Se ha denunciado esta presentación.
Se está descargando tu SlideShare. ×
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬
‫اﻟﻌﺪد‬
٤٤٧١ ‫د‬

‫ﺑﺎﻟﺒﺸــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠــﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳــﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫دور‬ ‫ﻧﻈـﺎم‬
‫رﻗ‬
‫ـ‬
‫ﻢ‬
)
٧
(
‫ﻟﺴﻨ‬
‫ـ‬
‫ﺔ‬
٢٠١٧...
‫اﻟﻔﻬﺮس‬
‫اﻟﺮﻗﻢ‬
‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬
‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬
‫أﻧﻈﻤــﺔ‬
٧
‫دو‬ ‫ﻧﻈﺎم‬
‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ر‬
‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻟﺼﺎدر‬
...
‫ﻗـﺮارات‬
‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬
‫ــــــــــــــــــــــــــ...
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Anuncio
Cargando en…3
×

Eche un vistazo a continuación

1 de 36 Anuncio

Más Contenido Relacionado

Anuncio

4471.pdf

  1. 1. ‫ﻣﺤﺘﻮﻳﺎت‬ ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ‫د‬  ‫ﺑﺎﻟﺒﺸــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠــﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳــﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫دور‬ ‫ﻧﻈـﺎم‬ ‫رﻗ‬ ‫ـ‬ ‫ﻢ‬ ) ٧ ( ‫ﻟﺴﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ٢٠١٧ ‫اﻟﺼ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫ﺎدر‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ) ٣٨٥ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ .  ‫اﻻﺗﺤـﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴــﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑـﺔ‬ ‫دﻳـﻮان‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒـﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮآـﺰ‬ ‫ﻧﻈـﺎم‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ٨ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ‫اﻟﺼﺎدر‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ) ٣٨٦ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ .  ‫ﺗﻌﻠﻴﻤ‬ ‫ـ‬ ‫ﺎت‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫ـ‬ ‫ﺮﻗﻴ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴ‬ ‫ﺎت‬ ‫ـ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻲ‬ ‫ــ‬ ‫ﻢ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟ‬ ‫ـ‬ ‫واﻟﺒﺤ‬ ‫ﻲ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤ‬ ‫ﺚ‬ ‫ــ‬ ‫ﻲ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ١٦٧ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ .  ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻷﻣﻮال‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫إدﺧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪود‬ ‫ﻋﺒﺮ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ١ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ .  ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺻﺎدر‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﺑﻴﺎن‬ . ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١  ٨ ‫رﺑﻴﻊ‬ ‫اﻷول‬ ١٤٣٩ ‫هـ‬ / ٢٧ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺗﺸﺮﻳﻦ‬ ٢٠١٧ ‫م‬ ‫اﻟﺴﻨـــــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺎﺳﻌﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺨﻤﺴـــــﻮن‬           ٤٤٧١    ٨    ١٤٣٩   /  ٢٧     ٢٠١٧              
  2. 2. ‫اﻟﻔﻬﺮس‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫اﻟﻤﻮﺿﻮع‬ ‫اﻟﺼﻔﺤﺔ‬ ‫أﻧﻈﻤــﺔ‬ ٧ ‫دو‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ر‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻟﺼﺎدر‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ) ٣٨٥ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ١ ٨ ‫اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫دﻳﻮان‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻟﺼﺎدر‬ ) ٣٨٦ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ٥ ‫ﺗﻌ‬ ‫ـ‬ ‫ﻠﻴﻤ‬ ‫ــ‬ ‫ﺎت‬ ١٦٧ ‫اﻟﻌ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻠﻤﻲ‬ ١٢ ‫ﺿﻮاﺑﻂ‬ ١ ‫ﻋﺒﺮ‬ ‫وإﺧﺮاﺟﻬﺎ‬ ‫إدﺧﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻷﻣﻮال‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻳﺢ‬ ‫ﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺪود‬ ٢٨ ‫ﺑﻴــﺎﻧــﺎت‬ ‫ـــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺻﺎدر‬ ‫ﺗﺼﺤﻴﺢ‬ ‫ﺑﻴﺎن‬ ٣٣
  3. 3. ‫ﻗـﺮارات‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١ ( ‫ﻗﺮا‬ ‫ر‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ٣٨٥ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ‫ﻗ‬ ‫ـ‬ ‫ــ‬ ‫ﻣﺠﻠ‬ ‫ﺮر‬ ‫ـ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺲ‬ ‫ـ‬ ‫ﺑﺠﻠﺴﺘ‬ ‫ﻮزراء‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳ‬ ‫ﻪ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺔ‬ ‫واﻟﺜــﻼﺛﻴـــﻦ‬ ‫ﺨﺎﻣﺴــﺔ‬ ‫ُﻨﻌﻘ‬ ‫ﻤ‬‫اﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ﺑﺘ‬ ‫ﺪة‬ ‫ـ‬ ‫ﺄرﻳﺦ‬ ٦ / ٩ / ٢٠١٧ ، ‫ﻣ‬ ‫ـ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺎ‬ : ‫إﺻ‬ ‫ـ‬ ‫ﺪار‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﻈ‬ ‫ـ‬ ‫رﻗ‬ ‫ﺎم‬ ‫ـ‬ ‫ﻢ‬ ) ٧ ( ‫ﻟﺴﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ٢٠١٧ ، ‫ﻧﻈ‬ ‫ـ‬ ‫ﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸــﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠــﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳــﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳــﺔ‬ ‫دور‬ ‫دﻗﻘ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫ــ‬ ‫ﻣﺠﻠ‬ ‫ﻪ‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫ﺲ‬ ‫ﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ﺪوﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ، ‫اﺳﺘﻨ‬ ‫ـ‬ ً ‫ا‬‫ﺎد‬ ‫إﻟ‬ ‫ـﻰ‬ ‫أﺣﻜ‬ ‫ـﺎ‬ ‫م‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ـ‬ ‫ﺎدة‬ ) ٨٠ / ‫اﻟﺒﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ﺪ‬ ‫ـ‬ ً ‫ﺎ‬ ( ‫ﻣ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘ‬ ‫ﻦ‬ ‫ــ‬ ‫ﻮر‬ ، ‫واﻟﻤ‬ ‫ــ‬ ‫ﺎدة‬ ) ١١ / ‫اﻟﺒﻨ‬ ‫ــ‬ ‫ﺪ‬ ‫ﺛﺎﻣﻨ‬ ‫ـ‬ ً ‫ﺎ‬ ( ‫ﻣ‬ ‫ــ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﺎﻧ‬ ‫ـ‬ ‫ﻮن‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ٢٨ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٢ . ‫د‬ . ‫اﻟﻌﻼق‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﻬﺪي‬ ‫اﻷﻣﻴﻦ‬ ‫وآﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ١٩ / ١١ / ٢٠١٧
  4. 4. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٢ ( ‫ا‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫أﺣﻜﺎم‬ ‫إﻟﻰ‬ ً ‫ا‬‫اﺳﺘﻨﺎد‬ ) ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٨٠ ( ‫واﻟﺒﻨﺪ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻣﻨ‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ١١ ( ‫رﻗﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﻣﻜﺎﻓﺤﺔ‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٢٨ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٢ ‫اﻵﺗﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺻﺪر‬ : - ‫رﻗﻢ‬ ) ٧ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دور‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ١ ‫ـــ‬ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـــ‬ ‫ﺗ‬ ‫ﺗﺴﻤﻰ‬ ‫ﺑﻐﺪاد‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أآﺜﺮ‬ ‫أو‬ ‫دار‬ ‫ﺆﺳﺲ‬ ) ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دار‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ( ‫واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺑﺪاﺋﺮة‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ﺑﻤﺴﺘﻮى‬ ‫وﺗﻜﻮن‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ـــ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دور‬ ‫ﺗﺄﺳﻴﺲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻗﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﺘﻈﻤﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫اﻻﺧﺮى‬ ‫ﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ٠ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ـــ‬ ٢ ‫ـــ‬ ‫اﻟﻨﻮاﺣﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺄهﻴﻠﻬﻢ‬ ‫وإﻋﺎدة‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‬ ‫دﻣﺠﻬﻢ‬ ‫وإﻋﺎدة‬ ‫واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ : ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـــ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﻌﺎﻟﻴﺎت‬ ‫اﻟﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﺷﺘﺮاك‬ ‫ﺷﺄﻧﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ً ‫ﺎ‬‫واﺟﺘﻤﺎﻋﻴ‬ ً ‫ﺎ‬‫وﻧﻔﺴﻴ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﺻﺤﻴ‬ ‫ﺗﺄهﻴﻠﻬﻢ‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺑﺄﻧﻔﺴﻬﻢ‬ ‫ﺛﻘﺘﻬﻢ‬ ‫إﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ذات‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﺘﺮﺑﻴﺔ‬ ‫وزارﺗﻲ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫ﻓﺮص‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ـــ‬ ‫ﻟ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وﻓﺮص‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻓﺮص‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﺳﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫هﻢ‬ ‫ﻤﻦ‬ ‫ﻣﺮاآﺰ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﺘﺄهﻴﻞ‬ ‫دورات‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫زﺟﻬﻢ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﺟﻬﺔ‬ ‫أي‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أو‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫أﺧﺮى‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ ‫ـــ‬ ‫ﻋﻮدﺗﻬﻢ‬ ‫وﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻟﻠﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﺗﺴﻬﻴﻞ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻼﻗﺔ‬ ‫ذات‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫واﻟﺘﻌﺎون‬ .
