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Fichas de Trabalho - Lingua Portuguesa 5º Ano
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1.
Material Fotocopiável Língua Portuguesa
– 5.o ano
2.
3.
© 2 0
0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO 3 F I C H A D E T R A B A L H O N . o 1 V O C A B U L Á R I O Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ 1. Em cada série de palavras existem duas palavras intrusas, ou seja, duas palavras que não pertencem a essa área. Risca-as. 2. Nesta sopa de letras, procura em todos os sentidos – na horizontal, na vertical e na diagonal – oito palavras (nomes e adjectivos) que pertençam à área vocabular de mar. Área vocabular a. livro – biblioteca – verbete – livrar – alfarrábio – livraria – livresco – libra – índice b. Terra – planeta – galáxia – estrela – ouro – astro – cometa – semente – universo c. mar – marfim – marisco – marear – fragata – vela – maremoto – pestana – maré d. História – monumento – missa – antepassado – historiador – restaurante – cronista – cronológico – época e. teatro – actor – peça – dramático – guinada – ponto – palco – espectáculo – alpendre P E B T B Z Ç U E P O A C R I R M I Z C A L G A I C N U I G A S B B M A R I N H O A D V J I R A P A A O P T D A N O A D A A I L H D L O O C E A T I G J I O A G E M B A R C A Ç A O S A T M A A J N G N T I Q U J L O E N B A D I A A L K V L H O P C R P H N O R R Z R G O M M A R E S I A V L O M U A D A O P A B P H N X S R D R L O M
4.
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0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO FICHADETRABALHON.o1–VOCABULÁRIO–SOLUÇÕES a. livrar – libra b. ouro – semente c. marfim – pestana d. missa – restaurante e. guinada – alpendre P E B T B Z Ç O E P O A C R I R M I Z C A L G A I C N U I G A S B B M A R I N H O A D V J I R A P A A O P T D A N O A D A A I L H D L O O C E A T I G J I O A G E M B A R C A Ç Ã O S A T M A A J N G N T I Q U J L O E N B A D I A A L K V L H O P C R P H N O R R Z R G O M M A R E S I A V L O M U A D A O P A B P H N X S R D R L O M
5.
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0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO 5 F I C H A D E T R A B A L H O N . o 2 V O C A B U L Á R I O Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ 1. Usando uma seta de ligação, estabelece a correspondência entre cada palavra e a respectiva definição. a) Índice • • Nome de um livro. b) Lombada • • Aquele que imprime e publica uma obra. c) Badana • • Sala ou edifício onde estão guardadas colecções de livros. d) Editor • • Lista dos capítulos, assuntos ou autores contidos num livro. e) Alfarrabista • • Cada uma das partes da capa e da contracapa de um livro que dobram para dentro. f) Título • • Parte da encadernação de um livro entre a capa e a contracapa e que tem a espessura correspondente ao número de páginas. g) Biblioteca • • Pessoa que negoceia livros usados. 2. Na sopa de letras que se segue, procura na horizontal, na vertical e na diagonal, as sete palavras das alíneas a) a g). Livros & Companhia P E B T B Z Ç U E P L A C R I V M I Z C O Í N D I C E U I G R X B B H Ç A E I S O A P V J B R L P A A O P T D A N O T D Z A I D H D N O O C E A T Í G J I O A L F A R R A B I S T A S A T M A F J N G N T I Q U J L O E N B A D I A U L K V L H O P C R P H N X R R D R G O M U T A A L R S V L O M B A D A O P A B P H N X S R D R G O M
6.
