SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
DASAR SOSIAL
NEGARA
Dasar merujuk kepada tingkah laku beberapa aktor atau pelaku yang tertentu
dalam pembuatan dasar awam yang rasmi seperti agensi kerajaan dan badan
perundangan. Ianya juga merupakan satu keputusan yang dibuat oleh individu
dan kumpulan tertentu dalam sesebuah kerajaan mengikut keadaan negara bagi
mencapai matlamat untuk mengurangkan masalah tertentu dan pembangunan
negara.
Contohnya:masalah sosial, masalah ekonomi, masalah pertanian dan lain-lain.
Malahan,pembentukan dasar awam tidak hanya akan ditentukan oleh pihak
kerajaan malahan pihak swasta turut mempengaruhi dalam penggubalan dasar
atau pun polisi
Dasar Sosial Negara (DSN) adalah satu dasar
pembangunan sosial yang beteraskan nilai-
nilai murni dan peningkatan keupayaan insan
bagi mencapai kesepaduan dan kestabilan
sosial, ketahanan nasional dan kesejahteraan
hidup masyarakat Malaysia yang maju dan
mantap.
Dasar ini yang diluluskan oleh kabinet pada 19 Februari
2003 bermatlamat mewujudkan masyarakat Malaysia
yang maju dan mapan dari aspek sosial, ekonomi dan
teknologi.Setiap anggota masyarakat berpeluang untuk
memperkembangkan potensi diri secara optimum di
dalam persekitaran sosial yang sihat berdasarkan ciri-
ciri bersatu-padu,berdaya tahan, demokratik, bermoral,
bertoleransi, progresif, penyayang, adil dan saksama
selaras dengan matlamat Wawasan 2020.
APA PENDAPAT ANDA?????
Kita dah Maju ke
Belum??
15 SAAT SAHAJA ☺
Menjamin setiap individu, keluarga dan
komuniti tanpa mengira kumpulan
etnik,agama, budaya, gender dan fahaman
politik serta wilayah dapat menyertai dan
memberi sumbangan kepada arus
pembangunan Negara serta menikmati
kesejahteraan hidup secara berterusan.
♠ Memastikan keperluan asas individu, keluarga dan
masyarakat dipenuhi.
♠ Membangun dan memperkasakan insan sepanjang
hayat.
♠ Memperkukuh dan membangunkan sistem sokongan
sosial dan perkhidmatan social.
♠ Menjana sinergi multisektor.
• Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 1:
☻ Mewujudkan pelbagai peluang dan kemudahan agar setiap individu,
keluarga dan masyarakat dapat menikmati keperluan asas kehidupan
dan menyertai arus pembangunan negara.
☻ Memastikan setiap individu mendapat hak untuk kelangsungan
hidup,perlindungan, perkembangan dan penyertaan serta dapat
menikmati keperluan asas sepanjang hayat, tidak terpinggir dan tersisih
daripada arus pembangunan.
☻ Memastikan keperluan hidup yang holistik menjadi teras kehidupan
setiap individu, keluarga dan komuniti.
Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 2:
☻ Menjamin hak janin atau kandungan untuk hidup dan berkembang dalam
keadaan selamat dan sihat tanpa diganggu oleh ancaman dan eksploitasi.
☻ Mengiktiraf dan memupuk keupayaan setiap bayi dan kanak-kanak berfikir
dan berperasaan serta dilindungi daripada dilabel, didiskriminasi dan dijadikan
mangsa oleh anggota masyarakat.
☻ Menentukan setiap bayi dan kanak-kanak di peringkat awal (2-6 tahun)
mendapat peluang meneroka persekitaran untuk menentukan perkembangan
sel-sel otak secara maksimum. Ia juga bagi membantu pembinaan tubuh,
peningkatan keyakinan diri serta perkembangan identiti kendiri yang sihat di
dalam satu suasana dan jalinan perhubungan yang positif dalam keluarga dan
komuniti.
☻ Memastikan setiap kanak-kanak menerima pendidikan wajib peringkat sekolah
rendah yang mendidik kemahiran sosial dan disiplin diri serta rangsangan minda
