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communication corporate 
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Les étapes classiques du BRANDING 
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L’aire de l’image
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L’importance de la communication
1 = 1,000
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« La communication 
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• L’accent sur le dialogue et l’interactivité 
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prenantes 
• L’implication de toutes les fonctions et de 
tous les membres de l’organisation 
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• est d’encourager toutes les parties 
prenantes à coopérer en vue de la mise en 
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19
Quelles sont les compétences 
requises d’un professionnel de la 
communication?
Communication verbale 
21 
Intégrité 
Influence, persuasion et diplomatie 
L’art d’écrire et le savoir faire en édition 
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Assertivité
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Savoir-faire en présentation 
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23
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Source: Corporate 
communication, J. Cornelissen
Trois concepts déterminent la base de la 
communication d’entreprise (corporate): 
1. Toutes les parties prenantes sont concernées 
2. L’identité de l’entreprise (les attributs 
26 
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Les parties prenantes 
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individu qui est affecté par les objectifs, les 
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27 
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par groupe!
La responsabilité sociale de la 
29 
Communication
Empathie = la capacité de 
ressentir la personne à 
laquelle on s’adresse 
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30
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31
32
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33 
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Quelle 
est 
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DG HR.B.3 - Learning and 
Development 
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= communication 
Réputation 
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Est-il complet? 
Est-il concis? 
Est-il correct? 
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36
Aligner la Communication à la 
stratégie de développement 
38
Une stratégie de communication comprend une 
formulation d’un positionnement d’une organisation, 
qui traduit comment celle-ci tient à être perçue par 
les différentes parties prenantes. 
Une stratégie de communication devrait être basée 
sur une analyse du GAP (la différence) entre la 
perception actuelle de l’organisation et celle qu’elle 
aimerait avoir. 
39
Formulation du contenu d’une stratégie de communication 
vision réputation 
stratégie 
définition 
de l’ audience 
thèmes messages 
style messages 
médias 
40 
Source: Corporate 
communication, J. Cornelissen
• La manière de transmettre le message est 
primordiale 
• Le ton et la manière de communiquer doivent 
correspondre aux parties prenantes 
• Continuité, permanence 
• Attachez un soin particulier aux: 
41 
– nom 
– logo 
– couleurs 
– message
42 
Le défi consiste à 
s’investir à fond pour 
créer une image de 
marque en contrôlant et 
en alignant toutes les 
campagnes d’information 
et points de contact avec 
les parties prenantes
La communication requiert une interface entre 
différente cultures, un alignement entre ce qui se 
dit et ce qui se fait: 
• L’organisation pratique-t-elle ce qu’elle proclame? 
• La vision de l’organisation inspire-t-elle? 
• L’organisation se distingue-t-elle parmi ses 
semblables? 
43
Rappelez vous de la structure de base d’un message 
44 
SITUATION PROBLEME 
INFOR-MATION 
CONCLUSION 
IMPLICITE EXPLICITE
Comment vendre à 
deux membres du 
personnel le fait que 
vous avez choisi une 
personne plutôt que 
l’autre pour une 
promotion?
Communication & changement 
47
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• Qui met à jour? 
• Est-ce que nous savons ce que nos clients/fans veulent 
lire?
The 
WHY 
WHAT 
HOW 
The Change Levers 
of Change Management 
50
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51
C’est le spectre d’une réputation endommagée qui 
détermine l’urgence et la nécessité de bien faire les choses 
et d’envoyer les messages qui y contribuent!
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Development 
Comprendre la situation…et voilà que surgit 
un cygne noir! 
53
Le cygne noir de Toyota 
Workshop 
Comment auriez-vous traité la situation de la 
pédale d’accélération à la place de M.Toyoda? 
54
• Les éléments essentiels de la communication, 
relative à la gestion de crise, comprennent 
l’analyse des points clefs, la réponse afin de 
minimiser les effets négatifs sur l’image de 
marque dans l’esprit de toutes les parties 
prenantes. 
• Des évènements et des crises sont étroitement 
liés car un événement peut devenir une crise bien 
plus rapidement que prévu. 