  5. 5. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٣ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ـــ‬ ٣ ‫ــ‬ ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاآﺰ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دار‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ‬ ‫ـ‬ : ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـ‬ ‫ﻳﻜﻤﻠﻮا‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫وﻳﺴﺘﻘﺒﻞ‬ ، ‫اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ــ‬ ) ١٢ ( ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮﻳﺔ‬ ‫واﻟﻔﺌﺎت‬ ‫اﻟﺠﻨﺲ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫ﻳﻮزﻋﻮن‬ ‫اﻟﺠﻨﺴﻴﻦ‬ ‫آﻼ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ـــ‬ ‫اآﻤﻠﻮا‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫اﻟﺬآﻮر‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ) ١٢ ( ‫وﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﻜﻤﻠﻮا‬ ) ١٨ ( ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ـــ‬ ‫أآﻤﻠﻦ‬ ‫ﻣﻤﻦ‬ ‫اﻷﻧﺎث‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻃﻔﺎل‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ) ١٢ ( ‫وﻟﻢ‬ ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ‫ﻳﻜﻤﻠﻦ‬ ) ١٨ ( ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ ‫ـــ‬ ‫اﻟﺬآ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﻴﻦ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫اآﻤﻠﻮا‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻮر‬ ) ١٨ ( ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ . ‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‬ ‫ــ‬ ‫اآﻤﻠﻦ‬ ‫ﻣﻤﻦ‬ ‫اﻻﻧﺎث‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺒﺎﻟﻐﺎت‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ـ‬ ) ١٨ ( ‫اﻟﻌﻤﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺜﺎﻣﻨﺔ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ـــ‬ ‫ـ‬ ٤ ‫ـــ‬ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـــ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دار‬ ‫ﻳﺪﻳﺮ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎع‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻨﻔﺲ‬ ‫ﻋﻠﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ذوي‬ ‫ﻋﻤﻠﻪ‬ ‫ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ـــ‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣﻮر‬ ‫واﻵﺧﺮ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫ﻟﻸﻣﻮر‬ ‫أﺣﺪهﻤﺎ‬ ‫ﻣﻮﻇﻔﺎن‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻳﻌﺎون‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ذوي‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫آﻞ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫واﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ٠ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ـــ‬ ٥ ‫ـــ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎ‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دور‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫دار‬ ‫آﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﻔﺘﺢ‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻳﺘﻢ‬ ‫ﻃﺒﻴﺔ‬ ‫وﺣﺪة‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫ر‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻼآﻬﺎ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ٦ ‫ــ‬ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـ‬ ‫ـــ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺆﻟﻒ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ‬ : ‫اﻟﺪار‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ـــ‬ ‫أ‬ ً ‫ﺎ‬‫رﺋﻴﺴ‬ ‫ب‬ ‫ـ‬ ‫اﻻداري‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎون‬ ‫ــ‬ ً ‫ا‬‫ﻋﻀﻮ‬ ‫ﺟـ‬ ‫ــ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﻌﺎون‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻔﻨﻲ‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﺪﻳﺮ‬ ً ‫ا‬‫ﻋﻀﻮ‬ ‫د‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫وزارة‬ ‫ﺗﺮﺷﺤﻪ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫ــ‬ ً ‫ا‬‫ﻋﻀﻮ‬ ‫هـ‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﺼﺤﺔ‬ ‫وزارة‬ ‫ﺗﺮﺷﺤﻪ‬ ‫ﻧﻔﺴﻲ‬ ‫ﻃﺒﻴﺐ‬ ‫ـ‬ ً ‫ا‬‫ﻋﻀﻮ‬ ‫و‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وزارة‬ ‫ﺗﺮﺷﺤﻪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻲ‬ ‫ﺑﺎﺣﺚ‬ ‫ـ‬ ً ‫ا‬‫ﻋﻀﻮ‬ ‫واﻟ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﺸﺆون‬ ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ــ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ( ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ :
  6. 6. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٤ ( ‫أـــ‬ ‫اﻟﺬﻳﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ‬ ‫وﻏﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫اﺳﺘﻘﺒﺎل‬ ‫ﻗﻀﺎﺋﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﺮارات‬ ‫إﺣﺎﻟﺘﻬﻢ‬ ‫ﺗﻤﺖ‬ . ‫ب‬ ‫ـــ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫أوﻟﻴﺔ‬ ‫دراﺳﺔ‬ ‫إﻋﺪاد‬ . ‫ﺟـ‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺺ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫واﻹﺣﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻼزﻣﺔ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ ‫ﺷﺄن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺎت‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫وﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺜﺒﺖ‬ ‫اﻟﺴﻠﺒﻲ‬ ‫واﻷﺛﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﻃﺒﻴﻌﺔ‬ ‫وﺗﺼﻨﻴﻒ‬ ‫اﻟﻤﻬﻨﻲ‬ ‫واﻟﺘﺄهﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎﺟﺔ‬ . ‫د‬ ‫ـــ‬ ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺎﻻت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺑﻘﺎء‬ ‫ﺑﺈﻧﻬﺎء‬ ‫ﺗﻮﺻﻴﺔ‬ ‫رﻓﻊ‬ : ) ١ ( ‫اﻻﺟﺘﻤﺎ‬ ‫اﻻﺛﺎر‬ ‫زوال‬ ‫واآﺘﺴﺎﺑﻪ‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫واﻟﺒﺪﻧﻴﺔ‬ ‫واﻟﻨﻔﺴﻴﺔ‬ ‫ﻋﻴﺔ‬ ‫اﻷﺻﻠﻲ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻌﻪ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫وإﻋﺎدﺗﻪ‬ ‫دﻣﺠﻪ‬ ‫ﻹﻋﺎدة‬ ‫اﻟﻼزﻣﻴﻦ‬ ‫واﻟﺘﺄهﻴﻞ‬ ‫اﻟﺮﻋﺎﻳﺔ‬ . ) ٢ ( ‫وأهﻠﻪ‬ ‫ﺑﻠﺪﻩ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫ﺑﺎﻟﻌﻮدة‬ ‫اﻟﻀﺤﻴﺔ‬ ‫رﻏﺒﺔ‬ . ) ٣ ( ‫اﻟﺪار‬ ‫ﺗﺮآﻪ‬ ‫ﺗﺴﺘﻮﺟﺐ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫أي‬ ٠ ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ـــ‬ ‫اﻟﺨ‬ ‫ذوي‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وﺑﺂﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺑﻤﺘﺮﺟﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫واﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﺒﺮة‬ ٠ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ٧ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﻴﻦ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻀﺤﺎﻳﺎ‬ ‫ﺑﺘﺰوﻳﺪ‬ ‫ﺑﺎﻟﺒﺸﺮ‬ ‫اﻻﺗﺠﺎر‬ ‫ﺿﺤﺎﻳﺎ‬ ‫رﻋﺎﻳﺔ‬ ‫دار‬ ‫ﺗﻘﻮم‬ ‫ـــ‬ ً ‫ﺎ‬‫وﻧﻔﺴﻴ‬ ً ‫ﺎ‬‫اﺟﺘﻤﺎﻋﻴ‬ ‫ﺗﺄهﻴﻠﻬﻢ‬ ‫ﻹﻋﺎدة‬ ‫ﻟﻬﻢ‬ ‫ﻗﺪﻣﺖ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺨﺪﻣﺎت‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻣﻔﺼﻞ‬ ‫ﺑﺘﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺑﻠﺪاﻧﻬﻢ‬ ‫إﻟﻰ‬ ‫إﻋﺎدﺗﻬﻢ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ً ‫ﺎ‬‫وﺑﺪﻧﻴ‬ . ‫ـــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٨ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـــ‬ ‫ــ‬ ‫ــ‬ ‫اﻻ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﺗﺘﺤﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﻼج‬ ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫واﻟﺘﻨﻘﻞ‬ ‫اﻹﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻜﺎﻟﻴﻒ‬ ‫ﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪار‬ ‫ﻣﻐﺎدرﺗﻪ‬ ‫وﻟﺤﻴﻦ‬ ‫ﻟﻠﻀﺤﻴﺔ‬ ‫واﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫واﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ــ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﻘﺎﺋﻪ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫ﻃﻮال‬ ‫ﻳﻮﻣﻴﺔ‬ ‫ﺟﻴﺐ‬ ‫ﻣﺼﺮف‬ ‫ﻣﺨﺼﺼﺎت‬ ‫ﻟﻠﻀﺤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺼﺮف‬ ‫ـ‬ ‫اﻻﺟﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺸﺆون‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫وزﻳﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻟﺪار‬ . ‫ـــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٩ ‫ـ‬ ‫اﻟﺠ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻧﺸﺮﻩ‬ ‫ﺗﺄرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴﺔ‬ ‫ﺮﻳﺪة‬ . ‫د‬ . ‫اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫ﺣﻴﺪر‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬
