SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
Lokalt utvecklingsprojekt i KRUt

Projektplan för kommun*                      Nøtterøykommune/
                                             Skjærgården kulturskole

Vårt lokala utvecklingsprojekt innehåller följande spår:

☐ Kulturell mångfald
☐ Reell integration
* Unga talanger

Beskriv nytänket i projektet*                Lage fagplan for talentprogram på visuell
                                             kunst, drama og musikk gjennom
                                             kontakt med andre skoler som deltar i
                                             eu-prosjektet.

Utveckling kommer ske med hjälp av
☐ Entreprenörskap
☐ Teknik
* Annat ange: Gjennom å bruke nettverk som metode


Utgångsläget/Udgangspunktet*                 Skolen har et etablert talentprogram på
                                             musikk som inneholder utvidet individuell
                                             oppfølging ( 40 min. Individuell
                                             undervisning) samt felles samlinger med
                                             hovedvekt på samspill og teori. I tillegg
                                             får elevene tilbud om å delta på
                                             konserter både som utøver og publikum.

                                             Høsten 2011 oppstart nytt talenttilbud på
                                             visuell kunst og drama.
Vision*                                          • Gi tilpasset undervisning
                                                     gjennom å utvikle eleven i
                                                     samsvar med de evner og
                                                     forutsetninger eleven har.
                                                 • Stimulere og forberede eleven til å
                                                     fortsette utviklingen på sin disiplin
                                                     etter å ha vært elev i kulturskolen.

                                                •   Skape et godt miljø for talenter
                                                    lokalt.
                                                •   Gjennom talentprogrammet
                                                    ønsker vi å skape et positiv
                                                    omdømme av kommunen og
                                                    kulturskolen.


Mätbart mål/Målbart mål*                        •   Ferdigstille fagplan for
talentprogrammet
                                        •   Beholde dyktige elever
                                        •   Produsere produksjoner av høy
                                            kvalitet
                                        •   Mer fornøyde brukere
Milepæler/ Delmål/ Milestones +         •   Skaffe en partnerskole i eu-
Tidsplan*                                   prosjektet august 11
                                        •   Undervisning på musikk, visuell
                                            kunst og drama starter
                                            september 11
                                        •   Kontakt med partnerskole i
                                            form av besøk ( utveksling av
                                            elever?) vår 12
                                        •   Talentproduksjon vår 12


Målgrupp*                            Kulturskoleelever i alderen 13-19 år
                                     på visuell kunst, drama og musikk.
Antal deltagande barn/               16
ungdomar*

Tidsplan                             Se Milepæler

Økonomi/budget (intäkter/utgifter,   Utgifter
eller tid)*                          Mottatte statlige stimuleringsmidler:
                                     Lønn/personalutgifter 130 000 kr
                                     Ekskursjon                 20 000 kr
                                     Leie av fremføringslokale 20 000 kr
                                     Masterclass                 20 000 kr
                                     Noter                      20 000 kr
                                     Manus                       10 000 kr
                                     Materiell kunst            20 000 kr

                                     Inntekter
                                     Elevavgift                30 000 kr
Kontaktperson/projektledare i        Oddvar Lönner
projektet (lärare)*                  (Frode Grøtting)

Projektorganisation                  Frode Grøtting er leder( lærer) for
                                     talentprogrammet ved skolen.
                                     Oddvar Lönner deltar i arbeidsgruppe
                                     som jobber med talentprogrammet
                                     lokalt og i KRUT.
                                     Andre lærere innvolveres etter behov.
Antal deltagande lärare (inte bara   9 lærere
KRUtare)*

Dokumentation av projektet*          Elever som går på talentprogrammet
”Från idé till presentation på       holder minikonsert og forteller om
slutkonferens”                       hvordan det har vært å delta på
                                     talentprogrammet og utviklingen av
programmet ( sannhetsvitne).

