão, Viu
c) Lingüiça, História, Área
d) Herói, Jeito, Quilo
e) Eqüestre, Tênue, Ribeirão
PREPOSIÇÃO
01. (PUC-SP) Use o sinal de crase, se necessário:
a) Não vai a festas nem a reuniões.
b) Chegamos a Universidade as oito horas.
02. (FUVEST) No final da Guerra Civil americana, o ex-coronel
ianque (...) sai à caça do soldado desertor que
realizou assalto a trem com confederados. (O Estado de S.
Paulo, 15/09/95)
O uso da preposição com permite diferentes interpretações da
frase acima.
a) Reescreva-a de duas maneiras diversas, de modo que haja
um sentido diferente em cada uma.
b) Indique, para cada uma das reações, a noção expressa da
preposição com.
03. (UFPA) No trecho: “(O Rio) não se industrializou,
deixou explodir a questão social, fermentada por mais de
dois milhões de favelados, e inchou, à exaustão, uma
máquina administrativa que não funciona...”, a
preposição a (que está contraída com o artigo a) traduz uma
relação de:
a) fim
b) causa
c) concessão
d) limite
e) modo
04. (INATEL) Assinale a alternativa em que a norma culta não
aceita a contração da preposição de:
a) Aos prantos, despedi-me dela.
b) Está na hora da criança dormir.
c) Falava das colegas em público.
d) Retirei os livros das prateleiras para limpá-los.
e) O local da chacina estava interditado.
05. Assinale a alternativa em que a preposição destacada
estabeleça o mesmo tipo de relação que na frase matriz:
Criaram-se a pão e água.
a) Desejo todo o bem a você.
b) A julgar por esses dados, tudo está perdido.
c) Feriram-me a pauladas.
d) Andou a colher alguns frutos do mar.
e) Ao entardecer, estarei aí.
06. (CESGRANRIO) Assinale a opção em que a
preposição com traduz uma relação de instrumento:
a) "Teria sorte nos outros lugares, com gente estranha."
b) "Com o meu avô cada vez mais perto de mim, o Santa
Rosa seria um inferno."
c) "Não fumava, e nenhum livro com força de me prender."
d) "Trancava-me no quarto fugindo do aperreio, matando-as
com jornais."
e) "Andavam por cima do papel estendido com outras já
pregadas no breu."
07. (AU - SANTOS) "O policial recebeu o ladrão a bala. Foi
necessário apenas um disparo; o assaltante recebeu a bala na
cabeça e morreu na hora."
No texto, os vocábulos em destaque são respectivamente:
a) preposição e artigo
b) preposição e preposição
c) artigo e artigo
d) artigo e preposição
e) artigo e pronome indefinido
08. (UNIMEP) "Depois a mãe recolhe as velas,
torna a guardá-las na bolsa.", os vocábulos em destaque são,
respectivamente:
a) pronome pessoal oblíquo, preposição, artigo
b) artigo, preposição, pronome pessoal oblíquo
c) artigo, pronome demonstrativo, pronome pessoal
oblíquo
d) artigo, preposição, pronome demonstrativo
e) preposição, pronome demonstrativo, pronome pessoal
oblíquo.
09. (FAC. RUI BARBOSA) Assinale a alternativa em que
ocorre combinação de uma preposição com um pronome
demonstrativo:
a) Estou na mesma situação.
b) Neste momento, encerramos nossas transmissões.
c) Daqui não saio.
d) Ando só pela vida.
e) Acordei num lugar estranho.
10. (FECAP) Classifique a palavra como nas construções
seguintes, numerando, convenientemente, os parênteses. A
seguir, assinale a alternativa correta:
1) Preposição
2) Conjunção Subordinativa Causal
3) Conjunção Subordinativa Conformativa
4) Conjunção Coordenativa Aditiva
5) Advérbio Interrogativo de Modo
( ) Perguntamos como chegaste aqui.
( ) Percorrera as salas como eu mandara.
( ) Tinha-o como amigo.
( ) Como estivesse muito frio, fiquei em casa.
( ) Tanto ele como o irmão são meus amigos.
a) 2 - 4 - 5 - 3 - 1
b) 4 -5 - 3 - 1 - 2
c) 5 - 3 - 1 - 2 - 4
d) 3 - 1 - 2 - 4 - 5
e) 1 - 2 - 4 - 5 – 3
VERBOS
1. (MED – SANTOS) Assinale a frase inteiramente
correta:
a) Se você requisesse e seu advogado intervisse,
talvez reavesse todos os seus bens.
b) Se você requeresse e seu advogado interviesse,
talvez reouvesse todos os seus bens.
c) Se você requizesse e seu advogado intervesse,
talvez reaveria todos os seus bens.
7. d) Se você requisesse e seu advogado intervesse,
talvez reaveria todos os seus bens.
e) Se você requeresse e seu advogado intervisse,
talvez reouvesse todos os seus bens.
02. (MED – SANTOS) A forma que pode estar no
futuro do subjuntivo é:
a) Quando virdes a realidade dos fatos...
b) Se irmos diretamente ao assunto...
c) Quando vos verdes em idênticas situações...
d) Se susterdes a palavra...
e) Se vós imposerdes a vossa idéia...
03. (UFF) Assinale a frase em que há um erro de
conjugação verbal:
a) Requeiro-lhe um atestado de bons antecedentes.
b) Ele interviu na questão.
c) Eles foram pegos de surpresa.
d) O vendeiro proveu o seu armazém do necessário.
e) Os meninos desavieram-se por causa do jogo.
04. (UFF) Assinale a série em que estão
devidamente classificadas as formas verbais
destacadas:
“Ao chegar da fazenda, espero que já tenha
terminado a festa”.
a) futuro do subjuntivo, pretérito perfeito do
subjuntivo
b) infinitivo, presente do subjuntivo
c) futuro do subjuntivo, presente do subjuntivo
d) infinitivo, pretérito imperfeito do subjuntivo
e) infinitivo, pretérito perfeito do subjuntivo
05. (ENG – MACK) Só muito mais tarde vim, a
saber, que a chuva os ___________ na estrada e
que não _________ ninguém que ______________.
a) detera; houve; os ajudasse;
b) detivera; houve; os ajudasse;
c) detera; teve; ajudasse eles;
d) detivera; houve; ajudasse eles;
e) detivera; teve; os ajudasse.
06. (FEB) “Ele ___________ o carro a tempo, mas
não ____________ a irritação e ___________ - se
com o outro motorista”.
a) freou – conteve – desaveio
b) freiou – conteu – desaveu
c) freou – conteve – desaviu
d) freiou – conteve – desaveio
e) N. D. A.
07. (FEB) Assinale a alternativa que completa
adequadamente as lacunas:
“Visto que a democratização do ensino é uma
necessidade, a escola pública ___________ de ser
realmente apoiada e defendida, embora muitos
_______________ pois abaixamento de nível”.
a) tenha – contestem – haveria
b) tem – contestam – há
c) tem – contestam – haveria
d) tem – contestem – haveria
e) N.D.A.
08. Se ele _________, não ___________ de rogado,
___________ que não os receberei.
a) vir – te faças – diz-lhe
b) vier – te faz – diz-lhe
c) vir – te faça – dizer-lhe
d) vier – te faças – dize-lhe
e) ier – te faças – diga-lhe
09. (CESGRANRIO) No trecho: “...fui obrigado a dá-lo
de presente a um bandido, seu amigo, quando,
provou que completara na véspera o seu vigésimo
nono assassinato”, o mais-que-perfeito
foi empregadocom seu valor normal; na linguagem
literária ele pode também aparecer no valor de:
a) imperativo afirmativo
b) pretérito imperfeito do subjuntivo
c) pretérito perfeito do indicativo
d) infinito pretérito
e) futuro do pretérito composto
10. (CESGRANRIO) “Acesas” é particípio adjetivo
de “acender”, verbo chamado abundante, porque
possui dupla forma de particípio (acendido e aceso).
Em abundância, que é geralmente do particípio, em
alguns verbos ocorre em outras formas. Assim, por
exemplo, é o caso de:
a) coser
b) olhar
c) haver
d) vir
e) dançar
FORMAÇÃO DAS PALAVRAS
Texto para a questão 1
Só os roçados da morte
compensam aqui cultivar,
e cultivá-los é fácil:
simples questão de plantar;
não se precisa de limpa,
de adubar nem de regar;
as estiagens e as pragas
fazem-nos mais prosperar;
e dão lucro imediato;
nem é preciso esperar
pela colheita: recebe-se
na hora mesma de semear.
(João Cabral de Melo Neto, Morte e vida severina)
01. O mesmo processo de formação da palavra sublinhada em
“não se precisa de limpa” ocorre em:
a) “no mesmo ventre crescido”.
b) “iguais em tudo e na sina”.
c) “jamais o cruzei a nado”.
d) “na minha longa descida”.
e) “todo o velho contagia”.
02. (ESC. FED. ENG. ITAJUBÁ-MG) Dar quatro palavras
cognatas de:
a) poeira:
b) passageiro:
03. (FUVEST-SP) Leia os versos abaixo, pertencentes a uma
cantiga de amigo, do trovadorismo português.
Ai, flores, ai flores do verde ramo
se sabedes novas do meu amado?
Ai, Deus, e u é
(sabedes = sabeis; u = onde)
Encontre no trecho acima um exemplo de derivação imprópria.