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0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO FICHADETRABALHON.o2–VOCABULÁRIO–SOLUÇÕES a) Índice • • Nome de um livro. b) Lombada • • Aquele que imprime e publica uma obra. c) Badana • • Sala ou edifício onde estão guardadas colecções de livros. d) Editor • • Lista dos capítulos, assuntos ou autores contidos num livro. e) Alfarrabista • • Cada uma das partes da capa e da contracapa de um livro que dobram para dentro. f) Título • • Parte da encadernação de um livro entre a capa e a contracapa, que tem a espessura correspondente ao número de páginas. g) Biblioteca • • Pessoa que negoceia livros usados. P E B T B Z Ç U E P L A C R I V M I Z C O Í N D I C E U I G R X B B H Ç A E I S O A P V J B R L P A A O P T D A N O T D Z A I D H D N O O C E A T Í G J I O A L F A R R A B I S T A S A T M A F J N G N T I Q U J L O E N B A D I A U L K V L H O P C R P H N X R R D R G O M U T A A L R S V L O M B A D A O P A B P H N X S R D R G O M
7.
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0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO 7 Passa da palavra capa à palavra bica, escrevendo as palavras que correspondem aos significados que se indicam. Cada palavra apresenta apenas uma letra diferente em relação à palavra anterior. 11. Peça de vestuário larga e sem mangas. 12. Ramagem de uma árvore. 13. Substância que faz aderir outros materiais. 14. Forma popular de designar cabeça. 15. Pessoa sem juízo. (m.) 16. Massa de farinha e outros ingredientes. 17. Corpo esférico (brinquedo). 18. Abertura pela qual os animais ingerem alimentos. 19. Pequeno canal por onde corre água ou outro líquido. C B A I P C A A F I C H A D E T R A B A L H O N . o 3 V O C A B U L Á R I O Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ De Capa a Bica Passa da palavra bardo à palavra tarde, escrevendo as palavras que correspondem aos significados que se indicam. Cada palavra apresenta apenas uma letra diferente em relação à palavra anterior. 11. Poeta; trovador. 12. Título de nobreza a seguir a visconde. 13. Aumentativo de «cara». 14. Livro sagrado dos muçulmanos. 15. Espaço na parte mais baixa do navio, destinado à carga. 16. Lugar onde embarcam ou desembarcam passageiros e carga. 17. Torcido. 18. Espécie de pássaro. 19. 1.a pessoa do presente do indicativo do verbo tardar. 110. Tempo entre o meio-dia e o anoitecer. De Bardo a Tarde B T A A R R D D O E
8.
FICHADETRABALHON.o3–VOCABULÁRIO–SOLUÇÕES © 2 0
0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO C C C T T B B B B A O O O O O O O I P P L L L L L C C A A A A O O A A A B B C C P P T T T T A A A O O O O O A A R R R R R R R R R R D Ã Ã Ã Ã T T D D D O O O O O O O O O E
9.
© 2 0
0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO 9 F I C H A D E T R A B A L H O N . o 4 L E R / I N T E R P R E T A R Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ 1. A que nome da coluna A corresponde cada um dos conjuntos de três adjectivos da coluna B? A B A condor metálico, perigoso, cortante ....................................... lobo transparente, fino, quebradiço ....................................... leite frio, sólido, translúcido ....................................... tigre doce, farinhento, redondo ....................................... faca bípede, racional, falante ....................................... gato branco, líquido, alimentício ....................................... elefante quadrúpede, fiel, doméstico ....................................... vidro felino, caseiro, pequeno ....................................... bolo felino, feroz, riscado ....................................... gelo enorme, quadrúpede, herbívoro ....................................... cão carnívoro, voador, raro ....................................... homem predador, raro, mamífero ....................................... 2. Sublinha o adjectivo que descreve melhor cada um dos animais. a) formiga ociosa contente trabalhadora feroz b) raposa limpa prudente corajosa matreira c) urso possante tímido pacífico melancólico d) ovelha feroz corajosa inocente manhosa e) cigarra limpa ociosa melancólica prudente f) lobo prudente sábio feroz meigo Adjectivos
10.