Andra intressenter/intressentanalys           Tønsberg kulturskole
                                               (nabokulturskole/samarbeidspartner)
Framgångsfaktorerna                               • God rekruttering til
                                                      talenttilbudet
                                                  • Lage gode samabeidsmodeller
Risker                                        Økonomi kan hindre at nyutviklede
                                              deler prosjektet blir permanente
                                              tilbud.


*= obligatorisk uppgift. Övrigt är frivilliga uppgifter som är bra att diskutera. OBS! Att
alla kostnader som uppstår i och med era lokala utvecklingsprojekt bekostas lokalt.

Fem förutsättningar för förändring:
  • Samarbejde på tværs av ämnesgrupper/fag
  • Villighed til risiko/risker
  • Tid
  • Læring
  • Samtidighed (projekt som sker parallellt)

Tänk på att:
   • Vision är en bild av ett framtida önskat tillstånd. Den innehåller också
      någon form av kommentar om varför människor ska sträva i visionens riktning.
      Visionen ska vara
          • lätt att föreställa sig
          • ge positiva känslor
          • möjlig att uppnå
          • tydlig men flexibel
          • lätt att kommunicera
          • långsiktig
   • Mätbart mål kan i utvecklingsprojekt förändras. Dock är det viktigt att man kan
      följa detta i er dokumentation.
   • Det endast är fantasin som sätter gränser vad gäller er dokumentation av
      projektet

Er projektplanen ska finnas klar på www.krut.eu under ”Lokala
utecklingsprojekt” senast den 15 maj 2011. Spara den som en PDF-fil innan ni
lägger ut den!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (9)

Lup skjema, skien kommune-1
Lup skjema, skien kommune-1Lup skjema, skien kommune-1
Lup skjema, skien kommune-1
 
Lup mall vårt projekt
Lup mall vårt projektLup mall vårt projekt
Lup mall vårt projekt
 
LUP Trollhättan
LUP TrollhättanLUP Trollhättan
LUP Trollhättan
 
Kristiansandlup
KristiansandlupKristiansandlup
Kristiansandlup
 
Lup mölndal
Lup mölndalLup mölndal
Lup mölndal
 
Träff 2, powerpoint 2
Träff 2, powerpoint 2Träff 2, powerpoint 2
Träff 2, powerpoint 2
 
Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2
Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2
Lup, Drammen 3 kulturelt mangfold2
 
Lup kultur med _alla Strömstad
Lup kultur med _alla StrömstadLup kultur med _alla Strömstad
Lup kultur med _alla Strömstad
 
Lup skanderborg unge_talenter[1]
Lup skanderborg unge_talenter[1]Lup skanderborg unge_talenter[1]
Lup skanderborg unge_talenter[1]
 

Destacado

Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3), inf...
Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3),  inf...Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3),  inf...
Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3), inf...Wisata Jawa
 
A arte da guerra sun tzu
A arte da guerra   sun tzuA arte da guerra   sun tzu
A arte da guerra sun tzuEd Gerf
 
Hatsune mix online cap.01
Hatsune mix online cap.01Hatsune mix online cap.01
Hatsune mix online cap.01cazios
 
Situacion problema historia 3 er grado.ppt nuevo
Situacion problema historia 3 er grado.ppt nuevoSituacion problema historia 3 er grado.ppt nuevo
Situacion problema historia 3 er grado.ppt nuevotalusi
 
Instruções para publicação
Instruções para publicaçãoInstruções para publicação
Instruções para publicaçãoTom Fernandes
 
Objectes D’Afecció
Objectes D’AfeccióObjectes D’Afecció
Objectes D’AfeccióEstrella
 
curitiba-gp2-11-pmo-caos
curitiba-gp2-11-pmo-caoscuritiba-gp2-11-pmo-caos
curitiba-gp2-11-pmo-caosMarco Coghi
 
八星级酒店
八星级酒店八星级酒店
八星级酒店LINWEIYUAN
 

Destacado (20)

Agenda ima talent club
Agenda ima talent clubAgenda ima talent club
Agenda ima talent club
 
Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3), inf...
Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3),  inf...Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3),  inf...
Liburan murah ke bali, harga rp 250 rb 2hr 1 mlm. hub 08563776704 (im3), inf...
 
