Materi ini merupakan materi kuliah Mata Kuliah: Media Pembelajaran Interaktif pada pertemuan ke-7 Materi ini disampaikan oleh Dr. Riyan Hidayatullah, M.Pd. Media pembelajaran interaktif: “Menekankan pada partisipasi aktif dalam proses pembelajaran dan berinteraksi dengan materi dan pembelajar lain. Pembelajaran interaktif mencakup berbagai metode dan teknologi pembelajaran yang memungkinkan mahasiswa untuk belajar secara aktif dan mandiri dengan mengembangkan kemampuan berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas.” TEKNOLOGI Teknologi menjadi elemen penting dalam pembelajaran era 4.0. Penggunaan teknologi seperti augmented reality, virtual reality, artificial intelligence, dan machine learning memungkinkan pembelajaran yang lebih interaktif dan personalisasi. MULTIKULTURALISME Mahasiswa dari berbagai latar belakang budaya, etnis, dan agama hadir di kampus saat ini. Kampus menjadi lingkungan yang inklusif dan menghargai keragaman tersebut.

1. MULTIMEDIA
MUSIK
UNTUK PEMBELAJARAN
INTERAKTIF
Dr. Riyan Hidayatullah, M.Pd.

2. TEKNOLOGI
Teknologi menjadi elemen penting
dalam pembelajaran era 4.0.
Penggunaan teknologi seperti
augmented reality, virtual reality,
artificial intelligence, dan machine
learning memungkinkan
pembelajaran yang lebih interaktif
dan personalisasi.
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

3. MULTIKULTURALISME
Mahasiswa dari berbagai latar
belakang budaya, etnis, dan agama
hadir di kampus saat ini. Kampus
menjadi lingkungan yang inklusif dan
menghargai keragaman tersebut.
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

4. KOLABORATIF
Pembelajaran kolaboratif telah
menjadi penting di kampus hari ini.
Mahasiswa diajak untuk
berkolaborasi dengan satu sama lain
dalam mengembangkan ide dan
memecahkan masalah.
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

5. BERBASIS PROYEK
Pembelajaran berbasis proyek
memungkinkan mahasiswa untuk
belajar dengan cara yang lebih
praktis dan terlibat langsung dalam
proyek yang memiliki implikasi di
dunia nyata.
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

6. PEMBELAJARAN JARAK JAUH
Pembelajaran di era ini diisi dengan
model pembelajaran online dan
blended. Pembelajaran semacam ini
memiliki fleksibilitas ruang dan
waktu.
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

7. KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Kampus hari ini menekankan
pentingnya kemampuan berpikir
kritis dalam memecahkan masalah
dan mengembangkan keterampilan
analitis yang diperlukan dalam karier
profesional.
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

8. KEBERLIMPAHAN DATA DAN
INFORMASI
Belajar hari ini disuguhi dengan
keberlimpahan data dan informasi,
pembelajar haru pandai memilih dan
melakukan filtrasi informasi
KARAKTERISTIK PEMBELAJARAN
HARI INI

9. PEMBELAJARAN
INTERAKTIF
Menekankan pada proses interaksi mahasiswa

10. “Menekankan pada partisipasi aktif dalam proses
pembelajaran dan berinteraksi dengan materi dan
pembelajar lain. Pembelajaran interaktif mencakup
berbagai metode dan teknologi pembelajaran yang
memungkinkan mahasiswa untuk belajar secara aktif
dan mandiri dengan mengembangkan kemampuan
berpikir kritis, kolaborasi, dan kreativitas.”
PEMBELAJARAN INTERAKTIF

11. INTERAKTIF
PERSONALISASI
KREATIF
CIRI PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Memungkinkan mahasiswa untuk berinteraksi secara langsung dengan
materi pembelajaran, baik dengan dosen maupun dengan mahasiswa lainnya.
Menyesuaikan kebutuhan dan preferensi belajar masing-masing mahasiswa,
sehingga dapat memaksimalkan potensi belajar mahasiswa.
Memungkinkan mahasiswa untuk lebih kreatif dalam mengeksplorasi dan
mencari solusi dari berbagai masalah yang diberikan
01
02
03

12. KOLABORATIF
RESPONSIF
MULTIMODAL
CIRI PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Memungkinkan mahasiswa untuk bekerja sama dalam kelompok dan
bersama-sama menyelesaikan tugas atau proyek.
Pembelajaran interaktif harus responsif terhadap kemajuan pembelajar dan
memberikan umpan balik yang tepat waktu dan terarah pada setiap tahapan
pembelajaran.
Menggunakan berbagai media pembelajaran seperti video, audio, teks, dan
gambar untuk memungkinkan mahasiswa belajar secara multisensorik.
04
05
06

13. ADAPTIF
TERINTEGRASI
PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
CIRI PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Memungkinkan mahasiswa untuk berinteraksi secara langsung dengan
materi pembelajaran, baik dengan dosen maupun dengan mahasiswa lainnya.
Menyesuaikan kebutuhan dan preferensi belajar masing-masing mahasiswa,
sehingga dapat memaksimalkan potensi belajar mahasiswa.
Pembelajaran interaktif juga menekankan pada pengembangan kemampuan
berpikir kritis mahasiswa, sehingga mereka dapat mengembangkan
keterampilan evaluasi, analisis, dan sintesis.
07
08
09