04. Assinale a alternativa que contenha a palavra cujos
elementos gregos componentes signifiquem “estudo – antigo”.
a)arqueologia
b)orictologia
c)herpetologia
8. d)etnologia
e)ornitologia
05. Assinale a alternativa em que a palavra formada com
elementos gregos significa “ perturbação do sentido do tato”.
a)disafia
b)disfasia
c)disgensia
d)disosmia
e)disorexia
06. Assinale a alternativa em que a palavra composta com
radicais latinos significa “cultura de arroz”:
a)sericultura
b)orizicultura
c)triticultura
d)cotonicultura
e)cunicultura
07. (UFPR) A formação do vocábulo sublinhado na expressão
“o canto das sereias” é:
a)composição por justaposição
b)derivação regressiva
c)derivação prefixal
d)derivação sufixal
e)palavra primitiva
SINTAXE DE COLOCAÇÃO
Nos testes de 01 a 03, assinale a alternativa que apresenta
erro de colocação pronominal
01.
a) Alguém me disse que tu amas novamente.
b) Esvaindo-se em sangue, o criminoso conseguiu pôr-se a
salvo.
c) Em se tratando de dificuldades, ele sempre se portava com
a maior dignidade possível.
d) Diria-te toda a verdade, se dissesses-me por que te
perseguiam.
e) Nada nos foi informado sobre a realização dos exames
finais.
02.
a) Os matutos propuseram-se a trabalhar por muito pouco.
b) Não se chegou a nenhuma conclusão lógica sobre a
solução do problema.
c) Colocou-se a disposição daqueles que o criticavam, para
dirimir qualquer dúvida sobre seu comportamento.
d) Isto se passou em casa de nossos amigos.
e) Chegaria cedo à festa de encerramento do ano letivo.
03.
a) O fato a que você se referiu ontem foi discutido por todos
aqueles que se propuseram a cooperar conosco.
b) Depois de revê-la, apossou-se dele uma tristeza profunda.
c) Me entregou os originais e me disse que não os
considerava dignos de serem publicados.
d) Esperava-se que tudo se acalmasse com a chegada do
responsável pelo setor.
e) Estando a examiná-lo, o médico disse-lhe que a doença
não era séria.
04. “Mestre Romão ordenou que _______________ o cravo
para a sala do fundo, que dava para o quintal:
________________ preciso ar.” (M.A.)
a) lhe levassem – era-lhe
b) levassem-lhe – era-lhe
c) levassem-lhe – lhe era
d) lhe levassem – lhe era
e) levassem-no – era-lhe
05. “Algumas notas chegaram a ____________ ;ele
___________ obra de uma folha de papel, não mais.”(M.A.)
a) se ligar – escreveu-as
b) ligar-se – escreveu-as
c) ligar-se – escreveu-lhe
d) se ligar – lhes escreveu
e) se ligar – as escreveu
06. Em que alternativa NÃO há erro na colocação do
pronome?
a) Preciso vê-lo, me disse o rapaz.
b) Este é um trabalho que absorve-se muito.
c) Far-se-á tudo para que se salvem.
d) Não arrepender-se-ia de haver dito a verdade.
e) Em pondo-se o sol os pássaros debandam.
07. (CESGRANRIO) Indique a estrutura verbal que
CONTRARIA a norma oculta:
a) Ter-me-ão elogiado.
b) Tinha-me lembrado.
c) Teria-me lembrado.
d) Temo-nos esquecido.
e) Tenho-me alegrado.
08. (MACKENZIE) Assinale a alternativa que apresenta erro
de colocação pronominal:
a) Você não devia calar-se.
b) Não lhe darei qualquer informação.
c) O filho não o entendeu.
d) Se apresentar-lhe os pêsames, faça-o discretamente.
e) Ninguém quer aconselhá-lo.
09. (MED. SANTO ANDRÉ) Assinale a alternativa em que
todos os pronomes pessoais estão colocados corretamente,
segundo o uso clássico da língua portuguesa:
a) Eu o vi, não lhe falei, darei-te o livro.
b) Eu o vi, falei-lhe, nada lhe direi.
c) Nada dir-lhe-ei, não o estimo, Deus ajude-nos.
d) Deus nos ajude! Não quero te ofender, mas vai-te embora.
e) Me dá o livro, que eu te devolvo assim que o ler.
10. (OMEC) Assinale a frase em que há pronome enclítico:
a) Far-me-ás um favor?
b) Nada te direi a respeito.
c) Convido-te para a festa.
d) Não me fales mais nisso.
e) Dir-se-ia uma incoerência.
SINTAXE DAS CLASSES
01. Assinale a alternativa errada:
a) A jovem cujo irmão venceu a corrida, senti-se bastante feliz.
b) Os alunos, cujas notas foram baixas, foram reprovados.
c) Sempre admirei mulheres as mais belas possíveis.
d) Sempre admirei as mais belas mulheres.
e) Devemos louvar os homens os mais inteligentes.
02. Em que alternativa o termo grifado indica aproximação:
a) Ao visitar uma cidade desconhecida, vibrava.
b) Tinha, na época, uns dezoito anos.
c) Ao aproximar de uma garota bonita, seus olhos brilhavam.
d) Não havia um só homem corajoso naquela guerra.
e) Uns diziam que ela sabia tudo, outros que não.
03. (USP) Na frase “Meu livro e o de João...” o o é:
a) artigo definido
b) pronome pessoal do caso oblíquo
c) pronome demonstrativo
9. d) pronome relativo
e) pronome possessivo
04. (ITA) Determine o caso em que o artigo
tem valor qualificativo:
a) Estes são os candidatos que lhe falei.
b) Procure-o, ele é o médico! Ninguém o supera.
c) Certeza e exatidão, estas qualidades não as tenho.
d) Os problemas que o afligem não me deixam descuidado.
e) Muito é a procura; pouca é a oferta.
05. (CEETSP) Determine o único emprego errado do pronome
pessoal:
a) Com nós todos já ocorreu isso.
b) Sobre ele e eu pesam sérias acusações.
c) Ajudemo-la que ela não se sente bem.
d) Tua a feres, mas não o fazes impunemente.
e) Põe-nos aqui, foi daqui que tiraste os livros.
06. (Uberlândia) Em uma destas frases, o artigo definido está
empregado erradamente. Em qual?
a) A velha Roma está sendo modernizada.
b) A “Paraíba” é uma bela fragata.
c) Não reconheço agora a Lisboa de meu tempo.
d) O gato escaldado tem medo de água fria.
e) O Havre é um porto de muito movimento.
07. Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas da frase inicial:
Disse a ________ que sem ________ ela não sabe viver.
a) mim – ti
b) ti – eu
c) eu – ti
d) mim – tu
e) tu – mim
08. (MACK) Em “A maneira como responde é estranha”, a
palavra grifada é :
a) advérbio
b) pronome relativo
c) pronome indefinido
d) conjunção subordinada causal
e) conjunção subordinada comparativa
09. Assinale a alternativa em que os topônimos não admitem
artigo:
a) Portugal, Copacabana.
b) Petrópolis, Espanha.
c) Viena, Rio de Janeiro.
d) Madri, Itália.
e) Alemanha, Curitiba.
10. Assinale a alternativa que completa corretamente as
lacunas da frase inicial:
Enviou de presente um livro para ________ e um disco para
________.
a) eu – tu
b) eu – ti
c) ti – eu
d) mim – ti
e) eu – você
VOZES VERBAIS
01. (ENG. ITAJUBÁ) Transforme as frases a e b segundo o
seguinte modelo:
- Foi socorrido por amigos.
- Amigos socorreram-no.
a) Foste ajustado por muitos.
b) Fomos aconselhados por mestres.
02. (FUVEST) “Os meninos de rua que procuram trabalho são
repelidos pela população.”
a) Reescreva a frase, alterando-lhe o sentido apenas com
o emprego de vírgulas.
b) Explique a alteração de sentido ocorrida.
03. Na oração: “Diz-se que o mundo vai acabar em chamas.”
a) o “se” é partícula apassivadora e a oração sublinhada é
objetiva direta.
b) o “se” é partícula expletiva e a oração sublinhada é
subjetiva.
c) o “se” é sinal de sujeito indeterminado e a oração
sublinhada é predicativa.
d) o “se” é sinal de sujeito indeterminado e a oração
sublinhada é objetiva direta.
e) o “se” é partícula apassivadora e a oração sublinhada é
subjetiva.
04. “Destroem-se em minutos, feitos montes de leivas, antigas
roças penosamente cultivadas...” O “se”
(destroem-se) é:
a) objeto indireto
b) objeto direto
c) sinal de sujeito indeterminado
d) sujeito
e) partícula apassivadora
05. Assinale a alternativa incorreta:
a) “Compre-se todas as propriedades desta região” Se = part.
apassivadora.
b) “Por onde se vai ao CLQ?” Se = part. de indeterminação do
sujeito.
c) “Os inimigos olham-se agora como amigos...” Se = objeto
direto.
d) “Os fugitivos se morriam de sede e fome...” Se = objeto
direto.
e) “A Lua se elevava nos céus...” Se = objeto direto.
06. Assinale a alternativa sem partícula apassivadora:
a) Esclarecer-se são todas as dúvidas.
b) Se tudo se resolvesse a contento, não haveria dissensões.
c) Se se fizesse o projeto original, não haveria fracasso.
d) Ele deixou-se vagar pela noite.
e) Observa-se em todos o toque de um gênio.
APOSTILA DE GEOGRAFIA
GEOGRAFIA DO BRASIL – FÍSICA
CLIMA
1. (SANTA CASA) Para apoiar a regra de que “a
temperatura diminui com o aumento da latitude”, deveríamos
tomar como exemplo os dados referentes às cidades de:
a) Manaus, Cuiabá e Porto Alegre.
b) Recife, Cuiabá e Rio de Janeiro.
c) Recife, Rio de Janeiro e Porto Alegre.
d) Manaus, Recife e Cuiabá.
e) Manaus, Rio de Janeiro e Porto Alegre.
02. Leia os textos:
I. Calcula-se que a poluição do ar tenha provocado um
crescimento do teor de gás carbônico na atmosfera, que teria
sofrido um aumento de 14% entre 1830 e 1930, aumentando
hoje em dia de 0,3% ao ano. Os desmatamentos contribuem
bastante para isso, pois a queimada das florestas produz
grande quantidade de gás carbônico tem a propriedade de
absorver calor, pelo chamado “efeito estufa”, um aumento da
proporção desse gás na atmosfera pode ocasionar um
aquecimento de superfícies terrestres.
