SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
 
VISI DAN MISI KPM  MEMBANGUNKAN  POTENSI INDIVIDU  MELALUI  PENDIDIKAN BERKUALITI SEKOLAH UNGGUL PENJANA  GENERASI TERBILANG MISI   VISI
MATLAMAT KPM MENYEDIAKAN SUMBER TENAGA MANUSIA UNTUK KEPERLUAN KEMAJUAN NEGARA MELAHIRKAN BANGSA MALAYSIA YANG  TAAT SETIA DAN BERSATU PADU MELAHIRKAN INSAN YANG BERIMAN, BERAKHLAK MULIA, BERILMU, BERKETRAMPILAN DAN SEJAHTERA MEMBERI PELUANG-PELUANG PENDIDIKAN  KEPADA SEMUA WARGANEGARA MALAYSIA MATLAMAT
Matlamat Pendidikan Kebangsaan  1956 1957 1960 ,[object Object],[object Object],[object Object],1979 ,[object Object],Matlamat utama pendidikan adalah untuk menyatupadukan kaum dan merealisasikan pendemokrasian pendidikan. Ini dapat dicapai dengan penyatuan pelbagai sistem pendidikan yang sedia ada kepada SATU SISTEM PENDIDIKAN KEBANGSAAN dengan penggunaan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar utama.
DASAR-DASAR BARU KPM DASAR-DASAR BARU KPM NKEA MBMMBI KSSR PBS 1M1S TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL
MBMMBI   (MEMARTABAT BAHASA MALAYSIA DAN  MEMPERKUKUH BAHASA INGGERIS) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],MBM MBI Mesyuarat Jemaah Menteri pada 5 Ogos 2009,  telah memutuskan supaya dasar MBMMBI dilaksanakan  secara berperingkat-peringkat mulai tahun 2011, bagi menggantikan PPSMI . ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
KURIKULUM STANDARD SEKOLAH RENDAH (KSSR) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Insan seimbang Pemikiran Kritis & Kreatif Inovatif
PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS)
Dilaksanakan oleh sekolah dengan  instrumen dan garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya oleh sekolah Dilaksanakan   oleh LP seperti  UPSR sekarang 60% BM BI MATEMATIK SAINS BC BT MP Teras & elektif PENTAKSIRAN PUSAT Kerja Kursus Projek   Lisan UJIAN APTITUD 40% PAJSK Inventori Personaliti
Penambahbaikan PMR dengan PBS 100% 4 komponen PBS iaitu Pentaksiran Pusat,  Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum
Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen & garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya di peringkat sekolah Pentaksiran  Sekolah Ujian Bertulis (MP Teras & Elektif PAJSK Pentaksiran  Pusat Ujian Bertulis  (MP Teras) Kerja Kursus Projek Lisan (Teras & Elektif) Ujian  Aptitud Inventori Personaliti
1M 1S (SATU MURID SATU SUKAN)  KONSEP   MISI
Transformasi ke arah mencapai status negara maju
DUNIA PEKERJAAN UPSR SPM 60% (2020) 95% 5% SKM 2 SKM 1 PMR SKM 4 SKM 3 SKM 2 SKM 1 Bridging DUNIA PEKERJAAN
SEKOLAH DALAM HOSPITAL NKEA NKRA INISIATIF BARU INISIATIF BARU