melalui kurikulum yang meningkatkan kemahiran berfikir.
☻ Menentukan setiap remaja (13-18 tahun) diberikan pengiktirafan, penghormatan,
peluang serta bimbingan untuk mengenali hak-hak dan tanggungjawab dan
mengamalkan peranan tertentu dalam keluarga, sekolah dan komuniti sebagai
persediaan untuk memainkan peranan sebagai seorang dewasa sepenuhnya
kelak.
☻ Menentukan setiap individu yang sudah menjangkau umur melebihi 18 tahun,
yang mula mencapai taraf berdikari dalam aspek ekonomi tertentu, diberi
sokongan, bimbingan, pengetahuan dan kemahiran untuk membuat keputusan
tentang pelajaran, pekerjaan, kekeluargaan dan perhubungan sosial.
Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 3:
☻. Membangunkan setiap keluarga untuk berfungsi sebagai satu pasukan yang
saling menyokong dalam memainkan peranan serta tanggungjawab supaya setiap
ahli keluarga berkembang dengan optimum mengikut keunikan dan potensi
setiap individu.
☻. Mengiktiraf identiti, kepentingan dan keperluan pelbagai kelompok etnik dalam
masyarakat Malaysia untuk mewujudkan sikap toleran dan saling membantu di
dalam dan di antara kaum yang berbeza.
☻. Mengiktiraf kelompok keagamaan sebagai kelompok sosial yang mengamalkan
sistem nilai dan cara hidup tersendiri selaras dengan Perlembagaan Negara,
menghormati sistem nilai dan cara hidup penganut agama lain serta
menggalakkan interaksi dan saling memahami antara penganut pelbagai agama.
☻ Memberikan peluang kepada semua anggota masyarakat untuk
mencapai kecemerlangan melalui sistem pendidikan yang fleksibel,
aksesibel, inovatif,relevan dan dinikmati oleh semua anggota
masyarakat sepanjang hayat mereka.
☻. Memastikan sesebuah organisasi atau agensi menyediakan
keperluan asas sosial serta memberikan sokongan dan bimbingan
kepada kakitangannya sebagai satu tanggungjawab asas.
☻. Menentukan supaya organisasi atau agensi yang memberikan
khidmat sosial mementingkan kakitangan yang dilengkapi dengan
kemahiran sosial danteknologi terkini serta yang berhubung langsung
dengan kumpulan sasar.
Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 4:
☻. Menggalakkan setiap organisasi atau agensi di peringkat persekutuan,
negeri, daerah dan komuniti di sektor awam, swasta dan sukarela untuk
melakukan kajian dari semasa ke semasa ke atas struktur dan fungsi masing-
masing bagimenentukan kemampuan pencapaian matlamat pembangunan
sosial.
☻. Mewujudkan mekanisma Perancangan Sosial yang bertaraf agensi pusat di
peringkat persekutuan, negeri dan daerah untuk merancang, melaksana,
memantau, menyelaras dan menilai keberkesanan perancangan dan
pelaksanaan perkhidmatan sosial dalam masyarakat.
☻. Meningkat dan mengukuhkan peranan dan fungsi bahagian pembangunan
sosial di semua peringkat pentadbiran negeri, bahagian/ daerah dan komuniti.
☻. Menggalakkan Pihak Berkuasa Tempatan mewujudkan program dan
kemudahan sosial yang terancang dan lengkap supaya selaras dengan
pembangunan fizikal dan ekonomi yang pesat.
☻. Meningkatkan taraf dan memperluaskan peranan kepimpinan di
peringkat akar umbi dalam perancangan, pelaksanaan dan pemantauan
pembangunan sosial.
☻. Memastikan setiap wakil rakyat memainkan peranan dalam
pembangunan sosial dan memberikan perkhidmatan berkesan kepada
anggota masyarakat tanpa mengira perbezaan ideologi atau parti
politik.
DASAR SOSIAL NEGARA (AKADEMI LAUT MALAYSIA)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasionalmunnianwar
 
Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)
Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)
Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)JASONYAPMUNHONG
 
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIADASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA5006
 
P.am 1
P.am 1P.am 1
P.am 1suntar
 
Perbadanan Awam di Malaysia
Perbadanan Awam di MalaysiaPerbadanan Awam di Malaysia
Perbadanan Awam di MalaysiaMiss Jia
 
Dasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraDasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraMis Sem
 
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020Lala Aliron
 
PENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIK
PENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIKPENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIK
PENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIKAzreeShariff
 
Subtopik PA : Peguam Negara
Subtopik PA : Peguam NegaraSubtopik PA : Peguam Negara
Subtopik PA : Peguam NegaraRasyidatul Najwa
 
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)azamuddin azam
 
Wawasan Kemakmuran Bersama 2030
Wawasan Kemakmuran Bersama 2030Wawasan Kemakmuran Bersama 2030
Wawasan Kemakmuran Bersama 2030MohdFaisalMustaffa
 
Pengajian AM Majlis
Pengajian AM MajlisPengajian AM Majlis
Pengajian AM MajlisShahrilAiman
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikJASONYAPMUNHONG
 
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baikSoalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baikJANGAN TENGOK
 
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...Asyraf Abdul Rahim
 
Pertubuhan bangsa bangsa bersatu
Pertubuhan bangsa bangsa bersatuPertubuhan bangsa bangsa bersatu
Pertubuhan bangsa bangsa bersatuAzamuddin Azha
 
Konsep ummah
Konsep ummahKonsep ummah
Konsep ummahKhai Khai
 

La actualidad más candente (20)

Integrasi nasional
Integrasi nasionalIntegrasi nasional
Integrasi nasional
 
Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)
Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)
Perlembagaan ( Pengajian am semester 1)
 
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIADASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
DASAR PEMBANGUNAN NEGARA MALAYSIA
 
P.am 1
P.am 1P.am 1
P.am 1
 
Perbadanan Awam di Malaysia
Perbadanan Awam di MalaysiaPerbadanan Awam di Malaysia
Perbadanan Awam di Malaysia
 
Dasar Sosial Negara
Dasar Sosial NegaraDasar Sosial Negara
Dasar Sosial Negara
 
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
DASAR-DASAR KERAJAAN DALAM PEMUPUKAN PERPADUAN NASIONAL DALAM 1970-2020
 
Wawasan 2020
Wawasan 2020Wawasan 2020
Wawasan 2020
 
PENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIK
PENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIKPENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIK
PENGAJIAN AM - HUBUNGAN DIPLOMATIK
 
Subtopik PA : Peguam Negara
Subtopik PA : Peguam NegaraSubtopik PA : Peguam Negara
Subtopik PA : Peguam Negara
 
Deklarasi langkawi 1989
Deklarasi langkawi 1989Deklarasi langkawi 1989
Deklarasi langkawi 1989
 
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
Nota PBB Bab 5 (STPM Penggal 3)
 
Wawasan Kemakmuran Bersama 2030
Wawasan Kemakmuran Bersama 2030Wawasan Kemakmuran Bersama 2030
Wawasan Kemakmuran Bersama 2030
 
Pengajian AM Majlis
Pengajian AM MajlisPengajian AM Majlis
Pengajian AM Majlis
 
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus BaikBab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
Bab 8 : Ciri Dan Prinsip Tadbir Urus Baik
 
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baikSoalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
Soalan esei pengajian am penggal 1 tabdir urus yang baik
 
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
kepentingan perpaduan & integrasi nasional demi kestabilan & kesejahteraan so...
 
Pertubuhan bangsa bangsa bersatu
Pertubuhan bangsa bangsa bersatuPertubuhan bangsa bangsa bersatu
Pertubuhan bangsa bangsa bersatu
 
Konsep ummah
Konsep ummahKonsep ummah
Konsep ummah
 
GLOBALISASI
GLOBALISASIGLOBALISASI
GLOBALISASI
 

Destacado

modul 2 add maths
modul 2 add mathsmodul 2 add maths
modul 2 add mathsSasi Villa
 
Dasar negara bab 12,13,14
Dasar negara bab 12,13,14Dasar negara bab 12,13,14
Dasar negara bab 12,13,14azah narowi
 
Dasar sosial
Dasar sosialDasar sosial
Dasar sosialNtah Afiq
 
Pengajian Malaysia: Dasar utama 1
Pengajian Malaysia:  Dasar utama 1Pengajian Malaysia:  Dasar utama 1
Pengajian Malaysia: Dasar utama 1Brenda Rachel Marie
 
Modul bimbingan add maths
Modul bimbingan add mathsModul bimbingan add maths
Modul bimbingan add mathsSasi Villa
 
Chapter 3 quadratc functions
Chapter 3  quadratc functionsChapter 3  quadratc functions
Chapter 3 quadratc functionsatiqah ayie
 