  7. 7. ‫ﻗـﺮارات‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٥ ( ‫ﻗﺮا‬ ‫ر‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ٣٨٦ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ‫ﻗ‬ ‫ـ‬ ‫ﻣﺠﻠ‬ ‫ﺮر‬ ‫ـ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺲ‬ ‫ـ‬ ‫ﺑﺠﻠﺴﺘ‬ ‫ﻮزراء‬ ‫ـ‬ ‫اﻻﻋﺘﻴﺎدﻳ‬ ‫ﻪ‬ ‫ـ‬ ‫اﻷرﺑﻌﻴ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ُﻨﻌﻘ‬ ‫ﻤ‬‫اﻟ‬ ‫ﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﺑﺘ‬ ‫ﺪة‬ ‫ـ‬ ‫ﺄرﻳﺦ‬ ١٧ / ١٠ / ٢٠١٧ ، ‫ﻣ‬ ‫ـ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﺎ‬ : ‫إﺻ‬ ‫ـ‬ ‫ﺪار‬ ‫اﻟﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﻈ‬ ‫ـ‬ ‫رﻗ‬ ‫ﺎم‬ ‫ـ‬ ‫ﻢ‬ ) ٨ ( ‫ﻟﺴﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ٢٠١٧ ، ‫ﻧﻈ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻤﺮآ‬ ‫ﺎم‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒ‬ ‫ﺰ‬ ‫ـ‬ ‫ﻓ‬ ‫ﻲ‬ ‫ـ‬ ‫دﻳ‬ ‫ﻲ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ‬ ‫ﻮان‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ‬ ‫ــ‬ ‫اﻻﺗﺤ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬ ‫دﻗﻘ‬ ‫اﻟﺬي‬ ‫ﺎدي‬ ‫ــ‬ ‫ﻣﺠﻠ‬ ‫ﻪ‬ ‫ـ‬ ‫ﺲ‬ ‫اﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ﺪوﻟ‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ، ‫اﺳﺘﻨ‬ ‫ـ‬ ً ‫ا‬‫ﺎد‬ ‫إﻟ‬ ‫ـﻰ‬ ‫أﺣﻜ‬ ‫ـﺎ‬ ‫م‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ـ‬ ‫ﺎدة‬ ) ٨٠ / ‫اﻟﺒﻨ‬ ‫ـ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ﺪ‬ ‫ـ‬ ً ‫ﺎ‬ ( ‫ﻣ‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘ‬ ‫ﻦ‬ ‫ــ‬ ‫ﻮر‬ ، ‫واﻟﻤ‬ ‫ــ‬ ‫ﺎدة‬ ) ٢٥ / ‫اﻟﺒﻨ‬ ‫ــ‬ ‫ﺧﺎﻣﺴ‬ ‫ﺪ‬ ‫ــ‬ ً ‫ﺎ‬ ( ‫ﻣ‬ ‫ــ‬ ‫ﻗ‬ ‫ﻦ‬ ‫ـ‬ ‫ﺎﻧ‬ ‫ـ‬ ‫دﻳ‬ ‫ﻮن‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑ‬ ‫ﻮان‬ ‫ـ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴ‬ ‫ﺔ‬ ‫ـ‬ ‫ﺔ‬ ‫اﻻﺗﺤ‬ ‫ـ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫ﺎدي‬ ) ٣١ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١١ . ‫د‬ . ‫اﻟﻌﻼق‬ ‫ﻣﺤﺴﻦ‬ ‫ﻣﻬﺪي‬ ‫اﻷﻣﻴﻦ‬ ‫وآﺎﻟﺔ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ١٩ / ١١ / ٢٠١٧
  8. 8. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٦ ( ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫أﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻰ‬ ً ‫ا‬‫اﺳﺘﻨﺎد‬ ) ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٨٠ ( ‫واﻟﺒﻨﺪ‬ ‫اﻟﺪﺳﺘﻮر‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ً ‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٢٥ ( ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫دﻳﻮان‬ ‫ﻗﺎﻧﻮن‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٣١ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١١ . ‫اﻵﺗﻲ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺻﺪر‬ : ‫ــــ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ٨ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ‫ﻧﻈﺎم‬ ‫اﻻﺗﺤ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫دﻳﻮان‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ١ ‫ـــ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻳﻬﺪف‬ : ‫ـــ‬ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ـــ‬ ‫ﻣﻬﺎرات‬ ‫ﺑﻨﺎء‬ ‫اﻟﺪﻳـ‬ ‫ﻓــﻲ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮارد‬ ‫واﻟﺠﻬـ‬ ‫ﻮان‬ ‫اﻻﺧ‬ ‫ﺎت‬ ‫وﺗﺄهﻴﻠﻬﺎ‬ ‫ﺮى‬ . ‫إ‬ ‫ـــ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ﺧﺒ‬ ‫ذات‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﻣﻼآﺎت‬ ‫ﻋﺪاد‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻴ‬ ‫ـﺮة‬ ‫وﻣﻬﻨﻴ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﻴ‬ ‫ﺔ‬ . ‫ﺛﺎﻟﺜﺎـ‬ ‫ـ‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻌﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫واﻟﺜﻘﺎﻓﺔ‬ ‫اﻟﻤﻌﺮﻓﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺳﻬﺎم‬ ‫ـ‬ ‫واﻟﻤﺎﻟﻲ‬ ‫ﻟﺮﻗﺎﺑﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻠﻮﻣـــﺎت‬ ‫وﺗﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴــــﺎ‬ ‫واﻟﻘﺎﻧﻮﻧﻲ‬ ‫واﻻداري‬ ‫واﻻﻗﺘﺼﺎدي‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻲ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ ‫ــ‬ ‫ﻣﻨﺎ‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫إﻋﺪاد‬ ‫ـ‬ ‫ﻋﻠـ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ‬ ‫هــــﺞ‬ ‫أ‬ ‫ﻰ‬ ‫وواﻗﻌﻴـ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴــﺔ‬ ‫ﺳﺲ‬ ‫ـﺔ‬ . ‫ــــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٢ ‫اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ذوي‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻳﺮأس‬ ‫ــــ‬ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ــــ‬ ‫وا‬ ‫اﻻﺗﺤﺎدي‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫دﻳﻮان‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻻﺧﺘﺼﺎص‬ . ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎون‬ ‫ﺑﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻳﻌﺎون‬ ‫ًـــ‬ ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫وﻟﺪﻳﻪ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺧﻤﺲ‬ . ‫ـــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٣ ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ــــ‬ : ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫وﺗﺄهﻴﻞ‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮآﺰ‬ ‫واﻟﺴﻨﻮﻳﺔ‬ ‫اﻟﺴﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻗﺘﺮاح‬ ‫ــــ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫إﻟﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻘﺪرات‬ ‫وﺗﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫وﻋﺮﺿﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻔﻴﺪة‬ ‫ﻟﻠﻤﺼﺎدﻗ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴـﺔ‬ ‫ﺑـﺔ‬ ‫ـﺔ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬ‬ ‫ـﺎ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ــــ‬ ‫آﻔﻮء‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫ﺑﻤﻼآﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫وﻣﻬﻨﻴـﺔ‬ ‫ﻣﻌﺮﻓﻴﺔ‬ ‫ﺧﺒﺮة‬ ‫ذات‬ ‫ة‬ . ‫ًـ‬ ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ـ‬ ‫وإﻗﺎﻣﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺪورات‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ـ‬ .
  9. 9. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٧ ( ‫وور‬ ‫واﻟﻨﺪوات‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫وإﻗﺎﻣﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫ًــــ‬ ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ ‫ﺑﻬـ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرآـﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤـﻞ‬ ‫ش‬ ‫ﺎ‬ ‫وﻓـﻘ‬ ً ‫ﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳـ‬ ‫ﻋﻤـﻞ‬ ‫ﻳﻘﺘﻀﻴـﻪ‬ ‫ﻟﻤﺎ‬ ‫ﻮان‬ . ‫ــــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٤ ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺸﻜﻴﻼت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻳﺘﻜﻮن‬ ‫ــــ‬ : ‫ــــ‬ ‫إ‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ًــــ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ﻋـ‬ ‫ـﺪاد‬ ‫اﻟﺨﻄـ‬ ‫ﻂ‬ . ‫ًــــ‬ ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ﻗﺴ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳــﺐ‬ ‫إدارة‬ ‫ـﻢ‬ . ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﺛﺎﻟﺜﺎــــ‬ . ‫واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ًــــ‬ ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ . ‫اﻟﺴ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫ًــــ‬ ‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬ ‫ـﻜ‬ ‫ﺮﺗـﺎرﻳﺔ‬ . ‫ـــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٥ ‫اﻵﺗﻴ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫إﻋﺪاد‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫أــــ‬ ‫ًــــ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ــــ‬ ‫ﺔ‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﺪراﺳﺎت‬ ‫اﻟﻔﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫واﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻻﺳﻬﺎم‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮارد‬ ‫ﻣﻬﺎرات‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان‬ . ) ٢ ( ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮارد‬ ‫ﻣﻬﺎرات‬ ‫ﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫دراﺳﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮاردة‬ ‫اﻟﻄﻠﺒﺎت‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ . ) ٣ ( ‫اﻟ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫اﻗﺘﺮاح‬ ‫ﻟﻠﻤﺮآـ‬ ‫واﻟﺴﻨﻮﻳـﺔ‬ ‫ﺴﺘﺮاﺗﻴﺠﻴﺔ‬ ‫وإﻋﺪادهﺎ‬ ‫ـﺰ‬ . ) ٤ ( ‫ﺑﻨﺸﺎﻃﺎت‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫إﻋﺪاد‬ ‫ﻟﻐﺮض‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻟﺒﻴﺎﻧﺎت‬ ‫ﺟﻤﻊ‬ ‫وﺗﺤﻠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وﺗﺒﻮﻳﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ . ‫اﻵﺗﻴﺘﻴ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺘﻴﻦ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻳﻤﺎرس‬ ‫ــــ‬ ‫ب‬ ‫ﻦ‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫اﻟــﺨــﻄـ‬ ‫ﻂ‬ . ) ٢ ( ‫اﻻﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ـ‬ ‫أ‬ ‫ــ‬ ‫ـ‬ ‫إدا‬ ‫ﻗﺴـــﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫رة‬ ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫ـﺪرﻳـــﺐ‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻘﺮة‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫وﺿﻮاﺑﻂ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ . ) ٢ ( ‫ﻣ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪرﺑﻴــﻦ‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧــﺔ‬ ‫اﺟﺮاءات‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺪﻳـ‬ ‫داﺧـﻞ‬ ‫ﻦ‬ ‫ﻮان‬ ‫وﺧﺎرﺟـﻪ‬ .