Dalam Bidang Keberhasilan Utama Nasional (NKRA) Pendidikan, kerajaan akan memberi tumpuan kepada 4 sub-NKRA untuk  meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan Prasekolah 1 Meningkatkan kadar penyertaan kanak-kanak berumur (4+ dan 5+) kepada 87% menjelang 2012; serta  meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dengan  menjadikan prasekolah swasta dan agensi-agensi lain sebagai sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan Setiap kanak-kanak*  menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi selepas mengikuti 3 tahun pendidikan rendah pada akhir tahun 2012 Literasi & Numerasi  (LINUS)  2 Sekolah Berpretasi Tinggi (SBT) 3 Mewujudkan Sekolah Berprestasi Tinggi yang mempunyai etos, karakter  dan identiti tersendiri.  Sekolah–sekolah ini akan melonjakkan kecemerlangan pelajar ke peringkat paling tinggi Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah 4 Memperkenalkan penilaian berasaskan pencapaian  untuk menilai  Pengetua dan Guru Besar  (PGB) dengan menawarkan ganjaran yang menarik kepada PGB yang melepasi sasaran serta membantu PGB yang lemah *  Kurikulum khas untuk literasi dan numerasi telah direka khusus untuk kanak-kanak berkeperluan khas 85 enrolmen  untuk  kohort  kanak berumur 4+ dan  5+  menjelang  2012 100 %  Menguasai  Litera si  &   Numera si pada  201 2  Sasaran 100 HPS menjelang  2012 4% Pengetua/  Guru Besar  menerima ganjaran menjelang  2012
Bidang Keberhasilan Ekonomi  Negara  [National Key Economic Area (NKEA)]
PRASEKOLAH JENIS BANTUAN JUMLAH BILANGAN YURAN PRASEKOLAH SWASTA RM 1, 331, 275.00 1 426 murid GERAN PERMULAAN PRASEKOLAH SWASTA RM 3, 280, 000.00 328 buah LATIHAN GURU PRASEKOLAH SWASTA DI IPTS RM17, 900, 000.00 5 995 orang LATIHAN GURU PRASEKOLAH SWASTA DI IPTA RM 3, 506, 534.00 1 425 orang
PENDAHULUAN LATAR BELAKANG SEKOLAH DALAM HOSPITAL (SDH) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],TEMPOH PEMBELAJARAN - 2 JAM PAGI - 2 JAM PTG ,[object Object],[object Object],[object Object],KEMBALI KE SEKOLAH ASAL  ATAU MENAMATKAN PERSEKOLAHAN  DI HOSPITAL KEPELBAGAIAN MASALAH KESIHATAN  PEMBELAJARAN FLEKSIBEL MENGIKUT KESEDIAAN MURID KERANGKA KONSEP PELAKSANAAN
1,121,875,000 188,000,000 240,000,000 20,850,000 186,988 500,000 2,800,700 200,000,000 403,829 Peruntukan (RM) 519,150 1,400,000 285,700 20,852 205 28,007 2,543 844,410 Jumlah RM 1,753,579,708
[object Object],DG41 DG44 DG48 DG52 / 54 DGA 29 DGA 32 DGA 34  DGA 38 (KUP) KEBAJIKAN GURU LALUAN KEMAJUAN KERJAYA
LALUAN PEMANGKUAN DAN KENAIKAN PANGKAT PPPS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],41 44 48 JENIS LALUAN GRED y 52 54 41 44 48 52 54 41 44 48 52 41 44 48 52 JUSA  C DAN  KE ATAS ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],48 52 54 41 44 48 ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],41 44 48 41 44 48 ,[object Object],[object Object],41 44 41 44 48 JUSA C 48 52 54 JUSA C 52 54 KHAS C ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],HAKIKI CEMERLANG TIME-BASED KHAS X KHAS C 44 ,[object Object],[object Object],JUSA C 54 52 48 44 41
PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU BESAR (PKPGB)
BEBAN TUGAS GURU PERUNTUKAN  SEKOLAH BANTUAN MODAL KANAK-KANAK TANPA DOKUMEN ISU-ISU PENDIDIKAN ISU-ISU PENDIDIKAN SEMASA
Butiran Bantuan Modal * Bantuan modal yang diberi tertakluk kepada kemampuan kewangan kerajaan. Projek gantian/ubahsuai bilik darjah Pembelian peralatan/perabot Butiran  Bantuan  Modal Kemudahan lain (makmal, bengkel,  pusat sumber) Pendawaian semula Kerja-kerja penyelenggaraan kecil Penyelenggaraan  tandas
PERUNTUKAN MENGURUS MENGIKUT JENIS SEKOLAH PERUNTUKAN PER SEKOLAH JENIS SEKOLAH BILANGAN SEKOLAH SK 5 877 SJKC 1293 SJKT 523
14 ISU PENYUMBANG BEBAN TUGAS GURU Nombor dalam kurungan merujuk kepada  bilangan perakuan bagi satu-satu isu. BAHAGIAN BILANGAN PERAKUAN BPSH 7 BPPDP 6 BPG 5 BPSM 3 BSukan 2 BPK 2 BKewangan 2 BTP 1
Warganegara Boleh memasuki sekolah berdasarkan  Peraturan-Peraturan  Pendidikan (Penerimaan Masuk Murid  ke Sekolah Penyimpanan Daftar dan Syarat bagi Pengekalan Murid  Belajar di Sekolah) 1998  dan SPI 1/2009. Bukan warganegara  Pendidikan alternatif melalui kerjasama dengan NGO dan agensi kerajaan lain . KANAK-KANAK TANPA DOKUMEN KANAK-KANAK TANPA DOKUMEN
PENCAPAIAN Tahun 1: Kadar literasi 83 peratus dan numerasi 90 peratus. Tahun 2: Kadar literasi 95 peratus dan numerasi 97 peratus. (Sehingga Jun 2011).  Sehingga Ogos 2011, sebanyak 7.6% Guru Besar dan 4% Pengetua layak menerima ganjaran Tawaran Baru Pemimpin Sekolah. Sehingga Ogos 2011, kadar enrolmen mengikut Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan (SMPK) ialah 59.13%.  Sehingga Ogos 2011, sebanyak 52 buah sekolah telah diiktiraf sebagai Sekolah Berprestasi Tinggi. The Malaysia Book of Records  telah mengesahkan   seramai 5,196,626 orang murid telah menyertai larian tersebut yang diadakan pada 2 Julai 2011 secara serentak di seluruh negara. TAWARAN BARU PEMIMPIN SEKOLAH LINUS LARIAN 1MURID 1SUKAN PRASEKOLAH SBT
PENCAPAIAN Sepanjang tahun 2010 – 2011 : KSPK telah digunakan di 8216 buah kelas prasekolah. Sehingga September 2011, Program Kurikulum yang telah dimuat naik dalam EduwebTV KPM adalah seperti berikut: Prasekolah (75), Sek. Rendah (259), Sek. Men (434), LINUS (55) dan Interaktif (209) ASRAMA 1MALAYSIA Kohort 1 (Ting. 2 tahun 2011): 50 murid (33 (M), 3 (C) dan 14 (I)  Kohort 2 (Ting. 1 tahun 2011): 76 murid (30 (M), 25 (C) dan 2I (I)).  (Sehingga 5 September 2011) Sehingga Ogos 2011, seramai  24,282 kanak-kanak  telah diberi Bantuan yuran. SUSU 1MALAYSIA KURIKULUM STANDARAD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) EDUWEBTV BANTUAN YURAN MURID TADIKA
Terima kasih

