SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Управление образования администрации г.Шахтерска
Дошкольное образовательное учреждение
комбинированного типа №9 «Восход»
Автор:
Болдарева Светлана Александровна
воспитатель-методист, педагог-психолог
ДОУ №9 «Восход» г.Шахтерск
Необходимые материалы
 цветной картон;
цветная бумага;
фломастеры, цветные карандаши;
подарочные ленточки;
ножницы;
клей.
1. Возьми цветной картон. Обведи ладошку
карандашом. Пальчики будут ножками.
2. Из цветной бумаги сделай личико для осьминожки:
брови, глаза, рот,
3.Осьминожку девочку оденьте в юбочку, придумайте
украшение, прикрепи бантики, а для мальчика – можно
добавить кепку, мяч (пофантазируйте !)
Поздравляем!
Весёлые осьминожки готовы
Веселые осьминожки

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

совместная худ. творческая деятельность
совместная худ. творческая деятельностьсовместная худ. творческая деятельность
совместная худ. творческая деятельность
GBDOU №51
 
глотова с.а.игры воскобовича
глотова с.а.игры воскобовичаглотова с.а.игры воскобовича
глотова с.а.игры воскобовича
svetlana gubanova
 
нетрадиционные техники
нетрадиционные техникинетрадиционные техники
нетрадиционные техники
GBDOU №51
 
необычный день 6гр (1)
необычный день 6гр (1)необычный день 6гр (1)
необычный день 6гр (1)
bakirova
 
мульт.неделя отчет шевчук 2015
мульт.неделя  отчет шевчук  2015мульт.неделя  отчет шевчук  2015
мульт.неделя отчет шевчук 2015
bakirova
 

La actualidad más candente (20)

совместная худ. творческая деятельность
совместная худ. творческая деятельностьсовместная худ. творческая деятельность
совместная худ. творческая деятельность
 
глотова с.а.игры воскобовича
глотова с.а.игры воскобовичаглотова с.а.игры воскобовича
глотова с.а.игры воскобовича
 
мастер класс сухановой
мастер класс сухановоймастер класс сухановой
мастер класс сухановой
 
нетрадиционные техники
нетрадиционные техникинетрадиционные техники
нетрадиционные техники
 
неделя математики 6 гр
неделя математики 6 грнеделя математики 6 гр
неделя математики 6 гр
 
необычный день 6гр (1)
необычный день 6гр (1)необычный день 6гр (1)
необычный день 6гр (1)
 
21.01.2016 г. семинар (1)
21.01.2016 г. семинар (1)21.01.2016 г. семинар (1)
21.01.2016 г. семинар (1)
 
буратино
буратинобуратино
буратино
 
неделя математики 7 гр
неделя  математики 7 грнеделя  математики 7 гр
неделя математики 7 гр
 
арт терапия
арт терапияарт терапия
арт терапия
 
мульт.неделя отчет шевчук 2015
мульт.неделя  отчет шевчук  2015мульт.неделя  отчет шевчук  2015
мульт.неделя отчет шевчук 2015
 
газета ноябрь
газета ноябрьгазета ноябрь
газета ноябрь
 
презентация для питера
презентация для  питерапрезентация для  питера
презентация для питера
 
презентация
презентацияпрезентация
презентация
 
газета сентябрь филиал
газета сентябрь филиалгазета сентябрь филиал
газета сентябрь филиал
 
Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе кратковреме...
Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе кратковреме...Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе кратковреме...
Аналитический отчет образовательно-воспитательной работы в группе кратковреме...
 
развивающие игры воскобовича
развивающие игры воскобовичаразвивающие игры воскобовича
развивающие игры воскобовича
 
газета декабрь филиал
газета декабрь филиалгазета декабрь филиал
газета декабрь филиал
 
группа №13 развивающие игры воскобовича
группа №13 развивающие игры воскобовичагруппа №13 развивающие игры воскобовича
группа №13 развивающие игры воскобовича
 
дидактическая игра «муха» 12 г
дидактическая игра «муха» 12 гдидактическая игра «муха» 12 г
дидактическая игра «муха» 12 г
 

Destacado

Проблема девиантного поведения детей и его предупреждение
Проблема девиантного поведения детей и его предупреждениеПроблема девиантного поведения детей и его предупреждение
Проблема девиантного поведения детей и его предупреждение
Svitlana1977
 
робота з батьками
робота з батькамиробота з батьками
робота з батьками
Svitlana1977
 
доклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистовдоклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистов
Svitlana1977
 
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkolePsihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Svitlana1977
 
пальчикова гімнастика
пальчикова гімнастикапальчикова гімнастика
пальчикова гімнастика
Svitlana1977
 
гимнастика для глаз
гимнастика для глазгимнастика для глаз
гимнастика для глаз
Svitlana1977
 
дети группы риска
дети группы рискадети группы риска
дети группы риска
Svitlana1977
 
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
Svitlana1977
 
образовательный округ №1
образовательный округ №1образовательный округ №1
образовательный округ №1
Svitlana1977
 
спілкування батьків і дітей
спілкування батьків і дітейспілкування батьків і дітей
спілкування батьків і дітей
Svitlana1977
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціями
Svitlana1977
 
