SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
A Política de Platão
A Formação do Governante com
referência no Mito da Caverna
O bom governante, não contente com a escuridão a qual vive a sociedade,
visando melhorias para o bem comum deve se libertar e enfrentar as dúvidas
e consequências da ousadia e sair em busca da luz do sol, do conhecimento,
das novas ideias.
Dotado de conhecimento e sabedoria o governante não se
deixará influenciar e não será capaz de cometer injustiças ou de
praticar o mal, mantendo assim a ordem social e o bem da
coletivo.
Através do conhecimento e da sabedoria, retornar à caverna ( polis) para mostrar aos
cidadãos como esta luz - do conhecimento e da ousadia em se atrever ser livre, em
sair do mesmo - que existem novas possibilidades que podem mudar uma sociedade.
O governante na visão política
de Platão deve se orientar pela
luz da sabedoria e do
conhecimento, para assim
evitar ser influenciado por
conceitos que estejam fora da
realidade e que fogem do
propósito na busca de um
Estado ideal.
O Governante para a formação do
Estado ideal
• Político do grego πολιτικό (politikos) é a arte
da organização, da administração da pólis, é o
sujeito que tem o dom de bem administrar a
sociedade. É aquele que administra a pólis
com organização para que se gere o bem
comum, o bem coletivo para a manutenção do
Estado ideal.
• O bom governante é capaz de compreender as
necessidades de mudanças e se antecipar com
projetos de melhorias da sociedade onde vive.
• necessita da técnica do conhecimento para
saber dar o passo de maneira correta dentro
do ambiente onde vive.
A Política atual
• Tantos anos se passaram desde a ideia de um
Estado ideal assim como pretendiam
Protágoras, Platão, Aristóteles e tantos outros,
infelizmente nos dias atuais o POLÍTICO não
existe. Uma sociedade administrada pelo
individualismo, onde o patrimônio público é
utilizado não para o coletivo, mas em
benefício privado. A sociedade se vendo
obrigada a se recolher na caverna, vivendo às
sombras da corrupção.
É urgente a necessidade do cidadão em sair da
caverna, da escuridão, da ignorância e perceber a
importância do aprendizado para que
verdadeiramente venha significar a palavra Política, a
utilização correta da Democracia, a valorização de uma
conquista, que o cidadão aprenda a usar o poder da
voz para intervir de forma serena e pacífica de um
projeto político e democrático que vise o bem coletivo;
assim forçar a formação de bons governantes para
uma boa política.
A seguir, algumas matérias interessantes para refletir e aprender
um pouco mais sobre Política.
Política para não ser idiota
• A palavra IDIOTA do grego ἴδιώτης (idhiótis) significa cidadão privado,
individual. Nas palavras “do filósofo Mario Cortella, idiota traduz o ser que
olha para o próprio umbigo, aquele que não se preocupa com o coletivo,
que visa o próprio bem. Dentro do contexto da política de Platão, não é o
ideal de um bom governante, aquele que visa apenas o interesse privado,
mas este deve governar para o bem coletivo.
https://www.youtube.com/watch?v=n9LM9SnXCLg
• Palestra Completa
https://www.youtube.com/watch?v=5DCpyhGdFNM
• Seja familiar, em sociedade, na política,
estamos acostumados a ver sombras a nossa
frente e tomá-las como verdadeiras pelo
comodismo, medo ou por ignorância. O Mito
da Caverna de Platão é uma crítica à condição
dos homens seja em qualquer situação. Mas
que devemos nos libertar para nos
proporcionarmos a novas ideias e
possibilidades.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

O surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaO surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaAlison Nunes
 
3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles3 ética em aristóteles
3 ética em aristótelesErica Frau
 
Introdução à Sociologia
Introdução à SociologiaIntrodução à Sociologia
Introdução à SociologiaAlison Nunes
 
O nascimento da filosofia
O nascimento da filosofiaO nascimento da filosofia
O nascimento da filosofiaRaniery Braga
 
Platão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideiasPlatão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideiasItalo Colares
 
História da Filosofia
História da FilosofiaHistória da Filosofia
História da FilosofiaO Camaleão
 
Cidadania e democracia
Cidadania e democraciaCidadania e democracia
Cidadania e democraciaLucas Justino
 
Introduçao a sociologia
Introduçao a sociologiaIntroduçao a sociologia
Introduçao a sociologiaMarcelo Freitas
 