10. II. Inversão térmica é período em que o ar fica estagnado
sobre um local, sem a formação de ventos ou correntes
ascendentes na atmosfera. Sabe-se que o ar mais elevado é
mais que o que se encontra embaixo; esse fato dá origem a
correntes ascendentes na atmosfera, pois o ar quente é mais
leve que o ar mais frio. Mas sobre o efeito de uma inversão
térmica ocorre o inverso: o ar mais quente está acima do ar
mais frio, impedindo-o de subir. O ar fica estagnado e
carregado de poluentes. As inversões térmicas ocorrem
bastante no Sul do país, principalmente em São Paulo, no
período do inverno.
As afirmações I e II estão:
a) totalmente corretas.
b) totalmente erradas.
c) a I correta e a II errada.
d) a I errada e a II correta.
e) as duas parcialmente corretas.
03. (FUVEST) Explique as características e as causas da
ocorrência do clima subtropical no Brasil.
04. Observe as afirmações e coloque V verdadeiro ou F falso:
( ) I. Domínio é o conjunto natural onde há
uma interação entre os elementos da natureza com um deles
predominando.
( ) II. Faixa de transição é a área de terra onde há uma certa
homogeneidade dos elementos naturais.
( ) III. O domínio morfoclimático inclui, além do clima e do
relevo, elementos da vegetação, hidrografia e pedologia.
( ) IV. Clima e relevo são os elementos mais importantes do
domínio por se constituírem na causa os demais.
( ) V. A vegetação não é considerada um dos elementos
definidos da paisagem, pois é o elemento mais resistente da
paisagem.
05. “La Niña se adianta e deve atingir o Brasil em 1998”.O
CPTEC (Centro de Previsão de Tempo e Estudos Climáticos),
localizado em Cachoeira Paulista, no Vale do Paraíba,
acredita que ainda este ano os efeitos do fenômeno La Niña
que resfria a temperatura média das águas do Oceano
Pacífico Equatorial, atingirão o Brasil. Este dado faz parte do
relatório divulgado pelo órgão, em junho de 1998. Se isto
efetivamente acontecer, as conseqüências poderão ser
notadas no Brasil, com efeitos contrários aos do “El Niño”.
Assinale a alternativa que caracteriza essa situação no Sul e
Nordeste do país respectivamente:
a) Secas prolongadas com posteriores nevascas; aumentará a
aridez do Sertão.
b) Deficiência de chuvas no Sul e excesso de precipitação no
Nordeste.
c) Geadas nas “Serras Gaúchas” e intensas chuvas na Zona
da Mata.
d) Fortes ventos com chuvas no Sul e ventos secos em todo
Nordeste.
e) Estiagem no Sul seguida de estação chuvosa e aumento
da seca em todo o Nordeste.
06. (PUC) As porções orientais do território brasileiro, em
termos de clima, sofrem maior intervenção da massa de ar:
a) Equatorial Continental (Ec)
b) Equatorial Atlântica (Ea)
c) Tropical Continental (Tc)
d) Tropical Atlântica (Ta)
e) Polar Atlântica (Pa)
07. (MACK) Dominam no inverno austral as massas de ar
procedentes de áreas anticicloniais localizadas no Atlântico
Sul e na Argentina, as quais invadem o Planalto Brasileiro e
implicam na formação:
a) das brisas
b) dos ventos contra-alísios do Nordeste
c) do terral
d) dos ventos alísios do Sudeste
e) dos ventos do Noroeste
08. (OSEC) O deslocamento das massas de ar, que dão
origem aos ventos, se fazem sempre:
a) das áreas mais elevadas para as mais baixas;
b) das áreas de temperaturas mais altas para as de
temperatura mais baixa;
c) das áreas de alta pressão para as de baixa pressão;
d) das áreas mais úmidas para as mais secas;
e) de oeste para leste.
09. (OSEC) (...) "Ventos periódicos beneficiam toda a extensa
orla litorânea: são... que, como alhures se apresentam sob a
forma da "viração" ... e do "terral"... (Areldo de Azevedo)
a) os ventos alísios do Sudeste;
b) os ventos alísios do Nordeste;
c) os ventos variáveis, "Pampeiro e Noroeste";
d) as brisas marítimas e terrestres;
e) as frentes frias do Sul.
10. (OSEC) A "friagem" consiste na queda brusca da
temperatura, na região amazônica. Sobre ela pode-se afirmar
que:
I. O relevo baixo, de planície, facilita a incursão de massas de
ar frio que atingem a Amazônia.
II. A massa de ar responsável pela ocorrência de friagem é a
Tropical Atlântica.
III. A friagem ocorre no inverno.
De acordo com as afirmativas acima, assinale:
a) se apenas I estiver correta;
b) se I e II estiverem corretas;
c) se II e III estiverem corretas;
d) se I e III estiverem corretas;
e) se todas as afirmativas estiverem corretas.
FORMAÇÕES VEGETAIS
01. (FUVEST) Mandacaru, xiquexique e facheiro são algumas
das espécies vegetais que aparecem:
a) no cerrado
b) na caatinga
c) no manguezal
d) na floresta tropical
e) n.d.a.
02. (FUVEST) O primeiro e segundo produtores de borracha
natural são, respectivamente:
a) Ceilão e Malásia.
b) Indonésia e Birmânia.
c) Malásia e Indonésia.
d) Malásia e Tailândia.
11. e) Malásia e Brasil.
03. (FUVEST) A Cia. Ford racionalizou o plantio da
seringueira no Brasil. Para isso, fundou Fordlândia e
Belterra. Atualmente, essas áreas não mais pertencem a Ford.
Tal tentativa foi desenvolvida no baixo rio:
a) Tocantins
b) Araguaia
c) Amazonas
d) Xingu
e) Tapajós
04. (FUVEST) O Brasil dominou o mercado mundial de
borracha natural no período compreendido pelos anos:
a) 1860 a 1912
b) 1900 a 1940
c) 1910 a 1950
d) 1870 a 1930
e) 1890 a 1950
05. (PUC-SP) O maior produtor mundial de borracha sintética
é:
a) Rússia
b) Canadá
c) Inglaterra
d) França
e) EUA
06. Os estados brasileiros que se destacam (1º lugar)
na produção de babaçu e carnaúba são, respectivamente:
a) Piauí
b) Maranhão e Ceará
c) Maranhão e Piauí
d) Piauí e Ceará
e) Maranhão e Rio Grande do Norte
07. O vale dos rios Maerim, Itapecuru, Parnaíba e Pindaré
destacam-se na produção de:
a) carnaúba
b) caroá
c) oiticica
d) piaçava
e) babaçu
08. (PUC - SP) A exploração da seringueira é importante
atividade da Região Amazônica; todavia, a sua atuação se
restringe atualmente às porções:
a) setentrionais
b) orientais
c) norocidentais
d) sudocidentais
e) meridionais
09. (UNIMEP) O castanheiro, nativo da Amazônia e que tem
seu principal reduto na Região de Marabá, no Pará, ocorre
principalmente:
a) na mata de Igapó
b) na mata de Várzeas
c) na Mata de Terra Firme
d) nas manchas de campos inundáveis
e) nas ilhas fluviais
10. A Bahia destaca-se na produção de piaçava (Attalea), mas
existem outras áreas produtoras, como é o caso do:
a) alto e médio rio Negro
b) baixo Amazonas
c) alto e médio Tocantins
d) alto Amazonas
e) baixo e médio Tapajós
HIDROGRAFIA
01.(UFPA) Define-se “LAGOS DE VÁRZEA” como sendo
aqueles oriundos da acumulação de aluviões fluviais. Deduz-se
que tais formações devem ser encontradas:
a) de modo abundante no país.
b) no Rio Grande do Sul (como as Lagoas dos Patos e Mirim).
c) na Amazônia.
d) no baixo Paraná.
e) no alto São Francisco.
02. (UFRJ) A bacia hidrográfica brasileira com maior
possibilidade de navegação é:
a) Bacia do São Francisco;
b) Bacia do Paraná;
c) Bacia do Uruguai;
d) Bacia Amazônica;
e) Bacia do Paraíba do Sul.
03. (FGV) “Em virtude da existência de inúmeros fatores
históricos e econômicos, os baixos cursos dos rios geralmente
apresentam elevadas densidades demográficas”. Comprovam
a afirmação os rios:
a) Mackenzie e Volga.
b) Yukon e Reno.
c) Nilo e Ganges.
d) Ob e Mississipi.
e) Ienissei e São Francisco.
04. (UNOPAR) A expressão “Bacia Hidrográfica” pode ser
entendida como:
a) o conjunto das terras drenadas ou percorridas por um rio
principal e seus afluentes.
b) a área ocupada pelas águas de um rio principal e seus
afluentes no período normal de chuvas.
c) o conjunto de lagoas isoladas que se formam no leito dos
rios quando o nível de água da água baixa.
d) o aumento exagerado do volume de água de um rio
principal e seus afluentes quando chove acima do normal.
e) o lago formado pelo represamento das águas de um rio
principal e seus afluentes.
05. (FUND. OSWALDO CRUZ) A rede hidrográfica brasileira
apresenta, dentre outras, as seguintes características:
a) grande potencial hidráulico, predomínio de rios perenes e
predomínio de foz do tipo delta.
b) drenagem exorréica, predomínio de rios de planalto e
predomínio de foz do tipo estuário.
c) predomínio de rios temporários, drenagem endorréica e
grande potencial hidráulico.
d) regime de alimentação pluvial, baixo potencial hidráulico e
predomínio de rios de planície.
e) drenagem endorréica, predomínio de rios perenes e regime
de alimentação pluvial.
06. (ENG. - Santos) Aponte a afirmativa correta:
a) No rio Paraná, entre São Paulo e Mato Grosso do Sul, está
localizado o Complexo Hidrelétrico de Urubupungá.
b) O rio Paraguai nasce na serra de Araporé, em Mato
Grosso, com o nome de rio das Pedras, de Amolar.
c) Durante as cheias do rio Paraguai, no início de outono, todo
12. o Pantanal vê-se invadido pela águas do rio, constituindo,
então, a lagoa Xarajes.
d) O rio Uruguai é formado pelos rios Canoas e Pelotas.
e) O rio Uruguai é o principal rio da Bacia Platina em potencial
hidrelétrico.