  10. 10. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٨ ( ) ٣ ( ‫ﺑﺎﻷﻧﺸﻄﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺑﺮاﻣﺞ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺿﻌـ‬ ‫ﻟﻠﺠﻬـﺎت‬ ‫اﻟﻤﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﻟﺮﻗﺎﺑﺘـ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺗـ‬ ‫ﻣــﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴـﻖ‬ ‫ـﻪ‬ ‫ﻠﻚ‬ ‫اﻟﺠﻬ‬ ‫ـﺎت‬ . ) ٤ ( ‫اﻟﺪﻳﻮان‬ ‫ﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ‬ ‫اﻟﺪواﺋﺮ‬ ‫ﻟﻤﻮﻇﻔﻲ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫دورات‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﻌﻤﻞ‬ ‫ﻋﻼﻗﺔ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻻت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺨﺎص‬ ‫اﻟﻘﻄﺎع‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ا‬ ‫ﻟﺪﻳﻮان‬ . ) ٥ ( ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﻌﻴﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺘﻘﺪﻣﻴﻦ‬ ‫اﻟﺠﺪد‬ ‫ﻟﻠﻤﻮﻇﻔﻴﻦ‬ ‫اﻟﺘﻌﺮﻳﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪورات‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴـــــــــﻦ‬ ‫ﻟﺘﺮﻗﻴــــــﺔ‬ ‫اﻟﺘﺄهﻴﻠﻴــــــﺔ‬ ‫واﻟــﺪورات‬ ‫اﻟﺪﻳـــﻮان‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪﻳــــــــــﻮان‬ ‫ﻓـــــــــﻲ‬ . ) ٦ ( ‫اﻟﻨﻮﻋﻴﺔ‬ ‫واﻟﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫واﻟﺠﻮدة‬ ‫اﻟﻤﻤﻜﻨﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﻈﻢ‬ ‫اﻟﺨﺎﺻﺔ‬ ‫اﻟﺪورات‬ ‫إﻗﺎﻣﺔ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﻞ‬ ‫واﻹداري‬ ‫واﻟﺘــﺪﻗﻴﻘﻲ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﺳﺒﻲ‬ ‫ﺮﻗﺎﺑﻲ‬ . ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻳﻤﺎرس‬ ‫ــــ‬ ‫ب‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫ﺑﻐـــــــــــــﺪاد‬ ‫ﻣﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ‬ . ) ٢ ( ‫واﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﻟﻠﺮﻗﺎﺑﺔ‬ ‫اﻟﺨﺎﺿﻌﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ‬ . ) ٣ ( ‫اﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫ﺗﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺷﻌﺐ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ ‫ـ‬ ‫ــ‬ ‫أــ‬ ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺐ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫ـ‬ : ‫ـــ‬ ) ١ ( ‫اﻟﺘﺪرﻳـﺐ‬ ‫ﻓﺎﻋﻠﻴﺔ‬ ‫ﻟﻘﻴﺎس‬ ‫دراﺳﺎت‬ ‫إﻋﺪاد‬ . ) ٢ ( ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺳﻴﺮ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ . ) ٣ ( ‫وﺑﻌﺪهﺎ‬ ‫وأﺛﻨﺎﺋﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫وﺗﺤﻠﻴﻠﻪ‬ ‫اﻟﻤﻮﻇﻒ‬ ‫أداء‬ ‫دراﺳﺔ‬ . ) ٤ ( ‫ﻣﻌﻪ‬ ‫اﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫ﺗﺠﺎوب‬ ‫وﻣﺪى‬ ‫اﻟﻤﺪرب‬ ‫أداء‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ . ) ٥ ( ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻲ‬ ‫اﻟﺒﺮﻧﺎﻣﺞ‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ . ‫اﻵﺗﻴﺘﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﻌﺒﺘﻴﻦ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻳﻤﺎرس‬ ‫ــــ‬ ‫ب‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫اﻷداء‬ ‫ﺗﻘﻮﻳﻢ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‬ . ) ٢ ( ‫اﻟﺘﻄﻮﻳﺮ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ ‫أ‬ ‫ـــ‬ ‫ـــ‬ ‫واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫ﻳﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﻻﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫ﻣﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة‬ ‫اﻟﻘﺮارات‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴــ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫اﻟﺪواﺋـ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ــﻖ‬ ‫اﻟﺪﻳـﻮان‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﻨﻴـﺔ‬ ‫ﺮ‬ .
  11. 11. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ٩ ( ) ٢ ( ‫ﺗﺤﺪﻳﺜﻬﺎ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻼآﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫اﺣﺘﻴﺎﺟﺎت‬ ‫ﺗﺤﺪﻳﺪ‬ ‫اﻟﺪﻳﻮا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ن‬ . ) ٣ ( ‫اﻟﻌﻼوات‬ ‫ﻣﻨﺢ‬ ‫ﺷﺄن‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ ‫داﺋﺮة‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫اﻟﻌـﺎم‬ ‫اﻟﻤﺪﻳـﺮ‬ ‫ﺗﻮﺻﻴـﺔ‬ ‫ﻋﻠـﻰ‬ ً ‫ء‬‫ﺑﻨﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻟﻤﻨﺴﻮﺑﻲ‬ ‫واﻟﺘﺮﻓﻴﻌﺎت‬ . ) ٤ ( ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺨﻄﻂ‬ ‫إﻋﺪاد‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرآﺔ‬ ) ‫واﻻﺳﺘﺜﻤﺎرﻳــ‬ ‫اﻟﺠﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺔ‬ ( ‫ﻟﻠﻤﺮآـ‬ ‫ﺰ‬ . ) ٥ ( ‫واﻟ‬ ‫اﻟﻀﻮاﺑﻂ‬ ‫وﺣﺴﺐ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺴﺘﻨﺪﻳ‬ ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺼﺮﻓﺎت‬ ‫ﺗﻮﺛﻴﻖ‬ ‫ﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ . ) ٦ ( ‫ﺳﺠـ‬ ‫ﻣﺴـﻚ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘـ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟـﻮدات‬ ‫ﻼت‬ ‫واﻟﻤﺨﺰﻧﻴـ‬ ‫ﺔ‬ ‫ﺔ‬ . ) ٧ ( ‫اﻟﻤﺨﺰﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﺮآﺔ‬ ‫اﺟﺮاءات‬ ‫إﻋﺪاد‬ ) ‫وارﺟﺎع‬ ‫وﺻﺮف‬ ‫اﺳﺘﻼم‬ ( ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺘﻬﺎ‬ ‫واﻟﻀﻮاﺑ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫وﺣﺴﺐ‬ ‫ـ‬ ‫ﻂ‬ . ) ٨ ( ‫وﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫واﻟﻤﺨﺰﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﺑﺘﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮﺟﻮدات‬ ‫إدارة‬ ‫اﻻﺻﻮﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺠﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺗﺴﺠﻴﻠﻬﺎ‬ ‫وإداﻣﺘﻬﺎ‬ . ) ٩ ( ‫ﺑﻤﺎ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺘﻬﺎ‬ ‫ﺷﺆوﻧﻬﺎ‬ ‫وﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﺁﻟﻴﺎت‬ ‫ﺣﺮآﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺷﺮاف‬ ‫ﻋﻠﻴﻬـﺎ‬ ‫اﻟﺤﻔـﺎظ‬ ‫ﻳﺆﻣﻦ‬ . ) ١٠ ( ‫واﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪورﻳﺔ‬ ‫اﻟﺼﻴﺎﻧﺔ‬ ‫واﺟﺮاء‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻣﺒﻨﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﺷﺮاف‬ ‫وﺧﻄﻮط‬ ‫وﻣﻌﺪاﺗﻪ‬ ‫أﺟﻬﺰﺗﻪ‬ ‫وﺻﻴﺎﻧﺔ‬ ‫ﻧﻈﺎﻓﺘﻪ‬ ‫وﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫واﻟﻤﺤﺎﻓﻈﺔ‬ ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﺔ‬ ‫اﻻﺗﺼﺎل‬ . ) ١١ ( ‫ﻟﻠﻤ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻤﺮة‬ ‫اﻷﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﺤﻤﺎﻳﺔ‬ ‫ﺗﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺰام‬ ‫ﻣﺪى‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫وﺗﺄﻣﻴﻨﻬﺎ‬ ‫ﺮآﺰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫اﻟﺠﻬﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻜﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫اﻟﺤﺮس‬ . ) ١٢ ( ‫واﻟﻤﺘﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫واﻟﻤﺪرﺑﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺎﻣﻠﻴﻦ‬ ‫دﺧﻮل‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﺧﺮوﺟﻬﻢ‬ . ) ١٣ ( ‫واﻟﻮرش‬ ‫واﻟﻠﻘﺎءات‬ ‫واﻟﻨﺪوات‬ ‫ﻟﻠﻤﺆﺗﻤﺮات‬ ‫اﻟﻀﻴﺎﻓﺔ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫ﺗﺄﻣﻴﻦ‬ ‫ﻳﻘﻴﻤ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴـﺔ‬ ‫واﻟﺪورات‬ ‫ﻬ‬ ‫اﻟﻤﺮآ‬ ‫ـﺎ‬ ‫ﺰ‬ . ) ١٤ ( ‫اﻟﺒﺮﻳ‬ ‫ﻣﺘﺎﺑﻌـﺔ‬ ‫وﺗﻮزﻳﻌﻪ‬ ‫واﻟﺼـﺎدر‬ ‫اﻟﻮارد‬ ‫ـﺪ‬ . ) ١٥ ( ‫وﺗﻬﻴﺌﺘﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻋﻤﻞ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﺰﻣﺎت‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﺗﻮﻓﻴﺮ‬ . ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﻬﺎﻣﻪ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻳﻤﺎرس‬ ‫ــــ‬ ‫ب‬ : ‫ــــ‬ ) ١ ( ‫اﻟﺒﺸﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﻮارد‬ .
