SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Մրջյուններ
Շատ փոքր, խաղաղասեր եւ ջերմասեր են, տեսակների թիվն ու քանակը շատ
են։Մրջյունների մարմնի երկարությունը 0,8-30 մմ է, աչքերը լինում են պարզ եվ
բարդ։ Բեղիկները բարակ են, կան թևավոր և անթև տեսակներ։ Լինում են՝ խոշոր,
միջին ու փոքր մրջյուններ։ Մրջյունները երբեք չեն քնում։ Մրջյունները սնվում են
բուսական ու կենդանական կերով, որոշ տեսակներ՝ առավելապես լվիճների քաղցր
արտաթորանքով։ Մրջյունները հայտնի հովիվներ են։ Նրանք փնտրում են լվիճներ
և խմում են նրանց մարմնից արտազատվող օգտակար հեղուկը։ Մրջյունները
լվիճներին պաշտպանում են գիշատիչներից և պատրաստ են նույնիսկ իրենց
կյանքը զոհաբերել նրանց կյանքը փրկելու համար։ Մրջյունները հաճախ ուտում են
նաև լվիճների թևերը, որպեսզի նրանք չկարողանան թռչել և հեռանալ։
Հայտնի է նաև որ մրջյունները լվիճներին տեղափոխում են իրենց բները և պահում իրենց հարմար
վայրում՝ նրանց նեկտարից մշտապես օգտվելու համար։Մրջյունները կարող են բարձրացնել իրենց
քաշից 100 անգամ ավելի ծանր բեռներ: Մրջյունները երկու ստամոքս ունեն: Մեկը իրենց «անձնական
օգտագործման» համար, մյուսը՝ իրենց պաշարով մյուս մրջյունների հետ կիսվելու համար:
Մրջյունները ունեն պատժելու իրենց ձևերը: Եթե առողջ ու աշխատունակ մրջյունը մի քանի անգամ
«գործից» վերադառնում է առանց պաշարի, նրան մահապատժի են ենթարկում: Բայց փոխարենը
նրանք մեծ հոգատարությամբ են վերաբերվում և կերակրում են արդեն ծերացած ու աշխատելու
անընդունակ մրջյուններին: Պետք է իմանալ նաև, որ ոչ բոլոր մրջյուններն են աշխատասեր: Նրանց
մեջ նաև ծույլիկներ են հանդիպում: Աշխատասերները կազմում են 80%-ը: Գիտնականները նաև
հետաքրքիր մի փորձ են կատարել: Երկար ժամանակ հետևելով մի խումբ մրջյունների վարքին՝ նրանք
առանձնացրել են աշխատասերների մի մասը: Առաջին խմբում իրավիճակն այս դեպքում էլ չի փոխվել:
Ծույլիկներն այդպես էլ չեն սկսել աշխատել, իսկ աշխատասերները գործի են անցել կրկնակի եռանդով:
Երևի թե կան նաև «ի ծնե» ծույլիկներ: Եվ վերջում ասեմ, որ իր կյանքի ընթացքում ամեն մարդ
«հանդիպում է» մեկ միլիոն մրջյունի :
ԽԽունջներ
Խխունջի մարմինը, կազմված է խեցուց և իրանից։ Վերջինս բաղկացած
է գլխից և ոտքերից։ Խեցին պարուրաձև է, հիմնականում 4,5 պտույտից
կազմված։ Խեցու գույնը կարող է լինել դեղնադարչնագույնից մինչև
սպիտակադարչնագույն։ Բայց տարբեր խխունջների մոտ խեցու գույնը
էականորեն կարող է տարբեր լինել․ մի առանձնյակի մոտ այն մուգ գույն
ունի, մյուսի մոտ՝ բաց։ Գունավորման կտրուկ տարբերությունները
կապված են բնակավայրից և հատկապես կախված է տվյալ տարածքի
լուսավորումից։ Գունային փոփոխությունները պայմանավորված են նաև
պաշտպանական ռեակցիայով, որի շնորհիվ կարողանում են թաքնվել՝
ձուլվելով բնությանը։ Խեցու գույնի վրա ազդում է նաև այն սննունդը, որը
կենդանին ուտում է։Հասուն խխունջի ոտքերը սովորաբար 3,5-5 սմ են,
երբեմն չափերը կարող են հասնել 8-9 սմ-ի։ Ուտում են ոչ միայն կենդանի
բուսականություն, այլև դրանց մնացորդները։ Տեղաշարժմանը
նպաստում են ոչ միայն ոտքերի մկանների ալիքաձև կծկումները, այլև
ներբանի վրա գտնվող գեղձերի արտադրած լորձը, որի շնորհիվ
հեշտանում է կենդանու սահքը։ Կենդանու շարժման առավելագույն
արագությունը րոպեում 17 սմ ։ Կենդանին կարող է շարժվել ինչպես
հորիզոնական (օր՝ հողային շերտ), այնպես էլ ուղղահայաց (շենքի
պատեր) մակերեսների վրա։ Այս կենդանիների համար բնական թշնամի
կարող են հանդիսանալ ոզնին, օձը, բզեզները։ Դեռևս հին
ժամանակներից մարդիկ խխունջն օգտագործվել են սննդի մեջ, որոշ
երկրներում կան բազմաթիվ, այսպես կոչված, «խխունջների ֆերմաներ»,
որոնք մեծ քանակությամբ խխունջներ են աճեցնում։
Ճպուռներ
Խոշոր միջատներ են՝ բարեկազմ, փայլուն,
երկարացած մարմնով, երկար փորիկով (14–
120 մմ)։ Գլուխը խոշոր է, շարժուն, ֆասետային
աչքերը գրավում են գրեթե ամբողջ գլուխը։
Բերանը կրծող տիպի է։ Ունեն 2 զույգ
նույնանման կառուցվածքով, խիստ ջղավորված
թափանցիկ թևեր (10–94 մմ)։ Ձվադրում են
հողում, ջրում, ջրային բույսերի
հյուսվածքներում։ Զարգանում են ոչ լրիվ
կերպարանափոխությամբ։ Թրթուրները
նույնպես գիշատիչ են. սնվում են ջրային
միջատների թրթուրներով, երբեմն հարձակվում
են մատղաշ ձկների վրա։ Նրանց
շատակերությունը չափազանց օգտակար է.
շատ վնասատու միջատներ են ոչնչացնում՝
թռչելով անտառային կածանների, բացատների
ու անտառեզրերի վրայով։ Առհասարակ
ճպուռներն արագաշարժ են և իրենց զոհին
որսում են թռիչքի ժամանակ։ Ճպուռները նաև
վտանգավոր են. կարող են տարածել ընտանի
թռչունների հիվանդություններ։ Հայտնի է շուրջ
4,5 հազար, Հայաստանում՝ 52 տեսակ։ Առավել
տարածվածներից են սլաքիկները, գեղուհիները
և թիակիկները՝ հիմնականում լեռնային
ուղղաձիգ գոտիներում, մասամբ՝ հարավային
շրջաններում։