07. (PUCC) Assinale a alternativa correta:
a) Barra Bonita e Armando Laydner são hidrelétricas no
Paranapanema.
b) O Salto de Urubupungá localiza-se no rio Grade, assim
como o de Marimbondo.
c) A hidrelétrica Lucas Nogueira Garcez faz parte do conjunto
de hidrelétricas do rio Paraná.
d) Estreito e Salto Grande são hidrelétricas da Bacia do
Paraná.
e) Tucuruí e Itaparica são hidrelétricas do rio São Francisco.
08. (UNIV. CATÓLICA - Pelotas) A Bacia Platina é formada
por grandes bacias secundárias, possuindo o maior potencial
hidrelétrico instalado no Brasil, e a maior usina hidrelétrica
construída até hoje. Esse potencial é localizado na bacia do
rio:
a) Piratini
b) Uruguai
c) Paraguai
d) Paraná
e) São Francisco
09. (UNIV. ESTÁCIO DE SÁ) Aponte a afirmativa incorreta:
a) O regime dos rios brasileiros depende das chuvas de verão.
b) Talvegue é a linha de maior profundidade do leito do rio.
c) Os rios brasileiros possuem um regime pluvial, excetuando-se
o Amazonas que é complexo.
d) Todos os rios do Brasil podem ser caracterizados como
perenes.
e) A foz de um rio pode ser de dois tipos: o estuário, livre de
obstáculos, e o delta, com ilhas de luvião separadas por uma
rede de canais.
10. (FAC. AGRONOMIA E ZOOTECNIA de Uberaba) Leia as
afirmativas abaixo sobre a hidrografia brasileira:
I. É a maior das três bacias que formam a Bacia Platina, pois
possui 891.309 km2, o que corresponde a 10,4% da área do
território brasileiro.
II. Possui a maior potência instalada de energia elétrica,
destacando-se algumas grandes usinas.
III. Em virtude de suas quedas d'água, a navegação é difícil.
Entretanto, com a instalação de usinas hidrelétricas, muitas
delas já possuem eclusas para permitir a navegação.
Estas características referem-se à bacia do:
a) Uruguai
b) São Francisco
c) Paraná
d) Paraguai
e) Amazonas
LITORAL
01.(UFCE) Identifique a região do relevo submarino, na qual
foi encontrado o petróleo no Ceará:
a) Abissal
b) Plataforma Continental
c) Pelágica
d) Fossa Marinha
e) n.d.a.
02. (PUCC) Uma das ilhas oceânicas do Brasil, em virtude de
sua fauna e flora características, já foi visitada por inúmeras
expedições científicas. É ela:
a) Penedos São Pedro e São Paulo
b) Trindade
c) Fernando de Noronha
d) Atol das Rocas
e) n.d.a.
03. (PUCC) A Lagoa dos Patos originou-se graças à:
a) formação de uma restinga.
b) ocorrência de uma fossa tectônica.
c) concentração de águas pluviais.
d) ocorrência de uma barragem natural num rio.
e) n.d.a.
04. (PUCC) Os recifes de arenito resultam da:
a) acumulação de esqueletos de minúsculos animais
marinhos.
b) consolidação de dunas e restingas.
c) acumulação de restos calcários de celenterados.
d) consolidação das areias de antigas praias.
05. (PUCC) Sobre as ilhas oceânicas brasileiras, podemos
afirmar que:
a) São pontos avançados da meteorologia brasileira.
b) São ilhas com reservas minerais consideráveis.
c) Predominam as rochas vulcânicas cenozóicas.
d) Predominam as formações coralígenas.
e) n.d.a.
06. (FUVEST) A existência de extensas áreas secas
localizadas nas costas ocidentais dos continentes em latitudes
vizinhas a ambos os trópicos é determinada, essencialmente,
pela:
a) dinâmica atmosférica controlada pela zona de convergência
intertropical;
b) presença de áreas de baixa pressão atmosférica;
c) alternância entre massas polares e equatoriais em tais
latitudes;
d) presença de correntes marítimas quentes ao longo dos
litorais;
e) presença de correntes marítimas frias ao longo dos litorais.
07. (UNIFENAS) Com uma extensão de 7 408 km e banhado
pelo Atlântico, o litoral brasileiro pode ser assim caracterizado,
exceto:
a) um litoral extenso e pouco recortado;
b) um litoral rico em acidentes geográficos, favorável à
implantação de portos marítimos de pequena e grande
capacidade;
c) os tipos de costas mais comuns são as praias, falésias,
barreiras, os mangues e as dunas;
13. d) um litoral rico em praias, sempre baixo e muito recortado;
e) as correntes marítimas quentes que banham o litoral são
das guianas (litoral norte) e brasileira (litoral leste e sul).
08. (FUND. OSWALDO CRUZ) O litoral setentrional do Brasil
caracteriza-se por possuir:
a) costas altas
b) manguezais e praias com dunas
c) recifes e costas baixas
d) costas com barreiras e falésias
e) arrecifes
09. (FMTM) No litoral brasileiro, os costões abruptos recebem
o nome de:
a) barcanas
b) restingas
c) tombolis
d) falésias
e) mamelões
10. No litoral maranhense, constatam-se as seguintes
características:
I. O desequilíbrio ambiental de toda a zona costeira.
II. Uma drástica diminuição nos estoques naturais de peixes e
camarões.
III. O desequilíbrio das águas nos campos da Baixada
Maranhense.
Os impactos ambientais, acima citados, estão diretamente
relacionados:
a) aos despejos industriais
b) a aterros nas áreas costeiras
c) ao derramamento de óleo no mar
d) à destruição dos manguezais
e) à pesca predatória
RELEVO
01. Sobre o domínio amazônico, assinale a alternativa falsa:
a) Compõe-se em sua maior parte por baixos planaltos e
planícies.
b) A hidrografia é riquíssima, com furos, igarapés, paranás-mirins
e lagos da várzea.
c) Devido a riqueza mineral orgânica das águas dos rios é
grande a piscosidade.
d) Devido à exportação de peixes a matança tem-se
descontrolado, colocando em risco várias espécies.
e) O solo amazônico tem-se mostrado fertilíssimo, prestando-se
a grande monocultura exportadora.
02. (FUVEST) Da ação de solapamento realizado pelas ondas
do mar na costa brasileira resulta uma forma de relevo
escarpado, que se apresenta, geralmente, mais vertical nas
formações sedimentares que nas cristalinas. São:
a) os tômbolos.
b) os pães-de-açúcar.
c) as falésias.
d) os canyons.
e) os fiords.
03. Geomorfologicamente a Serra do Mar é classificada como:
a) uma escarpa de planalto.
b) um altiplano.
c) uma sucessão de montanhas.
d) uma bacia de sedimentação.
e) um dobramento terciário.
04. (FEI) No Sudeste Ocidental do Brasil, a decomposição de
rocha vulcânica do tipo basáltico originou um solo típico de
regiões onde se cultiva café, conhecido como:
a) látex;
b) arenoso;
c) pantanal;
d) terra roxa;
e) calcário.
05. (UNIFENAS) Podemos considerar agentes internos e
externos do Globo Terrestre respectivamente:
a) Tectonismo e intemperismo.
b) Vento e vulcanismo.
c) Águas correntes e intemperismo.
d) Vento e águas correntes.
e) N.d.a.
06. (UNIVEST) Os escudos ou maciços antigos brasileiros
formaram-se na era:
a) cenozóica
b) terciária
c) pré-cambriana
d) mesozóica
e) quaternária
07. (UEMA) Entres os três tipos principais de estruturas
geológicas é correto afirmar que NÃO existe no território:
a) bacias sedimentares;
b) escudos cristalinos;
c) dobramentos modernos;
d) terrenos pré-cambrianos;
e) jazidas petrolíferas.
08. (VUNESP) Assinale a alternativa que apresenta o que têm
em comum as seguintes cadeias montanhosas: Andes,
Himalaia, Alpes e Rochosas.
a) Geologicamente recentes e resultantes de
desdobramentos.
b) Geologicamente antigas e resultantes de
desdobramentos.
c) Localizam-se nas porções orientais dos continentes por
onde ocorrem.
d) Geologicamente constituídas por terrenos cristalinos
antigos.
e) Os grandes desníveis foram provocados por falhamentos
em terrenos cristalinos.
09. (ESAN) Área localizada entre as serras do Mar e
Mantiqueira. Ocupada por extensos cafezais no século
passado, atualmente se caracteriza por atividades pecuárias e
grande desenvolvimento urbano industrial. O texto se refere
ao Vale do Rio
a) Ribeira.
b) Paranapanema.
c) Paraíba do Sul.
d) Piracicaba.
14. e) Jundiaí.
10. (ANÁPOLIS) Os terrenos cristalinos de origem
proterozóica do Brasil caracterizam-se:
a) por formarem extensas planícies aluvionais.
b) pela grande riqueza em minerais metálicos.
c) pelas altitudes superiores a 3000m.
d) pela ocorrência de combustíveis fósseis.
e) pelo solo tipo terra roxa.
GEOGRAFIA DO BRASIL – ECONOMIA
AGRICULTURA
01.De acordo com o mapa a seguir, assinale a alternativa cuja
sequência numérica apresente a respectiva correspondência
com os produtos de destaque em sua economia:
a) I – petróleo; II – algodão; III – cana-de-açúcar; IV – fumo.
b) I – babaçu; II – cana-de-açúcar; III – fumo; IV – tungstênio.
c) I – carnaúba; II – sal; III – petróleo; IV – cana-de-açúcar.
d) I – cana-de-açúcar; II – petróleo; III – algodão; IV – cacau.
e) I – sal; II – cana-de-açúcar; III petróleo; IV – cacau.