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPAina Shafina
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)ikhwankmk92
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Mohd Shirazi
 
STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...
STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...
STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...Mohd Suhaimin Isnen
 
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranBynaNie MaiRa
 
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusifPeranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusifRekha Mariappan
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranzaini mustaffa
 
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...Syrvison Goh
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknanoorfarahanahmohdnoo
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFNURLIDYAWATI JASMIN
 
Penilaian formatif & sumatif
Penilaian formatif & sumatifPenilaian formatif & sumatif
Penilaian formatif & sumatifHanim Hanisha
 
Maksud kurikulum
Maksud kurikulumMaksud kurikulum
Maksud kurikulumshahrul93
 
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan GuruLaporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan GuruAhmad Fahmi
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rphLuqmanZaaba
 
Stratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikanStratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikancik noorlyda
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiSiTi Nurhidayah
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranAhmad Fahmi
 

La actualidad más candente (20)

Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdPPengintegrasian Teknologi dalam PdP
Pengintegrasian Teknologi dalam PdP
 
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
Isu Yang Berkaitan Dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT)
 
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
Edup2132 topik 3 (peringkat perkembangan guru)
 
88 aktiviti pak21
88 aktiviti pak2188 aktiviti pak21
88 aktiviti pak21
 
STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...
STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...
STANDARD 5 - KEMENJADIAN MURID (Standard Kualiti Pendidikan Malaysia Gelomban...
 
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
 
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusifPeranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
Peranan pelbagai pihak dalam pendidikan inklusif
 
Kaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaranKaedah & teknik pengajaran
Kaedah & teknik pengajaran
 
Modul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppgModul program bina insan guru ppg
Modul program bina insan guru ppg
 
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
EDUP3033 Murid dan Pembelajaran (Strategi pengajaran berpusatan guru, berpusa...
 
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermaknakapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
kapasiti pedagogi pembelajaran bermakna
 
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysiaDasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
Dasar dasar dan hala tuju pendidikan malaysia
 
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIFFAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
FAKTOR KRITIKAL KEJAYAAN PENDIDIKAN INKLUSIF
 
Penilaian formatif & sumatif
Penilaian formatif & sumatifPenilaian formatif & sumatif
Penilaian formatif & sumatif
 
Maksud kurikulum
Maksud kurikulumMaksud kurikulum
Maksud kurikulum
 
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan GuruLaporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
Laporan Reflektif MPU3112: Bina Insan Guru
 
Pengenalan kepentingan rph
Pengenalan   kepentingan rphPengenalan   kepentingan rph
Pengenalan kepentingan rph
 
Stratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikanStratifikasi dlm pendidikan
Stratifikasi dlm pendidikan
 
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagaiTeori pengajaran kecerdasan pelbagai
Teori pengajaran kecerdasan pelbagai
 
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan PembelajaranNota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
Nota Padat EDUP3073 - Budaya dan Pembelajaran
 

Similar a Dasar Dasar KPM Terkini

PLAN STRATEGIK sbudi (new) 2017 2020
PLAN STRATEGIK sbudi (new)  2017  2020PLAN STRATEGIK sbudi (new)  2017  2020
PLAN STRATEGIK sbudi (new) 2017 2020halida rafas
 
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp) Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp) Nirwanah Snd
 
Nkra pendidikan
Nkra pendidikanNkra pendidikan
Nkra pendidikanmond niel
 
Nkra pendidikan
Nkra pendidikanNkra pendidikan
Nkra pendidikanWaris Skss
 
Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)Waris Skss
 
Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)Waris Skss
 
1. taklimat umum kssr dskp terkini
1. taklimat umum kssr dskp terkini1. taklimat umum kssr dskp terkini
1. taklimat umum kssr dskp terkiniSySai AR
 
009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssmgirlfrida
 
009 buku penerangan kssm (1)
009 buku penerangan kssm (1)009 buku penerangan kssm (1)
009 buku penerangan kssm (1)Temeji Sabu
 
Taklimat umum kssr + dskp 120414
Taklimat umum kssr + dskp 120414Taklimat umum kssr + dskp 120414
Taklimat umum kssr + dskp 120414Farouq Al-Habsyi
 
CONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEM
CONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEMCONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEM
CONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEMYati Yula
 
Lampiran 1 pppm
Lampiran 1 pppmLampiran 1 pppm
Lampiran 1 pppmKPM
 

Similar a Dasar Dasar KPM Terkini (20)

Dasar dasar baru kpm
Dasar dasar baru kpmDasar dasar baru kpm
Dasar dasar baru kpm
 
