2. Les imatges creen un efecte d’aparent semblança amb la
realitat. Un cop s’han observat i enregistrat imatges i sons amb
la càmera, són combinats a través del muntatge.
3. Pla: unitat bàsica de la narrativa.
Seqüència: unitat narrativa audiovisual; sol contenir
plantejament, desenvolupament i conclusió.
4. Escenari: conjunt d’elements que configuren el decorat o bé
l’espai on es desenvolupa l’acció.
Escena: espai on té lloc la representació.
5. Presa: enregistrament seguit d’imatges d’una escena o
situació concreta. Els fragments de la presa configuraràn les
imatges que apareixeran en el muntatge (plans).
6. Planificació: previsió dels plans que s’enregistraran. La
selecció del pla d’enquadrament respon a necessitats
comunicatives i expressives.
9. PUNT DE VISTA:
Angle normal
Angle picat
Angle zenital
Angle contrapicat
Angle nadir
Angle inclinat
10. DISTÀNCIA FOCAL:
Proporciona angles de visió més o menys oberts, efectes de les
distàncies en profunditat i la possibilitat de fer preses a diferents
distàncies.
16. TIPUS DE PANORÀMICA:
Descriptiva: permet captar tot l’escenari on passa l’acció.
De seguiment: seguir el recorregut d’un element d’un punt a
un altre.
https://www.youtube.com/watch?v=GJU41Mhhm4g
https://www.youtube.com/watch?v=XOU5VFXr30E
17. TIPUS DE PANORÀMICA:
De relació: vincula dos o més elements que tenen sentit en
la trama.
https://www.youtube.com/watch?v=DmMrUq12m44
19. TIPUS DE TRÀVELING:
Frontal: la càmera es mou endevant o enrere seguint el
personatge que es mou.
Lateral: la càmera acompanya paral·lelament el
desplaçament d’un element.
https://www.youtube.com/watch?v=fxmAY_aHRcM
20. TIPUS DE TRÀVELING:
Circular: la càmera es desplaça circularment al voltant de
l’element.
Vertical ascendent o descendent: la càmera puja o baixa.
https://www.youtube.com/watch?v=p9d-KX4fOB8
https://www.youtube.com/watch?v=YAN9lGVxaYg
21. ZOOM:
Es desplaça la lent de la càmera, que passa d’una distància
focal curta a una de llarga o al revés.
https://www.youtube.com/watch?v=CSK33ZmCIjw
22. MOVIMENT LLIURE:
La càmera es mou sense seguir un ordre concret. És possible
realitzar moviment combinats amb panoràmica i tràveling.
23. Procés cinematogràfic d’escollir, ordenar i empalmar els plans
rodats segons una idea prèvia i un ritme determinat, tasca que
realitza el muntador.
24. FASES:
-Seleccionar les preses més adients per a cada seqüència.
-Decidir la seva longitud.
-Ordenar les preses i enganxar-les.
-Combinar les imatges amb la banda sonora.
25. Meliès: ens ensenya diferents escenaris per a explicar les
seves històries.
RECORREGUT HISTÒRIC
26. Griffith: adopta diferents punts de vista d’una mateixa
situació i monta diferents preses trencant la linialitat i
establint discontinuitats en l’espai i el temps.
RECORREGUT HISTÒRIC
Flash-backs
27. Dziga Vertov: desenvolupa la seva tasca creativa però
també teòrica sobre el cinema: els manifestos del “cine-ull”
RECORREGUT HISTÒRIC
28. Eisenstein: experimenta amb associacions d’imatges
dispars, creant el Muntatge Intel·lectual.
RECORREGUT HISTÒRIC
29. Continu: es fa una reconstrucció en temps real de l’acció.
Discontinu: el temps real és reduït amb el·lipsis, mostra
imatges separades en el temps.
TIPUS
https://www.youtube.com/watch?v=7vbLZynHml4
https://www.youtube.com/watch?v=Y_WRpKwmoS0
30. Paral·lel: escenes que passen en moments i llocs diferents.
Altern: escenes que passen en el mateix moment però en
llocs diferents.
TIPUS
https://www.youtube.com/watch?v=HLk9pGpXPQA
31. Flash-back: pla que suposa tornar enrere en el temps.
Flash-forward: anar a un temps futur allunyat.
Anticipació: sobre un pla s’encavalquen diàlegs, música o
sons del següent pla.
TIPUS
https://www.youtube.com/watch?v=XsXMms5k3-U
https://www.youtube.com/watch?v=NdTtaPWiiTI (1’30min)
32. Rítmic: es pot manipular el ritme i la velociat d’un
esdeveniment segons la sensació que es vulgui.
Síntesi: es fa una compressió del pas del temps.
TIPUS
https://www.youtube.com/watch?v=pX-LXRSH_Xs
https://www.youtube.com/watch?v=Frz_4lE52I4 (8’50min)
33. Ideològic: no hi ha una relació de continuïtat física, temporal
o espacial.
Pla seqüència: pla que es manté durant tota una seqüència.
TIPUS
https://www.youtube.com/watch?v=LkU4F-gLVlE
https://www.youtube.com/watch?v=2XbSjkSvDA4
34. -Traslladar l’espectador en el temps i l’espai.
-Manipular una part de la situació amb finalitat emotiva i
expressiva.
-Generar relacions de caràcter simbòlic.
FUNCIONS
35. -Produir relacions visuals entre imatges consecutives.
-Crear relacions que no han existit.
-Inventar llocs de fragments d’altres.
FUNCIONS
36. -Modificar tot el significat d’una acció en un instant.
-Donar èmfasi a una informació o ometre-la.
FUNCIONS
37. Espai o temps que veiem simplement suggerit sense que
se’ns mostri de manera nítida.
https://www.youtube.com/watch?v=a9-0tuNwdww
38. Relació de continuïtat entre un pla i el precedent i/o
següent.
https://www.youtube.com/watch?v=J3P2suzj6A4
39. Zona de la pel·lícula que conté el so del film. El resultat de la
mescla de les bandes separades de diàlegs, música i
efectes.
https://www.youtube.com/watch?v=TwEQq_-fINc
40. A través dels sorolls es pot donar un sentit suplementari a
una situació o definir l’estat en el qual es troben els
personatges.
https://www.youtube.com/watch?v=p1a9qF37D6k
41. El so i la percepció del temps:
Els efectes sonors actuen sobre el temps de les imatges per
un efecte de valor afegit.
El so que crea l’espai:
El so ens permet situar els personatges en un espai.
https://www.youtube.com/watch?v=_qxcUcDH8wo
42. Puntuació: la banda sonora ajuda a modular el sentit i ritme
de la narració que se’ns va explicant.
Anticipació: també ajuda a anticipar allò que vindrà, a
crear una expectativa.
https://www.youtube.com/watch?v=X3CbspuHV3A
43. Silenci: pot reforçar els elements citats anteriorment,
accentua els sorolls futurs.
Ús de temes musicals: repetició de temes musicals al llarg
de la pel·lícula.
https://www.youtube.com/watch?v=LQG2buCXigM
44. La música i l’emotivitat de les imatges:
La música pot incidir sobre les sensacions emotives
experimentades per l’espectador.
https://www.youtube.com/watch?v=RyEEjsAz4vU