Aula - O que é PODER - Michel Foucault
Aula - O que é PODER - Michel FoucaultAula - O que é PODER - Michel Foucault
Aula - O que é PODER - Michel FoucaultProf. Noe Assunção
 
Capítulo 13 em busca da verdade
Capítulo 13   em busca da verdadeCapítulo 13   em busca da verdade
Capítulo 13 em busca da verdadeEdirlene Fraga
 
Aula 01 filosofia mito, natureza e razão
Aula 01   filosofia mito, natureza e razãoAula 01   filosofia mito, natureza e razão
Aula 01 filosofia mito, natureza e razãoElizeu Nascimento Silva
 
Aula de filosofia 1 ano i bimestre 2020
Aula de filosofia 1 ano   i bimestre 2020Aula de filosofia 1 ano   i bimestre 2020
Aula de filosofia 1 ano i bimestre 2020Paulo Alexandre
 

La actualidad más candente (20)

O surgimento da filosofia
O surgimento da filosofiaO surgimento da filosofia
O surgimento da filosofia
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofia
 
Platão e Aristóteles
Platão e AristótelesPlatão e Aristóteles
Platão e Aristóteles
 
Filósofos Pré socráticos
Filósofos Pré socráticosFilósofos Pré socráticos
Filósofos Pré socráticos
 
3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles3 ética em aristóteles
3 ética em aristóteles
 
Filosofia e Mito
Filosofia e MitoFilosofia e Mito
Filosofia e Mito
 
Introdução à filosofia
Introdução à filosofiaIntrodução à filosofia
Introdução à filosofia
 
Introdução à Sociologia
Introdução à SociologiaIntrodução à Sociologia
Introdução à Sociologia
 
O nascimento da filosofia
O nascimento da filosofiaO nascimento da filosofia
O nascimento da filosofia
 
Platão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideiasPlatão e a teoria das ideias
Platão e a teoria das ideias
 
História da Filosofia
História da FilosofiaHistória da Filosofia
História da Filosofia
 
Poder e política
Poder e políticaPoder e política
Poder e política
 
Cidadania e democracia
Cidadania e democraciaCidadania e democracia
Cidadania e democracia
 
Cap 4 - Filosofia Helenística
Cap 4 - Filosofia HelenísticaCap 4 - Filosofia Helenística
Cap 4 - Filosofia Helenística
 
Introduçao a sociologia
Introduçao a sociologiaIntroduçao a sociologia
Introduçao a sociologia
 
Aula - O que é PODER - Michel Foucault
Aula - O que é PODER - Michel FoucaultAula - O que é PODER - Michel Foucault
Aula - O que é PODER - Michel Foucault
 
Capítulo 13 em busca da verdade
Capítulo 13   em busca da verdadeCapítulo 13   em busca da verdade
Capítulo 13 em busca da verdade
 
Aula 01 filosofia mito, natureza e razão
Aula 01   filosofia mito, natureza e razãoAula 01   filosofia mito, natureza e razão
Aula 01 filosofia mito, natureza e razão
 
Aula02 - Metafísica
Aula02 - MetafísicaAula02 - Metafísica
Aula02 - Metafísica
 
Aula de filosofia 1 ano i bimestre 2020
Aula de filosofia 1 ano   i bimestre 2020Aula de filosofia 1 ano   i bimestre 2020
Aula de filosofia 1 ano i bimestre 2020
 

Destacado

A concepção política de platão
A concepção política de platãoA concepção política de platão
A concepção política de platãoRaimundo Bany
 
Filosofia política em Platão e Aristóteles
Filosofia política em Platão e AristótelesFilosofia política em Platão e Aristóteles
Filosofia política em Platão e AristótelesMarcos Goulart
 
Platão
PlatãoPlatão
Platãorafael
 
A República de Platão
A República de PlatãoA República de Platão
A República de PlatãoLuci Bonini
 
A República de Platão livro VII
A República de Platão livro VIIA República de Platão livro VII
A República de Platão livro VIIJosélia Aquino
 
A filosofia política
A filosofia políticaA filosofia política
A filosofia políticasamuel yuri
 
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platãoComo a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platãoPedro Moraes
 
Aula de filosofia antiga platão de atenas
Aula de filosofia antiga   platão de atenasAula de filosofia antiga   platão de atenas
Aula de filosofia antiga platão de atenasLeandro Nazareth Souto
 
3 socio prov. multidiciplinar bc 3bi
3 socio    prov. multidiciplinar  bc 3bi3 socio    prov. multidiciplinar  bc 3bi
3 socio prov. multidiciplinar bc 3biFelipeprofserra
 
