1. BURALLI, Edgardo.
Seba.buralli@
gmail.com
MINISTERIO DE EDUCACION, CIENCIA Y TECNOLOGIA
INSTITUTO DE NIVEL TERCIARIO – VILLA BERTHET
PROFESORADO PARA EL NIVEL PRIMARIO
Autores: BURALLI, BURALLI Y TORRES
E-mail:
cymabu@gmail.com;seba.buralli24@gm
Profesor:
FOSSATI,
Wilfredo.
Autores: BURALLI, BURALLI Y TORRES
E-mail:
cymabu@gmail.com;seba.buralli24@gm
OBJETIVOS
Conocer
unidades de
medidas
convencionales
y no
convencionales.
Disfrutar de
los desafíos
intelectuales.

2. INTRODUCCIÓN
INTRODUCCIÓN
PREGUNTAS
RECURSOS
LA GRAN PREGUNTA
EVALUACIÓN
CRÉDITOS
Cuando juegas en el patio con tus amiguitos seguramente
realizan cálculos matemáticos sin darte cuenta, así
también cuando comparten una gaseosa, un yogurt o
golosinas.
Realizando todas estas actividades te darás cuenta que
las Matemáticas son parte de tu vida.
Te invito a una nueva aventura. ¡Juguemos con las
diferentes medidas!

3. PREGUNTAS
INTRODUCCIÓN
PREGUNTAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
LA GRAN PREGUNTA
CRÉDITOS
1- ¿Qué partes del cuerpo podemos usar
para medir?
2- ¿Qué elemento se utiliza para obtener
medidas más exactas?
3- ¿Cómo se puede saber si un objeto es
más pesado que otro?
4- ¿Cómo podemos averiguar la capacidad
de algunos recipientes?

4. RECURSOS
INTRODUCCIÓN
PREGUNTAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
CRÉDITOS
LA GRAN PREGUNTA

5. LA GRAN PREGUNTA
INTRODUCCIÓN
PREGUNTAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
LA GRAN PREGUNTA
CRÉDITOS
*¿Estás de acuerdo en que la Matemática
está en todos lados?
¿Qué otras actividades que realizas
habitualmente se parecen a las que acabas de
realizar?

6. EVALUACIÓN
INTRODUCCIÓN
PREGUNTAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
LA GRAN PREGUNTA
CRÉDITOS
Para evaluar se tendrán en cuenta las
respuestas de cada una de las preguntas
iniciales y, sobre todo, las respuestas dadas
en la Gran Pregunta lo que indicará el
nivel de comprensión de los contenidos
abordados.

7. CRÉDITOS
INTRODUCCIÓN
PREGUNTAS
RECURSOS
EVALUACIÓN
LA GRAN
PREGUNTA
CRÉDITOS