1. Faktor-faktor yang
mempengaruhi proses
penggubalan dasar-dasar bagi
negara Malaysia.
HNS 2013HNS 2013
KENEGARAANKENEGARAAN

2. Dasar Luar Malaysia
Sejarah
Demografi
Geografi Politik
Ekonomi

3. • Sejak zaman Kesultanan Melayu Melaka lagi sudah
wujud hubungan dengan negara-negara luar seperti
China, India, Arab, Siam dan lain-lain lagi.
• Hubungan ini berbentuk hubungan perdagangan.
• Setelah merdeka, Malaysia menyertai pertubuhan
Komanwel dan meneruskan hubungan diplomatik
dengan negara-negara komanwel seperti Britain,
Australia dan New Zeland.
• Malaysia diancam oleh fahaman komunis yang
disebarkan oleh Parti Komunis Malaya (PKM).
Ancaman ini telah menggugat keselamatan negara.
Dengan sebab itu, ia mendorong Malaysia
membentuk Dasar Luar dan menjalin hubungan
dengan negara-negara pro barat dan anti komunis.
Faktor sejarah

4. Faktor Ekonomi
• Malaysia merupakan negara yang mengamalkan
pasaran bebas dan kerana inilah Malaysia menjalin
hubungan baik dengan negara-negara lain didunia
dalam usaha untuk memajukan dan meningkatkan
ekonomi dalam negara.
• Sejak zaman penjajahan lagi Malaysia merupakan
penmgeluar bijih timah, dan hasil getah yang utama
dalam dunia. hubungan perdagangan antara Malaysia
dengan negara maju seperti Amerika Syarikat dan
Britain telah terjalin
• Setelah mencapai kemerdekaan negara masih
mengharapkan pasaran dan modal dari negara-negara
tersebut. Ia membantu meningkatkan ekonomi negara
dan menyediakan peluang pekerjaan.
• Malaysia juga menjalinkan hubungan dengan negara
yang sedang membangun dan negara islam bagi
meningkatkan pasaran bagi produk keluaran Malaysia.

5. Faktor Politik
• Malaysia mengamalkan pemerintahan demokrasi
berpalimen, dan berhak menentukan halatuju masa
denpan negaranya sendiri berdasarkan prinsip-
prinsip keamanan sejagat. Ini jelas termaktub dalam
Dasar Luar Malaysia yang mementingkan dan
menekankan pemeliharaan kedaulatan negara-
negara lain. Sebagai contoh, Malaysia menyokong
Negara Palestin bagi mewujudkan keamanan di
rantau asia barat. Malaysia juga memegang teguh
kepada prinsip-prinsip dan Piagam Pertubuhan
Bangsa-bangsa Bersatu PBB bagi memelihara
keamanan dunia. Malaysia dengan tegasnya
menyokong semua resolusi yang diambil PBB untuk
mencapai dan mengekalkan keamanan dunia.

6. Faktor Geografi
• Malaysia mempunyai kedudukan yang
strategik di Asia Tenggara dan
bersempadanan dengan hampir kebanyakan
negara dirantau ini seperti Singapura,
Thailand, Brunei dan banyak lagi. Perairan
Malaysia juga menjadi laluan utama kapal-
kapal perdagangan didunia. Dengan itu,
keselamatan negara serantau akan
mempengaruhi dan meninggalkan kesan
terhadap keselamatan Malaysia.

7. Faktor Demografi
• Malaysia telah menjalinkan hubungan yang baik
dengan negara-negara islam selari dengan
penduduk negara yang majoritinya beragama
islam. Malaysia tidak menjalinkan hubungan
diplomatic dengan Israel kerana penindasan
negara tersebut terhadap negara Palestin.
Malaysia yang terdiri daripada pelbagai kaum
dan agama dapat mengamalkan budaya dan
cara hidup masing-masing dengan harmoni
dinegara ini. Amalan perpaduan dan komited
terhadap hak-hak asasi manusia menyebabkan
Malaysia menolak amalan apartheid yang
diamalkan di Afrika Selatan sehinggalah dasar
tersebut dihapuskan oleh kerajaan Afrika
Selatan.

8. Dasar Pendidikan
Perpaduan
Jurang perbezaan
Pendidikan antara
kaum
Mutu
pelajaran

9. Faktor Perpaduan
• Apabila Tanah Melayu mencapai
kemerdekaan, tugas utama pemimpin
negara adalah untuk menyatupadukan
rakyat yang terdiri daripada pelbagai
kaum supaya dapat membina sebuah
negara yang aman, maju dan bebas
dari ancaman konflik antara kaum

10. Faktor Jurang Perbezaan antara
kaum
• memberikan peluang pelajaran yang
samarata diantara kawasan-kawasan
dan juga antara kaum melalui
pembinaan sekolah dan kemudahan
baru di sekolah luar Bandar serta
melakukan pendemokrasian
pendidikan.

11. Mutu Pelajaran
• Antara usaha yang telah dijalankan
adalah mengurangkan bilangan pelajar
yang terkandas dalam peperiksaan
awam, membuat penilaian sistematik,
memperbaiki sukatan pelajaran serta
memperseimbangi antara
matapelajaran teras dan elektif.