© 2 0
0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO FICHADETRABALHON.o4–LER/INTERPRETAR–SOLUÇÕES 1. B A metálico, perigoso, cortante faca transparente, fino, quebradiço vidro frio, sólido, translúcido gelo doce, farinhento, redondo bolo bípede, racional, falante homem branco, líquido, alimentício leite quadrúpede, fiel, doméstico cão felino, caseiro, pequeno gato felino, feroz, riscado tigre enorme, quadrúpede, herbívoro elefante carnívoro, voador, raro condor predador, raro, mamífero lobo 2. Sublinha o adjectivo que descreve melhor cada um dos animais. a) formiga ociosa contente trabalhadora feroz b) raposa limpa prudente corajosa matreira c) urso possante tímido pacífico melancólico d) ovelha feroz corajosa inocente manhosa e) cigarra limpa ociosa melancólica prudente f) lobo prudente sábio feroz meigo
11.
© 2 0
0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO 11 F I C H A D E T R A B A L H O N . o 2 L E R / I N T E R P R E T A R F I C H A D E T R A B A L H O N . o 5 L E R / I N T E R P R E T A R Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ Facto e opinião Facto: acontecimento ou informação que pode ser verificada. Opinião: modo pessoal de ver as coisas; forma de pensar pessoal. Nas frases que se seguem, distingue as que indicam factos (F) das que traduzem opiniões (O). 11. Choveu durante toda a noite. ٗ 12. Chove quando o vapor de água da atmosfera atinge o ponto de saturação. ٗ 13. É óptimo estar na cama e ouvir o som da chuva lá fora. ٗ 14. Os livros policiais são mais emocionantes do que os livros de aventuras. ٗ 15. Indiana Jones é um herói de filmes de aventura. ٗ 16. A Joana comprou umas calças na Benetton. ٗ 17. A Benetton é uma marca de roupa italiana. ٗ 18. O Zé Maria parecia um verdadeiro fenómeno em campo. ٗ 19. O Zé Maria é um excelente jogador de vólei. ٗ 10. Carlos Lopes venceu a maratona em 1984. ٗ 11. Harry Potter é uma personagem muito interessante. ٗ 12. Harry Potter é um êxito comercial. ٗ 13. Tenho visto todos os filmes do Harry Potter. ٗ 14. Achei o primeiro filme melhor do que o segundo. ٗ 15. Moro numa rua com jacarandás. ٗ 16. Na Primavera cobrem-se de flores. ٗ 17. A rua fica, então, mais bonita. ٗ 18. Deviam plantar jacarandás em todas as ruas. ٗ 19. Tenho a certeza de que as pessoas seriam mais felizes. ٗ 20. O jacarandá é uma árvore que se dá bem nos climas quentes. ٗ
12.
© 2 0
0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO FICHADETRABALHON.o5–LER/INTERPRETAR–SOLUÇÕES Opinião Facto 3 4 8 9 11 14 17 18 19 1 2 5 6 7 10 12 13 15 16 20
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H A D E T R A B A L H O N . o 6 L E R / I N T E R P R E T A R Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ 13© 2 0 0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO Quando falamos muito depressa, juntamos os sons e, sem querer, metemos bichos ou outras coisas no meio das palavras. Por exemplo: «Queres que abra a porta?» (Queres cabra a porta?), «Quero que abras.» (Quero cabras.). Mas também ao escrever se escondem bichos, frutos e outras coisas no meio das palavras. Por exemplo: «Não vou entregá-lo.» (Não vou entregalo.). Em todas as frases que se seguem estão escondidas coisas no meio das palavras. Descobre-as. Atenção: a grafia das coisas escondidas pode não estar correcta! O importante é o som. 1. Esta história é gira à farta. 2. O aprendiz entrega linha ao alfaiate. 3. Nunca vi tela tão bem pintada! 4. Tudo se esclarecerá nos dias que hão-de vir! (Lê depressa.) 5. Tem dado ninharias aos filhos. 6. Tem uma mão ferida. 7. «Nunca cauda mais pura se arrastou nas lajes da cidade.» 8. Ontem fiz uma cabana na mata. 9. Eles tomam garrafas de xarope. 10. Demência e loucura são palavras sinónimas. 11. O pianista tocara melodias antigas. 12. Ele não pia no consultório do dentista. 13. Quando o palhaço bate ri a criançada. 14. Era um pião com uma guita rara, feita de seda. Palavras escondidas no meio das palavras Nomes de bichos: um em cada frase. Nomes de frutos: um em cada frase. Um órgão do corpo humano. Uma guloseima. Instrumentos musicais: um em cada frase. Frases Palavras escondidas
