El documento define Web 2.0 como la transición de aplicaciones tradicionales a aplicaciones que generan colaboración y servicios que reemplazan aplicaciones de escritorio, brindando mejores soluciones e interactividad al usuario final. Explica ejemplos de la evolución de Web 1.0 a Web 2.0 como Google AdSense, Flickr y Wikipedia. Señala que las herramientas Web 2.0 son útiles en educación y la vida cotidiana y permiten mayor aprendizaje e interacción en grupos a través de la red. Finalmente, destaca
2. DEFINICIÓN
Transición de aplicaciones tradicionales a
aplicaciones que generen colaboración y
de servicios que reemplacen a las
aplicaciones del escritorio; brindando
mejores soluciones y funcionabilidad al
usuario final de forma interactiva.
3. EJEMPLOS DE LA EVOLUCION DE
WEB 2.0:
Aquí algunos de
Web 1.0 > Web 2.0
Doubleclick –> Google AdSense (Servicios Publicidad)
Ofoto –> Flickr (Comunidades fotográficas)
Akamai –> BitTorrent (Distribución de contenidos)
mp3.com –> Napster (Descargas de música)
Britannica Online –> Wikipedia (Enciclopedias)
Sitios personales –> Blogs (Páginas personales)
Especulación con dominios –> Optimización en motores de
búsqueda SEO
Páginas vistas –> Costo por click
CMSs –> Wikis (Administradores de contenidos)
Categorías/Directorios –> Tags
4. USOS DEL WEB 2.0
Las herramientas web 2.0 son imprescindibles en la
asignatura tic en educación, e incluso en la vida laboral
y cotidiana, ya que la mayoría de las personas utilizan
sus ordenadores para realizar sus actividades y tienen
que usar las herramientas web 2.0 para las distintas
aplicaciones o programas. Además se adquiere un
mayor aprendizaje en la informática e incluso colaborar
en grupos con otros compañeros a través de la red.
5. VENTAJAS DEL WEB
2.0
Transformar software de escritorio hacia la plataforma
del web.
Respeto a los estándares como el XHTML.
Separación de contenido del diseño con uso de hojas
de estilo.
Sindicación de contenidos.
Ajax(javascript ascincrónico y xml).
Uso de Flash, Flex o Lazlo.
Uso de Ruby on Rails para programar páginas
dinámicas.
Utilización de redes sociales al manejar usuarios y
comunidades.
Dar control total a los usuarios en el manejo de su
información.
Proveer APis o XML para que las aplicaciones puedan
6. TRABAJO
COLABORATIVO
“Procesos intencionales
de un grupo para
alcanzar objetivos
específicos más
herramientas de
software diseñadas y
para das soporte y
facilitar el trabajo”
Trabajo Compartido
7. En conclusión el Web 2.0 es una actitud y no
precisamente una tecnología.
8. Blog como medio de aprendizaje e
interacción profesor - alumno
Dadas las últimas tendencias tecnológicas
y la globalización en la comunicación, el
tener un medio virtual como instrumento y
enlace de aprendizaje fomentaría
enormemente el interés de nuestros
alumnos en la materia correspondiente,
además que al sociabilizar de esta manera
se optimizarían las bondades que la
plataforma universitaria de la UNIANDES
ofrece.
9. Así, por ejemplo se podría tratar de la cátedra de Derecho
Colectivo con la siguiente temática