55
Les relations publiques et la presse 
56
Écrire pour le public 
= Information directe sans intermédiaire 
Cela requiert: 
° un mélange de rationnel, d’émotionnel et 
d’empathie 
° de tenir compte d’un maximum 
d’informations quant à la cible visée
Écrire pour le grand public c’est: 
• Utiliser le vocabulaire du segment 
• Réduire la longueur et complexité 
• Structurer l’information 
• Réduire la densité du texte 
• Impliquer
Les caractéristiques des 
messages-clefs ?
• Les qualités d’un message clair: 
– Intéressant par le contenu ou l’émotionnel 
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– Simple, explicite 
– Crédible 
– Engageant 
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Que veut dire: écrire comme un journaliste?
• Écrire comme un journaliste: 
– Accrocher le lecteur 
– Adopter la compréhension du point de vue du 
lecteur 
– Utiliser un titre évocateur et incitatif 
– Appliquez à tous les niveaux le principe de la 
pyramide inversée.
• Écrire comme un journaliste: 
– Faire apparaître visuellement la structure du 
texte en utilisant les niveaux de lecture (titres, 
sous-titres…) 
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Le principe de la 
pyramide inversée en 
communication 
• Les concepts, idées 
importantes au début 
du texte. 
• L’information doit être 
sélectionnée, 
hiérarchisée et 
structurée. 
• Respectez le mécanisme 
naturel de lecture
Recours à l’expert 
• L’information objective 
est presqu’une fiction 
• On aborde l’information 
sous un angle défini 
• Un point de vue traduit 
la réalité de « qui parle 
à qui » 
• Peut légitimer un 
message
Écrire pour le 
WEB 
Gerry McGovern
“The web runs on 
content, it is its hidden 
asset, its gold” 
• Mots qui accrochent 
• Mots qui filtrent 
• C’est le contenu qui 
détermine les ventes 
• C’est ce que les gens 
retiennent au premier 
regard 
• Quelle est la valeur 
ajoutée de votre site?
“The web works best as a no-frills, functional 
place. A great website gets to the point. It is useful” 
.
69 
Conclusions
Que retenir de 
cette journée?
comportement 
image communication réputation 
symbolisme 
71 
Source: Corporate 
communication, J. Cornelissen
Un illusion est de croire que l’on 
puisse communiquer avec tout le 
monde via le WEB
contact@rogerclaessens.be 
73
« Corporate reputations, branding and HR », G.Martin & 
S.Hetrick, BH,2006 
« Corporate communication »,J.Cornelissen, Sage, 2008 
« Growing brand loyalty », R. Evans, Lafferty, 1997 
« eBrands », Phil Carpenter, Harvard School Press, 2001 
« Organisational culture and leadership », Edgar H, Schein, 
Jossey-Bass, 2010 
« Killer Web Content », Gerry McGovern, A&C Black, 2010 
« Content Rules », Ann Handley & C.C. Chapman, John Wiley 
& Sons, 2012 74

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Branding and Corporate Communication 2015

  • 1. Stratégie de branding et de communication corporate Roger Jean Claessens, Prof.UBI R.J.Claessens & Partners Sàrl
  • 2. L’importance de la Communication (rappel de la session branding) 2
  • 3. UNE MARQUE EST UNE HISTOIRE “ Toutes les grandes histoires commencent avec une page blanche” 3 (Source: pub. AUDI)
  • 4. Qu’est-ce qu’une bonne histoire? 4 UNE MARQUE EST UNE HISTOIRE
  • 5. Qu’est-ce qu’une bonne histoire? “Une bonne histoire peut se raconter pendant des décennies” • Une fin imprévue • Structure • Elle reflète de l’espoir • Elle a un sens • Elle donne certaines réponses • Elle encourage la participation • Elle connecte ceux qui l’écoutent • Empathie • Elle peut être racontée mille et une fois 5 Steve Jobs
  • 6. Les étapes classiques du BRANDING 1. Entamer une conversation avec tous les parties prenantes 2. Regarder autour de soi (rechercher, conceptualiser, créer des émotions, rationaliser) 3. Définir la direction à suivre 4. Déterminer le message 5. Choisir les media 6. Faire le suivi avec tous les parties prenantes et ajuster le message si nécessaire 6
  • 7. Twitter Website Facebook LinkedIn Blog
  • 9.
  • 11. L’importance de la communication
  • 13.