Dasar-dasar kpm 2011-2016
Dasar-dasar kpm 2011-2016Dasar-dasar kpm 2011-2016
Dasar-dasar kpm 2011-2016
 
NKRA Pendidikan
NKRA PendidikanNKRA Pendidikan
NKRA Pendidikan
 
Nkra pendidikan
Nkra pendidikanNkra pendidikan
Nkra pendidikan
 
PLAN STRATEGIK sbudi (new) 2017 2020
PLAN STRATEGIK sbudi (new)  2017  2020PLAN STRATEGIK sbudi (new)  2017  2020
PLAN STRATEGIK sbudi (new) 2017 2020
 
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp) Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
Pelan induk pembangunan pendidikan (pipp)
 
Nkra pendidikan
Nkra pendidikanNkra pendidikan
Nkra pendidikan
 
Nkra pendidikan
Nkra pendidikanNkra pendidikan
Nkra pendidikan
 
Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)
 
Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)Nkra pendidikan (1)
Nkra pendidikan (1)
 
PSO.pptx
PSO.pptxPSO.pptx
PSO.pptx
 
1. taklimat umum kssr dskp terkini
1. taklimat umum kssr dskp terkini1. taklimat umum kssr dskp terkini
1. taklimat umum kssr dskp terkini
 
009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm009 buku penerangan kssm
009 buku penerangan kssm
 
009 buku penerangan kssm (1)
009 buku penerangan kssm (1)009 buku penerangan kssm (1)
009 buku penerangan kssm (1)
 
Nkra Pendidikan
Nkra PendidikanNkra Pendidikan
Nkra Pendidikan
 
Taklimat umum kssr + dskp 120414
Taklimat umum kssr + dskp 120414Taklimat umum kssr + dskp 120414
Taklimat umum kssr + dskp 120414
 
mesyuarat
mesyuarat mesyuarat
mesyuarat
 
CONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEM
CONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEMCONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEM
CONTOH PELAN STRATEGIK UNIT HEM
 
Lampiran 1 pppm
Lampiran 1 pppmLampiran 1 pppm
Lampiran 1 pppm
 
Nkrakpm
NkrakpmNkrakpm
Nkrakpm
 

Más de SMK TAMAN INDAH, TAMPIN, NS

Pearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakan
Pearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakanPearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakan
Pearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakanSMK TAMAN INDAH, TAMPIN, NS
 

Más de SMK TAMAN INDAH, TAMPIN, NS (20)

Peraturan sekolah 2017
Peraturan sekolah 2017Peraturan sekolah 2017
Peraturan sekolah 2017
 
Nota matematik tingkatan 4
Nota matematik tingkatan 4Nota matematik tingkatan 4
Nota matematik tingkatan 4
 
02 program meksis 2014
02 program meksis 201402 program meksis 2014
02 program meksis 2014
 
02 program hem 2014 [compatibility mode]
02 program hem 2014 [compatibility mode]02 program hem 2014 [compatibility mode]
02 program hem 2014 [compatibility mode]
 
Profil sm taman indahn frog
Profil sm taman indahn frogProfil sm taman indahn frog
Profil sm taman indahn frog
 
SKPM 2010 _ Pn P
SKPM 2010 _ Pn PSKPM 2010 _ Pn P
SKPM 2010 _ Pn P
 
SKPM2010 versi Disember 2012
SKPM2010 versi Disember 2012SKPM2010 versi Disember 2012
SKPM2010 versi Disember 2012
 
Gambar unit hem
Gambar unit hemGambar unit hem
Gambar unit hem
 
Kejayaan smkti 2013
Kejayaan smkti 2013Kejayaan smkti 2013
Kejayaan smkti 2013
 
Profil SMK Taman Indah
Profil SMK Taman IndahProfil SMK Taman Indah
Profil SMK Taman Indah
 
Pearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakan
Pearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakanPearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakan
Pearturan sekolah dan hukuman yang boleh dikenakan
 
