fghj

1. ARALING PANLIPUNAN
Grade 4

4. Ano ang
Nawawalang
Mga Titik?

5. Panuto: Gamiting gabay
ang mga titik na nasa
loob ng kahon upang
makuha ang tinutukoy na
salita sa bawat bilang.

6. 1. Isang uri ito ng
pakinabang sa enerhiya ng
mga taga Bangui, Ilocos
Norte.
N D L L

7. 1. Isang uri ito ng
pakinabang sa enerhiya ng
mga taga Bangui, Ilocos
Norte.
W I N D M I L L

8. 2. Isang napakagandang lugar sa
bansa ang baybayin ng Boracay
kaya naman malaki ang pakinabang
nito sa _____ ng bansa.
T S O

9. 2. Isang napakagandang lugar sa
bansa ang baybayin ng Boracay
kaya naman malaki ang pakinabang
nito sa _____ ng bansa.
T U R I S M O

10. 3. Ito ang pakinabang na
ginagamit sa pagpapatakbo ng
mga planta ng mga industriya
sa bansa.
N R H A

11. 3. Ito ang pakinabang na
ginagamit sa pagpapatakbo ng
mga planta ng mga industriya
sa bansa.
E N E R H I Y A

12. 4. Ito ang pakinabang na
nakukuha sa mga gulay,
prutas, isda at iba pang lamang
dagat.
P O D T

13. 4. Ito ang pakinabang na
nakukuha sa mga gulay,
prutas, isda at iba pang lamang
dagat.
P R O D U K T O

14. 5. Ito ang uri ng enerhiyang
nakukuha sa init mula sa ilalim ng
lupa gaya ng nasa Tiwi, Albay.
G O T R M L

15. 5. Ito ang uri ng enerhiyang
nakukuha sa init mula sa ilalim ng
lupa gaya ng nasa Tiwi, Albay.
G E O T H E R M A L

17. Umawit at
Sumayaw Tayo!

21. Panuto: Tukuyin ang mga
sumusunod na larawan.
Alamin kung ito ba ay
halimbawa ng ANYONG
LUPA o ANYONG TUBIG.

23. Grapikong
Presentasyon

24. Pag-aralan ang
grapikong
presentasyon. Ano
ang ipinahihiwatig ng
presentasyon na ito?

30. Panuto: Suriin ang mga
sumusunod na pahayag. Iguhit
ang MASAYANG MUKHA kung
ang paggamit sa likas na yaman
ay may kaugnayan sa pag-
unlad ng bansa at MALUNGKOT
NA MUKHA naman kung hindi.

31. 1. paggamit ng mga
organikong pataba sa
pananim.

32. 2. pagputol ng malalaking
puno upang gamitin sa mga
imprastruktura at gusali.

33. 3. pagbawas sa paggamit ng
plastik.

34. 4. pagkakaroon ng mga fish
sanctuary at pangangalaga sa
mga bahay-itlugan ng mga
isda.

35. 5. pagpapanatili ng kalinisan sa
paligid lalo na sa mga lugar na
dinarayo ng mga turista.

36. 6. pagpapahintulot sa
pagpapatayo ng malalaking
kompanya ng minahan.

37. 7. pagtitipid sa enerhiya tulad ng
elektrisidad, tubig, at langis o
krudo.

38. 8. patuloy na nanganganib ang mga
maiilap na hayop dahil sa walang
habas na pagputol ng puno sa
kagubatan.

39. 9. pagtatanim ng mga
punongkahoy bilang kapalit sa
mga pinutol.

40. 10. pagluluwas ng mga de-
kalidad na prutas at gulay sa
ibang bansa.