Más contenido relacionado

Similar a Միջատներ.pptx

կենդանիների և թռչունների մասին
կենդանիների և թռչունների մասինկենդանիների և թռչունների մասին
կենդանիների և թռչունների մասինhrgors
 
Մեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասին
Մեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասինՄեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասին
Մեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասինAllaKhachikyan
 
Կենսաբանություն
ԿենսաբանությունԿենսաբանություն
ԿենսաբանությունMane Manukyan
 
Արեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptx
Արեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptxԱրեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptx
Արեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptxSedaVirabyan
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:Երևանի N198 ավագ դպրոց
 
Քորդավորներ և ոսկրային ձկներ
Քորդավորներ և ոսկրային ձկներՔորդավորներ և ոսկրային ձկներ
Քորդավորներ և ոսկրային ձկներYuriDanielyan
 
Հայաստանի կենդանական աշխարհը
Հայաստանի կենդանական աշխարհըՀայաստանի կենդանական աշխարհը
Հայաստանի կենդանական աշխարհըvahagnpanosyan
 
Մարիաննա.pptx
Մարիաննա.pptxՄարիաննա.pptx
Մարիաննա.pptxssuserea7eb3
 
մրջյուններ
մրջյուններմրջյուններ
մրջյուններwww.mskh.am
 
ջրային կենդանիներ
ջրային կենդանիներջրային կենդանիներ
ջրային կենդանիներAren Poghosyan
 
Օձերի մասին
Օձերի մասինՕձերի մասին
Օձերի մասինmanushak
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVIՈւսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVIԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
Կենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբ
Կենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբԿենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբ
Կենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբLusiAnn1
 

