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GOVERNO DO ESTADO DO AMAZONAS
Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino
Departamento de Políticas e Programas Educacionais
Gerência de Ensino Fundamental
__________________________________________________________________________________________
I SIMULADO 2015
MATEMÁTICA
3° ANO ENSINO FUNDAMENTAL
I SIMULADO ANA 2015
TURMA:
NOME:
TURNO:
INSTRUÇÕES
 Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno.
 CADA QUESTÃO TEM UMA ÚNICA RESPOSTA CORRETA. Marque apenas a opção que você
escolher como certa.
 Use lápis preto para marcar as resposta. Assim, se você se enganar, pode apagar e marcar
novamente.
 Procure responder a todas as questões.
EXEMPLO
Veja as xícaras que a mãe de Ana ganhou e colocou em sua cozinha.
Quantas xícaras a Mãe de Ana tem na sua cozinha?
(A) 4
(B) 5
(C) 6
(D) 7
QUESTÃO 1
A professora de Hiléia escreveu no quadro, a seguir, uma conta.
O resultado correto desta conta é
(A) 11
(B) 47
(C) 65
(D) 74
QUESTÃO 2
Lucilene tem um caderno igual ao modelo a seguir:
A capa do caderno representa uma figura geométrica igual a um
QUESTÃO 3
A tabela a seguir, mostra os preços de alguns brinquedos vendidos em uma loja.
Nesta loja o brinquedo mais barato é
(A) a peteca.
(B) a bola.
(C) a boneca.
(D) a bicicletinha.
QUESTÃO 4
Na folhinha de calendário destacada acima, está marcada a data da Festa Junina da Escola
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(C) Quarta–feira.
(D) Quinta-feira
QUESTÃO 5
Tatiana estuda à tarde. O relógio abaixo mostra o horário da merenda de sua turma.
Fonte: http://www.fotosearch.com.br/fotos-imagens
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QUESTÃO 6
Ana digitou seiscentos e nove em uma calculadora. Qual número apareceu no visor dessa
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QUESTÃO 7
Eriberto está juntando dinheiro para comprar uma bicicleta. Ele já tinha 156 reais e ganhou 32
reais de sua madrinha. Agora, Eriberto tem
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Cláudia comprou balas em um mercado. Observe abaixo as moedas que ela usou nessa
compra.
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Quantos são os lápis azuis?
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(D) 50
QUESTÃO 11
Veja no mapa abaixo o carro que está indo pela Rua Ipê. Esse carro vai virar a segunda rua à
direita.
Esse carro chegará à rua
(A) das Orquídeas.
(B) dos Lagartos.
(C) das Camélias.
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QUESTÃO 12
Flor estava brincando de pular corda. Ela contava de 5 em 5. Na sua contagem Flor esqueceu
alguns números.
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QUESTÃO 13
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QUESTÃO 14
A figura a seguir representa a tabela de preços de uma lanchonete.
Pela tabela, o produto mais barato e o mais caro, nesta ordem são
(A) Refrigerante e bolo.
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QUESTÃO 15
José escreveu certo número da seguinte forma
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QUESTÃO 16
Carlos comprou um pacote de balas de três sabores. Ele contou todas as balas desse
pacote agrupadas por sabores e registrou:
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QUESTÃO 17
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QUESTÃO 18
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QUESTÃO 19
Edson irá distribuir igualmente suas 18 balas entre ele, Lucas e Francisco.
Quantas balas cada um desses meninos irá receber?
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QUESTÃO 20
Luiz, Frederico, João e Paulo estudam juntos na sala do 3º Ano. A figura a seguir mostra o
quanto cada um deles levou para a escola.
Dois amigos levaram a mesma quantidade de dinheiro para a escola. Quais são eles?
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(B) Luiz e João.
(C) Luiz e Frederico.
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___________________________________________________________________________________
FONTE
https://jucienebertoldo.files.wordpress.com/2013/09/modelo-de-aval-diag-mat-3c2ba-ano-ef.pdf.