A arte da guerra sun tzu
A arte da guerra   sun tzuA arte da guerra   sun tzu
A arte da guerra sun tzu
 
PMO para Lisarb
PMO para LisarbPMO para Lisarb
PMO para Lisarb
 
Hatsune mix online cap.01
Hatsune mix online cap.01Hatsune mix online cap.01
Hatsune mix online cap.01
 
Situacion problema historia 3 er grado.ppt nuevo
Situacion problema historia 3 er grado.ppt nuevoSituacion problema historia 3 er grado.ppt nuevo
Situacion problema historia 3 er grado.ppt nuevo
 
TALENTOTAL
TALENTOTALTALENTOTAL
TALENTOTAL
 
Dragon Project
Dragon ProjectDragon Project
Dragon Project
 
Viaje fin de curso
Viaje fin de cursoViaje fin de curso
Viaje fin de curso
 
Instruções para publicação
Instruções para publicaçãoInstruções para publicação
Instruções para publicação
 
Objectes D’Afecció
Objectes D’AfeccióObjectes D’Afecció
Objectes D’Afecció
 
curitiba-gp2-11-pmo-caos
curitiba-gp2-11-pmo-caoscuritiba-gp2-11-pmo-caos
curitiba-gp2-11-pmo-caos
 
AGUANEST
AGUANESTAGUANEST
AGUANEST
 
Plano raça
Plano   raçaPlano   raça
Plano raça
 
PingaNiMim
PingaNiMimPingaNiMim
PingaNiMim
 
Лымарь
ЛымарьЛымарь
Лымарь
 
Software
SoftwareSoftware
Software
 
八星级酒店
八星级酒店八星级酒店
八星级酒店
 
Igreja
IgrejaIgreja
Igreja
 
la amistad 360
la amistad 360la amistad 360
la amistad 360
 

Similar a Lup skjærgården Nötteröy

Entreprenöriellt lärande i Avesta kommun
Entreprenöriellt lärande i Avesta kommunEntreprenöriellt lärande i Avesta kommun
Entreprenöriellt lärande i Avesta kommunnordstromeducation
 
Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011Kruttanten
 
Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011Kruttanten
 
Kr ut ledare i larvik
Kr ut   ledare i larvikKr ut   ledare i larvik
Kr ut ledare i larvikKruttanten
 
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkopplingKonferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkopplingKruttanten
 
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.KuPeKasvatus
 

Similar a Lup skjærgården Nötteröy (20)

Lup Kungsbacka 2
Lup Kungsbacka 2Lup Kungsbacka 2
Lup Kungsbacka 2
 
Projektplan trollhättan4
Projektplan trollhättan4Projektplan trollhättan4
Projektplan trollhättan4
 
Skanderborg reel integration[1]
Skanderborg reel integration[1]Skanderborg reel integration[1]
Skanderborg reel integration[1]
 
åRhus 2
åRhus 2åRhus 2
åRhus 2
 
Entreprenöriellt lärande i Avesta kommun
Entreprenöriellt lärande i Avesta kommunEntreprenöriellt lärande i Avesta kommun
Entreprenöriellt lärande i Avesta kommun
 
Kungsbackalup
KungsbackalupKungsbackalup
Kungsbackalup
 
Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011Kr ut till krutledarna 2011
Kr ut till krutledarna 2011
 
Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011Krut till krutledarna 2011
Krut till krutledarna 2011
 
Kr ut ledare i larvik
Kr ut   ledare i larvikKr ut   ledare i larvik
Kr ut ledare i larvik
 
Lup moss
Lup mossLup moss
Lup moss
 
Enjoy language flyer Swedish version
Enjoy language flyer Swedish versionEnjoy language flyer Swedish version
Enjoy language flyer Swedish version
 
KRUt b träff 1
KRUt b   träff 1KRUt b   träff 1
KRUt b träff 1
 
Larvik opplevelseuka2011
Larvik opplevelseuka2011Larvik opplevelseuka2011
Larvik opplevelseuka2011
 