  12. 12. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٠ ( ) ٢ ( ‫اﻟﻤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺆون‬ . ) ٣ ( ‫اﻟـﺨﺪﻣـ‬ ‫ﺎت‬ . ) ٤ ( ‫ا‬ ‫ﻟــﻤـﺨـ‬ ‫ﺎزن‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬ ‫ــــ‬ ‫اﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‬ : ‫ﺗﺮد‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳﻼت‬ ‫ﺗﻨﻈﻴﻢ‬ ‫وﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﺪﻳﺮ‬ ‫ﺗﺮﺗﺒﻂ‬ ‫وﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫وﻣﻘﺎﺑﻼﺗﻪ‬ ‫اﺟﺘﻤﺎﻋﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﻮاﻋﻴﺪ‬ ‫وﺗﻨﺴﻴﻖ‬ ‫ﻋﻨﻪ‬ ‫ﺗﺼﺪر‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻷواﻣﺮ‬ ‫وﻣﺘﺎﺑﻌﺔ‬ ‫ﻋﻨﻪ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة‬ ‫اﻟﻤﺨﺎﻃﺒﺎت‬ ‫وإﻋﺪاد‬ ‫ﻳﻄﻠﺒﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫واﻟﻮﺛﺎﺋﻖ‬ ‫واﻟﺘﻘﺎرﻳﺮ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺳﻼت‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻳﻜﻠﻔﻪ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻻﺧﺮى‬ ‫واﻟﻮاﺟﺒﺎت‬ ‫اﻟﻤﻬﺎم‬ ‫وﺗﻨﻔﻴﺬ‬ . ‫ــــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٦ ‫ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻷﻗﺴﺎم‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻗﺴﻢ‬ ‫آﻞ‬ ‫ﻳﺪﻳﺮ‬ ‫ًـــ‬ ‫ﻻ‬‫أو‬ ‫ــــ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ذوي‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺜــﺔ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫درﺟﺘﻪ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫وﻻ‬ ‫واﻻﺧﺘﺼﺎص‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ ‫ـــ‬ ‫واﻟﺴﻜﺮﺗﺎرﻳﺔ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﺸﻌﺐ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺷﻌﺒﺔ‬ ‫آﻞ‬ ‫ﻳﺪﻳﺮ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ذوي‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أوﻟﻴﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻣﻮﻇﻒ‬ ‫اﻟﺨﺎﻣﺴﺔ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫درﺟﺘﻪ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫وﻻ‬ ‫واﻻﺧﺘﺼﺎص‬ . ‫ـــ‬ ‫اﻟﻤﺎدةـ‬ ٧ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺪﻓﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮات‬ ‫أﺟﻮر‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ــــ‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺪرﻳﺐ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫ﺑﻬﺬا‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﺠﺪول‬ . ‫ــــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٨ ‫ﻳﻘﻴﻤﻬﺎ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺪورات‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﺟﺘﻴﺎز‬ ‫ﻣﺸﺎرآﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدات‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰ‬ ‫ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫ــــ‬ . ‫ــــ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ٩ ‫اﻟﺮﺳﻤﻴـﺔ‬ ‫اﻟﺠﺮﻳـﺪة‬ ‫ﻓـﻲ‬ ‫ﻧﺸـﺮﻩ‬ ‫ﺗﺄرﻳــﺦ‬ ‫ﻣـﻦ‬ ‫اﻟﻨﻈﺎم‬ ‫هﺬا‬ ‫ﻳﻨﻔﺬ‬ ‫ــــ‬ . ‫د‬ . ‫اﻟﻌﺒﺎدي‬ ‫ﺣﻴﺪر‬ ‫اﻟﻮزراء‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬
  13. 13. ‫اﻧﻈﻤﺔ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١١ ( ) ‫واﻟـﻮرش‬ ‫واﻟﻨـﺪوات‬ ‫اﻟﺘـﺪرﻳﺒﻴـﺔ‬ ‫ﻟﻠـﺪورات‬ ‫اﻟﻤــﺤﺎﺿـﺮﻳﻦ‬ ‫اﺟــﻮر‬ ‫ﺟــﺪول‬ ( ‫اﻟﺪاﺧﻠﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‬ ‫أﺟﻮر‬ ‫ـ‬ ً ‫ﻻ‬‫او‬ : - ‫ت‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫ﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪرﺟﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫أﺟﺮة‬ ) ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ( ١ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻋﻠﻴﺎ‬ ٢٥٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫وﻋﺸﺮون‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ٢ ‫ﻣﺪﻳﺮﻋﺎم‬ ‫ﻣﻌﺎون‬ ،‫ﺧﺒﻴﺮ‬ ‫اﻻوﻟﻰ‬ ٢٠٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫ﻋﺸﺮون‬ ٣ ‫أو‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ،‫ﻳﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫أﻗﺪم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻳﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫واﻟﺜﺎﻟﺜﺔ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻴﺔ‬ ١٥٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ٤ ‫و‬ ‫أﺧﺮى‬ ‫ﻇﺎﺋﻒ‬ ‫اﻟﺮاﺑﻌﺔ‬ / ‫اﻟﺴﺎدﺳﺔ‬ ١٠٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫اﻵف‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫اﻟﺨﺎرﺟﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮﻳﻦ‬ ‫أﺟﻮر‬ ‫ﺛﺎﻧﻴﺎــــ‬ : - ‫ت‬ ‫اﻟﻮﻇﻴﻔﻲ‬ ‫اﻟﻌﻨﻮان‬ ‫اﻟﻤﺤﺎﺿﺮة‬ ‫اﺟﺮة‬ ) ‫اﻟﺘﺪرﻳﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﺴﺎﻋﺔ‬ ( ١ ‫أﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻓﻮق‬ ‫ﻓﻤﺎ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ٢٥٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫وﻋﺸﺮون‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ٢ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎون‬ ،‫ﻳﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫ﺗﻨﻔﻴﺬي‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ،‫ﺧﺒﻴﺮ‬ ‫ﻋﺎم‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫أو‬ ٢٠٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫ﻋﺸﺮون‬ ٣ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ،‫ﻳﻌﺎدﻟﻪ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫أﻗﺪم‬ ‫ﻣﺪﻳﺮ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﺪرس‬ ‫ﻳﻌﺎدﻟﻪ‬ ١٥٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫أﻟﻒ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ٤ ‫أﺑﺤﺎث‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ١٠٠٠٠ ‫دﻳﻨﺎر‬ ‫اﻵف‬ ‫ﻋﺸﺮة‬
  14. 14. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٢ ( ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫اﺣﻜﺎم‬ ‫اﻟﻰ‬ ً ‫ا‬‫اﺳﺘﻨﺎد‬ ) ٢ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٤٧ ( ‫ﻗﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻧﻮن‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ) ٤٠ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ١٩٨٨ . ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫أﺻﺪرﻧﺎ‬ : - ‫رﻗﻢ‬ ) ١٦٧ ( ‫ﻟﺴﻨﺔ‬ ٢٠١٧ ‫ﺗﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١ - ‫ﻳﻤﻨﺢ‬ ‫ﻓﻴﻤﻦ‬ ‫ﻳﺸﺘﺮط‬ ‫اﻵﺗﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﻴﻦ‬ ‫اﺣﺪ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻳﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫ان‬ ‫ﻣﺪرس‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ : - ً ‫ﻻ‬‫او‬ - ً ‫ا‬‫ﺣﺎﺋﺰ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫أو‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻋﻠﻤﻴ‬ ‫ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺪآﺘﻮراﻩ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ً ‫ا‬‫ﺣﺎﺋﺰ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﺗﻤﻨﺢ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻬﻨﻴﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﺗﻘﻨﻴﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻓﻨﻴﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠ‬ ‫ﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺎدﻟﺔ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫وﻻ‬ ‫دآﺘﻮراﻩ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺪراﺳﺔ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫أن‬ ‫ﺷﺮﻳﻄﺔ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻤﻴ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ) ٣ ( ‫اﻷوﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﻬﺎدة‬ ‫ﺑﻌﺪ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﺣﺪى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺮآﺰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﻣﺪرس‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫أو‬ ) ٣ ( ‫ﺳ‬ ‫ﺛﻼث‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺼﻞ‬ ‫ﻨﻮات‬ ) ٧٠ ( ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺳﺒﻌﻴﻦ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫ان‬ ) ٤٦ ( ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪول‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وارﺑﻌﻴﻦ‬ ‫ﺳﺘﺔ‬ ) ١ ( ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ) ٢٤ ( ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪول‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ‫ارﺑﻊ‬ ) ٢ ( ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﻦ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫وﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ) ‫وﻣﺆﻟﻒ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫أو‬ ( ‫ﻋﻠﻤ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻴﻤﻴﻦ‬ ‫ﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫رﺻﻴﻨﺔ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ً ‫ا‬‫ﻣﻨﺸﻮر‬ ‫اﺣﺪهﻤﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻗﻞ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ذات‬ ‫ﻣﺠﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٢ - ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮوط‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﺗﺘﻮﻓﺮ‬ ‫ان‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻳﺮﻗﻰ‬ ‫ﻓﻴﻤﻦ‬ ‫ﻳﺸﺘﺮط‬ : ً ‫ﻻ‬‫او‬ - ‫اﻟﺠ‬ ‫أﺣﺪى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺮآﺰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺪرس‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫او‬ ‫ﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ) ٤ ( ‫ارﺑﻊ‬ ‫ﻣﺠﻤﻮﻋﻬﺎ‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﺣﺼﻞ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ) ٨٠ ( ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻮن‬
  15. 15. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٣ ( ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫ﻳﺠﻤﻊ‬ ) ٥٢ ( ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪول‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻴﻦ‬ ‫اﺛﻨﺘﻴﻦ‬ ) ١ ( ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫وﻣﺎ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ) ٢٨ ( ‫ﺛﻤﺎن‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫اﻟﺠﺪول‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﻋﺸﺮﻳﻦ‬ ) ٢ ( ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ( ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٣ ( ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻮث‬ ) ‫وﻣﺆﻟﻒ‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﻦ‬ ‫أو‬ ( ‫ﻣﺠﻠﺘﻴﻦ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ً ‫ا‬‫وﻧﺎﺷﺮ‬ ‫اﻷﻗﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻗﻴﻤﺔ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫رﺻﻴﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﻨﺎء‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ذات‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٣ - ‫اﻵﺗﻴﻴﻦ‬ ‫اﻟﺸﺮﻃﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﻪ‬ ‫ﻳﺘﻮاﻓﺮ‬ ‫أن‬ ‫اﺳﺘﺎذﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻳﺮﻗﻰ‬ ‫ﻓﻴﻤﻦ‬ ‫ﻳﺸﺘﺮط‬ : ً ‫ﻻ‬‫او‬ - ‫او‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫إﺣﺪى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫ﻣﺮآﺰ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﺷﻐﻞ‬ ‫ﻗﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺎت‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫ﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ‫ﻋﻦ‬ ) ٦ ( ‫ﺳﺖ‬ ‫ﻣﺠ‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫وﺣﺼﻞ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ‫ﻤﻮﻋﻬﺎ‬ ) ٩٠ ( ‫أن‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫ﺗﺴﻌﻮن‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫ﺗﻘﻞ‬ ) ٥٩ ( ‫اﻟﺠﺪول‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﺧﻤﺴﻴﻦ‬ ‫ﺗﺴﻌﺔ‬ ‫رﻗﻢ‬ ) ١ ( ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ ‫و‬ ) ٣١ ( ‫اﻟﺠﺪو‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﻘﻄﺔ‬ ‫وﺛﻼﺛﻮن‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫رﻗﻢ‬ ‫ل‬ ) ٢ ( ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﻠﺤﻖ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫اﻟﺒﻨ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﺪ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫او‬ ( ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٣ ( ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺑﺤﻮث‬ ) ‫وﻣﺆﻟﻒ‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﻦ‬ ‫أو‬ ( ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺤﺜﻴﻦ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫وﻧﺸﺮ‬ ‫اﻟﺘﻘﻴﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﺄﻏﻠﺒﻴﺔ‬ ‫اﺻﻴﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻨﺸﺮ‬ ‫ﺑﺎﺳﺘﺜﻨﺎء‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫رﺻﻴﻨﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺤﻜﻤﺘﻴﻦ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺘﻴﻦ‬ ‫ﻣﺠﻠﺘﻴﻦ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ذات‬ ‫ﻣﺠﻼت‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٤ - ‫ا‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻟﻠﺘﺪرﻳﺴﻲ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺳﻨﺔ‬ ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫او‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫ﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﺷﺮط‬ ‫اﺳﺘﻴﻔﺎء‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٢ ( ‫واﻟﺒﻨﺪ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ٣ ( ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٥ - ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻘﺪﻣﺔ‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺸﺘﺮط‬ : - ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫و‬ ‫ﻣﺪرس‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ) ٢ ( ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﻬﺎ‬ ‫اﺛﻨﺎن‬ ‫ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﺟﻤﻴﻌﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫ﻣﺠﺎل‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫اﻟﺘﺨﺼﺺ‬ .