02. (UNIFENAS) O meeiro constitui, no Brasil, um tipo
característico de trabalhador rural:
a) de cuja terra é co-proprietário.
b) que recebe em pagamento metade do salário pago na
região.
c) que recebe em pagamento metade dos lucros do
proprietário.
d) que paga ao proprietário metade do aluguel da terra
ocupada.
e) que entrega ao proprietário metade do que produziu.
03. (PUC) O maior parcelamento das propriedades, a
presença de culturas diversificadas em áreas de brejos
constituem características no Nordeste, notadamente:
a) no Meio-Norte.
b) no Agreste.
c) na Zona da Mata.
d) no Sertão
e) no Recôncavo.
04. (PUC) Entre as explorações tradicionais do Nordeste,
aquela tem sido melhor aproveitada pela indústria moderna é
a:
a) de algodão mocó.
b) da cana-de-açúcar.
c) do couro.
d) do agrave.
e) da mandioca.
05. (FGV) O litoral sul da Bahia caracteriza-se pela presença
da monocultura de:
a) cana-de-açúcar
b) algodão
c) amendoim
d) cacau
e) sisal
06. O produto que acusou uma rápida expansão nos últimos
anos, estando entre os quatro mais importantes atualmente
exportados pelo Brasil é:
a) o arroz, cultivado principalmente no Rio Grande do Sul e
Goiás;
b) o fumo, cultivado principalmente em Santa Catarina e
Bahia;
c) o amendoim, cultivado principalmente em São Paulo,
Paraná e Mato Grosso;
d) o milho, cultivado principalmente em São Paulo, Paraná e
Minas Gerais;
e) a soja, cultivada principalmente no Rio Grande do Sul e
Paraná.
07. (OSEC) "Nas encostas montanhosas, onde a erosão é
mais intensa devem-se cultivar (de preferência em cima de
terraços) produtos permanentes, como a arboricultura; os
vales e as planícies ficam reservados para as culturas
temporárias."
A principal idéia contida no texto é o fato de que:
a) As técnicas agrícolas variam de acordo com os tipos de
cultivo.
b) As culturas, para defesa dos solos, devem-se distribuir de
acordo com o relevo.
c) As técnicas agrícolas estão na dependência dos tipos de
relevo.
d) O relevo não pode interferir na escolha dos cultivos.
e) A erosão é mais intensa nas áreas montanhosas do que
nas planas.
08. As primeiras áreas de cultivo do café em São Paulo e
Paraná foram respectivamente:
a) a Mogiana e o Planalto de Curitiba;
b) a Alta Paulista e o norte do Paraná;
c) o Vale do Paraíba e o norte do Paraná;
d) o Vale do Paraíba e o sul do Paraná;
e) o noroeste de São Paulo e do Paraná.
09. (STA. CECÍLIA - Santos) Os maiores produtores
brasileiros de cana-de-açúcar e cacau são, respectivamente:
a) Pernambuco e Bahia
b) Pernambuco e Ceará
c) Ceará e Bahia
d) Paraná e Ceará
e) São Paulo e Bahia
10. (UNISA) Chamamos de sistemas agrícolas:
a) As formas de divisão de glebas, em relação às culturas
desenvolvidas.
b) O sistema de distribuição dos cultivos, em relação ao solo e
todos produtos agrícolas.
c) As formas de financiamento da produção e da
comercialização dos produtos agrícolas.
15. d) Aos sistemas planejados de produção agrícola.
e) Ao conjunto de técnicas empregadas para obtenção da
produção agropastoril.
COMÉRCIO EXTERNO
01.(CESGRANRIO) No 1º aniversário do Plano Real, festejou-se
a queda das taxas de inflação de 50% para 2% ao mês.
Para muitos analistas, no entanto, o desempenho do Real, no
início de 1995, esteve ameaçado, tendo em vista
repercussões das dificuldades experimentadas pelos planos
da estabilização econômica dos governos do México e da
Argentina, que rediriam na manutenção prolongada de
políticas de:
a) substituição de importações por similares nacionais.
b) transferência de tecnologias avançadas dos
países desenvolvidos.
c) criação de empresas estatais em setores estratégicos.
d) sobrevalorização da moeda nacional frente ao dólar norte-americano.
e) atração de investimentos estrangeiros de longo prazo.
02. (FEMM/FIO/VEST) As exportações de manufaturas
destacam-se no corredor de exportação de:
a) São Paulo
b) Minas Gerais – Espírito Santo
c) Rio de Janeiro
d) Paraná
e) n.d.a.
03. (UNIFENAS) Sobre o comércio exterior brasileiro seria
errado afirmar que:
a) Houve grande aumento das exportações de manufaturados
e semi-industrializados superando exportações de produtos
primários.
b) Menor dependência em relação ao mercado norte-americano.
c) Grande diversificação quanto aos tipos de produtos
exportados e quanto aos parceiros comerciais.
d) Apresenta diminuição gradativa do volume de mercadorias
exportadas e do valor de exportações.
e) A balança comercial apresenta um superávit, desde 82,
apesar de não poder ser considerado como lucro.
04. (UFPA) As regiões brasileiras exercem diferentes papéis
no que diz respeito a “divisão inter-regional do trabalho”
ressaltando-se que:
a) a Região Sudeste coordenando o mercado nacional,
caracteriza-se por ser exportadora unicamente de produtos
provenientes do setor primário.
b) A Região Sul desempenha um papel eminentemente
industrial, como fornecedora de produtos do setor secundário.
c) A Região Norte, caracteriza-se pela exportação de matéria-prima
de origem diversa, com destaque para os minérios.
d) A Região Nordeste, mesmo com seus problemas
endêmicos consegue ser fornecedora de alimentos para a
força de trabalho de outras regiões.
e) A Região Centro-Oeste caracteriza-se principalmente pela
exportação de produtos agrícolas com destaque para o cacau
e o fumo.
05. (UNIFENAS) São características do comércio exterior
brasileiro na década de 80, exceto:
a) Aumento das exportações e diminuição das importações.
b) Grande aumento nas exportações de produtos
industrializados.
c) Saldos comerciais positivos a partir de 83.
d) Diversificação dos mercados compradores.
e) Diminuição significativa do comércio com a Argentina.
06. (UFMG) Com a abertura das fronteiras brasileiras aos
produtos manufaturados estrangeiros, evidenciou-se a fraca
competitividade da maioria dos setores industriais do país.
Sobre esse aspecto da nossa indústria, todas as alternativas
estão corretas, exceto:
a) A competitividade da indústria está comprometida pelas
recentes e generalizadas restrições à entrada de tecnologia
estrangeira a à penetração de bens de capital.
b) A falta de competitividade da indústria brasileira resulta da
fraca produtividade de determinados setores e da baixa
qualidade dos produtos colocados no mercado.
c) A indústria brasileira adotou, até bem recentemente, a
estratégia de aumentar receitas por meio de aplicações
financeiras em detrimento de investimentos produtivos na
modernização do setor.
d) A maior parte dos setores dessa atividade é voltada apenas
para o mercado interno que, embora se situe entre os maiores
do mundo, é pouco exigente e não estimula a competitividade.
e) N. d. a.
07. (BRAGANÇA PAULISTA) Para facilitar o aumento da
produção brasileira destinada à exportação, o governo federal
criou os "corredores de exportação", que podem ser assim
definidos:
a) sistema de conjugação de transportes, portos, silos e
frigoríficos para receber, conservar e exportar os produtos
para o mercado externo;
b) conjunto de rodovias que alcançam os mais distantes e
interiorizados centros de produção para conectá-los com os
grandes eixos viários;
c) tratamento preferencial que, enfatiza os principais produtos
locais, como a soja em Paranaguá, o café em Santos, o
minério de ferro em Vitória e outros;
d) conjunto de normas e processos fiscais e financeiros que
desburocratizaram e agilizaram as exportações;
e) sistema de empresas de produção, transporte e
armazenamento - as trading companies - para escoamento e
exportação de produção.
08. O acordo com os europeus
"O acordo de cooperação entre a União Européia e o
Mercosul, assinado nos dias 15 e 20 de dezembro de 1995,
prevê o fomento do intercâmbio em diversos setores. Por este
acordo, ficou acertado que os Estados-partes da União
Européia e os países-membros do Mercosul envidarão
esforços a fim de promover a cooperação empresarial com o
propósito de criar um marco favorável de desenvolvimento
econômico que tenha em conta seus interesses mútuos. Para
reafirmar as bases de tal acordo, particularmente o presidente
francês Chirac empenhou-se em convencer o Brasil das
vantagens de atrelar os negócios nacionais preferencialmente
à Europa em lugar de fazê-lo com os Estados Unidos. Chirac
ofereceu a França como porta de entrada para ampliar o
comércio brasileiro com a União Européia."
(adaptado da Revista Mercosul, maio de 1996 e Revista Veja,
março de 1997)
De acordo com o conteúdo do texto podemos afirmar que,
exceto:
16. a) Os EUA vêem com maus olhos a concorrência que o
Mercosul faz à ALCA (Área de Livre Comércio das Américas.
b) O texto não corresponde à realidade, não há grande
interesse em integrar o Mercosul à U.E. (União Européia).
c) O esforço de ampliar os contatos com as economias
emergentes, entre outros o Brasil, e a preferência de
negociações entre blocos.
d) Dentro da Nova Ordem Mundial a idéia é ampliar cada vez
mais os blocos econômicos.
e) O Mercosul já mantém relações amplas com a U.E.
09. (USP) Com base nas informações do gráfico abaixo,
podemos afirmar que, no período de 1966 e 1975:
a) o valor das exportações brasileiras foi sempre inferior ao
valor das importações;
b) o valor das exportações brasileiras atingiu seu ponto mais
baixo no ano de 1966;
c) o valor das importações brasileiras atingiu seu ponto mais
alto no ano de 1975;
d) sempre houve equilíbrio entre o valor das exportações e o
valor das importações brasileiras;
e) a maior diferença entre o valor das exportações e o valor
das importações brasileiras ocorreu em 1974.
