35. II. ESCRITURA Y LECTURA
bzhcrjfy
miércoles 27 de noviembre de 13
36. II. ESCRITURA Y LECTURA
i
(no tiene punto)
miércoles 27 de noviembre de 13
37. II. ESCRITURA Y LECTURA
B. LECTURA
1.
2.
a!ggeloj (mensajero) se pronuncia ánguelos.
I)a/koboj (Jacobo) se pronuncia Yácobos.
3. la ypsilón en
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au,eu,hu,ui
81. CLASIFICACIÓN DE CONSONANTES
CONSONANTES SIMPLES
MUDAS
LABIALES
DENTALES
SUAVES
b
p
f
d
t
q
FUERTES
FRICATIVAS
GUTURALES ALVEOLARES
g
k
x
SONORAS
LÍQUIDAS
NASALES
ESPIRANTE
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m
l,r
n
s
84. LA TAREA
• TERMINAR EJERCICIOS PÁGINA 18.
• Traer léxico griego.
Reconocer letras del alfabeto griego
•
minúsculas y mayúsculas en cualquier
orden.
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85. EL EXAMEN
• Identificar sujeto, predicado y el núcleo de
cada uno en una oración.
• Identificar sustantivos, verbos, adjetivos,
adverbios, artículos, preposiciones y
conjunciones en una oración.
• Clasificar una palabra como palabra de
contenido o de estructura.
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86. EL EXAMEN
• Escribir el alfabeto griego en mayúsculas y
minúsculas.
• Organizar alfabéticamente un grupo de
palabras.
• Transliterar de griego a español y de español
a griego.
• Manejar los aspectos teóricos de la lecciones
1 y 2.
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87. SINTAXIS
• CATEGORÍAS GRAMATICALES
• Las palabras son las unidades
sintácticas mínimas.
• Se clasifican segun la función que
cumplen en la oración.
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88. SINTAXIS
• CATEGORÍAS GRAMATICALES
•
•
•
•
•
•
•
•
Verbos. Correr, estar, sentir, amar.
Sustantivos o nombres. Lucia, vaca, carro.
Pronombres. este, aquel, él.
Artículos. un, el, los.
Preposiciones. a, ante, bajo, cabe...
Adverbios.muy, lejos, fuertemente.
Conjunciones. pero, y, debido a, etc.
Partículas
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89. SINTAXIS
•
CATEGORÍAS GRAMATICALES
•
•
PALABRAS DE CONTENIDO:
•
•
Tiene que ver con objetos o acontecimientos.
Tienen gran significado léxico.
PALABRAS ESTRUCTURALES:
•
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Señalan relaciones entre las palabras de contenido.
168. SINTAXIS
• “La amenaza de 'Don Mario'
sobre los policías del Bajo
Cauca, obligó a extremar las
medidas de seguridad en la
zona”.
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169. SEMÁNTICA
• Se ocupa del significado de las
palabras y oraciones y de cómo
se logra comunicar significado
en una lengua.
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170. LA TAREA
• REALIZAR EJERCICIO C, PAG
10
• APRENDER CUADRO PÁGINA
13.
• APRENDER ALFABETO EN
DESORDEN.
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