Destacado (6)

modul 2 add maths
modul 2 add mathsmodul 2 add maths
modul 2 add maths
 
Dasar negara bab 12,13,14
Dasar negara bab 12,13,14Dasar negara bab 12,13,14
Dasar negara bab 12,13,14
 
Dasar sosial
Dasar sosialDasar sosial
Dasar sosial
 
Pengajian Malaysia: Dasar utama 1
Pengajian Malaysia:  Dasar utama 1Pengajian Malaysia:  Dasar utama 1
Pengajian Malaysia: Dasar utama 1
 
Modul bimbingan add maths
Modul bimbingan add mathsModul bimbingan add maths
Modul bimbingan add maths
 
Chapter 3 quadratc functions
Chapter 3  quadratc functionsChapter 3  quadratc functions
Chapter 3 quadratc functions
 

Similar a DASAR SOSIAL NEGARA (AKADEMI LAUT MALAYSIA)

Amalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdf
Amalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdfAmalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdf
Amalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdfMardhiah19
 
Fail rph versi sarawak
Fail rph versi sarawakFail rph versi sarawak
Fail rph versi sarawakAmia Adam
 
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialAmalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialMUHAMADIKHRAM1
 
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi SosialPPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi SosialFitri Indahsari
 
Kongres umkm 2016 deklarasi kode etik
Kongres umkm 2016 deklarasi kode etikKongres umkm 2016 deklarasi kode etik
Kongres umkm 2016 deklarasi kode etikNazaruddin Margolang
 
Fail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah by mr.mu
Fail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah  by mr.muFail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah  by mr.mu
Fail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah by mr.muShika Nara
 
Guru Dan Kedaulatan Negara
Guru Dan Kedaulatan NegaraGuru Dan Kedaulatan Negara
Guru Dan Kedaulatan NegaraFariza Zulkifli
 
Pelan integriti nasional
Pelan integriti nasionalPelan integriti nasional
Pelan integriti nasionalfifiusm
 
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan KewarganegaraanSukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraanangora6750232
 
MAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docx
MAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docxMAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docx
MAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docxNitaPardede
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruHashimah68
 
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi Lokal
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi LokalStrategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi Lokal
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi LokalDadang Solihin
 
Fail rekod persedian mengajar 2018 by mr.mu
Fail rekod persedian mengajar 2018   by mr.muFail rekod persedian mengajar 2018   by mr.mu
Fail rekod persedian mengajar 2018 by mr.muMcbrian Ryan
 

Similar a DASAR SOSIAL NEGARA (AKADEMI LAUT MALAYSIA) (20)

Dasar sosial negara
Dasar sosial negaraDasar sosial negara
Dasar sosial negara
 
Amalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdf
Amalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdfAmalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdf
Amalan Terbaik (Best Practice) Dalam Kesejahtaraan Sosial.pdf
 
Fail rph versi sarawak
Fail rph versi sarawakFail rph versi sarawak
Fail rph versi sarawak
 
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosialAmalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
Amalan terbaik dalam kesejahteraan sosial
 
Hbef 1103 topik 1
Hbef 1103 topik 1Hbef 1103 topik 1
Hbef 1103 topik 1
 
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi SosialPPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
PPT Cara Mengatasi gejala Patologi Sosial
 
Patologi Sosial
Patologi SosialPatologi Sosial
Patologi Sosial
 
Kongres umkm 2016 deklarasi kode etik
Kongres umkm 2016 deklarasi kode etikKongres umkm 2016 deklarasi kode etik
Kongres umkm 2016 deklarasi kode etik
 
Fail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah by mr.mu
Fail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah  by mr.muFail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah  by mr.mu
Fail rekod persediaan mengajar 2019 edisi sabah by mr.mu
 
Guru Dan Kedaulatan Negara
Guru Dan Kedaulatan NegaraGuru Dan Kedaulatan Negara
Guru Dan Kedaulatan Negara
 
Sp psk kbsm
Sp psk kbsmSp psk kbsm
Sp psk kbsm
 
Pelan integriti nasional
Pelan integriti nasionalPelan integriti nasional
Pelan integriti nasional
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Bab 1
Bab 1Bab 1
Bab 1
 
