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inteligencia lingüística
 
referimos a fonemas de distintos idiomas, o símbolos a distintos tipos de caracteres                         
que combinados forman una palabra que se asocia a un significado: letras chinas,                         
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➔ Además el traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha                         
permitido conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo,                         
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★ Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística: 
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¿Cúales son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística                     
desarrollada? 
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Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a                               
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periodistas reconocidos, fíjate bien en las figuras literarias, recursos estilísticos que                     
emplean. Aprende a identificar estos recursos y figuras y fíjate cómo los emplean, son muy                             
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recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones tuyas y enriquecer tu lenguaje.                       
Recuerda, escribe o emplea tan pronto como puedas estos recursos para habituarte al uso.                           
A veces, no basta con leer u oír a buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído                                     
o escuchado. 
Ten siempre un diccionario a mano cuando estés leyendo. Al principio lo usarás muy a                             
menudo, pero con el paso del tiempo, cada vez lo usarás menos. Intenta que el diccionario                               
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de cada palabra. 
 
  
Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística 
❖ Describir. 
❖ Narrar. 
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  • 2.   universidad cesar vallejo centro de informática y sistemas computación I inteligencia lingüística                                     Inteligencia Lingüística  MEDINA GARCIA SHEYLA  página 1 
  • 3.   universidad cesar vallejo centro de informática y sistemas computación I inteligencia lingüística   El don del lenguaje es universal y su                desarrollo en los niños es sorprendentemente similar en                todas las culturas. Incluso en el caso de personas sordas a                      las que no se les ha enseñado explícitamente un lenguaje                    por señas, a menudo inventan un lenguaje manual propio y                    lo usan espontáneamente. En consecuencia, podemos            decir que una inteligencia puede operar            independientemente de una cierta modalidad en el              estímulo o una forma particular de respuesta.     Aspectos biológicos  A. Un área específica del cerebro llamada "área de Brocca" es la responsable de la                            producción de oraciones gramaticales. Una persona con esa área lesionada, puede                      comprender palabras y frases sin problemas, pero tiene dificultades para construir                      frases más sencillas. Al mismo tiempo, otros procesos mentales pueden quedar                      completamente ilesos.   B. Capacidades implicadas Capacidad para comprender el orden y el significado de las                        palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y escuchar. Habilidades                          relacionadas Hablar y escribir eficazmente.     Capacidades implicadas  Capacidad para comprender el orden y el significado de las                    palabras en la lectura, la escritura, y también al hablar y                      escuchar.     ¿Qué es la inteligencia lingüística o verbal?  ➔ Es la capacidad para usar el lenguaje de manera efectiva , sea en forma oral o de                                  manera escrita. Esta inteligencia incluye la capacidad para modificar la síntaxis o                        semántica, significados del lenguaje. Nuestro lenguaje nos permite comunicarnos y                    es una de las características más importante que nos diferencia de los animales.     ➔ El lenguaje nos ha        ayudado en la supervivencia y          en evolucionar, al poder        comunicar los peligros,      aconsejar, explicar    cómo alimentarse, trasladar      conocimiento de unas      personas a otras. La        inteligencia lingüística    no se limita únicamente al          lenguaje verbal, sino a        la capacidad de comunicarse,        saber reconocer    sonidos o símbolos y        asociarlos a un      significado. Como sonidos nos        MEDINA GARCIA SHEYLA  página 2 
  • 4.   universidad cesar vallejo centro de informática y sistemas computación I inteligencia lingüística   referimos a fonemas de distintos idiomas, o símbolos a distintos tipos de caracteres                          que combinados forman una palabra que se asocia a un significado: letras chinas,                          rusas, occidentales, etc.    ➔ Además el traslado del lenguaje verbal a lo escrito, mediante caracteres, nos ha                          permitido conservar la historia, los avances, las reflexiones en el paso del tiempo,                          evitando así tener que volver a empezar de cero, como les ocurre al resto de                              animales.    Ejemplos en la vida real     ★ Unos ejemplos de tareas donde entra en juego la inteligencia lingüística:  ○ Contar una historia trasladando al oyente los sentimientos o recreando la                      misma de la forma más fiel.  ■ Aprender varios idiomas, tanto escritos, como hablados.  ★ Saber explicar un proceso en términos sencillos.      ¿Cúales son las cualidades de las personas con una inteligencia lingüística                      desarrollada?  Las cualidades de las personas con la inteligencia lingüística desarrollada son:     01. Habilidad para covencer a otros (lideres políticos)  a. Identificar patrones en el lenguaje y falacias  b. Usar el lenguaje para informar (locutores)  02. Facilidad para recordar vocabulario y crear estructuras oracionales complejas, uso                    conectores, lenguaje descriptivo (escritores)  03. Facilidad para aprender nuevos idiomas (traductores)     ¿Cómo mejorar mi inteligencia lingüística?  Lee a los mejores autores de tu lengua. Por ejemplo, en lengua castellana, puedes leer a                                Gabriel García Márquez, José Luis Borges, Benito Pérez Galdós​. Lee prensa de                        periodistas reconocidos, fíjate bien en las figuras literarias, recursos estilísticos que                      emplean. Aprende a identificar estos recursos y figuras y fíjate cómo los emplean, son muy                              MEDINA GARCIA SHEYLA  página 3 
  • 5.   universidad cesar vallejo centro de informática y sistemas computación I inteligencia lingüística   recurrentes, en qué casos pueden sustituir expresiones tuyas y enriquecer tu lenguaje.                        Recuerda, escribe o emplea tan pronto como puedas estos recursos para habituarte al uso.                            A veces, no basta con leer u oír a buenas fuentes, es necesario provocar el uso de lo leído                                      o escuchado.  Ten siempre un diccionario a mano cuando estés leyendo. Al principio lo usarás muy a                              menudo, pero con el paso del tiempo, cada vez lo usarás menos. Intenta que el diccionario                                contenga ejemplos de cada palabra en su contexto y es destacable que indique las raíces                              de cada palabra.       Habilidades que Desarrolla la Inteligencia Lingüística  ❖ Describir.  ❖ Narrar.  ❖ Observar.  ❖ Comparar.  ❖ Relatar.  ❖ Valorar.  ❖ Sacar conclusiones.  ❖ Resumir.    MEDINA GARCIA SHEYLA  página 4