  16. 16. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٤ ( ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫اﺣﺪهﺎ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫وﻣﻤﻜﻦ‬ ،‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرة‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ - ‫ﺳﺎﺑﻘﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻘﺪﻣﺔ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ - ‫اﻟﺪآﺘﻮراﻩ‬ ‫أﻃﺮوﺣﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﺪﻳﺒﻠﻮﻣﺎت‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻣﺴﺘﻠﻪ‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫ﻟﻪ‬ ‫اﻟﻤﺸﺎرآﻴﻦ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺐ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬ - ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻼت‬ ‫وﻓﻲ‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﻣﺠﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرة‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺳﺎدﺳ‬ - ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺰﻣﻨﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻣﻨﺠﺰة‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٦ - ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫ﺑﻬﺬﻩ‬ ‫اﻟﻤﺮاﻓﻘﺔ‬ ‫اﻟﺠﺪاول‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة‬ ‫اﻟﻤﺸﺘﺮك‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻨﺘﺎج‬ ‫ﻧﻘﺎط‬ ‫ﺗﺤﺘﺴﺐ‬ ‫اﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫واﻟﻤﺸﺎرك‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮاردة‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫ﺟﻤﻴﻊ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻول‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﻳﺤﺼﻞ‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ) ٨٠ (% ‫و‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻟﻨﻔﺲ‬ ‫اﻻول‬ ‫اﻟﺒﺎﺣﺚ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻤﺎﻧﻴﻦ‬ ) ٧٠ (% ‫ﻟﻠﺒ‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﻴﻦ‬ ‫اﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺎﺣﺚ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٧ - ‫اﻟﻤﺎدﺗﻴﻦ‬ ‫اﺣﻜﺎم‬ ‫ﻣﺮاﻋﺎت‬ ‫ﻣﻊ‬ ) ٢ ( ‫و‬ ) ٣ ( ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﺎت‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ : - ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ‫واﻟﺪآﺘﻮراﻩ‬ ‫واﻟﻤﺎﺟﺴﺘﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺪﺑﻠﻮم‬ ‫رﺳﺎﺋﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺴﺘﻠﺔ‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻳﺠﻮز‬ ‫او‬ ‫ﻣﻨﺸﻮرة‬ ‫آﺎﻧﺖ‬ ‫اذا‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺄﺷﺮاف‬ ‫اﻧﺠﺰت‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﺪ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺎﺳﻢ‬ ‫ﻟﻠﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﻘﺒﻮﻟﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وﻳﺴﺘﻔﺎد‬ ، ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫وﻃﺎﻟﺐ‬ ، ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫راﺳﺎت‬ ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫ﻟﻠﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺎري‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺣﺎﺻﻞ‬ ‫ﻣﺘﺮﺟﻢ‬ ‫أو‬ ‫ﻣﺆﻟﻒ‬ ‫آﺘﺎب‬ ‫اﻋﺘﻤﺎد‬ ‫ﻳﺠﻮز‬ ) International Standard Book Number ) ( ISBN ( ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻻﻏﺮاض‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫وﻟﻤﺮة‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﻳﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ . ‫ﺛ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﺎﻟﺜ‬ - ‫آﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫وﻟﻤﺮة‬ ‫اﻟﺘﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫وﺗﻌﺎﻣﻞ‬ ‫اﺧﺘﺮاع‬ ‫ﺑﺮاءة‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﻳﺠﻮز‬ ‫ﺗﺮﻗﻴﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ - ‫اذا‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫دوري‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻣﺆﺗﻤﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﻠﻘﻰ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫ﻗﺒﻮل‬ ‫ﻳﺠﻮز‬ ‫ﺗﻘﺒﻞ‬ ‫وﻻ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻤﺆﺗﻤﺮ‬ ‫وﻗﺎﺋﻊ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫ﺑﺄآﻤﻠﻪ‬ ً ‫ا‬‫ﻣﻨﺸﻮر‬ ‫آﺎن‬ ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫ﺧﻼﺻﺘﻪ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ .
  17. 17. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٥ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٨ - ‫اﻟﺘﺪرﻳﺲ‬ ‫هﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻌﻀﻮ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺸﺘﺮآ‬ ً ‫ﻼ‬‫أﺻﻴ‬ ً ‫ا‬‫واﺣﺪ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﺑﺤﺜ‬ ‫ﻳﻌﺎدﻟﻬﺎ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫او‬ ‫اﻟﺪآﺘﻮراﻩ‬ ‫اﻃﺮوﺣﺔ‬ ّ ‫ﺪ‬‫ﺗﻌ‬ ) ‫اﻷﻃﺮوﺣﺔ‬ ‫ﺻﺎﺣﺐ‬ ( ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻟﻠﺤﺼﻮل‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺴﺒﻘ‬ ‫اﻷﻃﺮوﺣﺔ‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﺴﺘﻔﺪ‬ ‫ﻟﻢ‬ ‫اذا‬ ‫ﻓﻴﻤﺎ‬ ، ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺣﻜﺎم‬ ‫ﻻ‬ ً ‫ﺎ‬‫وﻓﻘ‬ ‫اﻟﺤﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻘﺒﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫ﻋﻠﻤﻲ‬ ‫ﻟﻘﺐ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٩ - ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ‫ﻳﺸﺘﺮط‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻌﺘﻤﺪة‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻳﺄﺗﻲ‬ ‫ﻣﺎ‬ : - ‫ــ‬ ‫أ‬ ‫ﻣﺘﺨﺼﺼﺔ‬ ‫ﺟﻬﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﻋﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﺳﺴﺎت‬ ‫او‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﻴﺔ‬ ‫هﻴﺌﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎدرة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫أن‬ ‫ﺑﻬﺎ‬ ‫ﻣﻌﺘﺮف‬ . ‫ب‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﺘﻘﻮﻳﻢ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﻨﺸﺮ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻳﺨﻀﻊ‬ ‫ﺑﺤﻮﺛﻬﺎ‬ ‫ﺗﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻤﻨﻬﺞ‬ ‫ﺗﺘﺒﻊ‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ . ‫ــ‬ ‫ﺟــ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻳﺸﺮف‬ ‫أن‬ ‫اﻟﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫او‬ ‫اﻟﺪآﺘﻮراﻩ‬ ‫ﺷﻬﺎدة‬ ‫ﺣﻤﻠﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺘﺨﺼﺼﻮن‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وزارة‬ ‫ﺗﺤﺪدﻩ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذﻳﺔ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ‬ . ‫ــ‬ ‫د‬ ‫ـ‬ ‫ﻳ‬ ‫أن‬ ‫ــ‬ ‫ﺘ‬ ‫ــ‬ ‫ﻮاﻓ‬ ‫ــ‬ ‫ﺑ‬ ‫ﺮ‬ ‫ـ‬ ‫ﻬ‬ ‫ــ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺎ‬ ‫ـ‬ ‫ـ‬ ‫ﺮﻗ‬ ‫ـ‬ ‫ـــ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﻢ‬ ‫ـ‬ ‫ﺪوﻟ‬ ‫ــ‬ ‫ــ‬ ‫اﻟﻤ‬ ‫ﻲ‬ ‫ـ‬ ‫ﻌ‬ ‫ــ‬ ‫ﻴ‬ ‫ـــ‬ ‫ــ‬ ‫ﻟﻠﻤﺠ‬ ‫ﺎري‬ ‫ـــ‬ ‫ــ‬ ‫ﻼت‬ International Standard Serial Number ) ISSN ( ‫اﻻﻳﺪاع‬ ‫ورﻗﻢ‬ ‫اﻟﻌﺮاق‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﻟﻠﻤﺠﻼت‬ ‫ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ‬ . ‫هـ‬ - ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫واﻟﺒﺤﺚ‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫وزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺤﺪدة‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻳﻴﺮ‬ ‫وﻓﻖ‬ ‫ﺗﺼﺪر‬ ‫أن‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫اﻵﺗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺸﺮوط‬ ‫أﺣﺪ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ : ‫ــ‬ ‫أ‬ ‫ﺑﺎﻟﻔﻘﺮات‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﺸﺮوط‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ) ‫أ‬ ( ‫و‬ ) ‫ب‬ ( ‫و‬ ) ‫ج‬ ( ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫او‬ ( ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫هﺬﻩ‬ . ‫ــ‬ ‫ب‬ ‫واﻟﻔﻬﺎرس‬ ‫اﻟﻜﺸﺎﻓﺎت‬ ‫أﺣﺪى‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫وﻣﺴﺠﻠﺔ‬ ‫رﺻﻴﻨﺔ‬ ‫ﻋﺎﻟﻤﻴﺔ‬ ‫ﻧﺸﺮ‬ ‫دار‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺻﺎدرة‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ‬ . ‫ــ‬ ‫ﺟــ‬ ‫آـ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ذات‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ان‬ ) Impact factor ( ‫ﻗﺒﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻪ‬ ‫ﻳﺘﻔﻖ‬ ‫ﻣﺎ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺼﺔ‬ ‫اﻟﻮزارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ - ‫اﻟﻌ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺔ‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ ‫آـ‬ ‫ﺗﺄﺛﻴﺮ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻞ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻠﺔ‬ ‫اﻟﻤﺤﻠﻴﺔ‬ ‫ﻠﻤﻴﺔ‬ ) Impact factor ( ‫اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫اﻟﺼﺎدرة‬ ‫ﺑﻤﺜﻴﻼﺗﻬﺎ‬ ‫أﺳﻮة‬ .
