SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 20
 As células do cérebro, do intestino
e das demais regiões do corpo não
Podem viajar pelo corpo em busca
De oxigênio, nutrientes e água.
 O sangue envia todas as substâncias
Necessárias para a sobrevivência
Das células
 E o coração é a bomba que mantém
O sangue circulando
 Um adulto possui cerca de 6 litros de sangue percorrendo nosso
corpo
 As células sanguíneas são:
1) Hemácias: células vermelhas (hemoglobina)  levam oxigênio
2) Leucócitos: células brancas do sangue  defesa (aumento no nº)
3) Plaquetas: fazem a coagulação do sangue
 Hemofilia: doença genética e hereditária que afeta a coagulação
do sangue
 Nessas pessoas, quando há um ferimento, as células e proteínas
responsáveis pela coagulação não funcionam direito, causando
hemorragias intensas.
 Ainda não tem cura, mas tem tratamento.
 O Plasma é a parte líquida do sangue.
 Nele está dissolvido água, nutrientes e produtos de excreção
 Página: 96
 O sangue percorre dois tipos de “canais”:
 Artérias: conduzem o sangue do coração para o restante do
corpo. O coração bombeia o sangue por elas (alta pressão).
 Capilares: vasos sanguíneos muito finos
 Veias: conduzem o sangue de volta para o coração
 Sangue arterial: rico em oxigênio
 Sangue venoso: rico em gás carbônico
 O sangue percorre dois tipos de “canais”:
 O sangue percorre dois tipos de “canais”:
 Artérias: conduzem o sangue para fora
do coração, rico em oxigênio!
As ramificações das artérias são os capilares!
 Veias: conduzem o sangue de volta ao
Coração
Com a contração é gerada pressão, gerando
O pulso
 Quando nadamos ou tomamos um banho frio o batimento
cardíaco aumenta pois precisamos de
mais oxigênio para produzir energia!
 O mesmo ocorre quando levamos um
Susto, para que possamos ter energia para
Fugir.
 Coração: tem cerca de 250 gramas e tem o tamanho de uma mão
fechada
 É um órgão oco, dividido em 4 partes
 Formado pelo músculo cardíaco
Que realiza as contrações
 A sua função é fazer o sangue
Circular pelo corpo
 As cavidades de baixo do coração são chamadas de ventrículos
 As cavidades de cima do coração são chamadas de átrios
 O sangue de um lado do coração não se mistura com o do outro
lado
 A artéria Aorta é a mais
Importante do corpo. Dela se originam
Todas as outras.
 Caminho percorrido pelo sangue no coração é:
 Coração (ventrículo direito)  (artérias pulmonares) pulmão
(hematose)  (veias pulmonares) coração (ventrículo esquerdo
 Diástole: quando o coração se enche de sangue
 Sístole: quando o coração bombeia sangue para
O corpo (esvazia)
 Página: 99 e 102
 As doenças cardiovasculares são umas das doenças que mais
matam pessoas no mundo!
 Geralmente são provocadas pelo acúmulo, durante anos, de
gordura na parede interna dos vasos sanguíneos, gerando:
1) Hipertensão: aumento da pressão arterial.
Sintomas: dores no peito, dor de cabeça, tonturas, visão embaçada,
sangramento nasal.
Tratamento: realizar atividades físicas, manter bons hábitos
alimentares, não fumar e nem beber bebidas alcoólicas.
2) Infarto: ataque cardíaco causado por entupimento de artérias,
fazendo com que o sangue não chegue ao coração.
Sintomas: fraqueza intensa, vômitos, falta de ar, tontura, suor frio...
Tratamento: alimentação saudável e exercícios físicos
Fatores de risco: tabagismo, alcoolismo, sedentarismo, diabetes,
obesidade...
3) AVC (Acidente Vascular Cerebral): entupimento dos vasos que
levam sangue ao cérebro.
Sintomas: diminuição de força no lado esquerdo de forma rápida,
formigamento na face, perda de visão, alteração na fala e
coordenação
3) Varizes: veias dilatadas e tortas. Pode causar dor, desconforto ou
aumentar a chance de risco de outras doenças.
*As varizes se formam quando uma veia se dilata e não retorna ao
tamanho inicial.
*Geralmente ocorrem nas veias de pernas e pés pois, ao ficar em pé
ou sentado por muito tempo sem se movimentar, aumenta-se a
pressão sanguínea nesses locais
4) Anemia: doença que afeta a qualidade e a quantidade de glóbulos
vermelhos no sangue
*Causada por falta de nutrientes, principalmente de Ferro.
*Sintomas: cansaço extremo, palidez, anorexia, dificuldade de
aprendizado
*Tratamento: alimentação!
Ações preventivas para doenças cardiovasculares
1) Realizar exercícios físicos ao menos 3 vezes por semana
2) Ter uma boa alimentação (redução de sal e gorduras)
3) Não fumar
4) Não beber
5) Tomar bastante água
6) Consultar o médico sempre!
 Página: 103 e 104