спілкування педагогів з батьками вихованців
спілкування педагогів з батьками вихованцівспілкування педагогів з батьками вихованців
спілкування педагогів з батьками вихованців
Svitlana1977
 

Destacado (20)

Проблема девиантного поведения детей и его предупреждение
Проблема девиантного поведения детей и его предупреждениеПроблема девиантного поведения детей и его предупреждение
Проблема девиантного поведения детей и его предупреждение
 
Готовимся к детскому саду
Готовимся к детскому садуГотовимся к детскому саду
Готовимся к детскому саду
 
Социально-нравственное развитие дошкольника
Социально-нравственное  развитие дошкольникаСоциально-нравственное  развитие дошкольника
Социально-нравственное развитие дошкольника
 
Готовимся к школе вместе
Готовимся к школе вместеГотовимся к школе вместе
Готовимся к школе вместе
 
робота з батьками
робота з батькамиробота з батьками
робота з батьками
 
доклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистовдоклад взаимосвязь специалистов
доклад взаимосвязь специалистов
 
дыхательная гимнастика
дыхательная гимнастикадыхательная гимнастика
дыхательная гимнастика
 
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkolePsihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
Psihologicheskaya gotovnost rebenka_k_shkole
 
пальчикова гімнастика
пальчикова гімнастикапальчикова гімнастика
пальчикова гімнастика
 
дыхательная гимнастика
дыхательная гимнастикадыхательная гимнастика
дыхательная гимнастика
 
гимнастика для глаз
гимнастика для глазгимнастика для глаз
гимнастика для глаз
 
нравственно патриотическое воспитание дошкольников
нравственно патриотическое воспитание дошкольниковнравственно патриотическое воспитание дошкольников
нравственно патриотическое воспитание дошкольников
 
дети группы риска
дети группы рискадети группы риска
дети группы риска
 
здоровьесберегающие технологии
здоровьесберегающие технологииздоровьесберегающие технологии
здоровьесберегающие технологии
 
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
соціальне здоров я досвід роботи болдарєва с.о.
 
образовательный округ №1
образовательный округ №1образовательный округ №1
образовательный округ №1
 
спілкування батьків і дітей
спілкування батьків і дітейспілкування батьків і дітей
спілкування батьків і дітей
 
Развивайка
Развивайка Развивайка
Развивайка
 
як керувати емоціями
як керувати емоціямияк керувати емоціями
як керувати емоціями
 
спілкування педагогів з батьками вихованців
спілкування педагогів з батьками вихованцівспілкування педагогів з батьками вихованців
спілкування педагогів з батьками вихованців
 

Más de Svitlana1977

Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группеРазвивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Svitlana1977
 
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагоговСамообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Svitlana1977
 
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольниковРоль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Svitlana1977
 
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольниковМодель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
Svitlana1977
 
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУИспользование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Svitlana1977
 
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Svitlana1977
 

Más de Svitlana1977 (20)

«Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников через художес...
«Формирование нравственно-патриотических чувств  у дошкольников через художес...«Формирование нравственно-патриотических чувств  у дошкольников через художес...
«Формирование нравственно-патриотических чувств у дошкольников через художес...
 
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группеРазвивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
Развивающая предметно-пространственная среда в разновозрастной группе
 
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группеРазвивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
Развивающая предметно-пространственная среда в первой младшей группе
 
Центры активности во 2 младшей группе
Центры активности во 2 младшей группеЦентры активности во 2 младшей группе
Центры активности во 2 младшей группе
 
Центры активности в подготовительной группе
Центры активности в подготовительной  группеЦентры активности в подготовительной  группе
Центры активности в подготовительной группе
 
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
«Формирование естественно-научной грамотности посредствам экологического восп...
 
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
«Организация процесса воспитания и обучения детей дошкольного возраста в усло...
 
МБДОУ_12.pptx
МБДОУ_12.pptxМБДОУ_12.pptx
МБДОУ_12.pptx
 
Инновации.ppt
Инновации.pptИнновации.ppt
Инновации.ppt
 
ГСП "Цветные ладошки"
ГСП "Цветные ладошки"ГСП "Цветные ладошки"
ГСП "Цветные ладошки"
 
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
«Организация взаимодействия с семьей по проблеме укрепления и сохранения здор...
 
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагоговСамообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
Самообразование как система непрерывного повышения профессионализма педагогов
 
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольниковРоль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
Роль народных подвижных игр в физическом развитии дошкольников
 
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольниковМодель нравственно патриотического развития дошкольников
Модель нравственно патриотического развития дошкольников
 
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУИспользование здоровьесберегающих технологий ДОУ
Использование здоровьесберегающих технологий ДОУ
 
Сказка в системе патриотического воспитания
Сказка в системе патриотического воспитанияСказка в системе патриотического воспитания
Сказка в системе патриотического воспитания
 
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
Психологическое сопровождение внедрения ГОС ДО в ДОУ
 
Сертификат участника форума
Сертификат участника форумаСертификат участника форума
Сертификат участника форума
 
Сертификат
СертификатСертификат
Сертификат
 
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...Семинар-практикум  для педагогов ДОУ и ОШ  «Речевое развитие детей в соответс...
Семинар-практикум для педагогов ДОУ и ОШ «Речевое развитие детей в соответс...
 

Веселые осьминожки