FONTES DE ENERGIA
01.As jazidas brasileiras de carvão mineral localizam-se em
terrenos, datando geologicamente:
a) do proterozóico
b) do triássico
c) do plioceno
d) do cambriano
e) do permocarbonífero
02. (CEFET-PR) dentre as citadas assinale a alternativa que
contenha apenas as fontes de energia renováveis mais
utilizadas no Brasil:
a) Solar, hidrelétrica e eólica.
b) Hidráulica, lenha e biomassa.
c) Hidráulica, xisto e solar.
d) Petróleo, solar e lenha.
e) Álcool, eólica e solar.
03. (PUC) A Usina de Itaipu é um empreendimento conjunto:
a) Brasil – Paraguai;
b) Brasil – Argentina;
c) Brasil – Paraguai – Argentina;
d) Argentina – Paraguai;
e) Brasil – Uruguai.
04. (PUC) A área carbonífera de Santa Catarina compreende
os municípios de:
a) Brusque, Jaraguá do Sul e Lages;
b) Campos Novos, Chapecó e Aranguá;
c) Joinville, Blumenau e Rio do Texto;
d) Criciúma, Lauro Müller e Urussanga;
e) Itajaí, Florianópolis e Laguna.
05. A bacia sedimentar do Brasil, que responde pela
maior produção de petróleo é:
a) Bacia de Carmópolis.
b) Bacia de Tabuleiro do Martins.
c) Bacia do Meio-Norte.
d) Bacia do Recôncavo Baiano.
e) Bacia de Campos.
06. (FGV) Sobre o consumo de energia no Brasil é correto
afirmar que:
a) a Região Sudeste não consegue consumir toda a energia
que produz;
b) o setor residencial e de comércio representam 80% do
consumo total de energia;
c) mais da metade da energia consumida no país provém de
fontes renováveis, como a hidráulica e a biomassa;
d) nesta década, devido às sucessivas crises econômicas, não
tem havido aumento do consumo de energia;
e) o petróleo e o carvão mineral representam mais de 70% de
energia produzida para consumo no país.
07. (TAUBATÉ) Usina brasileira que se revelou um verdadeiro
fracasso em todos os aspectos: técnico, financeiro, social e
ecológico. Inundou 2.360 metros quadrados de floresta, sem
qualquer aproveitamento, e vai gerar uma energia muito cara
em relação ao investimento, sem atender à demanda da
região:
a) Tucuruí
b) Balbina
c) Xingó
d) Orocó
e) Paratinga
08. A energia elétrica, no Brasil, contribui de maneira
significativa para atender às necessidades do país em fontes
de energia. O setor que mais utiliza ou consome energia
elétrica no Brasil é:
a) a indústria
b) os domicílios
c) o comércio
d) a iluminação pública
e) os transportes
09. O levantamento do potencial hidráulico das principais
bacias hidrográficas brasileiras demonstra a grande
supremacia dos rios da bacia:
a) Amazônica
b) do São Francisco
c) do Paraná
d) do Tocantins-Araguaia
e) do Leste
10. (OSEC) O conjunto hidroelétrico de Urubupungá, situado
na divisa de São Paulo com Mato Grosso do Sul, é constituído
pelas usinas:
a) Furnas e Mascarenhas de Morais
b) Volta Grande e Estreito
c) Três Marias e Furnas
d) Jupiá e Ilha Solteira
e) Presidente Bernardes e Manguinhos
INDÚSTRIA DE TRANSFORMAÇÃO
17. 01.(UNOPAR) As cidades de Volta Redonda (RJ) e Camaçari
(BA) destacam-se, respectivamente, na concentração de
indústrias:
a) siderúrgicas e alimentícias.
b) alimentícias e petroquímicas.
c) eletroeletrônicas e de calçados.
d) siderúrgicas e petroquímicas.
e) eletroeletrônicas e têxteis.
02. (UNIFOR) Ao processo contemporâneo de produção de
bens industriais, simultaneamente em vários países, através
da padronização de modelos tecnológicos e de consumo,
suplantando as fronteiras nacionais pela escala mundial, dá-se
o nome de:
a) internacionalização do capital.
b) globalização.
c) terceirização.
d) monopólio transnacional.
e) neoliberalismo.
03. (UEMA) São indústrias de ponta na terceira Revolução
Industrial:
a) metalúrgica – construção civil – naval.
b) petroquímica – automobilística – siderúrgica.
c) elétrica – eletrônica – têxtil.
d) informática – microeletrônica – biotecnológica.
e) alimentícia – de bebidas finas – de cosméticos.
04. (UESPI) A respeito da indústria moderna, é correto
afirmar:
a) com as inovações tecnológicas atuais, eliminou-se a divisão
técnica do trabalho.
b) seus trabalhadores, chamados de artesãos, possuem uma
clara idéia de como ocorre todo o processo de produção,
trocando freqüentemente de função dentro da empresa.
c) não mais se baseia no assalariamento, mas no regime de
parceria.
d) tende a absorver maior capacidade técnica e científica,
deslocando tarefas para a terceirização.
e) não se preocupa com a produtividade, passando a
intensificar a competitividade.
05. (ESCCAI) “No mundo capitalista a preocupação primordial
é obtenção de lucros cada vez maiores. É dessa busca
incessante de lucros máximos que resultam as estratégias de
localização geográfica das empresas industriais, que em
inúmeros fatores têm de ser considerados isoladamente e em
conjunto.”
A partir do texto acima conclui-se que os fatores mais
importantes são, exceto:
a) Mercado consumidor.
b) Energia.
c) Matéria-prima.
d) Legislação ambiental.
e) Mão-de-obra.
06. (UFF) O interesse dos governos estaduais em instalar
indústrias em suas áreas por meio de incentivos fiscais levou-os
a travar uma "guerra fiscal". Um dos Estados que há pouco
se valeu desse recurso foi o Rio de Janeiro. Assinale a opção
que indica corretamente a região do Estado do Rio de Janeiro
que mereceu, recentemente, destaque no noticiário dos
jornais pela instalação de grande indústria atraída por essa
política da "guerra fiscal":
a) Turística da costa sul.
b) Campos, no norte fluminense.
c) Serrana norte.
d) Vale médio d rio Paraíba do Sul.
e) Suburbana do Grande Rio.
07. (UNIFOR) Os novos investimentos em regiões mais
distantes do eixo Rio-São Paulo estão permitindo a algumas
cidades nordestinas, um crescimento industrial maior do que
alguns pólos econômicos do Centro-Sul. Essa expansão se
deve, basicamente:
a) ao esgotamento do mercado consumidor no eixo Rio-São
Paulo;
b) à resposta dos problemas sociais que até a década de 80
impediram a entrada de capital;
c) ao aquecimento recente da indústria do turismo, exigindo
maior tecnologia para a Região;
d) à estabilidade da moeda que permitiu operar o significativo
parque industrial nordestino;
e) ao crescimento do mercado consumidor nordestino
associado às vantagens fiscais e ao baixo custo da mão-de-obra.
08. (UNIMEP) Em relação à privatização da Vale do Rio Doce,
existiu argumentos pró e argumentos contra. Para os
defensores da desestatização:
I. A Vale não tinha importância estratégica para o
desenvolvimento econômico-social do país.
II. O Estado deveria deixar a função de empresário.
III. O financiamento da Vale seria um mau negócio para o
Estado.
IV. Privatizar a Vale não seria privatizar o solo brasileiro.
V. A própria empresa, livre de burocracia, poderia produzir
mais, pagar mais impostos e gerar mais empregos.
Da relação anterior, são, particularmente, eram argumentos
neoliberais:
a) I e IV
b) II e IV
c) III e IV
d) V e IV
e) Todas
09. (UNIMEP) A crise econômica por que passou o Brasil na
década de 80 - a "década perdida", como ficou conhecida -
pôs fim ao período de extraordinário crescimento econômico
ocorrido nas três décadas anteriores. Da década de 50 até a
de 70, impulsionado por um processo de industrialização da
sociedade, o Brasil apresentou bom desenvolvimento
econômico tanto em nível regional quanto mundial. Nesse
período, os ingredientes básicos do grande crescimento
econômico industrial do país foram:
a) a forte participação de capital estatal e estrangeiro na
economia;
b) o fácil endividamento externo;
c) a abundância de mão-de-obra;
d) a grande disponibilidade de recursos naturais;
e) a crescente presença estrangeira na indústria de bens não-duráveis.
10. (UNIFENAS) A organização do espaço geográfico
18. brasileiro após a industrialização sofreu mudanças profundas.
Seria errado afirmar:
a) grande concentração de atividades e decisões no Sudeste,
tendo São Paulo como centro polarizador;
b) orientação da economia nacional com aplicação do modelo
econômico centro-periferia;
c) maior integração do espaço brasileiro com desenvolvimento
da rede de transporte e comunicações interligando o Sudeste
ao resto do país;
d) maior interdependência entre as regiões com a divisão
inter-regional do trabalho;
e) produção industrial se desenvolve em função das
exportações, devido à inexistência de mercado interno.
PECUÁRIA
01.(PUC) A Região Sul se destaca em termos de atividade
criatória e entre as regiões brasileiras é a que dispõe do maior
rebanho de:
a) bovinos e eqüinos
b) eqüinos e asininos
c) asininos e muares
d) suínos e ovinos
e) ovinos e caprinos
02. (MACKENZIE) O Pantanal mato-grossense possui
características singulares que o individualizam e tornam uma
unidade fisiográfica e morfoestrutural única no território
brasileiro, com uma economia caracterizada pela:
a) criação extensiva de gado bovino.
b) criação intensiva de gado bovino.
c) extração mineral.
d) elevada densidade de produção agrícola.
e) policultura comercial.