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Aula 8º ano - O sistema endócrino
Aula 8º ano - O sistema endócrinoAula 8º ano - O sistema endócrino
Aula 8º ano - O sistema endócrino
Leonardo Kaplan
 
Sistema locomotor
Sistema locomotorSistema locomotor
Sistema locomotor
potinaric
 
Reprodução assexuada nos seres vivos
Reprodução assexuada nos seres vivos   Reprodução assexuada nos seres vivos
Reprodução assexuada nos seres vivos
Isabel Lopes
 
Aula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTs
Aula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTsAula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTs
Aula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTs
Leonardo Kaplan
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humana
Sérgio Luiz
 
Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascularSistema cardiovascular
Sistema cardiovascular
César Milani
 

La actualidad más candente (20)

Sistema respiratório 8º ano
Sistema respiratório 8º anoSistema respiratório 8º ano
Sistema respiratório 8º ano
 
Aula 8º ano - O sistema endócrino
Aula 8º ano - O sistema endócrinoAula 8º ano - O sistema endócrino
Aula 8º ano - O sistema endócrino
 
Tipos de circulação sanguínea
Tipos de circulação sanguíneaTipos de circulação sanguínea
Tipos de circulação sanguínea
 
Reprodução assexuada e sexuada
Reprodução assexuada  e sexuadaReprodução assexuada  e sexuada
Reprodução assexuada e sexuada
 
8 ano sistema digestório
8 ano sistema digestório8 ano sistema digestório
8 ano sistema digestório
 
Sistema locomotor
Sistema locomotorSistema locomotor
Sistema locomotor
 
Sistema nervoso - 8º ANO
Sistema nervoso - 8º ANOSistema nervoso - 8º ANO
Sistema nervoso - 8º ANO
 
Sistema circulatorio powerpoint
Sistema circulatorio powerpointSistema circulatorio powerpoint
Sistema circulatorio powerpoint
 
Reprodução assexuada nos seres vivos
Reprodução assexuada nos seres vivos   Reprodução assexuada nos seres vivos
Reprodução assexuada nos seres vivos
 
Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascularSistema cardiovascular
Sistema cardiovascular
 
Ossos e músculos
Ossos e músculosOssos e músculos
Ossos e músculos
 
Os invertebrados
Os invertebrados Os invertebrados
Os invertebrados
 
Sistema cardiovascular bárbara de castro
Sistema cardiovascular   bárbara de castroSistema cardiovascular   bárbara de castro
Sistema cardiovascular bárbara de castro
 
Aula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTs
Aula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTsAula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTs
Aula 8º ano - Métodos contraceptivos e DSTs
 
Reprodução Humana
Reprodução HumanaReprodução Humana
Reprodução Humana
 
Teorias de evolução
Teorias de evoluçãoTeorias de evolução
Teorias de evolução
 
Poríferos e cnidários
Poríferos e cnidáriosPoríferos e cnidários
Poríferos e cnidários
 
Aula 1 O corpo humano
Aula 1 O corpo humanoAula 1 O corpo humano
Aula 1 O corpo humano
 