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan KewarganegaraanSukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
Sukatan Pelajaran Pendidikan Sivik Dan Kewarganegaraan
 
MAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docx
MAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docxMAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docx
MAKALAH SOSIO-ANTROPOLOGI.docx
 
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guruUpdated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
Updated ppt tajuk 7 pdpp etika dan perundangan guru
 
Ulang kaji spp
Ulang kaji sppUlang kaji spp
Ulang kaji spp
 
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi Lokal
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi LokalStrategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi Lokal
Strategi Pemberdayaan Masyarakat dalam Pembangunan Ekonomi Lokal
 
Fail rekod persedian mengajar 2018 by mr.mu
Fail rekod persedian mengajar 2018   by mr.muFail rekod persedian mengajar 2018   by mr.mu
Fail rekod persedian mengajar 2018 by mr.mu
 

Más de Sasi Villa

Multi Stage Flash Type Marine Evaporator
Multi Stage Flash Type Marine EvaporatorMulti Stage Flash Type Marine Evaporator
Multi Stage Flash Type Marine EvaporatorSasi Villa
 
add maths module 4
add maths module 4add maths module 4
add maths module 4Sasi Villa
 
add maths module 5
add maths module 5add maths module 5
add maths module 5Sasi Villa
 
modul 5 add maths 07
modul 5 add maths 07modul 5 add maths 07
modul 5 add maths 07Sasi Villa
 
modul 4 add maths 07
modul 4 add maths 07modul 4 add maths 07
modul 4 add maths 07Sasi Villa
 
modul 3 add maths
modul 3 add mathsmodul 3 add maths
modul 3 add mathsSasi Villa
 
modul 1 add maths 07
modul 1 add maths 07modul 1 add maths 07
modul 1 add maths 07Sasi Villa
 
modul 2 add maths 07
modul 2 add maths 07modul 2 add maths 07
modul 2 add maths 07Sasi Villa
 
Sejarah T4 Khalifah umar
Sejarah T4 Khalifah umarSejarah T4 Khalifah umar
Sejarah T4 Khalifah umarSasi Villa
 
Photosynthesis (form 4 biology)
Photosynthesis (form 4 biology)Photosynthesis (form 4 biology)
Photosynthesis (form 4 biology)Sasi Villa
 

Más de Sasi Villa (15)

Turbocharger
TurbochargerTurbocharger
Turbocharger
 
Multi Stage Flash Type Marine Evaporator
Multi Stage Flash Type Marine EvaporatorMulti Stage Flash Type Marine Evaporator
Multi Stage Flash Type Marine Evaporator
 
Thyristor
Thyristor Thyristor
Thyristor
 
Module 1
Module 1Module 1
Module 1
 
add maths module 4
add maths module 4add maths module 4
add maths module 4
 
add maths module 5
add maths module 5add maths module 5
add maths module 5
 
modul 5 add maths 07
modul 5 add maths 07modul 5 add maths 07
modul 5 add maths 07
 
modul 4 add maths 07
modul 4 add maths 07modul 4 add maths 07
modul 4 add maths 07
 
modul 3 add maths
modul 3 add mathsmodul 3 add maths
modul 3 add maths
 
modul 1 add maths 07
modul 1 add maths 07modul 1 add maths 07
modul 1 add maths 07
 
modul 2 add maths 07
modul 2 add maths 07modul 2 add maths 07
modul 2 add maths 07
 
Module 2
Module 2Module 2
Module 2
 
Reproduction
ReproductionReproduction
Reproduction
 
Sejarah T4 Khalifah umar
Sejarah T4 Khalifah umarSejarah T4 Khalifah umar
Sejarah T4 Khalifah umar
 
Photosynthesis (form 4 biology)
Photosynthesis (form 4 biology)Photosynthesis (form 4 biology)
Photosynthesis (form 4 biology)
 

Último

TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxMOHDAZLANBINALIMoe
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxJuliBriana2
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaharnosuharno5
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxIvvatulAini
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxDedeRosza
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptnovibernadina
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"baimmuhammad71
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXIksanSaputra6
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaAndreRangga1
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfAkhyar33
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptxSusanSanti20
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...Kanaidi ken
 

Último (20)

TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusiaKonseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
Konseptual Model Keperawatan Jiwa pada manusia
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptxContoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
Contoh PPT Seminar Proposal Teknik Informatika.pptx
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptxOPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
OPTIMALISASI KOMUNITAS BELAJAR DI SEKOLAH.pptx
 