Undang dan peraturan smkti 2013
Undang dan peraturan smkti 2013Undang dan peraturan smkti 2013
Undang dan peraturan smkti 2013
 
Peristiwa peristiwa bergambar unit hem
Peristiwa peristiwa bergambar unit hem Peristiwa peristiwa bergambar unit hem
Peristiwa peristiwa bergambar unit hem
 
Kertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayangKertas konsep guru penyayang
Kertas konsep guru penyayang
 
Transformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSM
Transformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSMTransformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSM
Transformasi Kurikulum Sekolah Menengah KSSM
 
Dasar pengurusan hem 2012baru
Dasar pengurusan hem 2012baruDasar pengurusan hem 2012baru
Dasar pengurusan hem 2012baru
 
Pelaksanaan modul peningkatan disiplin
Pelaksanaan modul peningkatan disiplinPelaksanaan modul peningkatan disiplin
Pelaksanaan modul peningkatan disiplin
 
01 pelan tindakan program sekolah selamat
01 pelan tindakan program sekolah selamat01 pelan tindakan program sekolah selamat
01 pelan tindakan program sekolah selamat
 
Usaha usaha memantapkan disiplin sekolah smkti
Usaha usaha memantapkan disiplin sekolah smktiUsaha usaha memantapkan disiplin sekolah smkti
Usaha usaha memantapkan disiplin sekolah smkti
 
Senarai semak guru tingkatan
Senarai semak guru tingkatanSenarai semak guru tingkatan
Senarai semak guru tingkatan
 

Último

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1nurulaidahashim1
 
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaLUKTZECHINMoe
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxkedekut1
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxFarid Salleh
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanErnaKasran1
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.gs69955
 

Último (6)

Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
Group Project (1).pdf pendidikan moral tingkatan 1
 
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysiaSlaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
Slaid Taklimat Program NILAM 2021 malaysia
 
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptxBahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
Bahaya vape dan rokok (Seminar Remaja Kebangsaan)-1.pptx
 
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptxBab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
Bab 2 Sebatian Karbon new copy kimi.pptx
 
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaanBab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
Bab 1 : Tujuan Perniagaan dan pemilikan perniagaan
 
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
Mesyuarat kokurikulum sjk t bukit darah.
 