Evolução ( Lamarck e darwin)
Evolução ( Lamarck e darwin)Evolução ( Lamarck e darwin)
Evolução ( Lamarck e darwin)
 
Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascularSistema cardiovascular
Sistema cardiovascular
 

Destacado

Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
Tânia Reis
 
8 ano cap 7 o comando do corpo
8 ano cap 7 o comando do corpo8 ano cap 7 o comando do corpo
8 ano cap 7 o comando do corpo
Sarah Lemes
 
Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1
Sarah Lemes
 
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivosCap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
Sarah Lemes
 
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
Sarah Lemes
 
Sexto ano: Capítulo 1
Sexto ano: Capítulo 1Sexto ano: Capítulo 1
Sexto ano: Capítulo 1
Sarah Lemes
 
Aula 8º ano - Sistema respiratório
Aula 8º ano - Sistema respiratórioAula 8º ano - Sistema respiratório
Aula 8º ano - Sistema respiratório
Leonardo Kaplan
 
Oitavo ano: Capítulo 1
Oitavo ano: Capítulo 1Oitavo ano: Capítulo 1
Oitavo ano: Capítulo 1
Sarah Lemes
 
Cap 2 como se faz ciência
Cap 2   como se faz ciênciaCap 2   como se faz ciência
Cap 2 como se faz ciência
Sarah Lemes
 
Ft transmissão dos caracteres hereditários
Ft transmissão dos caracteres hereditáriosFt transmissão dos caracteres hereditários
Ft transmissão dos caracteres hereditários
Cláudia Moura
 
8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células
Sarah Lemes
 
8 ano cap 4 sistema digestório
8 ano cap 4 sistema digestório8 ano cap 4 sistema digestório
8 ano cap 4 sistema digestório
Sarah Lemes
 

Destacado (20)

O sangue e o sistema cardiovascular 8º ano
O sangue e o sistema cardiovascular 8º anoO sangue e o sistema cardiovascular 8º ano
O sangue e o sistema cardiovascular 8º ano
 
Sistema cardiovascular 8 ano
Sistema cardiovascular 8 anoSistema cardiovascular 8 ano
Sistema cardiovascular 8 ano
 
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
7 ano Planeta Terra e movimentos dos astros
 
Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
 
CapíTulo 6 CirculacióN
CapíTulo 6   CirculacióNCapíTulo 6   CirculacióN
CapíTulo 6 CirculacióN
 
8 ano cap 7 o comando do corpo
8 ano cap 7 o comando do corpo8 ano cap 7 o comando do corpo
8 ano cap 7 o comando do corpo
 
Bioquimica
BioquimicaBioquimica
Bioquimica
 
Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1Sétimo ano: capítulo 1
Sétimo ano: capítulo 1
 
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivosCap 2 caracteríticas dos seres vivos
Cap 2 caracteríticas dos seres vivos
 
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
8 ano cap 5 sistema respiratório e urinário
 
Sexto ano: Capítulo 1
Sexto ano: Capítulo 1Sexto ano: Capítulo 1
Sexto ano: Capítulo 1
 
6 ano cap 13
6 ano cap 136 ano cap 13
6 ano cap 13
 
Aula 8º ano - Sistema respiratório
Aula 8º ano - Sistema respiratórioAula 8º ano - Sistema respiratório
Aula 8º ano - Sistema respiratório
 
Oitavo ano: Capítulo 1
Oitavo ano: Capítulo 1Oitavo ano: Capítulo 1
Oitavo ano: Capítulo 1
 
Cap 2 como se faz ciência
Cap 2   como se faz ciênciaCap 2   como se faz ciência
Cap 2 como se faz ciência
 
Ft transmissão dos caracteres hereditários
Ft transmissão dos caracteres hereditáriosFt transmissão dos caracteres hereditários
Ft transmissão dos caracteres hereditários
 
8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células8 ano cap 2 estudo das células
8 ano cap 2 estudo das células
 