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).pptKenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
Kenakalan Remaja (Penggunaan Narkoba).ppt
 
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
power point bahasa indonesia "Karya Ilmiah"
 
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTXAKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
AKSI NYATA TOPIK 1 MERDEKA BELAJAR. PPTX
 
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR SENI RUPA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, FigmaPengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
Pengenalan Figma, Figma Indtroduction, Figma
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
7.PPT TENTANG TUGAS Keseimbangan-AD-AS .pptx
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 

DASAR SOSIAL NEGARA (AKADEMI LAUT MALAYSIA)

  • 2. Dasar merujuk kepada tingkah laku beberapa aktor atau pelaku yang tertentu dalam pembuatan dasar awam yang rasmi seperti agensi kerajaan dan badan perundangan. Ianya juga merupakan satu keputusan yang dibuat oleh individu dan kumpulan tertentu dalam sesebuah kerajaan mengikut keadaan negara bagi mencapai matlamat untuk mengurangkan masalah tertentu dan pembangunan negara. Contohnya:masalah sosial, masalah ekonomi, masalah pertanian dan lain-lain. Malahan,pembentukan dasar awam tidak hanya akan ditentukan oleh pihak kerajaan malahan pihak swasta turut mempengaruhi dalam penggubalan dasar atau pun polisi
  • 3. Dasar Sosial Negara (DSN) adalah satu dasar pembangunan sosial yang beteraskan nilai- nilai murni dan peningkatan keupayaan insan bagi mencapai kesepaduan dan kestabilan sosial, ketahanan nasional dan kesejahteraan hidup masyarakat Malaysia yang maju dan mantap.
  • 4. Dasar ini yang diluluskan oleh kabinet pada 19 Februari 2003 bermatlamat mewujudkan masyarakat Malaysia yang maju dan mapan dari aspek sosial, ekonomi dan teknologi.Setiap anggota masyarakat berpeluang untuk memperkembangkan potensi diri secara optimum di dalam persekitaran sosial yang sihat berdasarkan ciri- ciri bersatu-padu,berdaya tahan, demokratik, bermoral, bertoleransi, progresif, penyayang, adil dan saksama selaras dengan matlamat Wawasan 2020.
  • 5. APA PENDAPAT ANDA????? Kita dah Maju ke Belum?? 15 SAAT SAHAJA ☺
  • 6. Menjamin setiap individu, keluarga dan komuniti tanpa mengira kumpulan etnik,agama, budaya, gender dan fahaman politik serta wilayah dapat menyertai dan memberi sumbangan kepada arus pembangunan Negara serta menikmati kesejahteraan hidup secara berterusan.
  • 7. ♠ Memastikan keperluan asas individu, keluarga dan masyarakat dipenuhi. ♠ Membangun dan memperkasakan insan sepanjang hayat. ♠ Memperkukuh dan membangunkan sistem sokongan sosial dan perkhidmatan social. ♠ Menjana sinergi multisektor.
  • 8.
  • 9. • Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 1: ☻ Mewujudkan pelbagai peluang dan kemudahan agar setiap individu, keluarga dan masyarakat dapat menikmati keperluan asas kehidupan dan menyertai arus pembangunan negara. ☻ Memastikan setiap individu mendapat hak untuk kelangsungan hidup,perlindungan, perkembangan dan penyertaan serta dapat menikmati keperluan asas sepanjang hayat, tidak terpinggir dan tersisih daripada arus pembangunan. ☻ Memastikan keperluan hidup yang holistik menjadi teras kehidupan setiap individu, keluarga dan komuniti.
  • 10. Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 2: ☻ Menjamin hak janin atau kandungan untuk hidup dan berkembang dalam keadaan selamat dan sihat tanpa diganggu oleh ancaman dan eksploitasi. ☻ Mengiktiraf dan memupuk keupayaan setiap bayi dan kanak-kanak berfikir dan berperasaan serta dilindungi daripada dilabel, didiskriminasi dan dijadikan mangsa oleh anggota masyarakat. ☻ Menentukan setiap bayi dan kanak-kanak di peringkat awal (2-6 tahun) mendapat peluang meneroka persekitaran untuk menentukan perkembangan sel-sel otak secara maksimum. Ia juga bagi membantu pembinaan tubuh, peningkatan keyakinan diri serta perkembangan identiti kendiri yang sihat di dalam satu suasana dan jalinan perhubungan yang positif dalam keluarga dan komuniti.