Dasar Dasar KPM Terkini

  • 1.  
  • 2. VISI DAN MISI KPM MEMBANGUNKAN POTENSI INDIVIDU MELALUI PENDIDIKAN BERKUALITI SEKOLAH UNGGUL PENJANA GENERASI TERBILANG MISI VISI
  • 3. MATLAMAT KPM MENYEDIAKAN SUMBER TENAGA MANUSIA UNTUK KEPERLUAN KEMAJUAN NEGARA MELAHIRKAN BANGSA MALAYSIA YANG TAAT SETIA DAN BERSATU PADU MELAHIRKAN INSAN YANG BERIMAN, BERAKHLAK MULIA, BERILMU, BERKETRAMPILAN DAN SEJAHTERA MEMBERI PELUANG-PELUANG PENDIDIKAN KEPADA SEMUA WARGANEGARA MALAYSIA MATLAMAT
  • 4.
  • 5. DASAR-DASAR BARU KPM DASAR-DASAR BARU KPM NKEA MBMMBI KSSR PBS 1M1S TRANSFORMASI PENDIDIKAN VOKASIONAL
  • 6.
  • 7.
  • 9. Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen dan garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya oleh sekolah Dilaksanakan oleh LP seperti UPSR sekarang 60% BM BI MATEMATIK SAINS BC BT MP Teras & elektif PENTAKSIRAN PUSAT Kerja Kursus Projek Lisan UJIAN APTITUD 40% PAJSK Inventori Personaliti
  • 10. Penambahbaikan PMR dengan PBS 100% 4 komponen PBS iaitu Pentaksiran Pusat, Pentaksiran Sekolah, Pentaksiran Psikometrik dan Pentaksiran Aktiviti Jasmani, Sukan dan Kokurikulum
  • 11. Dilaksanakan oleh sekolah dengan instrumen & garis panduan dari LP Dilaksanakan sepenuhnya di peringkat sekolah Pentaksiran Sekolah Ujian Bertulis (MP Teras & Elektif PAJSK Pentaksiran Pusat Ujian Bertulis (MP Teras) Kerja Kursus Projek Lisan (Teras & Elektif) Ujian Aptitud Inventori Personaliti
  • 12. 1M 1S (SATU MURID SATU SUKAN) KONSEP MISI
  • 13. Transformasi ke arah mencapai status negara maju
  • 14. DUNIA PEKERJAAN UPSR SPM 60% (2020) 95% 5% SKM 2 SKM 1 PMR SKM 4 SKM 3 SKM 2 SKM 1 Bridging DUNIA PEKERJAAN
  • 15. SEKOLAH DALAM HOSPITAL NKEA NKRA INISIATIF BARU INISIATIF BARU
  • 16. Dalam Bidang Keberhasilan Utama Nasional (NKRA) Pendidikan, kerajaan akan memberi tumpuan kepada 4 sub-NKRA untuk meluaskan akses kepada pendidikan berkualiti dan berkemampuan Prasekolah 1 Meningkatkan kadar penyertaan kanak-kanak berumur (4+ dan 5+) kepada 87% menjelang 2012; serta meningkatkan kualiti pendidikan prasekolah dengan menjadikan prasekolah swasta dan agensi-agensi lain sebagai sebahagian daripada sistem pendidikan kebangsaan Setiap kanak-kanak* menguasai kemahiran asas literasi dan numerasi selepas mengikuti 3 tahun pendidikan rendah pada akhir tahun 2012 Literasi & Numerasi (LINUS) 2 Sekolah Berpretasi Tinggi (SBT) 3 Mewujudkan Sekolah Berprestasi Tinggi yang mempunyai etos, karakter dan identiti tersendiri. Sekolah–sekolah ini akan melonjakkan kecemerlangan pelajar ke peringkat paling tinggi Tawaran Baru kepada Pemimpin Sekolah 4 Memperkenalkan penilaian berasaskan pencapaian untuk menilai Pengetua dan Guru Besar (PGB) dengan menawarkan ganjaran yang menarik kepada PGB yang melepasi sasaran serta membantu PGB yang lemah * Kurikulum khas untuk literasi dan numerasi telah direka khusus untuk kanak-kanak berkeperluan khas 85 enrolmen untuk kohort kanak berumur 4+ dan 5+ menjelang 2012 100 % Menguasai Litera si & Numera si pada 201 2 Sasaran 100 HPS menjelang 2012 4% Pengetua/ Guru Besar menerima ganjaran menjelang 2012
  • 17. Bidang Keberhasilan Ekonomi Negara [National Key Economic Area (NKEA)]