Revisão de filosofia politica
Revisão de filosofia politicaRevisão de filosofia politica
Revisão de filosofia politicaFelipe Serra
 
1 socio prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral
1 socio  prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral1 socio  prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral
1 socio prov. espeifica 2 chamada 4 bimestralFelipe Serra
 
Mapa mental tarea n1
Mapa mental tarea n1Mapa mental tarea n1
Mapa mental tarea n1Dirkpust
 
02. o estado na teoria política moderna
02. o estado na teoria política moderna02. o estado na teoria política moderna
02. o estado na teoria política modernaHernando Professor
 
3 socio prov. esp. bc 4bi
3 socio    prov. esp.  bc 4bi3 socio    prov. esp.  bc 4bi
3 socio prov. esp. bc 4biFelipeprofserra
 

Destacado (20)

A concepção política de platão
A concepção política de platãoA concepção política de platão
A concepção política de platão
 
Filosofia política em Platão e Aristóteles
Filosofia política em Platão e AristótelesFilosofia política em Platão e Aristóteles
Filosofia política em Platão e Aristóteles
 
Platão
PlatãoPlatão
Platão
 
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELESO QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
O QUE É POLÍTICA EM ARISTÓTELES
 
A República de Platão
A República de PlatãoA República de Platão
A República de Platão
 
Interssexualidade (2)
Interssexualidade (2)Interssexualidade (2)
Interssexualidade (2)
 
Filosofia
FilosofiaFilosofia
Filosofia
 
A República de Platão livro VII
A República de Platão livro VIIA República de Platão livro VII
A República de Platão livro VII
 
A filosofia política
A filosofia políticaA filosofia política
A filosofia política
 
Teoria conhecimenco platao_aristoteles
Teoria conhecimenco platao_aristotelesTeoria conhecimenco platao_aristoteles
Teoria conhecimenco platao_aristoteles
 
Platão
PlatãoPlatão
Platão
 
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platãoComo a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
Como a sociedade deveria ser organizada segundo a república de platão
 
Aula de filosofia antiga platão de atenas
Aula de filosofia antiga   platão de atenasAula de filosofia antiga   platão de atenas
Aula de filosofia antiga platão de atenas
 
3 socio prov. multidiciplinar bc 3bi
3 socio    prov. multidiciplinar  bc 3bi3 socio    prov. multidiciplinar  bc 3bi
3 socio prov. multidiciplinar bc 3bi
 
Revisão de filosofia politica
Revisão de filosofia politicaRevisão de filosofia politica
Revisão de filosofia politica
 
1 socio prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral
1 socio  prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral1 socio  prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral
1 socio prov. espeifica 2 chamada 4 bimestral
 
Mapa mental tarea n1
Mapa mental tarea n1Mapa mental tarea n1
Mapa mental tarea n1
 
02. o estado na teoria política moderna
02. o estado na teoria política moderna02. o estado na teoria política moderna
02. o estado na teoria política moderna
 
Filosofia política
Filosofia políticaFilosofia política
Filosofia política
 
3 socio prov. esp. bc 4bi
3 socio    prov. esp.  bc 4bi3 socio    prov. esp.  bc 4bi
3 socio prov. esp. bc 4bi
 

Similar a A política de platão

Como seria a verdadeira democracia
Como seria a verdadeira democraciaComo seria a verdadeira democracia
Como seria a verdadeira democraciaDante Napoli
 
Filosofia na cidade
Filosofia na cidadeFilosofia na cidade
Filosofia na cidadeLipinha_13
 
Pva curso de formação política
Pva   curso de formação políticaPva   curso de formação política
Pva curso de formação políticaLarapernambuco
 
A esperança como padrão político
A esperança como padrão políticoA esperança como padrão político
A esperança como padrão políticopr_afsalbergaria
 
Pilulas democraticas 24 Topia
Pilulas democraticas 24  TopiaPilulas democraticas 24  Topia
Pilulas democraticas 24 Topiaaugustodefranco .
 
A teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de AristótelesA teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de AristótelesAlan
 
Série FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICA
Série FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICASérie FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICA
Série FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICAaugustodefranco .
 