http://profwarles.blogspot.com/2013/10/ana-avaliacao-nacional-de-alfabetizacao.html
SIMULADO I - MATEMÁTICA - 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2015 - VOLTADO PARA AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO (ANA) - SEDUC - AMAZONAS
SIMULADO I - MATEMÁTICA - 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2015 - VOLTADO PARA AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO (ANA) - SEDUC - AMAZONAS

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SIMULADO I - MATEMÁTICA - 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL - 2015 - VOLTADO PARA AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO (ANA) - SEDUC - AMAZONAS

  • 1. GOVERNO DO ESTADO DO AMAZONAS Secretaria de Estado de Educação e Qualidade do Ensino Departamento de Políticas e Programas Educacionais Gerência de Ensino Fundamental __________________________________________________________________________________________ I SIMULADO 2015 MATEMÁTICA 3° ANO ENSINO FUNDAMENTAL I SIMULADO ANA 2015 TURMA: NOME: TURNO:
  • 2. INSTRUÇÕES  Leia com atenção antes de responder e marque suas respostas neste caderno.  CADA QUESTÃO TEM UMA ÚNICA RESPOSTA CORRETA. Marque apenas a opção que você escolher como certa.  Use lápis preto para marcar as resposta. Assim, se você se enganar, pode apagar e marcar novamente.  Procure responder a todas as questões. EXEMPLO Veja as xícaras que a mãe de Ana ganhou e colocou em sua cozinha. Quantas xícaras a Mãe de Ana tem na sua cozinha? (A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 7
  • 3. QUESTÃO 1 A professora de Hiléia escreveu no quadro, a seguir, uma conta. O resultado correto desta conta é (A) 11 (B) 47 (C) 65 (D) 74 QUESTÃO 2 Lucilene tem um caderno igual ao modelo a seguir: A capa do caderno representa uma figura geométrica igual a um
  • 4. QUESTÃO 3 A tabela a seguir, mostra os preços de alguns brinquedos vendidos em uma loja. Nesta loja o brinquedo mais barato é (A) a peteca. (B) a bola. (C) a boneca. (D) a bicicletinha. QUESTÃO 4 Na folhinha de calendário destacada acima, está marcada a data da Festa Junina da Escola Lugar de Aprender. Em que dia da semana a festa aconteceu? (A) Domingo. (B) Terça-feira. (C) Quarta–feira. (D) Quinta-feira
  • 5. QUESTÃO 5 Tatiana estuda à tarde. O relógio abaixo mostra o horário da merenda de sua turma. Fonte: http://www.fotosearch.com.br/fotos-imagens O horário da merenda da turma de Tatiana é (A) 13 horas. (B) 15 horas. (C) 16 horas. (D) 17 horas. QUESTÃO 6 Ana digitou seiscentos e nove em uma calculadora. Qual número apareceu no visor dessa calculadora? (A) 69 (B) 96 (C) 609 (D) 690 QUESTÃO 7 Eriberto está juntando dinheiro para comprar uma bicicleta. Ele já tinha 156 reais e ganhou 32 reais de sua madrinha. Agora, Eriberto tem (A) 32 reais. (B) 124 reais. (C) 156 reais. (D) 188 reais. QUESTÃO 8 Uma semana têm sete dias. Quantos dias têm duas semanas completas? (A) 2 (B) 7 (C)10 (D)14
  • 6. QUESTÃO 9 Cláudia comprou balas em um mercado. Observe abaixo as moedas que ela usou nessa compra. Qual foi a quantia que Cláudia usou para comprar essas balas? (A) (C) (B) (D) QUESTÃO 10 Veja abaixo a quantidade de lápis de cor que há em uma caixa. Nessa caixa, 14 lápis são vermelhos e os outros são azuis. Quantos são os lápis azuis? (A) 22 (B) 23 (C) 49 (D) 50
  • 7. QUESTÃO 11 Veja no mapa abaixo o carro que está indo pela Rua Ipê. Esse carro vai virar a segunda rua à direita. Esse carro chegará à rua (A) das Orquídeas. (B) dos Lagartos. (C) das Camélias. (D) dos Besouros. QUESTÃO 12 Flor estava brincando de pular corda. Ela contava de 5 em 5. Na sua contagem Flor esqueceu alguns números. O número esquecido foi (A) 12 (B) 15 (C) 18 (D) 20 5, 10, 15, ......, 25, 30.
  • 8. QUESTÃO 13 Observe os quatro lápis e responda: O lápis menor é o de número (A) 1 (B) 2 (C) 3 (D) 4 QUESTÃO 14 A figura a seguir representa a tabela de preços de uma lanchonete. Pela tabela, o produto mais barato e o mais caro, nesta ordem são (A) Refrigerante e bolo. (B) Suco e salgado. (C) Suco e bolo. (D) Vitamina e refrigerante.
  • 9. QUESTÃO 15 José escreveu certo número da seguinte forma O número escrito por José é (A) 700 (B) 705 (C) 740 (D) 745 QUESTÃO 16 Carlos comprou um pacote de balas de três sabores. Ele contou todas as balas desse pacote agrupadas por sabores e registrou: No pacote, o maior número de balas é de: ( A) morango ( B) chocolate ( C) laranja ( D) maçã QUESTÃO 17 Veja o polígono abaixo. Esse polígono é formado por seis (A) triângulos. (B) retângulos. (C) quadrados. (D) losangos.
  • 10. QUESTÃO 18 Observe no quadro abaixo as frutas que Ana Maria come durante a semana. Qual fruta Ana Maria come na quarta-feira? (A) Ameixa. (B) Banana. (C) Morango. (D) Uva. QUESTÃO 19 Edson irá distribuir igualmente suas 18 balas entre ele, Lucas e Francisco. Quantas balas cada um desses meninos irá receber? (A) 6 (B) 9 (C)15 (D)16 QUESTÃO 20 Luiz, Frederico, João e Paulo estudam juntos na sala do 3º Ano. A figura a seguir mostra o quanto cada um deles levou para a escola. Dois amigos levaram a mesma quantidade de dinheiro para a escola. Quais são eles? (A) Frederico e Paulo. (B) Luiz e João. (C) Luiz e Frederico. (D) João e Paulo. ___________________________________________________________________________________ FONTE https://jucienebertoldo.files.wordpress.com/2013/09/modelo-de-aval-diag-mat-3c2ba-ano-ef.pdf. http://profwarles.blogspot.com/2013/10/ana-avaliacao-nacional-de-alfabetizacao.html