  • 14. Professionnalisme dans la 14 Communication
  • 15. 15 « La communication est une partie essentielle de ce que nous avons à offrir aux parties prenantes» (Michael Dell)
  • 16. L’importance et la définition de la communication
  • 17. « La communication d’entreprise est une fonction de gestion qui offre un cadre pour la coordination effective de toute communication interne et externe, avec l’objectif de forger une réputation favorable auprès de toutes les parties prenantes de cette entreprise.» 17 (J. Cornelissen)
  • 18. La communication requiert: • L’accent sur le dialogue et l’interactivité • L’accent sur les besoins des parties prenantes • L’implication de toutes les fonctions et de tous les membres de l’organisation • L’analyse du contexte • La volonté de faire avancer les choses • L’image de marque comme objectif principal 18
  • 19. L’objectif de la communication: • est d’encourager toutes les parties prenantes à coopérer en vue de la mise en place d’une bonne réputation, contribuant ainsi au succès de l’organisation! 19
  • 20. Quelles sont les compétences requises d’un professionnel de la communication?
  • 21. Communication verbale 21 Intégrité Influence, persuasion et diplomatie L’art d’écrire et le savoir faire en édition Sens critique Enthousiasme, motivation et curiosité Assertivité
  • 22. Intégration des expériences antérieures Intuition, perception et créativité Résolutions de problèmes Organisation, planning et concentration Compréhension de la stratégie Savoir-faire en présentation Utilisation de la technologie 22 Gestion de budgets
  • 23. • Les promesses naissent de la communication verbale et écrite •C’est une question de gagner une place dans l’esprit de tous ceux qui sont intéressés 23
  • 24. Les parties prenantes de la 24 Communication
  • 25. investisseurs organisation 25 partis politiques clients administrés communautés employés gouvernements fournisseurs associations Source: Corporate communication, J. Cornelissen
  • 26. Trois concepts déterminent la base de la communication d’entreprise (corporate): 1. Toutes les parties prenantes sont concernées 2. L’identité de l’entreprise (les attributs 26 distinctifs) 3. La réputation (la perception)
  • 27. Les parties prenantes • Une partie prenante est un groupe ou un individu qui est affecté par les objectifs, les actions ou réalisations d’une organisation. • L’intérêt peut être d’ordre économique ou 27 moral. • La communication et les moyens diffèrent par groupe!
  • 28.
  • 29. La responsabilité sociale de la 29 Communication
  • 30. Empathie = la capacité de ressentir la personne à laquelle on s’adresse • Apprenez à lire les expressions du visage • Faites en sorte que l’autre personne se sente mieux • Créez un climat de confiance • Créez une athmospère de bien-venue. 30
  • 31. Pardonnez Soyez indulgent Gagnez Soyez honnête Soyez heureux Faites du bien Construisez 31
  • 32. 32
  • 33. Aligner la Communication à l’image 33 de marque
  • 34. Quelle est mon i-mage?
  • 35. DG HR.B.3 - Learning and Development 35 Marque = communication Image = communication Réputation = communication
  • 36. Qui se préoccupe de mon message? Est-il important? Est-il clair? Est-il complet? Est-il concis? Est-il correct? Est-il en ligne ave mon image? 36
  • 37.
  • 38. Aligner la Communication à la stratégie de développement 38
  • 39. Une stratégie de communication comprend une formulation d’un positionnement d’une organisation, qui traduit comment celle-ci tient à être perçue par les différentes parties prenantes. Une stratégie de communication devrait être basée sur une analyse du GAP (la différence) entre la perception actuelle de l’organisation et celle qu’elle aimerait avoir. 39
  • 40. Formulation du contenu d’une stratégie de communication vision réputation stratégie définition de l’ audience thèmes messages style messages médias 40 Source: Corporate communication, J. Cornelissen
  • 41. • La manière de transmettre le message est primordiale • Le ton et la manière de communiquer doivent correspondre aux parties prenantes • Continuité, permanence • Attachez un soin particulier aux: 41 – nom – logo – couleurs – message
  • 42. 42 Le défi consiste à s’investir à fond pour créer une image de marque en contrôlant et en alignant toutes les campagnes d’information et points de contact avec les parties prenantes
  • 43. La communication requiert une interface entre différente cultures, un alignement entre ce qui se dit et ce qui se fait: • L’organisation pratique-t-elle ce qu’elle proclame? • La vision de l’organisation inspire-t-elle? • L’organisation se distingue-t-elle parmi ses semblables? 43
  • 44. Rappelez vous de la structure de base d’un message 44 SITUATION PROBLEME INFOR-MATION CONCLUSION IMPLICITE EXPLICITE
  • 45. Comment vendre à deux membres du personnel le fait que vous avez choisi une personne plutôt que l’autre pour une promotion?