  18. 18. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٦ ( ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ - ‫اﻻﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﻼت‬ ‫ﺗﻌﺘﻤﺪ‬ Electronic Journal ) Online ( ‫ﻷﻏﺮاض‬ ‫اﻟﻔﻘﺮات‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﺸﺮوط‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ) ‫أ‬ ( ‫و‬ ) ‫ب‬ ( ‫و‬ ) ‫ج‬ ( ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫أو‬ ( ‫ﻣ‬ ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻦ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬ - ‫اﻟﻤﺆﻟﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻜﺘﺐ‬ ‫اﻟﻤﻌﻴﺎري‬ ‫اﻟﺪوﻟﻲ‬ ‫اﻟﺮﻗﻢ‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ) ISBN .( ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٠ - ‫وﻣﻤﻦ‬ ، ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺤﺎﺻﻞ‬ ‫اﻟﻨﻘﺎط‬ ‫ﻣﺠﻤﻮع‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‬ ‫اﻟﻨﺴﺐ‬ ‫ﺗﻀﺎف‬ ‫اﻷﺻﻐﺮﻳﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﻧﺼﻒ‬ ‫أﻣﻀﻰ‬ ‫ﻟﻤﻦ‬ ، ‫ﻓﻘﻂ‬ ‫واﺣﺪ‬ ‫ﻣﻨﺼﺐ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫ﻣﺠﺘﻤﻊ‬ ‫ﺧﺪﻣﺔ‬ ‫ﻟﺪﻳﻬﻢ‬ ‫ا‬ ‫اﻟﻤﺮاد‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﺒﻴﻦ‬ ‫وآﻤﺎ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫ﻟﺤﺼﻮل‬ ‫أدﻧﺎﻩ‬ ‫ﻓﻲ‬ ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ) ٣ (% ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫او‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫رؤﺳﺎء‬ ‫ﻟﻤﺴﺎﻋﺪي‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺑﺪرﺟﺘﻬﻢ‬ ‫هﻢ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ) ‫وآﺎﻟﺔ‬ ‫أو‬ ‫أﺻﺎﻟﺔ‬ .( ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ) ٥ (% ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺠﺎﻟﺲ‬ ‫ورؤﺳﺎء‬ ‫وﻣﻌﺎوﻧﻴﻬﻢ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤﺪاء‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻻﻗﺴﺎم‬ ‫وﻣﺪراء‬ ‫اﻟﻄﺒﻴﺔ‬ ‫ﻟﻼﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻲ‬ ‫اﻟﻤﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺑﺪرﺟﺘﻬﻢ‬ ‫هﻢ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺪاﺋﻤﺔ‬ ‫اﻟﻮزارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﺎن‬ ‫واﻋﻀﺎء‬ ) ‫وآﺎﻟﺔ‬ ‫أو‬ ‫أﺻﺎﻟﺔ‬ .( ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ - ) ١٠ (% ‫ﻣﺪﻳﺮو‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫واﻟﻔﺮوع‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﻗﺴﺎم‬ ‫ﻟﺮؤﺳﺎء‬ ‫اﻟﻤﺎﺋﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﺸﺮة‬ ‫ﺑﺪرﺟﺘﻬﻢ‬ ‫هﻢ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫وﺗﺸﻜﻴﻼﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫دواﺋﺮ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﻗﺴﺎم‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١١ - ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ‬ ) ٥ ( ‫ﺗﺪرﻳﺴﻲ‬ ‫ﺑﺮﺋﺎﺳﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫او‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫هﻢ‬ ‫ﻣﻤﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻋﻀﺎء‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫وﻓﻲ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫هﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫وﺟﻮد‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﺣﺎل‬ ‫ﻓﻲ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﺮوع‬ ‫أو‬ ‫اﻗﺴﺎم‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫زاد‬ ‫إذا‬ ) ٧ ( ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﻓﻴﻜﻮن‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ) ٧ ( ‫ﺿﻤﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﻤﻨﺼﻮص‬ ‫اﻟﺸﺮوط‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫وﻳﺨﺘﺎرون‬ ‫اﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﺒﻨﺪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ) ً ‫ﻻ‬‫او‬ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻣﻦ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ - ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫او‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻷﺧﺮى‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺎت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﻴﻦ‬ ‫ﻓﻴﺴﺘﻌﺎن‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮا‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫أو‬ ‫ﻧﻔﺴﻬﺎ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺿﻤﻦ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻷﺧﺮى‬ ‫ﻗﻴﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ - ‫ﻟﻬﺎ‬ ً ‫ا‬‫ﻣﻘﺮر‬ ‫اﻋﻀﺎﺋﻬﺎ‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺨﺘﺎر‬ .
  19. 19. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٧ ( ً ‫ﺎ‬‫ﺧﺎﻣﺴ‬ - ‫اﻟﺤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺟﻨﺒﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﻐﺎت‬ ‫أﺣﺪى‬ ‫ﻳﺠﻴﺪ‬ ‫ﺳﻜﺮﺗﻴﺮ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫واﻷﻧﺘﺮﻧﻴﺖ‬ ‫اﻟﺤﺎﺳﻮب‬ ‫وأﺳﺘﺨﺪام‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺳﺎدﺳ‬ - ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪة‬ ) ٣ ( ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻟﻤﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ ‫ﺛﻼث‬ . ‫ا‬ ‫ﻟﻤﺎدة‬ - ١٢ - ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﺗﺤﺮﻳﺮﻳ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻃﻠﺒ‬ ‫ﻳﻘﺪم‬ ‫أن‬ ، ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻟﻌﻀﻮ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ، ‫اﻗﺴﺎم‬ ‫ﻓﻴﻬﺎ‬ ‫ﻻﺗﻮﺟﺪ‬ ‫اﻟﺘﻲ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻔﺮع‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﺺ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺤﺚ‬ ‫آﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﺑﻪ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺮﻓﻘ‬ ، ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫إآﻤﺎﻟﻪ‬ ‫وﻗﺮ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻣﺆﻟﻔﺎﺗﻪ‬ ‫أو‬ ‫ﺑﺤﻮﺛﻪ‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺤﺘﻮي‬ ‫ﻣﺪﻣﺞ‬ ‫ص‬ ‫ﺑﺼﻴﻐﺔ‬ ) PDF ( ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدق‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ورﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫واﻗﺮار‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫او‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﻣﻌﻪ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺮﻓﻘ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫اﻟﻔﺮع‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺤﻴﻞ‬ ‫وا‬ ‫اﻟﻌﺎم‬ ‫واﻟﺘﺨﺼﺺ‬ ‫اﻻﻗﺘﺒﺎس‬ ‫ﺑﺨﺼﻮص‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻟﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻤﻌﻬﺪ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ) ٧ ( ‫اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻳﺎم‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٣ - ً ‫ﻻ‬‫أو‬ - ‫ﻓﺄن‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻳﺪﻗﻖ‬ ‫ﻻﺗﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻔﺮع‬ ‫أو‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮوط‬ ‫ﻣﺴﺘﻮف‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫وﺟﺪﺗﻪ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ) ٧ ( ‫اﻳ‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮوط‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺴﺘﻮﻓﻴ‬ ‫وﺟﺪﺗﻪ‬ ‫اذا‬ ‫أﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺎم‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺳﺮﻳﺔ‬ ‫ﺑﻜﺘﺐ‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺤﻴﻞ‬ ) ٣ ( ‫ﺧﺒﺮاء‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺘﻪ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫أﻋﻠﻰ‬ ‫وﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮة‬ ‫ذوي‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎص‬ ‫اﺷﺮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﻴﻨﻬﻢ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ﻻ‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫واﺳﺘﺎذ‬ ‫ﻣﺪرس‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ف‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻻﺧﺮى‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺑﺎﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫وﻳﺘﻢ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺘﻪ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻧﻴ‬ - ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ ‫ﺗﻘﻴﻴﻤﻬﻢ‬ ‫اﻟﺨﺒﺮاء‬ ‫ﻳﻘﺪم‬ ) ٣٠ ( ‫وﺻﻮل‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻳﻮﻣ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﻦ‬ ‫اﻻ‬ ‫ورود‬ ‫دون‬ ‫اﻟﻤﺬآﻮرة‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫اﻧﻘﻀﺖ‬ ‫ﻓﺄذا‬ ‫اﻟﻴﻬﻢ‬ ‫اﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫أو‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫ﺗﺮﺳﻞ‬ ‫ﺟﺎﺑﺔ‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‬ ‫وﻟﻠﻤﺪة‬ ‫ذاﺗﻬﺎ‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻮاﺻﻔﺎت‬ ‫اﺧﺮﻳﻦ‬ ‫ﺧﺒﺮاء‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ . ً ‫ﺎ‬‫ﺛﺎﻟﺜ‬ - ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻷﺳﺘﺎذﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻃﻠﺐ‬ ‫ﻳﺪﻗﻖ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮوط‬ ‫ﻣﺴﺘﻮف‬ ‫ﻏﻴﺮ‬ ‫وﺟﺪﺗﻪ‬ ‫ﻓﺄن‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﺑﺬﻟﻚ‬ ‫اﻟﻔﺮع‬ ‫أو‬ ) ٧ ( ‫ﺗﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻳﺎم‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫وﺟﺪﺗﻪ‬ ‫اذا‬ ‫اﻣﺎ‬ ،‫اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫إﺣﺎﻟﺔ‬ ‫رﻳﺦ‬