14. EFEKTIF DAN EFISIEN
CIRI PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Pembelajaran interaktif harus efektif dan efisien dalam mencapai tujuan
pembelajaran, sehingga mahasiswa dapat belajar dengan cepat dan mudah
tanpa meninggalkan kualitas pembelajaran yang baik.
10

15. MULTIMEDIA MUSIK DALAM
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Untuk meningkatkan pengalaman belajar dan penguasaan konsep

16. MULTIMEDIA MUSIK UNTUK PEMBELAJARAN
INTERAKTIF
01
05
04
02
06
03
AUDIO
GRAFIS INTERAKTIVITAS
VIDEO
PERANGKAT KERAS
& LUNAK
ANIMASI

17. Dalam pembelajaran interaktif, audio merupakan
elemen yang sangat penting. Kebutuhan audio
dalam pembelajaran dapat berupa musik, vokal,
instrumen, atau efek suara yang dibutuhkan untuk
menjelaskan konsep atau memperjelas materi yang
diajarkan. Audio bisa menunjang presentasi (PPT)
dalam menyampaikan materi.
AUDIO

18. Video dapat membantu untuk memperjelas materi
yang diajarkan dengan cara menunjukkan
visualisasi dari konsep yang diajarkan. Contohnya,
video dapat menunjukkan teknik permainan alat
musik atau gerakan yang diperlukan dalam menari.
Video juga dapat memberikan gambaran lebih
detail tentang materi yang dijelaskan berupa teks
dalam buku.
VIDEO

19. Animasi dapat membantu dalam menjelaskan
konsep atau ide yang lebih kompleks dan sulit
dipahami dengan gambar atau teks saja.
Contohnya, animasi dapat menunjukkan bagaimana
harmoni dan ritme bekerja dalam musik, atau
materi-materi lain yang perlu dijelaskan dengan
kekuatan visual
ANIMASI

20. Grafis juga dapat membantu untuk memperjelas
konsep yang diajarkan dengan cara menunjukkan
gambar atau diagram yang terkait dengan topik
yang sedang dibahas. Grafis dapat membantu
mahasiswa untuk memvisualisasikan konsep atau
ide yang kompleks dengan cara yang lebih
sederhana dan jelas. Selain itu, grafis juga dapat
membantu untuk mengurangi kebosanan dan
kejenuhan selama proses pembelajaran, sehingga
mahasiswa lebih termotivasi untuk belajar.
GRAFIS

21. Interaktivitas dapat memberikan pengalaman
belajar yang lebih menarik dan berpartisipasi aktif
bagi mahasiswa. Contohnya, dosen atau
mahasiswa dapat memainkan alat musik virtual,
merekam dan memproses audio, atau
berpartisipasi dalam aktivitas interaktif lainnya,
seperti memberikan penguatan atau motivasi
melalui musik.
INTERAKTIVITAS

22. Dalam pembelajaran, perangkat keras dan
perangkat lunak seperti alat musik, synthesizer,
mixer audio, atau perangkat lunak musik dapat
digunakan untuk memberikan pengalaman belajar
yang lebih lengkap dan praktis.
PERANGKAT
KERAS & LUNAK

23. UTILISASI PERANGKAT KERAS &
LUNAK DALAM
PEMBELAJARAN INTERAKTIF
Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran interaktif di era 4.0

24. PERANGKAT KERAS & LUNAK MUSIK
Dalam sebuah pembelajaran interaktif, musik cukup berperan
dalam mengembangkan materi ajar, media motivasi, materi
pendukung dalam menghasilkan multimedia yang menarik,
dan sebagainya

25. Untuk perekaman sederhana, perangkat yang
dibutuhkan:
1. Komputer/laptop dengan spesifikasi khusus
2. Audio interface: digunakan untuk
menghubungkan mikrofon atau instrumen ke
komputer atau laptop. Audio interface juga
digunakan untuk mengubah sinyal analog
menjadi digital
PERANGKAT UNTUK
MEREKAM MUSIK

26. Untuk perekaman sederhana, perangkat yang
dibutuhkan:
3. Mikrofon: digunakan untuk merekam suara dan
instrumen. Ada beberapa jenis mikrofon yang
dapat dipilih, seperti kondensor, dinamik, dan
ribbon.
4. Kabel: digunakan untuk menghubungkan
mikrofon atau instrumen ke audio interface.
5. Headphone/speaker monitor
PERANGKAT UNTUK
MEREKAM MUSIK

27. Untuk perekaman sederhana, perangkat yang
dibutuhkan:
6. Digital Audio Workstation (DAW): merupakan
perangkat lunak yang digunakan untuk
merekam, mengedit, dan melakukan mixing
rekaman. Ada beberapa DAW yang dapat
digunakan, seperti Cubase, Ableton Live, Logic
Pro, atau FL Studio.
PERANGKAT UNTUK
MEREKAM MUSIK

28. CREDITS: This presentation template was created by Slidesgo, and includes
icons by Flaticon, and infographics & images by Freepik
THANKS!
DR. RIYAN HIDAYATULLAH, M.PD