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkopplingKonferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
Konferens trollhättan, var är vi i projektet. återkoppling
 
Lup lundby och västra hisingen
Lup  lundby och västra hisingenLup  lundby och västra hisingen
Lup lundby och västra hisingen
 
Larvik, barnas filmstudio
Larvik, barnas filmstudioLarvik, barnas filmstudio
Larvik, barnas filmstudio
 
Arhus 1
Arhus 1Arhus 1
Arhus 1
 
Ingrid Jerkeman "Att utvecklas så långt som möjligt - om den individuella stu...
Ingrid Jerkeman "Att utvecklas så långt som möjligt - om den individuella stu...Ingrid Jerkeman "Att utvecklas så långt som möjligt - om den individuella stu...
Ingrid Jerkeman "Att utvecklas så långt som möjligt - om den individuella stu...
 
Presentation krut 100814
Presentation krut 100814Presentation krut 100814
Presentation krut 100814
 
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
Kulturvolt-projektet: presentation, Parainen 22.9.
 

Más de Sveriges Musik- och kulturskoleråd

Más de Sveriges Musik- och kulturskoleråd (20)

Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
Kulturskola på lika villkor 16:9 2013 3
 
Krut prioområden 2013 05-27
Krut prioområden 2013 05-27Krut prioområden 2013 05-27
Krut prioområden 2013 05-27
 
kruttube.com
kruttube.comkruttube.com
kruttube.com
 
Trollhättan 16 april 2013
Trollhättan 16 april 2013Trollhättan 16 april 2013
Trollhättan 16 april 2013
 
Kr ut 21.mai
Kr ut 21.maiKr ut 21.mai
Kr ut 21.mai
 
Kr ut 20.mai 2012
Kr ut 20.mai 2012Kr ut 20.mai 2012
Kr ut 20.mai 2012
 
Orkestern repeterar 19 maj
Orkestern repeterar 19 majOrkestern repeterar 19 maj
Orkestern repeterar 19 maj
 
Program konferens 8 till krut.eu
Program konferens 8 till krut.euProgram konferens 8 till krut.eu
Program konferens 8 till krut.eu
 
Krut 18.mai
Krut  18.maiKrut  18.mai
Krut 18.mai
 
1203 nmku sketch proposal
1203 nmku sketch proposal1203 nmku sketch proposal
1203 nmku sketch proposal
 
4 strømninger
4 strømninger4 strømninger
4 strømninger
 
Lup process
Lup   processLup   process
Lup process
 
Kr ut invitation larvik
Kr ut invitation larvikKr ut invitation larvik
Kr ut invitation larvik
 
Carl inges jul fisk
Carl inges jul fiskCarl inges jul fisk
Carl inges jul fisk
 
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
KRUt Nyhetsbrev 14 december 2011
 
KRUt Trollhättan
KRUt TrollhättanKRUt Trollhättan
KRUt Trollhättan
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Extrastöd s mok
Extrastöd s mokExtrastöd s mok
Extrastöd s mok
 