  • 11. ☻ Memastikan setiap kanak-kanak menerima pendidikan wajib peringkat sekolah rendah yang mendidik kemahiran sosial dan disiplin diri serta rangsangan minda melalui kurikulum yang meningkatkan kemahiran berfikir. ☻ Menentukan setiap remaja (13-18 tahun) diberikan pengiktirafan, penghormatan, peluang serta bimbingan untuk mengenali hak-hak dan tanggungjawab dan mengamalkan peranan tertentu dalam keluarga, sekolah dan komuniti sebagai persediaan untuk memainkan peranan sebagai seorang dewasa sepenuhnya kelak. ☻ Menentukan setiap individu yang sudah menjangkau umur melebihi 18 tahun, yang mula mencapai taraf berdikari dalam aspek ekonomi tertentu, diberi sokongan, bimbingan, pengetahuan dan kemahiran untuk membuat keputusan tentang pelajaran, pekerjaan, kekeluargaan dan perhubungan sosial.
  • 12. Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 3: ☻. Membangunkan setiap keluarga untuk berfungsi sebagai satu pasukan yang saling menyokong dalam memainkan peranan serta tanggungjawab supaya setiap ahli keluarga berkembang dengan optimum mengikut keunikan dan potensi setiap individu. ☻. Mengiktiraf identiti, kepentingan dan keperluan pelbagai kelompok etnik dalam masyarakat Malaysia untuk mewujudkan sikap toleran dan saling membantu di dalam dan di antara kaum yang berbeza. ☻. Mengiktiraf kelompok keagamaan sebagai kelompok sosial yang mengamalkan sistem nilai dan cara hidup tersendiri selaras dengan Perlembagaan Negara, menghormati sistem nilai dan cara hidup penganut agama lain serta menggalakkan interaksi dan saling memahami antara penganut pelbagai agama.
  • 13. ☻ Memberikan peluang kepada semua anggota masyarakat untuk mencapai kecemerlangan melalui sistem pendidikan yang fleksibel, aksesibel, inovatif,relevan dan dinikmati oleh semua anggota masyarakat sepanjang hayat mereka. ☻. Memastikan sesebuah organisasi atau agensi menyediakan keperluan asas sosial serta memberikan sokongan dan bimbingan kepada kakitangannya sebagai satu tanggungjawab asas. ☻. Menentukan supaya organisasi atau agensi yang memberikan khidmat sosial mementingkan kakitangan yang dilengkapi dengan kemahiran sosial danteknologi terkini serta yang berhubung langsung dengan kumpulan sasar.
  • 14. Strategi-strategi bagi mencapai Objektif 4: ☻. Menggalakkan setiap organisasi atau agensi di peringkat persekutuan, negeri, daerah dan komuniti di sektor awam, swasta dan sukarela untuk melakukan kajian dari semasa ke semasa ke atas struktur dan fungsi masing- masing bagimenentukan kemampuan pencapaian matlamat pembangunan sosial. ☻. Mewujudkan mekanisma Perancangan Sosial yang bertaraf agensi pusat di peringkat persekutuan, negeri dan daerah untuk merancang, melaksana, memantau, menyelaras dan menilai keberkesanan perancangan dan pelaksanaan perkhidmatan sosial dalam masyarakat. ☻. Meningkat dan mengukuhkan peranan dan fungsi bahagian pembangunan sosial di semua peringkat pentadbiran negeri, bahagian/ daerah dan komuniti.
  • 15. ☻. Menggalakkan Pihak Berkuasa Tempatan mewujudkan program dan kemudahan sosial yang terancang dan lengkap supaya selaras dengan pembangunan fizikal dan ekonomi yang pesat. ☻. Meningkatkan taraf dan memperluaskan peranan kepimpinan di peringkat akar umbi dalam perancangan, pelaksanaan dan pemantauan pembangunan sosial. ☻. Memastikan setiap wakil rakyat memainkan peranan dalam pembangunan sosial dan memberikan perkhidmatan berkesan kepada anggota masyarakat tanpa mengira perbezaan ideologi atau parti politik.