03. (CESGRANRIO) Que atividade econômica foi
desenvolvida no Vale do Paraíba do Sul, como fase
intermediária entre a cultura cafeeira e a indústria?
a) plantação de milho
b) cultivo de videira
c) plantação de algodão
d) pecuária leiteira
e) rizicultura
04. O rebanho ovino do Brasil, em razão das condições
climáticas mais favoráveis, concentra-se principalmente no
Estado de:
a) São Paulo
b) Mato Grosso
c) Rio Grande do Sul
d) Rio de Janeiro
e) Pará
05. O Vale do Itajaí (SC) destaca-se por apresentar expressivo
rebanho:
a) caprino
b) bubalino
c) ovino
d) eqüino
e) bovino de leite
06. (SANTA CECÍLIA - Santos) A maior parte do rebanho
bovino brasileiro está concentrada na região:
a) Sudeste
b) Sul
c) Centro-Oeste
d) Nordeste
e) Norte
As questões 07 e 08 estão ligadas ao texto a seguir:
"O homem está destruindo, em poucas décadas, o que a
natureza levou milhões de anos para construir. A enorme capa
de basalto, encobrindo o arenito, já está totalmente
desaparecida, em virtude da erosão. A prática da queima e o
pisoteio dos campos pelo gado bovino e principalmente ovino,
não permitem uma margem de tempo para que a terra
recupere suas qualidades naturais."
07. O texto acima aplica-se melhor às áreas agropecuárias do:
a) sul de Goiás
b) oeste de Mato Grosso
c) oeste de Mato Grosso do Sul
d) norte do Paraná
e) oeste do Rio Grande do Sul
08. Qual das seguintes alternativas apresenta o tema mais
abrangente do texto?
a) Degradação dos recursos naturais.
b) Empobrecimento de áreas agrícolas.
c) Erosão em solos de campos.
d) Conseqüências de atividades pecuárias.
e) Conseqüências do desmatamento.
09. (UNISA) Na região Sudeste, dois Estados se destacam na
criação de gado:
a) Espírito Santo e Rio de Janeiro;
b) Minas Gerais e Espírito Santo;
c) São Paulo e Rio de Janeiro;
d) Minas Gerais e São Paulo;
e) Rio de Janeiro e Minas Gerais.
10. (FUVEST) "Até hoje, a produção leiteira é das mais
importantes do vale que se tornou uma das mais fortes áreas
da zona de laticínios da Região." O vale e a Região a que se
refere o texto são, respectivamente:
a) Vale do Paraíba e Região Sudeste;
b) Vale do Ribeira e Região Sudeste;
c) Vale do Rio Doce e Região Sudeste;
d) Vale do São Francisco e Região Nordeste;
e) Vale do Itajaí e Região Sul.
TRANSPORTES
01. (OSEC) Qual é o maior corredor de exportação do Brasil?
02. (MACKENZIE) O Projeto Radam, entre outras coisas, tem
mostrado a grande riqueza florestal da Amazônia. O seu
aproveitamento econômico pela indústria madeireira é
principalmente dificultado:
19. a) pela heterogeneidade e dispersão das espécies arbóreas;
b) pelas inundações das várzeas;
c) pelas dificuldades de circulação;
d) pela má qualidade das madeiras.
e) n.d.a.
03. (UNIMEP) Segundo o valor das exportações, os principais
portos do Brasil são, respectivamente:
a) Santos, Rio de Janeiro e Porto Alegre.
b) Rio de Janeiro, Santos e Recife.
c) Santos, Rio de Janeiro e Salvador.
d) Rio de Janeiro, Santos e Vitória.
e) Santos, Paranaguá e Vitória.
04. (PUCC) A linha principal da Ferrovia do Aço destina-se a
ligar:
a) Belo Horizonte ao Rio de Janeiro.
b) São Paulo ao Rio de Janeiro.
c) Belo Horizonte ao Espírito Santo.
d) Belo Horizonte a São Paulo.
e) Brasília a Belo Horizonte.
Mapa para as questões 5 e 6
05. As setas I, II e III indicam, respectivamente, importações
brasileiras de:
a) laticínios, cobre e estanho.
b) cobre, trigo e petróleo.
c) estanho, petróleo e laticínios.
d) petróleo, cobre e trigo.
e) trigo, laticínio e cobre.
06. Os principais portos de exportação de minérios no Brasil
são:
a) São Luis – Itaqui e Vitória – Tubarão.
b) Paranaguá e Santos.
c) São Luis – Itaqui e Rio Grande.
d) Santos e Rio Grande.
e) Vitória – Tubarão e Paranaguá.
07. A grande importância da Estrada de Ferro Vitória - Minas
está ligada:
a) ao transporte de minério de ferro extraído do Quadrilátero
Ferrífero;
b) ao escoamento da maior parte da produção agrícola de
Minas Gerais;
c) à grande extensão de sua linha, permitindo a penetração ao
interior de Minas Gerais;
d) ao transporte de gado proveniente do Triângulo Mineiro até
os frigoríficos localizados nos grandes centros consumidores;
e) ao escoamento dos produtos oriundos do parque industrial
mineiro.
08. (UNIMEP) A partir de 1860 e até 1879, houve a chamada
expansão e evolução do sistema paulista de transportes. Tal
evolução se deve à expansão cafeeira. Nesse sentido, os
transportes que ganharam primazia foram, naturalmente:
a) os marítimos
b) os rodoviários
c) as ferrovias
d) os transportes aéreos
e) os transportes fluviais
09. (PUC) Relacione os portos de Santos, Paranaguá, Rio
Grande, Tubarão e Areia Branca, respectivamente, com os
principais produtos exportados:
a) café, algodão, soja, manganês e sal;
b) manufaturados, soja, carne, ferro e sal;
c) café, manufaturados, soja, ferro e sisal;
d) manufaturados, madeira, fumo, ferro e açúcar;
e) banana, carne, manganês, manufaturados e sal.
10. (MED. - Santos) O desenvolvimento da malha ferroviária
no estado de São Paulo, voltada para o litoral, com marcante
afunilamento deve-se:
a) à boa situação geográfica de Santos, que atraiu as
ferrovias;
b) ao tipo de produção agrícola voltada para a exportação
implantada no Estado;
c) à situação geográfica da capital paulista, próxima ao litoral;
d) aos problemas geográficos representados pela
movimentação orogênica do planalto;
e) aos incentivos estatais
INDUSTRIA EXTRATIVO MINERAL
01.(PUC) O levantamento das potencialidades do meio natural
constitui toda a estratégia dos programas de
desenvolvimento regional. Nesse campo, a maior contribuição
para o conhecimento da Amazônia tem sido:
a) da SUDAM
b) da BASA
c) do Projeto RADAM
d) do INCRA
e) do MINTER
02. (CESGRANRIO) Porto salineiro mais importante, situado
no Nordeste do País:
20. a) Areia Branca
b) Aracati
c) Mucuripe
d) Camocim
e) Luiz Correia
03. (CESGRANRIO) mais importante área de extração de sal
no Brasil:
a) região salineira de Cabo Frio (RJ)
b) região salineira potiguar (RN)
c) região salineira do Ceará (CE)
d) região salineira do Rio Grande do Sul (RS)
e) n.d.a.
04. (PUC) A exploração de reservas de ferro e de manganês
do Brasil Sudeste se desenvolve em Minas Gerais e, mais
precisamente:
a) no vale do Jequitinhonha.
b) no vale do São Francisco.
c) nos vales superiores dos rios das Velhas, Doce e
Paraopeba.
d) no Triângulo Mineiro.
e) no alto vale do Rio Grande.
05. (UnB) As jazidas de manganês no maciço de urucum, ao
sul de Corumbá, tem importância reduzida quando
comparadas com as jazidas do Amapá, em decorrência:
a) do teor mais baixo do minério.
b) da pequena quantidade de minério.
c) das dificuldades de transporte.
d) do grande consumo das proximidades.
e) n.d.a.
06. (UNIRIO) Muitos fatores geográficos favorecem a extração
de sal marinho na fachada litorânea do Rio Grande do Norte:
a) o clima tropical de altitude;
b) as fortes marés, cuja altura oscila entre 3 e 4m;
c) as baixas temperaturas ali reinantes (18º - 36º em média);
d) o clima equatorial superúmido.
e) n.d.a.
07. (FAAP) A Companhia Vale do Rio Doce é uma empresa:
a) de exploração madeireira
b) hidrelétrica
c) siderúrgica
d) exportadora de minério de ferro
e) de navegação fluvial
08. (PUCC) Em Geologia, o movimento tectônico responsável
pela formação de montanhas é:
a) epirogênse
b) diagênese
c) epigênese
d) morfogênese
e) orogênese
09. (PUCC) Pode-se relacionar manganês, carvão e sal com
as seguintes unidades político-administrativas do Brasil:
a) Amapá, Santa Catarina e Rio Grande do Norte;
b) Amazonas, Pará e Acre;
c) Amapá, Rio Grande do Sul e Goiás;
d) Rondônia, Rio de Janeiro e Rio Grande do Sul;
e) n.d.a.
10. A exploração das salinas no Brasil está mais desenvolvida
nos Estados do Rio Grande do Norte e do Rio de Janeiro.
Qual a combinação correta dos dois maiores centros
produtores desses dois Estados?
a) Macau - Macaé
b) Açu - Cabo Frio
c) Macaé - Açu
d) Macau - Cabo Frio
e) Areia Branca - Cabo Frio
GEOGRAFIA DO BRASIL – HUMANA
CONDIÇÕES SOCIO-ECONOMICAS
01. A partir de 1990, a ONU passou a classificar os países
pelo seu grau de desenvolvimento através do _________ ou
seja, o Indicador de Desenvolvimento Humano.
02. Passou-se a utilizar essa fórmula de cálculo, pois o
________________________, Produto Interno Bruto, não
servia para diferenciar corretamente o nível de
desenvolvimento dos países. No antigo cálculo, um país como
a Arábia Saudita, com uma renda per capita de U$$ 7.040,
não possuía o mesmo nível de um país europeu, não se
considerando diversos outros fatores, como nível de
desenvolvimento, taxas de natalidade, de mortalidade etc.