8 ano cap 4 sistema digestório
8 ano cap 4 sistema digestório8 ano cap 4 sistema digestório
8 ano cap 4 sistema digestório
 
Embriologia
EmbriologiaEmbriologia
Embriologia
 
Sistema digestivo
Sistema digestivoSistema digestivo
Sistema digestivo
 

Similar a 8 ano cap 6 sistema cardiovascular

Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
mceducar
 
Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.
Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.
Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.
Marcos Schwartz
 
Sistema circulatorio 1_
Sistema circulatorio 1_Sistema circulatorio 1_
Sistema circulatorio 1_
Pelo Siro
 
Sistema circulatório_Antônio
Sistema circulatório_AntônioSistema circulatório_Antônio
Sistema circulatório_Antônio
Marcia Regina
 
Insuficiência cardíaca congestiva
Insuficiência cardíaca congestivaInsuficiência cardíaca congestiva
Insuficiência cardíaca congestiva
Solange Broggine
 
Texto cardiovascular
Texto cardiovascularTexto cardiovascular
Texto cardiovascular
Celia
 

Similar a 8 ano cap 6 sistema cardiovascular (20)

Sistema Circulatorio
Sistema CirculatorioSistema Circulatorio
Sistema Circulatorio
 
Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
 
Sistema Circulatório por Marcio Colucci
Sistema Circulatório por Marcio ColucciSistema Circulatório por Marcio Colucci
Sistema Circulatório por Marcio Colucci
 
Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.
Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.
Resumo pra p.m de ciências 3º trimestre.
 
Fisiologia E Anatomia Do Sistema Cardiovascular
Fisiologia E Anatomia Do Sistema CardiovascularFisiologia E Anatomia Do Sistema Cardiovascular
Fisiologia E Anatomia Do Sistema Cardiovascular
 
Sistema circulatorio 1_
Sistema circulatorio 1_Sistema circulatorio 1_
Sistema circulatorio 1_
 
sistemacirculatoriopowerpoint.pptvvvvvvvvx
sistemacirculatoriopowerpoint.pptvvvvvvvvxsistemacirculatoriopowerpoint.pptvvvvvvvvx
sistemacirculatoriopowerpoint.pptvvvvvvvvx
 
Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascular Sistema cardiovascular
Sistema cardiovascular
 
Sistema circulatório.pdf
Sistema circulatório.pdfSistema circulatório.pdf
Sistema circulatório.pdf
 
sistema circulatorio
 sistema circulatorio sistema circulatorio
sistema circulatorio
 
sistema_circulatorio_2.ppt
sistema_circulatorio_2.pptsistema_circulatorio_2.ppt
sistema_circulatorio_2.ppt
 
Sistema circulatório_Antônio
Sistema circulatório_AntônioSistema circulatório_Antônio
Sistema circulatório_Antônio
 
Insuficiência cardíaca congestiva
Insuficiência cardíaca congestivaInsuficiência cardíaca congestiva
Insuficiência cardíaca congestiva
 
Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
 
Cap 04 circulação e excreção
Cap 04 circulação e excreçãoCap 04 circulação e excreção
Cap 04 circulação e excreção
 
Aula MANHÃ - SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx
Aula MANHÃ - SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptxAula MANHÃ - SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx
Aula MANHÃ - SISTEMA CARDIOVASCULAR.pptx
 
7. S. Cardiovascular_1 (1).pdf
7. S. Cardiovascular_1 (1).pdf7. S. Cardiovascular_1 (1).pdf
7. S. Cardiovascular_1 (1).pdf
 
Aula pontual
Aula pontualAula pontual
Aula pontual
 
Sistema circulatório
Sistema circulatórioSistema circulatório
Sistema circulatório
 
Texto cardiovascular
Texto cardiovascularTexto cardiovascular
Texto cardiovascular
 

Más de Sarah Lemes

8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar
Sarah Lemes
 
7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes
Sarah Lemes
 
6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos
Sarah Lemes
 
7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus
Sarah Lemes
 
6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.
Sarah Lemes
 
6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos
Sarah Lemes
 

Más de Sarah Lemes (20)

