Este documento apresenta o plano de ensino para um módulo sobre sistemas operativos clientes. O módulo visa que os alunos aprendam sobre as funções de sistemas operativos clientes, como instalar e configurar o Windows 10/11, e gerir utilizadores e recursos do sistema operativo.
1. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA
160301
Sistemas Operativos
Planificação do Módulo 2 - Sistemas Operativos Cliente
2. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA
160301
Objetivos
● Utilizar de modo proficiente linguagem e simbologia associados à
especificidade da disciplina
● Conhecer e identificar as funções de um sistema operativo cliente
● Definir e caracterizar software proprietário
● Distinguir entre diferentes versões e distribuições existentes do sistema
operativo proprietário
● Efetuar o levantamento das necessidades de utilização e selecionar o
Sistema Operativo Cliente mais adequado num determinado cenário
● Conhecer as caraterísticas dos equipamentos e as condições de
instalação e configuração dos sistemas operativos clientes (proprietário)
● Instalar e configurar sistemas operativos cliente (proprietário)
● Distinguir e instalar controladores de hardware: internos, periféricos,
residentes e/ou instaláveis
● Instalar e/ou configurar de aplicativos de segurança
● Automatização de tarefas com ficheiros de comando
● Instalar utilitários e aplicações num sistema operativo
● Gerir utilizadores e outros recursos do sistema operativo
3. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA
160301
Conteúdos
● Caraterização e funções dos sistemas operativos clientes
● Instalação e configuração de Sistemas Operativos Cliente - Ms Windows 10/11:
○ Particionamento;
○ Formatação;
○ Opções de instalação;
○ Otimização de recursos;
○ Configuração do sistema;
○ Instalação de dispositivos e respetivos controladores.
● Múltiplas configurações do Sistema Operativo Windows 10 / 11
○ Instalação e configuração de utilitários e aplicativos de segurança necessários: antivírus,
antimalware e spyware
○ Configuração de firewall
● Resolução de problemas de software e hardware via ferramentas dos Sistemas
Operativos
● Ferramentas de gestão
● Programação de ficheiros de comandos no Ms Windows:
○ Ficheiros em Batch (*.bat)
4. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA
160301
DOMÍNIOS DA
AVALIAÇÃO
PONDERAÇÃO DESCRITORES DE DESEMPENHO
CONHECIMENTO E
COMPREENSÃO
30%
▪ Utiliza de modo proficiente linguagem e simbologia associados à
especificidade da disciplina.
▪ Sabe definir e caracterizar sistema operativo e a respetiva arquitetura.
▪ Descreve a evolução histórica dos sistemas operativos.
▪ Conhece e identifica as funções de um sistema operativo.
▪ Conhece e distingue os diferentes tipos de Sistemas Operativos,
atendendo à sua especificidade.
▪ Define e caracteriza software open source e/ou proprietário.
▪ Distingue entre diferentes versões e distribuições existentes do
sistema operativo open source e/ou proprietário.
INSTALAÇÃO E
CONFIGURAÇÃO
55%
▪ Efetua o levantamento das necessidades de utilização e seleciona o
Sistema Operativo Cliente mais adequado num determinado cenário.
▪ Conhece as caraterísticas dos equipamentos e as condições de
instalação e configuração dos sistemas operativos clientes (open
source e/ou proprietário).
▪ Instala e configura sistemas operativos cliente (open source e/ou
proprietário).
▪ Distingue e instala controladores de hardware: internos, periféricos,
residentes e/ou instaláveis.
▪ Instala e/ou configura aplicativos de segurança.
▪ Automatiza tarefas com ficheiros de comando.
▪ Instala utilitários e aplicações num sistema operativo.
▪ Gere utilizadores e outros recursos do sistema operativo.
▪ Conhece e aplica os comandos básicos e avançados.
5. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA
160301
RESPONSABILIDA
DE E CIDADANIA
15%
▪ Respeita os valores democráticos e de cidadania
(equidade, inclusão, liberdade, solidariedade,
sustentabilidade ecológica...).
▪ Realiza as tarefas solicitadas com empenho,
cumprindo os prazos dados.
▪ Procura reorientar o trabalho a partir do
feedback do professor e/ou dos pares.
AUTONOMIA E
COLABORAÇÃO
▪ Demonstra iniciativa, autonomia e espírito
crítico.
▪ Realiza trabalho colaborativo em diferentes
situações (trabalhos de grupo, projetos,
resolução de problemas e atividades
experimentais).
▪ Contribui com ideias/propostas válidas para a
resolução comum de tarefas/atividades.
6. AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA BATALHA
160301
Duração
● O módulo 2 tem 28 horas pelo que perfaz 34
tempos letivos de 50 minutos