43. Kumpletuhin
Mo!

44. Panuto: Kompletuhin ang
mga sumusunod na
pahayag, piliin ang titik
ng tamang sagot na nasa
kahon.

46. A. matalino itong gagamitin ng mga
mamamayan
B. dito sila kumukuha ng kanilang
ikinabubuhay
C. dito nakasalalay ang kabuhayan ng mga
mamamayan ng bansa
D. mapangalagaan at mapanatili ang mga
likas na yaman
E. malaki ang pakinabang nito sa mga
mamamayan at sa ekonomiya ng bansa

47. E
C B
D A

49. PANGKATANG
GAWAIN

50. Paalala:
1. Aktibong Makilahok sa gawain.
2. Magbigay ng iyong ideya.
3. Gawin ang lahat ng makakaya.
4. Ang lahat ay inaasahang makilahok sa
gawain.
5. Bigyan ng pansin at irespeto ang
kamag-aral.
6. Sumama sa kagrupo at obserbahan ang
mga panuntunan.
(Ang mga sumusunod na panuntunan ay
palagiang susuriin)

51. PANGKAT 1
ARTS
Panuto: Gumawa ng isang
poster na nagpapakita ng bunga
ng matalinong pangangasiwa sa
likas na yaman sa inyong lugar.
Sumulat ng maikling
pangungusap tungkol dito.

52. PANGKAT 2
MUSIC
Panuto: Gumawa ng isang
awitin na nagpapakita ng
bunga ng matalinong
pangangasiwa sa likas na
yaman sa inyong lugar.

53. PANGKAT 3
LITERARY
ARTS Panuto: Gumawa ng isang
tula na nagpapakita ng bunga
ng matalinong pangangasiwa
sa likas na yaman sa inyong
lugar.

54. PANGKAT 4
DRAMA
Panuto: Gumawa ng isang
dulaan na nagpapakita ng
bunga ng matalinong
pangangasiwa sa likas na
yaman sa inyong lugar.

60. Panuto: Dugtungan ang
pangungusap sa ibaba sa
pamamagitan ng pagsagot
sa mga sumusunod na
tanong.

62. 1. Ano ang kaugnayan ng
matalinong pangangasiwa at
pangangalaga sa mga likas na
yaman ng bansa?
2. Paano ka makatutulong sa
pagpapanatili ng likas na yaman sa
inyong lugar?

63. Ang matalinong pangangasiwa at
pangangalaga sa mga likas na yaman ng
bansa ay may kaugnayan sa
____________________________
____________________________
Bilang isang mag-aaral,
____________________________
____________________________
____________________________

66. Ano ang
natutuhan
mo ngayong
araw?

67. Panuto: Suriin ang mga
sumusunod na pahayag. Iguhit
ang PUSO kung ito ay epekto ng
matalinong pangangasiwa ng
likas na yaman sa pag-unlad ng
bansa at EKIS naman kung
hindi.

68. _____ 1. Mapapanatili ang kagandahan at
kaayusan ng ating kapaligiran.
_____ 2. Mawawalan ng tirahan ang mga maiilap
na hayop at halaman.
_____ 3. Patuloy na masisira at maaaring mawala
ang mga likas na yaman ng bansa.
_____ 4. Mapapanatili ang mga likas na yaman
hanggang sa mga susunod na henerasyon.
____ 5. Daan sa pagkakaroon ng maunlad at
masaganang kabuhayan ng isang bansa.

70. _____ 1. Mapapanatili ang kagandahan at
kaayusan ng ating kapaligiran.
_____ 2. Mawawalan ng tirahan ang mga maiilap
na hayop at halaman.
_____ 3. Patuloy na masisira at maaaring mawala
ang mga likas na yaman ng bansa.
_____ 4. Mapapanatili ang mga likas na yaman
hanggang sa mga susunod na henerasyon.
____ 5. Daan sa pagkakaroon ng maunlad at
masaganang kabuhayan ng isang bansa.
X
X

72. Karagdagang
Gawain

73. Panuto: Ipagpatuloy ang
talata sa ibaba upang
mabuo ang maikling
komitment.

74. Isang salik ng pag-unlad ng ating bansa ang
wastong pangangasiwa ng mga likas na yaman.
Kaya, nangangako akong
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________________________________
__________

75. SALAMAT SA
INYONG
PAKIKINIG!!!