8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
8 ano Desenvolvimento e maturidade humana8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
8 ano Desenvolvimento e maturidade humana
 
8 ano cap 12 audição
8 ano cap 12   audição8 ano cap 12   audição
8 ano cap 12 audição
 
8 ano: Tecidos do corpo humano
8 ano: Tecidos do corpo humano8 ano: Tecidos do corpo humano
8 ano: Tecidos do corpo humano
 
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
8 ano Níveis de organização dos seres vivos (cap 1)
 
8 ano GENÉTICA BÁSICA
8 ano GENÉTICA BÁSICA8 ano GENÉTICA BÁSICA
8 ano GENÉTICA BÁSICA
 
Caes e gatos
Caes e gatosCaes e gatos
Caes e gatos
 
8 ano Níveis de organização dos seres vivos
8 ano Níveis de organização dos seres vivos8 ano Níveis de organização dos seres vivos
8 ano Níveis de organização dos seres vivos
 
6 ano Biônica
6 ano Biônica6 ano Biônica
6 ano Biônica
 
7 ano Classificação das plantas
7 ano Classificação das plantas7 ano Classificação das plantas
7 ano Classificação das plantas
 
8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar8 ano Tato, olfato e paladar
8 ano Tato, olfato e paladar
 
6 ano Ecologia
6 ano Ecologia6 ano Ecologia
6 ano Ecologia
 
7 anoProtistas
7 anoProtistas7 anoProtistas
7 anoProtistas
 
8 ano Visão
8 ano Visão8 ano Visão
8 ano Visão
 
7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes7 ano Moluscos e artrópodes
7 ano Moluscos e artrópodes
 
6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos6 ano Solo e seres vivos
6 ano Solo e seres vivos
 
8 ano: Desenvolvimento e maturidade
8 ano: Desenvolvimento e maturidade8 ano: Desenvolvimento e maturidade
8 ano: Desenvolvimento e maturidade
 
7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus7 ano Reino Monera e vírus
7 ano Reino Monera e vírus
 
7 ano Fungos
7 ano Fungos7 ano Fungos
7 ano Fungos
 
6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.6 ano Solo e ciência.
6 ano Solo e ciência.
 
6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos6 ano: Água e seres vivos
6 ano: Água e seres vivos
 

Último

19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
marlene54545
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
PatriciaCaetano18
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
lenapinto
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
sh5kpmr7w7
 

Último (20)

Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
Introdução às Funções 9º ano: Diagrama de flexas, Valor numérico de uma funçã...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretaçãoLENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
LENDA DA MANDIOCA - leitura e interpretação
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
3 2 - termos-integrantes-da-oracao-.pptx
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XVExpansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
Expansão Marítima- Descobrimentos Portugueses século XV
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubelaprendizagem significatica, teórico David Ausubel
aprendizagem significatica, teórico David Ausubel
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmicoPesquisa Ação René Barbier Livro  acadêmico
Pesquisa Ação René Barbier Livro acadêmico
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 