Extrastöd smok
Extrastöd smokExtrastöd smok
Extrastöd smok
 
Krutcirkelgradient
KrutcirkelgradientKrutcirkelgradient
Krutcirkelgradient
 

Lup skjærgården Nötteröy

  • 1. Lokalt utvecklingsprojekt i KRUt Projektplan för kommun* Nøtterøykommune/ Skjærgården kulturskole Vårt lokala utvecklingsprojekt innehåller följande spår: ☐ Kulturell mångfald ☐ Reell integration * Unga talanger Beskriv nytänket i projektet* Lage fagplan for talentprogram på visuell kunst, drama og musikk gjennom kontakt med andre skoler som deltar i eu-prosjektet. Utveckling kommer ske med hjälp av ☐ Entreprenörskap ☐ Teknik * Annat ange: Gjennom å bruke nettverk som metode Utgångsläget/Udgangspunktet* Skolen har et etablert talentprogram på musikk som inneholder utvidet individuell oppfølging ( 40 min. Individuell undervisning) samt felles samlinger med hovedvekt på samspill og teori. I tillegg får elevene tilbud om å delta på konserter både som utøver og publikum. Høsten 2011 oppstart nytt talenttilbud på visuell kunst og drama. Vision* • Gi tilpasset undervisning gjennom å utvikle eleven i samsvar med de evner og forutsetninger eleven har. • Stimulere og forberede eleven til å fortsette utviklingen på sin disiplin etter å ha vært elev i kulturskolen. • Skape et godt miljø for talenter lokalt. • Gjennom talentprogrammet ønsker vi å skape et positiv omdømme av kommunen og kulturskolen. Mätbart mål/Målbart mål* • Ferdigstille fagplan for
  • 2. talentprogrammet • Beholde dyktige elever • Produsere produksjoner av høy kvalitet • Mer fornøyde brukere Milepæler/ Delmål/ Milestones + • Skaffe en partnerskole i eu- Tidsplan* prosjektet august 11 • Undervisning på musikk, visuell kunst og drama starter september 11 • Kontakt med partnerskole i form av besøk ( utveksling av elever?) vår 12 • Talentproduksjon vår 12 Målgrupp* Kulturskoleelever i alderen 13-19 år på visuell kunst, drama og musikk. Antal deltagande barn/ 16 ungdomar* Tidsplan Se Milepæler Økonomi/budget (intäkter/utgifter, Utgifter eller tid)* Mottatte statlige stimuleringsmidler: Lønn/personalutgifter 130 000 kr Ekskursjon 20 000 kr Leie av fremføringslokale 20 000 kr Masterclass 20 000 kr Noter 20 000 kr Manus 10 000 kr Materiell kunst 20 000 kr Inntekter Elevavgift 30 000 kr Kontaktperson/projektledare i Oddvar Lönner projektet (lärare)* (Frode Grøtting) Projektorganisation Frode Grøtting er leder( lærer) for talentprogrammet ved skolen. Oddvar Lönner deltar i arbeidsgruppe som jobber med talentprogrammet lokalt og i KRUT. Andre lærere innvolveres etter behov. Antal deltagande lärare (inte bara 9 lærere KRUtare)* Dokumentation av projektet* Elever som går på talentprogrammet ”Från idé till presentation på holder minikonsert og forteller om slutkonferens” hvordan det har vært å delta på talentprogrammet og utviklingen av
  • 3. programmet ( sannhetsvitne). Andra intressenter/intressentanalys Tønsberg kulturskole (nabokulturskole/samarbeidspartner) Framgångsfaktorerna • God rekruttering til talenttilbudet • Lage gode samabeidsmodeller Risker Økonomi kan hindre at nyutviklede deler prosjektet blir permanente tilbud. *= obligatorisk uppgift. Övrigt är frivilliga uppgifter som är bra att diskutera. OBS! Att alla kostnader som uppstår i och med era lokala utvecklingsprojekt bekostas lokalt. Fem förutsättningar för förändring: • Samarbejde på tværs av ämnesgrupper/fag • Villighed til risiko/risker • Tid • Læring • Samtidighed (projekt som sker parallellt) Tänk på att: • Vision är en bild av ett framtida önskat tillstånd. Den innehåller också någon form av kommentar om varför människor ska sträva i visionens riktning. Visionen ska vara • lätt att föreställa sig • ge positiva känslor • möjlig att uppnå • tydlig men flexibel • lätt att kommunicera • långsiktig • Mätbart mål kan i utvecklingsprojekt förändras. Dock är det viktigt att man kan följa detta i er dokumentation. • Det endast är fantasin som sätter gränser vad gäller er dokumentation av projektet Er projektplanen ska finnas klar på www.krut.eu under ”Lokala utecklingsprojekt” senast den 15 maj 2011. Spara den som en PDF-fil innan ni lägger ut den!