  • 46.
  • 48.
  • 49. • Qui s’occupe du site, à quelle fréquence? • Qui filtre? • Qui met à jour? • Est-ce que nous savons ce que nos clients/fans veulent lire?
  • 50. The WHY WHAT HOW The Change Levers of Change Management 50
  • 52. C’est le spectre d’une réputation endommagée qui détermine l’urgence et la nécessité de bien faire les choses et d’envoyer les messages qui y contribuent!
  • 53. DG HR.B.3 - Learning and Development Comprendre la situation…et voilà que surgit un cygne noir! 53
  • 54. Le cygne noir de Toyota Workshop Comment auriez-vous traité la situation de la pédale d’accélération à la place de M.Toyoda? 54
  • 55. • Les éléments essentiels de la communication, relative à la gestion de crise, comprennent l’analyse des points clefs, la réponse afin de minimiser les effets négatifs sur l’image de marque dans l’esprit de toutes les parties prenantes. • Des évènements et des crises sont étroitement liés car un événement peut devenir une crise bien plus rapidement que prévu. 55
  • 56. Les relations publiques et la presse 56
  • 57. Écrire pour le public = Information directe sans intermédiaire Cela requiert: ° un mélange de rationnel, d’émotionnel et d’empathie ° de tenir compte d’un maximum d’informations quant à la cible visée
  • 58. Écrire pour le grand public c’est: • Utiliser le vocabulaire du segment • Réduire la longueur et complexité • Structurer l’information • Réduire la densité du texte • Impliquer
  • 59. Les caractéristiques des messages-clefs ?
  • 60. • Les qualités d’un message clair: – Intéressant par le contenu ou l’émotionnel – Impliquant – Simple, explicite – Crédible – Engageant – Usant des termes concrets – Soulignant les bénéfices
  • 61. Que veut dire: écrire comme un journaliste?
  • 62. • Écrire comme un journaliste: – Accrocher le lecteur – Adopter la compréhension du point de vue du lecteur – Utiliser un titre évocateur et incitatif – Appliquez à tous les niveaux le principe de la pyramide inversée.
  • 63. • Écrire comme un journaliste: – Faire apparaître visuellement la structure du texte en utilisant les niveaux de lecture (titres, sous-titres…) – Bien choisir les mots – Les mêmes mots pour les mêmes actions – Éviter les termes qui peuvent être interprétés – Construire les phrases – Phrases affirmatives plutôt que négatives
  • 64. Le principe de la pyramide inversée en communication • Les concepts, idées importantes au début du texte. • L’information doit être sélectionnée, hiérarchisée et structurée. • Respectez le mécanisme naturel de lecture
  • 65. Recours à l’expert • L’information objective est presqu’une fiction • On aborde l’information sous un angle défini • Un point de vue traduit la réalité de « qui parle à qui » • Peut légitimer un message
  • 66. Écrire pour le WEB Gerry McGovern
  • 67. “The web runs on content, it is its hidden asset, its gold” • Mots qui accrochent • Mots qui filtrent • C’est le contenu qui détermine les ventes • C’est ce que les gens retiennent au premier regard • Quelle est la valeur ajoutée de votre site?
  • 68. “The web works best as a no-frills, functional place. A great website gets to the point. It is useful” .
  • 70. Que retenir de cette journée?
  • 71. comportement image communication réputation symbolisme 71 Source: Corporate communication, J. Cornelissen
  • 72. Un illusion est de croire que l’on puisse communiquer avec tout le monde via le WEB
  • 74. « Corporate reputations, branding and HR », G.Martin & S.Hetrick, BH,2006 « Corporate communication »,J.Cornelissen, Sage, 2008 « Growing brand loyalty », R. Evans, Lafferty, 1997 « eBrands », Phil Carpenter, Harvard School Press, 2001 « Organisational culture and leadership », Edgar H, Schein, Jossey-Bass, 2010 « Killer Web Content », Gerry McGovern, A&C Black, 2010 « Content Rules », Ann Handley & C.C. Chapman, John Wiley & Sons, 2012 74