8 ano cap 6 sistema cardiovascular

  • 1.
  • 2.  As células do cérebro, do intestino e das demais regiões do corpo não Podem viajar pelo corpo em busca De oxigênio, nutrientes e água.  O sangue envia todas as substâncias Necessárias para a sobrevivência Das células  E o coração é a bomba que mantém O sangue circulando
  • 3.  Um adulto possui cerca de 6 litros de sangue percorrendo nosso corpo  As células sanguíneas são: 1) Hemácias: células vermelhas (hemoglobina)  levam oxigênio 2) Leucócitos: células brancas do sangue  defesa (aumento no nº) 3) Plaquetas: fazem a coagulação do sangue
  • 4.  Hemofilia: doença genética e hereditária que afeta a coagulação do sangue  Nessas pessoas, quando há um ferimento, as células e proteínas responsáveis pela coagulação não funcionam direito, causando hemorragias intensas.  Ainda não tem cura, mas tem tratamento.
  • 5.  O Plasma é a parte líquida do sangue.  Nele está dissolvido água, nutrientes e produtos de excreção
  • 7.  O sangue percorre dois tipos de “canais”:  Artérias: conduzem o sangue do coração para o restante do corpo. O coração bombeia o sangue por elas (alta pressão).  Capilares: vasos sanguíneos muito finos  Veias: conduzem o sangue de volta para o coração  Sangue arterial: rico em oxigênio  Sangue venoso: rico em gás carbônico
  • 8.  O sangue percorre dois tipos de “canais”:
  • 9.  O sangue percorre dois tipos de “canais”:  Artérias: conduzem o sangue para fora do coração, rico em oxigênio! As ramificações das artérias são os capilares!  Veias: conduzem o sangue de volta ao Coração Com a contração é gerada pressão, gerando O pulso
  • 10.  Quando nadamos ou tomamos um banho frio o batimento cardíaco aumenta pois precisamos de mais oxigênio para produzir energia!  O mesmo ocorre quando levamos um Susto, para que possamos ter energia para Fugir.
  • 11.  Coração: tem cerca de 250 gramas e tem o tamanho de uma mão fechada  É um órgão oco, dividido em 4 partes  Formado pelo músculo cardíaco Que realiza as contrações  A sua função é fazer o sangue Circular pelo corpo
  • 12.  As cavidades de baixo do coração são chamadas de ventrículos  As cavidades de cima do coração são chamadas de átrios  O sangue de um lado do coração não se mistura com o do outro lado  A artéria Aorta é a mais Importante do corpo. Dela se originam Todas as outras.
  • 13.  Caminho percorrido pelo sangue no coração é:  Coração (ventrículo direito)  (artérias pulmonares) pulmão (hematose)  (veias pulmonares) coração (ventrículo esquerdo  Diástole: quando o coração se enche de sangue  Sístole: quando o coração bombeia sangue para O corpo (esvazia)
  • 15.  As doenças cardiovasculares são umas das doenças que mais matam pessoas no mundo!  Geralmente são provocadas pelo acúmulo, durante anos, de gordura na parede interna dos vasos sanguíneos, gerando: 1) Hipertensão: aumento da pressão arterial. Sintomas: dores no peito, dor de cabeça, tonturas, visão embaçada, sangramento nasal. Tratamento: realizar atividades físicas, manter bons hábitos alimentares, não fumar e nem beber bebidas alcoólicas.
  • 16. 2) Infarto: ataque cardíaco causado por entupimento de artérias, fazendo com que o sangue não chegue ao coração. Sintomas: fraqueza intensa, vômitos, falta de ar, tontura, suor frio... Tratamento: alimentação saudável e exercícios físicos Fatores de risco: tabagismo, alcoolismo, sedentarismo, diabetes, obesidade... 3) AVC (Acidente Vascular Cerebral): entupimento dos vasos que levam sangue ao cérebro. Sintomas: diminuição de força no lado esquerdo de forma rápida, formigamento na face, perda de visão, alteração na fala e coordenação
  • 17. 3) Varizes: veias dilatadas e tortas. Pode causar dor, desconforto ou aumentar a chance de risco de outras doenças. *As varizes se formam quando uma veia se dilata e não retorna ao tamanho inicial. *Geralmente ocorrem nas veias de pernas e pés pois, ao ficar em pé ou sentado por muito tempo sem se movimentar, aumenta-se a pressão sanguínea nesses locais
  • 18. 4) Anemia: doença que afeta a qualidade e a quantidade de glóbulos vermelhos no sangue *Causada por falta de nutrientes, principalmente de Ferro. *Sintomas: cansaço extremo, palidez, anorexia, dificuldade de aprendizado *Tratamento: alimentação!
  • 19. Ações preventivas para doenças cardiovasculares 1) Realizar exercícios físicos ao menos 3 vezes por semana 2) Ter uma boa alimentação (redução de sal e gorduras) 3) Não fumar 4) Não beber 5) Tomar bastante água 6) Consultar o médico sempre!