  20. 20. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٨ ( ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻧﺴﺨﺔ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫واﻟﻤﺆﻟﻔﺎت‬ ‫اﻟﺒﺤﻮث‬ ‫اﻟﻤﺪة‬ ‫ﺗﻠﻚ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫ﻓﺘﺤﻴﻞ‬ ‫ﻟﻠﺸﺮوط‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺴﺘﻮﻓﻴ‬ ‫وﻣﻦ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدق‬ ‫واﻻدارﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻧﺸﺎﻃﺎﺗﻪ‬ ‫ارﺳﺎﻟﻬﺎ‬ ‫ﻟﻐﺮض‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻘﺴﻢ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻰ‬ ) ٣ ( ‫ﺧﺒﺮاء‬ ‫ﺛﻼﺛﺔ‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫واﻵﺧﺮان‬ ‫اﻟﻌﺮاق‬ ‫ﺧﺎرج‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﺣﺪهﻢ‬ ‫وﻳﻜﻮن‬ ‫ﻗﺒﻠﻬﺎ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﺟﺮاءات‬ ‫وﺗﺴﺘﻜﻤﻞ‬ ‫اﻟﻌﺮاق‬ . ً ‫ﺎ‬‫راﺑﻌ‬ - ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺤﻴﻞ‬ ‫اﻟﺘﺪﻗﻴﻖ‬ ‫ﻋﻤﻠﻴﺔ‬ ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ) ٧ ( ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﻳﺎم‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﻣﻘﺮر‬ ‫وﻳﻘﺪم‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺘﻮﺻﻴﺎﺗﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸﻔﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﻠﺨﺼ‬ ‫ﺑﺮﻓﻊ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫وﻳﻘﻮم‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻗﺼﺎهﺎ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﻮﺻﻴﺔ‬ ) ١٥ ( ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻳﻮﻣ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰﻳﺔ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٤ ‫ــ‬ ‫اوﻻ‬ - ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﺎﻟﻒ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻣﺮآﺰﻳﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺸﻜﻞ‬ ‫ﻋﺪد‬ ‫ﻳﻘﻞ‬ ‫ﻻ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫ﻋﻦ‬ ‫هﻢ‬ ) ٧ ( ‫و‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﺳﺒﻌﺔ‬ ‫ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻻ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ) ١١ ( ‫و‬ ‫ﻋﻀﻮا‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫اﺣﺪ‬ ‫اﺣﺪ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫اﻻﺳﺘﻌﺎﻧﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻟﺮﺋﻴﺲ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎص‬ ‫اﻻﻋﻀﺎء‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫ﺗﻮﻓﺮ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻻﺧﺮى‬ . ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‬ - ‫اﻟﻠ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻀﻮﻳﺔ‬ ‫ﻣﺪة‬ ‫ﺗﻜﻮن‬ ‫ﺠﻨﺔ‬ ) ٣ ( ‫واﺣﺪة‬ ‫ﻟﻤﺮة‬ ‫ﻟﻠﺘﺠﺪﻳﺪ‬ ‫ﻗﺎﺑﻠﺔ‬ ‫ﺳﻨﻮات‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٥ - ‫ﺧﻼﺻﺔ‬ ‫إﻋﺪاد‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻠﺔ‬ ‫اﺟﺮاءات‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺪﻗﻖ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺑﺮأﻳﻬﺎ‬ ‫ﻣﺸﻔﻮﻋﺔ‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﻘﺮﻳﺮ‬ ‫ﺗﺘﻀﻤﻦ‬ ‫ﻣ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ، ‫ﻣﺴﺎﻋﺪ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫او‬ ‫ﺪرس‬ ‫اﻟﻤﺼﺎدﻗﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻗﺮارهﺎ‬ ‫ﻟﻴﺘﻢ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺣﺎﻟﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫واﻟﻰ‬ ‫ﻋﻠﻴﻬﺎ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٦ - ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‬ ‫اﻟﻬﻴﺌﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻣﺮآﺰﻳﺔ‬ ‫وزارﻳﺔ‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ‬ ‫اﻟﻤﺸﻤﻮ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻴﺎ‬ ‫ﻟﻠﺪرﺟﺎت‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻣﻌﺎﻣﻼت‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﻟﻠﻨﻈﺮ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﺎﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﻴﻦ‬ ‫دﻳﻮان‬ ‫ﻣﻨﺘﺴﺒﻲ‬ ‫و‬ ‫ﺧﺎرﺟﻬﺎ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻮزارة‬ ‫داﺧﻞ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫وزارة‬ ‫اﻟﺒﺤﺚ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻌﺎﻟﻲ‬ ‫اﻟﺘﻌﻠﻴﻢ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻲ‬ .
  21. 21. ‫ﺗﻌﻠﻴﻤـﺎت‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮﻗﺎﺋﻊ‬ – ‫اﻟﻌﺪد‬ ٤٤٧١ ٢٧ / ١١ / ٢٠١٧ ) ١٩ ( ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٧ - ‫اﺳﺘﻜﻤﺎل‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫او‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻄﻠﺐ‬ ‫ﺗﻘﺪﻳﻢ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻋﺘﺒﺎرا‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﺗﻤﻨﺢ‬ ‫ﻣﺎﻟﻴﺔ‬ ‫ﺗﺒﻌﺎت‬ ‫اﻳﺔ‬ ‫ذﻟﻚ‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻳﺘﺮﺗﺐ‬ ‫ﻻ‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺘﻄﻠﺒﺎﺗﻬﺎ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٨ - ‫ا‬ ‫رﻓﺾ‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫آﻞ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫او‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺒﻠﻎ‬ ‫ﺗﺄﺟﻴﻠﻬﺎ‬ ‫او‬ ‫ﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻃﺎﻟﺐ‬ ‫ﺑﺘﺒﻠﻴﻎ‬ ‫اﻻﺧﻴﺮ‬ ‫ﻳﻘﻮم‬ ‫و‬ ‫اﺳﺒﺎﺑﻪ‬ ‫ﻣﻊ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻋﻤﻴﺪ‬ ‫اﺧﺘﺼﺎﺻﻪ‬ ‫ﺧﻼل‬ ) ٧ ( ‫اﻟﻘﺮار‬ ‫اﺗﺨﺎذ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻳﺎم‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ١٩ - ‫ﻓ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰﻳﺔ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ‬ ‫ﻗﺮار‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاض‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫ﻟﻄﺎﻟﺐ‬ ‫ﻲ‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻟﺪى‬ ‫و‬ ‫اﻟﻤﺴﺎﻋﺪ‬ ‫واﻻﺳﺘﺎذ‬ ‫اﻟﻤﺪرس‬ ‫ﻟﻤﺮﺗﺒﺘﻲ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﺧﻼل‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎص‬ ‫ﺑﺤﺴﺐ‬ ‫اﻻﺳﺘﺎذﻳﺔ‬ ‫ﻣﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﻰ‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗﻴﺔ‬ ‫اﻟﻮزارﻳﺔ‬ ) ٣٠ ( ً ‫ﺎ‬‫ﻳﻮﻣ‬ ‫ﺛﻼﺛﻴﻦ‬ ‫اﻟﺮﻓﺾ‬ ‫ﺑﻘﺮار‬ ‫ﺗﺒﻠﻴﻐﻪ‬ ‫ﺗﺎرﻳﺦ‬ ‫ﻣﻦ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٢٠ - ‫اوﻻ‬ - ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ‬ ‫اﻋﺘﺮاض‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ‬ ‫آﻞ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ‬ ) ٥ ( ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﺧﻤﺴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺪر‬ ‫ﻳﺴﻴﻴﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫اﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫ﻳﻤﺜﻠﻮن‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫رﺋﻴﺲ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫و‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ ‫ﻣﺠﻠﺲ‬ ‫ﻳﺨﺘﺎرهﻢ‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺨﺘﺼ‬ ‫اﺣﺪهﻢ‬ ‫رﺋﻴﺴﻬﺎ‬ . ‫ﺛﺎﻧﻴﺎ‬ - ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫او‬ ‫اﻟﻌﻤﺪاء‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﺑﻴﻦ‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫ﻻﻳﺠﻮز‬ ‫ﻟﻠﺘﺮﻗ‬ ‫اﻟﻤﺮآﺰﻳﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫او‬ ‫اﻟﻜﻠﻴﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﺘﺮﻗﻴﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫ﻴﺎت‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﺔ‬ . ‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‬ - ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﻤﻄﻠﻮﺑﺔ‬ ‫اﻟﻌﻠﻤﻴﺔ‬ ‫اﻟﻤﺮاﺗﺐ‬ ‫او‬ ‫اﻻﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫ﺗﻮاﻓﺮ‬ ‫ﻋﺪم‬ ‫ﻋﻨﺪ‬ ‫اﻟ‬ ‫ﺑﺎﻟﺠﺎﻣﻌﺎت‬ ‫ﻓﻴﺴﺘﻌﺎن‬ ‫اﻻﻋﺘﺮاﺿﺎت‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫اﻟﻠﺠﻨﺔ‬ ‫هﺬﻩ‬ ‫ﻟﺘﺸﻜﻴﻞ‬ ‫اﻻﺧﺮى‬ ‫ﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ . ‫اﻟﻤﺎدة‬ - ٢١ - ‫اوﻻ‬ - ‫ﻣﻦ‬ ‫ﺗﺘﺄﻟﻒ‬ ‫وزارﻳﺔ‬ ‫اﻋﺘﺮاض‬ ‫ﻟﺠﻨﺔ‬ ‫ﺗﺸﻜﻞ‬ ) ١١ ( ‫ﻣﻦ‬ ً ‫ا‬‫ﻋﻀﻮ‬ ‫ﻋﺸﺮ‬ ‫اﺣﺪ‬ ‫اﻟﻬ‬ ‫اﻋﻀﺎء‬ ‫ﻣﻦ‬ ‫اﻟﻤﺘﻤﻴﺰﻳﻦ‬ ‫اﻟﺠ‬ ‫ﻓﻲ‬ ‫اﻟﺘﺪرﻳﺴﻴﺔ‬ ‫ﻴﺌﺔ‬ ‫اﺳﺘﺎذ‬ ‫ﺑﻤﺮﺗﺒﺔ‬ ‫و‬ ‫اﻟﻌﺮاﻗﻴﺔ‬ ‫ﺎﻣﻌﺎت‬ ‫و‬ ‫اﻟﻮزﻳﺮ‬ ‫ﻳﺴﻤﻰ‬ ‫و‬ ‫ﺑﺎﻟﻘﺎﻧﻮن‬ ً ‫ﺎ‬‫ﻣﺨﺘﺼ‬ ‫اﺣﺪهﻢ‬ ‫ﻳﻜﻮن‬ ‫ان‬ ‫ﻋﻠﻰ‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﺑﺎﺧﺘﺼﺎﺻﺎت‬ ‫اﻻﺗﻲ‬ ‫ﺗﺘﻮﻟﻰ‬ ‫و‬ ‫رﺋﻴﺴﻬﺎ‬ : -

×