  • 18. PRASEKOLAH JENIS BANTUAN JUMLAH BILANGAN YURAN PRASEKOLAH SWASTA RM 1, 331, 275.00 1 426 murid GERAN PERMULAAN PRASEKOLAH SWASTA RM 3, 280, 000.00 328 buah LATIHAN GURU PRASEKOLAH SWASTA DI IPTS RM17, 900, 000.00 5 995 orang LATIHAN GURU PRASEKOLAH SWASTA DI IPTA RM 3, 506, 534.00 1 425 orang
  • 19.
  • 20. 1,121,875,000 188,000,000 240,000,000 20,850,000 186,988 500,000 2,800,700 200,000,000 403,829 Peruntukan (RM) 519,150 1,400,000 285,700 20,852 205 28,007 2,543 844,410 Jumlah RM 1,753,579,708
  • 21.
  • 22.
  • 23. PROGRAM PENSISWAZAHAN GURU BESAR (PKPGB)
  • 24. BEBAN TUGAS GURU PERUNTUKAN SEKOLAH BANTUAN MODAL KANAK-KANAK TANPA DOKUMEN ISU-ISU PENDIDIKAN ISU-ISU PENDIDIKAN SEMASA
  • 25. Butiran Bantuan Modal * Bantuan modal yang diberi tertakluk kepada kemampuan kewangan kerajaan. Projek gantian/ubahsuai bilik darjah Pembelian peralatan/perabot Butiran Bantuan Modal Kemudahan lain (makmal, bengkel, pusat sumber) Pendawaian semula Kerja-kerja penyelenggaraan kecil Penyelenggaraan tandas
  • 26. PERUNTUKAN MENGURUS MENGIKUT JENIS SEKOLAH PERUNTUKAN PER SEKOLAH JENIS SEKOLAH BILANGAN SEKOLAH SK 5 877 SJKC 1293 SJKT 523
  • 27. 14 ISU PENYUMBANG BEBAN TUGAS GURU Nombor dalam kurungan merujuk kepada bilangan perakuan bagi satu-satu isu. BAHAGIAN BILANGAN PERAKUAN BPSH 7 BPPDP 6 BPG 5 BPSM 3 BSukan 2 BPK 2 BKewangan 2 BTP 1
  • 28. Warganegara Boleh memasuki sekolah berdasarkan Peraturan-Peraturan Pendidikan (Penerimaan Masuk Murid ke Sekolah Penyimpanan Daftar dan Syarat bagi Pengekalan Murid Belajar di Sekolah) 1998 dan SPI 1/2009. Bukan warganegara Pendidikan alternatif melalui kerjasama dengan NGO dan agensi kerajaan lain . KANAK-KANAK TANPA DOKUMEN KANAK-KANAK TANPA DOKUMEN
  • 29. PENCAPAIAN Tahun 1: Kadar literasi 83 peratus dan numerasi 90 peratus. Tahun 2: Kadar literasi 95 peratus dan numerasi 97 peratus. (Sehingga Jun 2011). Sehingga Ogos 2011, sebanyak 7.6% Guru Besar dan 4% Pengetua layak menerima ganjaran Tawaran Baru Pemimpin Sekolah. Sehingga Ogos 2011, kadar enrolmen mengikut Sistem Maklumat Prasekolah Kebangsaan (SMPK) ialah 59.13%. Sehingga Ogos 2011, sebanyak 52 buah sekolah telah diiktiraf sebagai Sekolah Berprestasi Tinggi. The Malaysia Book of Records telah mengesahkan seramai 5,196,626 orang murid telah menyertai larian tersebut yang diadakan pada 2 Julai 2011 secara serentak di seluruh negara. TAWARAN BARU PEMIMPIN SEKOLAH LINUS LARIAN 1MURID 1SUKAN PRASEKOLAH SBT
  • 30. PENCAPAIAN Sepanjang tahun 2010 – 2011 : KSPK telah digunakan di 8216 buah kelas prasekolah. Sehingga September 2011, Program Kurikulum yang telah dimuat naik dalam EduwebTV KPM adalah seperti berikut: Prasekolah (75), Sek. Rendah (259), Sek. Men (434), LINUS (55) dan Interaktif (209) ASRAMA 1MALAYSIA Kohort 1 (Ting. 2 tahun 2011): 50 murid (33 (M), 3 (C) dan 14 (I) Kohort 2 (Ting. 1 tahun 2011): 76 murid (30 (M), 25 (C) dan 2I (I)). (Sehingga 5 September 2011) Sehingga Ogos 2011, seramai 24,282 kanak-kanak telah diberi Bantuan yuran. SUSU 1MALAYSIA KURIKULUM STANDARAD PRASEKOLAH KEBANGSAAN (KSPK) EDUWEBTV BANTUAN YURAN MURID TADIKA