12. Dasar Perindustrian
1. Mutu keluaran juga tidak memuaskan
teknologi yang masih rendah
- Apabila mutu keluaran sesuatu produk
rendah, amat sukar untuk sesuatu
produk bersaing dengan produk-produk
luar negara

13. 2. Kurangnya kemahiran rakyat tempatan
- Rakyat yang kurang mahir dalam
sesuatu bidang tidak dapat
menghasilkan produk yang berprestasi
tinggi serta berdaya saing dalam
pasaran ada.

14. Dasar Kebudayaan
• Penduduk Malaysia yang pelbagai
kaum dan etnik
- Dasar ini diharap dapat mengukuhkan
perpaduan bangsa dan negara.
- Dasar ini dapat menjadi garis panduan
dalam membentuk perpaduan antara
bangsa dan etnik serta dapat
mengekalkan identiti negara dipersada
antarabangsa.

15. Dasar Penerapan Nilai-Nilai
Islam dalam Pentadbiran
Islam merupakan agama rasmi
- Ia merupakan salah satu usaha untuk
memelihara maruah warganegara agar
mempunyai satu identiti yang kukuh.
- Nilai-nilai dalam islam merupakan nilai
yang universal. Tanpa nilai yang
universal, rakyat akan menyanjung dan
menerima nilai-nilai yang asing bagi
negara Malaysia

16. Dasar Wanita
Mempertahankan hak-hak wanita
- pelbagai peranan wanita dalam
ekonomi, politik dan masyarakat,
kerajaan mengakui bahawa perlunya
strategi khas untuk melibatkan wanita
secara berkesan dalam proses
pembangunan supaya potensi wanita
dapat dioptimumkan

17. Dasar Pandang Ke Timur
• Faktor pembentukan dasar ini adalah
untuk membentuk pekerja dibidang
teknikal agar lebih cekap dan dapat
menerapkan nilai kerja yang positif
dalam meningkatkan mutu hasil kerja

18. Dasar Ekonomi Baru
1. Faktor perpaduan kaum
- di Malaysia. 3 kaum utama di Malaysia
tinggal dikawasan yang berlainan dan
menjalankan aktiviti ekonomi yang
berbeza. Kegiatan ekonomi yang
berbeza menyebabkan kurang
pergaulan antara kaum untuk
mewujudkan perpaduan.

19. 2. Faktor Kemiskinan
• Kemiskinan juga merupakan faktor
pembentukan DEB. Bagi membasmi
kemiskinan tumpuan diberikan terhadap
usaha meningkatkan peluang pekerjaan
dan meningkatkan produktiviti untuk
golongan miskin

20. 3. Faktor jurang pendapatan yang berbeza
• Jurang pendapatan antara kaum di
Malaysia amat ketara. Terdapat kaum
yang mempunyai pendapatan yang
sangat rendah, ada juga berkeadaan
yang selesa. Justeru kerana itulah
dasar ini di bentuk

21. Sejauh manakah kejayaan DEB?
• Taraf pendidikan bagi kaum bumiputera
juga telah meningkat
• Turunnya kadar kemiskinan daripada
49.3% kepada 5.7%
• Pendapatan penduduk di luar Bandar
meningkat
• Penggangguran tidak ketara turut
berkurangan

22. • Terdapat ramai pakar perubatan
dikalangan bumiputera.
• Banyak syarikat-syarikat besar yang
dimonopoli dan dikuasai oleh golongan
profesional bumiputera.
• Pegangan ekuiti korporat dikalangan
bumiputera juga meningkat dari 2.4%
kepada 19%.
• Golongan peniaga-peniaga dikalangan
bumiputera juga seperti cendawan yang
tumbuh

23. • Nisbah pendapatan juga telahpun
meningkat.
• Kemudahan-kemudahan asas seperti
bekalan elektrik, sekolah, klinik kesihatan,
jalan raya, bekalan air dan sekolah telah
berjaya disediakan di hampir pelusuk
negara.

24. Kelemahan-kelemahan DEB
1. Kebanyakan bumiputera sebelum ini dapat
bertahan kerana diberi peluang dan dilindungi
oleh kerajaan secara berterusan. Dari segi
realiti dalam usaha meningkatkan harta dan
ekuiti Bumiputera, kejayaan yang dicapai
amat bergantung kepada perlindungan
kerajaan. Ini seolah-olah memberi gambaran
bahawa kebanyakan syarikat Bumiputera
yang baru tidak mungkin maju jika hanya
bergantung kepada usaha individu sahaja.

25. 2. telah menimbulkan rasa tidak puas hati bagi
sesetengah pihak terhadap dasar ini. Kerana
dasar ini lebih menjurus kepada siapa yang
dikenali dan bukannya berdasarkan
keupayaan individu atau sesebuah syarikat
3. rungutan yang mengatakan bahawa tiada
dasar pandang samarata dikalangan kaum
bumiputera itu sendiri. Oleh itu, implementasi
ini mungkin tidak akan mewujudkan keadaan
dimana yang terbaik akan berjaya.

26. 4.Dianggap tidak adil dan telus serta
cekap sehingga menimbulkan rasa
tidak puas hati kaum lain. Antaranya
adalah sistem kuota yang dijalankan
untuk kemasukkan kle university. Ia
dianggap oleh kaum lain sebagai
menyempitkan peluang anak-anak
mereka yang berkelayakan belajar
diperingkat universiti.