Similar a Միջատներ.pptx (20)

կենդանիների և թռչունների մասին
կենդանիների և թռչունների մասինկենդանիների և թռչունների մասին
կենդանիների և թռչունների մասին
 
Մեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասին
Մեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասինՄեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասին
Մեդիաընթերցարան ընտանի կենդանիների մասին
 
Կենսաբանություն
ԿենսաբանությունԿենսաբանություն
Կենսաբանություն
 
Axves
AxvesAxves
Axves
 
Mane
ManeMane
Mane
 
շնաձկներ
շնաձկներշնաձկներ
շնաձկներ
 
Արեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptx
Արեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptxԱրեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptx
Արեն_Իմ սիրելի կենդանիները.pptx
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
 
Նապաստակներ
ՆապաստակներՆապաստակներ
Նապաստակներ
 
Քորդավորներ և ոսկրային ձկներ
Քորդավորներ և ոսկրային ձկներՔորդավորներ և ոսկրային ձկներ
Քորդավորներ և ոսկրային ձկներ
 
Soxunner
SoxunnerSoxunner
Soxunner
 
Հայաստանի կենդանական աշխարհը
Հայաստանի կենդանական աշխարհըՀայաստանի կենդանական աշխարհը
Հայաստանի կենդանական աշխարհը
 
Մարիաննա.pptx
Մարիաննա.pptxՄարիաննա.pptx
Մարիաննա.pptx
 
փափկամարմիններ
փափկամարմիններփափկամարմիններ
փափկամարմիններ
 
մրջյուններ
մրջյուններմրջյուններ
մրջյուններ
 
ջրային կենդանիներ
ջրային կենդանիներջրային կենդանիներ
ջրային կենդանիներ
 
Օձերի մասին
Օձերի մասինՕձերի մասին
Օձերի մասին
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVIՈւսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
 
Կենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբ
Կենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբԿենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբ
Կենդանիները մեր բարեկամներն են, ուսումնական նախագիծ, պատմաբանների խումբ
 
Kentabanutun
KentabanutunKentabanutun
Kentabanutun
 

Más de SedaVirabyan

Ամենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdf
Ամենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdfԱմենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdf
Ամենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdfSedaVirabyan
 
Հետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptx
Հետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptxՀետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptx
Հետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptxSedaVirabyan
 
Презентация (5).pptx
Презентация (5).pptxПрезентация (5).pptx
Презентация (5).pptxSedaVirabyan
 
ԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsx
ԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsxԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsx
ԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsxSedaVirabyan
 
ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptx
ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptxՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptx
ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptxSedaVirabyan
 
Մրջյունների մասին.pptx
Մրջյունների մասին.pptxՄրջյունների մասին.pptx
Մրջյունների մասին.pptxSedaVirabyan
 
ՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptxՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptxSedaVirabyan
 
ՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptxՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptxSedaVirabyan
 
ԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptx
ԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptxԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptx
ԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptxSedaVirabyan
 
Ես ուսումնական նախագիծ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ.pptxԵս ուսումնական նախագիծ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ.pptxSedaVirabyan
 
Презентация.pptx
Презентация.pptxПрезентация.pptx
Презентация.pptxSedaVirabyan
 
ԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptx
ԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptxԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptx
ԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptxSedaVirabyan
 
Ես ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptxԵս ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptxSedaVirabyan
 
Արթուր Գրիգորյան
Արթուր ԳրիգորյանԱրթուր Գրիգորյան
Արթուր ԳրիգորյանSedaVirabyan
 

Más de SedaVirabyan (20)

Ամենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdf
Ամենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdfԱմենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdf
Ամենահետաքրքիրը մեղուների մասին.pdf
 
Հետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptx
Հետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptxՀետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptx
Հետաքրքիր փաստեր մեղուների մասին (1).pptx
 
Презентация (5).pptx
Презентация (5).pptxПрезентация (5).pptx
Презентация (5).pptx
 
ԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsx
ԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsxԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsx
ԻՄ ՍԻՐԵԼԻ ԿԵՆԴԱՆԻՆԵՐԸ.ppsx
 
ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptx
ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptxՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptx
ՀԵՏԱՔՐՔՐԱՇԱՐԺ ՓՂԵՐԸ.pptx
 
Շուն.pptx
Շուն.pptxՇուն.pptx
Շուն.pptx
 
Շներ.pptx
Շներ.pptxՇներ.pptx
Շներ.pptx
 
Մրջյունների մասին.pptx
Մրջյունների մասին.pptxՄրջյունների մասին.pptx
Մրջյունների մասին.pptx
 
ՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptxՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ (1).pptx
 
ՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptxՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptx
ՄԻՋԱՏՆԵՐ Արեն Ղազարյան.pptx
 
ԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptx
ԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptxԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptx
ԵՍ ՈՒՍՈՒՄՆԱԿԱՆ ՆԱԽԱԳԻԾ (1).pptx
 
Ես ուսումնական նախագիծ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ.pptxԵս ուսումնական նախագիծ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ.pptx
 
school.pdf
school.pdfschool.pdf
school.pdf
 
Презентация.pptx
Презентация.pptxПрезентация.pptx
Презентация.pptx
 
Սերժ.pptx
Սերժ.pptxՍերժ.pptx
Սերժ.pptx
 
ԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptx
ԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptxԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptx
ԻՄ ՄԱՍԻՆ (1).pptx
 
Ես.pptx
Ես.pptxԵս.pptx
Ես.pptx
 
Ես եմ.pptx
Ես եմ.pptxԵս եմ.pptx
Ես եմ.pptx
 
Ես ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptxԵս ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptx
Ես ուսումնական նախագիծ Դավիթ.pptx
 