Caderno 3 aulas 17 e 18
Caderno 3 aulas 17 e 18Caderno 3 aulas 17 e 18
Caderno 3 aulas 17 e 18Silvia Cintra
 
Slides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdf
Slides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdfSlides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdf
Slides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdfShirleiCristinadosRe
 
A política e a natureza dos factos em angola 1975 2021-12
A política e a natureza dos factos em angola 1975   2021-12A política e a natureza dos factos em angola 1975   2021-12
A política e a natureza dos factos em angola 1975 2021-12FranciscoAntonioManu
 
A importância da educação na formação do indíviduo em platão
A importância da educação na formação do indíviduo em platãoA importância da educação na formação do indíviduo em platão
A importância da educação na formação do indíviduo em platãoSuzane Carvalho
 
Politeia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classico
Politeia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classicoPoliteia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classico
Politeia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classicoMarinara Moreira
 
Avaliação de Filosofia - Platão e Aristóteles
Avaliação de Filosofia - Platão e AristótelesAvaliação de Filosofia - Platão e Aristóteles
Avaliação de Filosofia - Platão e AristótelesRafael Oliveira
 
Filosofia política/Política: para quê?
Filosofia política/Política: para quê?Filosofia política/Política: para quê?
Filosofia política/Política: para quê?Ingrit Silva Sampaio
 

Similar a A política de platão (20)

Como seria a verdadeira democracia
Como seria a verdadeira democraciaComo seria a verdadeira democracia
Como seria a verdadeira democracia
 
Filosofia na cidade
Filosofia na cidadeFilosofia na cidade
Filosofia na cidade
 
Pva curso de formação política
Pva   curso de formação políticaPva   curso de formação política
Pva curso de formação política
 
A esperança como padrão político
A esperança como padrão políticoA esperança como padrão político
A esperança como padrão político
 
Política
PolíticaPolítica
Política
 
Pilulas democraticas 24 Topia
Pilulas democraticas 24  TopiaPilulas democraticas 24  Topia
Pilulas democraticas 24 Topia
 
A teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de AristótelesA teoria politica de Aristóteles
A teoria politica de Aristóteles
 
Série FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICA
Série FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICASérie FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICA
Série FLUZZ Volume 6 A NOVA POLÍTICA
 
Airtóteteles visão política
Airtóteteles visão políticaAirtóteteles visão política
Airtóteteles visão política
 
Filosofia politica
Filosofia politicaFilosofia politica
Filosofia politica
 
Caderno 3 aulas 17 e 18
Caderno 3 aulas 17 e 18Caderno 3 aulas 17 e 18
Caderno 3 aulas 17 e 18
 
Retórica e democracia
Retórica e democraciaRetórica e democracia
Retórica e democracia
 
Slides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdf
Slides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdfSlides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdf
Slides Filosofia para apresentação do ensino médio.pdf
 
A política e a natureza dos factos em angola 1975 2021-12
A política e a natureza dos factos em angola 1975   2021-12A política e a natureza dos factos em angola 1975   2021-12
A política e a natureza dos factos em angola 1975 2021-12
 
PLATÃO
PLATÃOPLATÃO
PLATÃO
 
A importância da educação na formação do indíviduo em platão
A importância da educação na formação do indíviduo em platãoA importância da educação na formação do indíviduo em platão
A importância da educação na formação do indíviduo em platão
 
Politeia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classico
Politeia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classicoPoliteia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classico
Politeia e virtude_as_origens_do_pensamento_republicano_classico
 
Por uma outra globalizacao milton santos
Por uma outra globalizacao   milton santosPor uma outra globalizacao   milton santos
Por uma outra globalizacao milton santos
 
Avaliação de Filosofia - Platão e Aristóteles
Avaliação de Filosofia - Platão e AristótelesAvaliação de Filosofia - Platão e Aristóteles
Avaliação de Filosofia - Platão e Aristóteles
 
Filosofia política/Política: para quê?
Filosofia política/Política: para quê?Filosofia política/Política: para quê?
Filosofia política/Política: para quê?
 

Último

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfJuliana Barbosa
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxFlviaGomes64
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfcomercial400681
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdLeonardoDeOliveiraLu2
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfAutonoma
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaCentro Jacques Delors
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...azulassessoria9
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxTailsonSantos1
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...marcelafinkler
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosGentil Eronides
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasrfmbrandao
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxMarcosLemes28
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdfmarlene54545
 

Último (20)

Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdfCaderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
Caderno de exercícios Revisão para o ENEM (1).pdf
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptxMonoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
Monoteísmo, Politeísmo, Panteísmo 7 ANO2.pptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
Falando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introdFalando de Física Quântica apresentação introd
Falando de Física Quântica apresentação introd
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdfatividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
atividade-de-portugues-paronimos-e-homonimos-4º-e-5º-ano-respostas.pdf
 
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União EuropeiaApresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
Apresentação | Símbolos e Valores da União Europeia
 
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
Considerando as pesquisas de Gallahue, Ozmun e Goodway (2013) os bebês até an...
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM  POLÍGON...
Polígonos, Diagonais de um Polígono, SOMA DOS ANGULOS INTERNOS DE UM POLÍGON...
 