03. No cálculo do _____________________, contabilizam-se
três indicadores: nível de instrução, representado pela taxa de
__________________ dos adultos e pela média dos anos de
estudo; nível de saúde, representado pela
___________________ de vida; e a renda, representada pelo
PIB por habitante, levando em conta o poder de compra de um
país para outro.
04. Os países são classificados de 0 a 1,
após analisados todos os fatores de ponderação, sendo que,
quanto mais próximo de 1, mais ____________________ é o
país e, conseqüentemente, quanto mais próximo de 0, mais
_______________________ é o país.
05. Observe a tabela a seguir com dados de 2001
Comente a posição do Brasil em relação a sua localização na
tabela.
21. 06. O que causa surpresa em relação a essa classificação?
URBANIZAÇÃO
01. Quais alternativas estão corretas?
(1) As maiores e mais bem equipadas metrópoles das regiões
Norte, Nordeste, Sudeste e Sul são, respectivamente,
Manaus, Salvador, São Paulo e Porto Alegre.
(2) Caxias (RS), Blumenau (SC), Londrina (PR), Ribeirão
Preto (SP), Campos (RJ) e Feira de Santana (BA) são
exemplos decapitais regionais.
(3) Dentre as características de uma metrópole, podemos citar
a função de polarização e de organização de espaço ao seu
redor.
(4) Comparando-se as redes urbanas das regiões Norte e
Sudeste, podemos dizer que a primeira não apresenta uma
nítida hierarquia urbana ao passo que a segunda é bem
caracterizada hierarquicamente.
02. (PUC) Os “mocambos” e os “alagados” constituem áreas
de habitações precárias que abrigam partes consideráveis das
populações pobres das cidades de:
a) São Paulo e Rio de Janeiro
b) Vitória e Salvador
c) Recife e São Paulo
d) Manaus e Rio de Janeiro
e) Recife e Salvador
03. (FUVEST) Imaginando um percurso de São Luis à
Curitiba, encontraremos, quanto ao uso do solo, a
predominância das seguintes atividades:
a) lavoura de subsistência, lavoura comercial e extrativa
vegetal.
b) extrativa vegetal, agricultura comercial e lavoura de
subsistência.
c) extrativa vegetal, pecuária e agricultura comercial.
d) extrativa mineral, pecuária intensiva e agropecuária
comercial.
e) pecuária, lavoura comercial e extrativa vegetal.
04. (PUC) O conceito de “hábitat” em Geografia compreende:
a) as formas de moradia nas diferentes regiões do globo.
b) as relações que se estabelecem entre as coletividades
humanas e o meio natural.
c) os tipos de habitações nas faixas intertropicais.
d) as relações entre os seres vivos e o meio ambiente.
e) a organização do espaço urbano.
05. (PUC) Nos países industrializados, a migração campo-cidade
tem como causa fundamental:
a) carência de melhores condições sociais no campo.
b) baixa produtividade agrícola.
c) pressão demográfica no campo.
d) dificuldade de aquisição de terras.
e) liberação de mão-de-obra pela mecanização.
06. (ULBRA) "O município está assentado sobre a borda da
bacia sedimentar do Paraná, tendo como embasamento
rochas antigas tais como xisto e gnaisses do Grupo Araxá
(Pré-Cambriano)."
Sociedade & Natureza, Uberlância, dez./1989
O trecho acima define:
a) o sítio urbano do município;
b) o sítio urbano e a situação urbana do município;
c) a situação urbana e a origem do município;
d) a posição geográfica do município;
e) a situação no contexto regional do município.
07. (VUNESP) Segundo a hierarquia urbana, as cidades mais
importantes de um país, que comandam a rede urbana
nacional, estabelecendo áreas de influência, correspondem
aos (às):
a) centros regionais
b) cidades-dormitórios
c) metrópoles nacionais
d) capitais regionais
e) metrópoles regionais
08. Em relação às cidades, é correto afirmar:
a) A cidade de São Paulo corresponde a uma metrópole
nacional, situada nas margens do Rio Paraíba do Sul.
b) A cidade de Washington corresponde a uma metrópole
nacional.
c) O êxodo rural é um dos fatores que mais têm contribuído
para o inchaço das metrópoles brasileiras.
d) No Brasil, verifica-se o predomínio de população rural.
e) A partir da década de 1980, o êxodo rural deixou de ocorrer
devido ao assentamento dos sem-terra pelo Incra.
09. (CEFET - PR) Um conjunto de municípios contíguos e
integrados socioeconomicamente a uma cidade central, com
serviços públicos e infra-estrutura comuns, define a:
a) metropolização
b) área metropolitana
c) rede urbana
d) megalópole
e) hierarquia urbana
10. Sobre o surto de urbanização que se verifica no mundo, é
correto afirmar que:
a) é verificado com a mesma intensidade nos países
desenvolvidos e subdesenvolvidos;
b) é provocado em todo o mundo pelos altos índices de
natalidade;
c) é um fenômeno característico dos países industrializados
europeus;
d) é mais intenso nos países subdesenvolvidos, tendo como
causa o êxodo rural;
e) é mais intenso nos países desenvolvidos, devido ao
desenvolvimento industrial.
MOVIMENTOS MIGRATÓRIOS
01. Escolha as alternativas corretas e que justificam a
diminuição acentuada na imigração do Brasil a partir da
década de 1930.
(0) A crise da Bolsa de Valores de Nova York e a conseqüente
crise econômica do Brasil.
(1) As medidas constitucionais de 1934 e 1937
regulamentando e restringindo a imigração.
(2) A cota dos 2%, medida segundo a qual a partir de 1934 só
poderia entrar no Brasil 2% do total de imigrantes de cada
nacionalidade entrados nos últimos 50 anos.
(3) Dificuldades impostas pelos países de emigração para
evitar a saída de indivíduos.
(4) A Lei Eusébio de Queiroz, proibindo o tráfico de escravos.
02. Sobre a imigração alemã (1850 – 1870) não é certo
afirmarmos:
a) Radicou-se principalmente em Santa Catarina, no Vale do
Itajaí e no Rio Grande do Sul, no Vale do Jacuí e Vale dos
Sinos.
b) Praticaram a policultura, introduziram no país os
minifúndios, ou pequenas propriedades.
22. c) São Leopoldo (RS), Novo Hamburgo (RS), Itajaí (SC),
Brusque (SC), Joinville (SC), Colatina (ES) e Santo
Amaro (SP) são localidades em que se fixaram um grande
número de alemães.
d) Integrou-se facilmente na comunidade brasileira,
especialmente nos estados sulinos de Santa Catarina e Rio
Grande do Sul.
e) Influenciaram a alimentação, as construções e costumes,
notadamente em Santa Catarina.
03. (MED. ABC) “Muitos colonos gaúchos e catarinenses
estão ajudando na conquista de uma nova fronteira agrícola: a
região de Dourados, responsável por 50% da produção de
soja de Mato Grosso do Sul. Rondônia, nossa última fronteira,
recebeu, nos últimos três anos, cerca de 200.000 migrantes.
Só 10% de sua população economicamente ativa nasceu ali.”
(Jornal da Tarde,de 16/5/81)
Identifique, no mapa abaixo, a seta que corresponde à direção
do fluxo populacional descrito no texto anterior.
a) 5
b) 3
c) 3
d) 1
e) 4
04. (UNIFOR) A região que forneceu o maior contingente de
colonos-migrantes para a ocupação da fronteira agrícola, no
Mato Grosso, Rondônia e Acre, durante os anos 70 e 80, foi a:
a) Norte
b) Nordeste
c) Centro-Oeste
d) Sul
e) Sudeste
05. (UNOPAR) Dos imigrantes que vieram para o Brasil, a
maior contribuição populacional foi dada pelos:
a) portugueses e japoneses
b) italianos e alemães
c) alemães e espanhóis
d) japoneses e espanhóis
e) portugueses e italianos
06. (PUC) Entre os fatores que impulsionaram a migração
européia para o Brasil entre 1870 - 1930, podemos excluir:
a) o desenvolvimento da cafeicultura;
b) as iniciativas dos fazendeiros de auxiliar colonos;
c) a abolição da escravatura e a conseqüente liberação da
mão-de-obra;
d) a unificação política e industrialização tardia da Itália;
e) a Primeira Guerra Mundial.
07. (UFPA) A reduzida entrada de imigrantes no primeiro
período pode ser melhor explicada:
a) devido à abundância de mão-de-obra escrava no período;
b) pela suspensão de financiamentos para o imigrante em
1830 e a exigência de que 25% deles se destinassem à
agricultura;
c) pelo estabelecimento de cotas de imigração em 2%,
segundo a nacionalidade, a partir de 1910;
d) pela tropicalidade do país;
e) devido à estabilidade política da Europa, que estimulava a
fixação do homem ao solo europeu, pois este não iria se
aventurar em novas terras.
08. (FEI) Migrações pendulares são:
a) movimentos ligados a atividades pastoris;
b) movimentos da população rural em direção aos grandes
centros urbanos;
c) troca de imigrantes entre as grandes regiões;
d) deslocamento maciço de populações urbanas em direção
ao campo;
e) movimentos diários de trabalhadores entre o local de
residência e o local de trabalho.
09. (UNIUBE) Na história da imigração para o Brasil, no século
XX, há de se destacar a Lei de Cotas, de 1934. Por essa lei,
só poderiam ingressar, anualmente, até 2% do total de
imigrantes de uma mesma nacionalidade já estabelecidos no
país nos 50 anos anteriores. Com isso, o Governo Federal
visava a diminuir a importância política da mão-de-obra
operária de origem:
a) italiana
b) portuguesa
c) japonesa
d) sírio-libanesa
e) coreana
10. (UNIUBE) Na segunda metade do século XIX, o Brasil
recebeu um grande contingente imigratório. Um dos grupos de
imigrantes se destaca por ter participado da fundação de
várias cidades, tais como: Blumenau, Joinville, São Leopoldo
e Novo Hamburgo. O texto refere-se aos imigrantes:
a) italianos
b) franceses
c) alemães
d) espanhóis
e) portugueses
POPULAÇÃO