Արթուր Գրիգորյան
Արթուր ԳրիգորյանԱրթուր Գրիգորյան
Արթուր Գրիգորյան
 

Միջատներ.pptx

  • 2. Շատ փոքր, խաղաղասեր եւ ջերմասեր են, տեսակների թիվն ու քանակը շատ են։Մրջյունների մարմնի երկարությունը 0,8-30 մմ է, աչքերը լինում են պարզ եվ բարդ։ Բեղիկները բարակ են, կան թևավոր և անթև տեսակներ։ Լինում են՝ խոշոր, միջին ու փոքր մրջյուններ։ Մրջյունները երբեք չեն քնում։ Մրջյունները սնվում են բուսական ու կենդանական կերով, որոշ տեսակներ՝ առավելապես լվիճների քաղցր արտաթորանքով։ Մրջյունները հայտնի հովիվներ են։ Նրանք փնտրում են լվիճներ և խմում են նրանց մարմնից արտազատվող օգտակար հեղուկը։ Մրջյունները լվիճներին պաշտպանում են գիշատիչներից և պատրաստ են նույնիսկ իրենց կյանքը զոհաբերել նրանց կյանքը փրկելու համար։ Մրջյունները հաճախ ուտում են նաև լվիճների թևերը, որպեսզի նրանք չկարողանան թռչել և հեռանալ։
  • 3. Հայտնի է նաև որ մրջյունները լվիճներին տեղափոխում են իրենց բները և պահում իրենց հարմար վայրում՝ նրանց նեկտարից մշտապես օգտվելու համար։Մրջյունները կարող են բարձրացնել իրենց քաշից 100 անգամ ավելի ծանր բեռներ: Մրջյունները երկու ստամոքս ունեն: Մեկը իրենց «անձնական օգտագործման» համար, մյուսը՝ իրենց պաշարով մյուս մրջյունների հետ կիսվելու համար: Մրջյունները ունեն պատժելու իրենց ձևերը: Եթե առողջ ու աշխատունակ մրջյունը մի քանի անգամ «գործից» վերադառնում է առանց պաշարի, նրան մահապատժի են ենթարկում: Բայց փոխարենը նրանք մեծ հոգատարությամբ են վերաբերվում և կերակրում են արդեն ծերացած ու աշխատելու անընդունակ մրջյուններին: Պետք է իմանալ նաև, որ ոչ բոլոր մրջյուններն են աշխատասեր: Նրանց մեջ նաև ծույլիկներ են հանդիպում: Աշխատասերները կազմում են 80%-ը: Գիտնականները նաև հետաքրքիր մի փորձ են կատարել: Երկար ժամանակ հետևելով մի խումբ մրջյունների վարքին՝ նրանք առանձնացրել են աշխատասերների մի մասը: Առաջին խմբում իրավիճակն այս դեպքում էլ չի փոխվել: Ծույլիկներն այդպես էլ չեն սկսել աշխատել, իսկ աշխատասերները գործի են անցել կրկնակի եռանդով: Երևի թե կան նաև «ի ծնե» ծույլիկներ: Եվ վերջում ասեմ, որ իր կյանքի ընթացքում ամեն մարդ «հանդիպում է» մեկ միլիոն մրջյունի :
  • 5. Խխունջի մարմինը, կազմված է խեցուց և իրանից։ Վերջինս բաղկացած է գլխից և ոտքերից։ Խեցին պարուրաձև է, հիմնականում 4,5 պտույտից կազմված։ Խեցու գույնը կարող է լինել դեղնադարչնագույնից մինչև սպիտակադարչնագույն։ Բայց տարբեր խխունջների մոտ խեցու գույնը էականորեն կարող է տարբեր լինել․ մի առանձնյակի մոտ այն մուգ գույն ունի, մյուսի մոտ՝ բաց։ Գունավորման կտրուկ տարբերությունները կապված են բնակավայրից և հատկապես կախված է տվյալ տարածքի լուսավորումից։ Գունային փոփոխությունները պայմանավորված են նաև պաշտպանական ռեակցիայով, որի շնորհիվ կարողանում են թաքնվել՝ ձուլվելով բնությանը։ Խեցու գույնի վրա ազդում է նաև այն սննունդը, որը կենդանին ուտում է։Հասուն խխունջի ոտքերը սովորաբար 3,5-5 սմ են, երբեմն չափերը կարող են հասնել 8-9 սմ-ի։ Ուտում են ոչ միայն կենդանի բուսականություն, այլև դրանց մնացորդները։ Տեղաշարժմանը նպաստում են ոչ միայն ոտքերի մկանների ալիքաձև կծկումները, այլև ներբանի վրա գտնվող գեղձերի արտադրած լորձը, որի շնորհիվ հեշտանում է կենդանու սահքը։ Կենդանու շարժման առավելագույն արագությունը րոպեում 17 սմ ։ Կենդանին կարող է շարժվել ինչպես հորիզոնական (օր՝ հողային շերտ), այնպես էլ ուղղահայաց (շենքի պատեր) մակերեսների վրա։ Այս կենդանիների համար բնական թշնամի կարող են հանդիսանալ ոզնին, օձը, բզեզները։ Դեռևս հին ժամանակներից մարդիկ խխունջն օգտագործվել են սննդի մեջ, որոշ երկրներում կան բազմաթիվ, այսպես կոչված, «խխունջների ֆերմաներ», որոնք մեծ քանակությամբ խխունջներ են աճեցնում։
  • 7. Խոշոր միջատներ են՝ բարեկազմ, փայլուն, երկարացած մարմնով, երկար փորիկով (14– 120 մմ)։ Գլուխը խոշոր է, շարժուն, ֆասետային աչքերը գրավում են գրեթե ամբողջ գլուխը։ Բերանը կրծող տիպի է։ Ունեն 2 զույգ նույնանման կառուցվածքով, խիստ ջղավորված թափանցիկ թևեր (10–94 մմ)։ Ձվադրում են հողում, ջրում, ջրային բույսերի հյուսվածքներում։ Զարգանում են ոչ լրիվ կերպարանափոխությամբ։ Թրթուրները նույնպես գիշատիչ են. սնվում են ջրային միջատների թրթուրներով, երբեմն հարձակվում են մատղաշ ձկների վրա։ Նրանց շատակերությունը չափազանց օգտակար է. շատ վնասատու միջատներ են ոչնչացնում՝ թռչելով անտառային կածանների, բացատների ու անտառեզրերի վրայով։ Առհասարակ ճպուռներն արագաշարժ են և իրենց զոհին որսում են թռիչքի ժամանակ։ Ճպուռները նաև վտանգավոր են. կարող են տարածել ընտանի թռչունների հիվանդություններ։ Հայտնի է շուրջ 4,5 հազար, Հայաստանում՝ 52 տեսակ։ Առավել տարածվածներից են սլաքիկները, գեղուհիները և թիակիկները՝ հիմնականում լեռնային ուղղաձիգ գոտիներում, մասամբ՝ հարավային շրջաններում։