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exerciciosSlides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
Slides 9º ano 2024.pptx- Geografia - exercicios
 
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptxSlides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
Slides Lição 6, Betel, Ordenança para uma vida de obediência e submissão.pptx
 
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturasSistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
Sistema articular aula 4 (1).pdf articulações e junturas
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
19- Pedagogia (60 mapas mentais) - Amostra.pdf
 

A política de platão

  • 1. A Política de Platão A Formação do Governante com referência no Mito da Caverna
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5. O bom governante, não contente com a escuridão a qual vive a sociedade, visando melhorias para o bem comum deve se libertar e enfrentar as dúvidas e consequências da ousadia e sair em busca da luz do sol, do conhecimento, das novas ideias.
  • 6.
  • 7. Dotado de conhecimento e sabedoria o governante não se deixará influenciar e não será capaz de cometer injustiças ou de praticar o mal, mantendo assim a ordem social e o bem da coletivo.
  • 8. Através do conhecimento e da sabedoria, retornar à caverna ( polis) para mostrar aos cidadãos como esta luz - do conhecimento e da ousadia em se atrever ser livre, em sair do mesmo - que existem novas possibilidades que podem mudar uma sociedade.
  • 9. O governante na visão política de Platão deve se orientar pela luz da sabedoria e do conhecimento, para assim evitar ser influenciado por conceitos que estejam fora da realidade e que fogem do propósito na busca de um Estado ideal.
  • 10. O Governante para a formação do Estado ideal • Político do grego πολιτικό (politikos) é a arte da organização, da administração da pólis, é o sujeito que tem o dom de bem administrar a sociedade. É aquele que administra a pólis com organização para que se gere o bem comum, o bem coletivo para a manutenção do Estado ideal.
  • 11. • O bom governante é capaz de compreender as necessidades de mudanças e se antecipar com projetos de melhorias da sociedade onde vive. • necessita da técnica do conhecimento para saber dar o passo de maneira correta dentro do ambiente onde vive.
  • 12. A Política atual • Tantos anos se passaram desde a ideia de um Estado ideal assim como pretendiam Protágoras, Platão, Aristóteles e tantos outros, infelizmente nos dias atuais o POLÍTICO não existe. Uma sociedade administrada pelo individualismo, onde o patrimônio público é utilizado não para o coletivo, mas em benefício privado. A sociedade se vendo obrigada a se recolher na caverna, vivendo às sombras da corrupção.
  • 13. É urgente a necessidade do cidadão em sair da caverna, da escuridão, da ignorância e perceber a importância do aprendizado para que verdadeiramente venha significar a palavra Política, a utilização correta da Democracia, a valorização de uma conquista, que o cidadão aprenda a usar o poder da voz para intervir de forma serena e pacífica de um projeto político e democrático que vise o bem coletivo; assim forçar a formação de bons governantes para uma boa política.
  • 14. A seguir, algumas matérias interessantes para refletir e aprender um pouco mais sobre Política.
  • 15. Política para não ser idiota • A palavra IDIOTA do grego ἴδιώτης (idhiótis) significa cidadão privado, individual. Nas palavras “do filósofo Mario Cortella, idiota traduz o ser que olha para o próprio umbigo, aquele que não se preocupa com o coletivo, que visa o próprio bem. Dentro do contexto da política de Platão, não é o ideal de um bom governante, aquele que visa apenas o interesse privado, mas este deve governar para o bem coletivo. https://www.youtube.com/watch?v=n9LM9SnXCLg • Palestra Completa https://www.youtube.com/watch?v=5DCpyhGdFNM
  • 16. • Seja familiar, em sociedade, na política, estamos acostumados a ver sombras a nossa frente e tomá-las como verdadeiras pelo comodismo, medo ou por ignorância. O Mito da Caverna de Platão é uma crítica à condição dos homens seja em qualquer situação. Mas que devemos nos libertar para nos proporcionarmos a novas ideias e possibilidades.