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0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO FICHADETRABALHON.o6–LER/INTERPRETAR–SOLUÇÕES 1. Esta história é gira à farta. (GIRAFA) 2. O aprendiz entrega linha ao alfaiate. (GALINHA) 3. Nunca vi tela tão bem pintada! (VITELA) 4. Tudo se esclarecerá nos dias que hão-de vir! (CÃO) 5. Tem dado ninharias aos filhos. (DONINHA) 6. Tem uma mão ferida. (MAMÃO) 7. «Nunca cauda mais pura se arrastou nas lajes da cidade.» (CACAU) 8. Ontem fiz uma cabana na mata. (BANANA) 9. Eles tomam garrafas de xarope. (MANGA) 10. Demência e loucura são palavras sinónimas. (CORAÇÃO) 11. O pianista tocara melodias antigas. (CARAMELO) 12. Ele não pia no consultório do dentista. (PIANO) 13. Quando o palhaço bate ri a criançada. (BATERIA) 14. Era um pião com uma guita rara, feita de seda. (GUITARRA) Frases com palavras escondidas
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H A D E T R A B A L H O N . o 7 L E R / I N T E R P R E T A R Escola __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Nome _______________________________________________________________________________________________________________ Turma __________________ N.o __________________ 15© 2 0 0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO 1. Completa os poemas, com base no sentido lógico e na rima. 2. Decora uma estrofe de um dos poemas. A PORTA Eu sou feita de madeira Madeira, matéria morta Mas não há coisa no mundo Mais viva do que uma .................... Eu abro devagarinho pra passar o menininho Eu abro bem com cuidado Pra .................... o namorado Eu .................... bem prazenteira Pra .................... a cozinheira Eu .................... de sopetão Pra .................... o capitão. Só não .................... pra essa gente Que diz (a mim bem me importa...) Que se uma pessoa é burra É burra como uma .................... Eu sou muito inteligente! Eu fecho a frente da casa .................... a frente do quartel .................... tudo nesse mundo Só vivo aberta no céu! Vinicius de MORAES O GATO Com um lindo salto Lesto e seguro O gato passa Do chão ao .................... Logo mudando De opinião Passa de novo Do muro ao .................... E pega corre Bem de mansinho Atrás de um pobre De um .................... Súbito, pára Como assombrado Depois dispara Pula de lado E quando tudo Se lhe fatiga Toma o seu banho Passando a língua Pela .................... Vinicius de MORAES Textos
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0 4 • LÍNGUA PORTUGUESA – 5.o ANO FICHADETRABALHON.o7–LER/INTERPRETAR–SOLUÇÕES A PORTA Eu sou feita de madeira Madeira, matéria morta Mas não há coisa no mundo Mais viva do que uma PORTA. Eu abro devagarinho pra passar o menininho Eu abro bem com cuidado Pra PASSAR o namorado Eu ABRO bem prazenteira Pra PASSAR a cozinheira Eu ABRO de sopetão Pra PASSAR o capitão. Só não ABRO pra essa gente Que diz (a mim bem me importa...) Que se uma pessoa é burra É burra como uma PORTA. Eu sou muito inteligente! Eu fecho a frente da casa FECHO a frente do quartel FECHO tudo nesse mundo Só vivo aberta no céu! Vinicius de MORAES O GATO Com um lindo salto Lesto e seguro O gato passa Do chão ao MURO Logo mudando De opinião Passa de novo Do muro ao CHÃO E pega corre Bem de mansinho Atrás de um pobre De um PASSARINHO Súbito, pára Como assombrado Depois dispara Pula de lado E quando tudo Se lhe fatiga Toma o seu banho Passando a língua Pela BARRIGA Vinicius de MORAES
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