NOVIEMBRE/DICIEMBRE 013
TALLER DE MATCH DE IMPROVISACIÓN
Comienzo del Curso: Martes 19 de Noviembre
TODOS LOS MARTES
Horario: de 20:30 a 22:30 Horas
Imparte: Daniel Moncada Trapero (Actor y pedagogo teatral)
Programacion xi muestra de teatro latinoamericano 014
TEATRO DE LA SENSACIÓN Taller match de improvisacion noviembre y diciembre 013
1. TEATRO DE LA SENSACIÒN.
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS DE CASTILLA LA MANCHA
Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.
NOVIEMBRE/DICIEMBRE 013
TALLER DE MATCH DE IMPROVISACIÓN
TODOS LOS MARTES
Horario: de 20:30 a 22:30 Horas
Comienzo del Curso: Martes 19 de Noviembre
Callejón de las Monjas nº 1 · Tfnos: 691232739 - 926922776
info@teatrodelasensación.es · http://teatrodelasensacionela.blogspot.com/
CP.:13003 Ciudad Real-España
2. TEATRO DE LA SENSACIÒN.
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS DE CASTILLA LA MANCHA
Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.
Imparte: Daniel Moncada Trapero (Actor y pedagogo teatral)
Teoría del match:
1. Definición de improvisación: Acción y efecto de hacer una cosa de pronto, de manera
imprevista, sin premeditación alguna.
2 Origen del match: El origen del match fue en Montreal, en 1977, donde se celebró el primer
encuentro de improvisación. Los creadores fueron Robert Gravele e Ivon Leduc, dos actores que
inspiraron en el hockey sobre hielo, deporte nacional de Canadá, para confeccionar en base a los
principios de la improvisación una nueva forma de representación teatral. Ellos fueron los que
crearon el que hoy es el Reglamento Oficial de la Liga Nacional de Improvisación de Canadá y
que se ha difundido a diferentes países, en primer lugar a los de lengua francesa, organizándose
incluso campeonatos mundiales.
3 ¿Qué es?: Teatro... juego... deporte... tal vez un teatro deportivo.
Es un encuentro entre dos equipos de jugadores-actores, entrenados en la espontaneidad que se
realiza dentro de un cuadrilátero. Los actores desconocen los temas que se les propondrán y
además solo tienen 30 segundos para esquematizar lo que deben realizar en la cancha. Las
reglas son muy precisas y el tiempo está cronometrado.
Los equipos se presentan con camisetas de distinto color y tienen un capitán que resuelve las
situaciones en las que el equipo no se pone de acuerdo y el que designa los jugadores que
saldrán a improvisar si no hay ningún voluntario. También es la única persona que se puede dirigir
al árbitro para protestar los fallos.
El árbitro es la autoridad suprema del encuentro y el encargado de anunciar las improvisaciones
previamente escritas en las tarjetas, así como las penalizaciones y los puntos obtenidos por cada
equipo. Al final de cada improvisación, el público, vota y adjudica el punto a un equipo o a otro. Es
ganador del match, el equipo que haya obtenido más puntos a largo de todo el encuentro.
Objetivos:
- Explorar nuevas formas de expresión.
- Mantener el espíritu de búsqueda y superación.
- Trabajar cooperativamente, en equipo.
- Aprender a escuchar.
- Divertirse y divertir al público.
- Difundir la improvisación como forma de teatro.
Callejón de las Monjas nº 1 · Tfnos: 691232739 - 926922776
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3. TEATRO DE LA SENSACIÒN.
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS DE CASTILLA LA MANCHA
Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.
El match en la educación: el match en sus orígenes fue un espectáculo creado por actores
profesionales para actores profesionales. Pero aprovechando la estructura y el aspecto lúdico del
“Match de improvisación”, es posible adaptarlo a la ESO y al Bachillerato, para hacer de él un
recurso de creación con los alumnos y un poderoso medio educativo con gran interés por éste
sector no sólo por participar, también por acudir a disfrutar como público del espectáculo.
Al ser una actividad intermedia entre el juego dramático y la representación de una obra teatral,
ofrece a los estudiantes de teatro, actores, alumnos y profesores un instrumento para satisfacer la
necesidad de “mostrarse” inherente a las personas que se acercan al teatro desde cualquiera de
sus formas, con todos los valores añadidos que el juego aporta y sin la necesidad de repeticiones
aburridas.
Esta vertiente, fue iniciada en España por el profesor canadiense Georges Laferrière quién
impartió su primer curso de Match en la Escuela de Verano de Granada, organizada pot Proexdra
en 1990 y en 1993 publicó su libro “La improvisación Pedagógica y Teatral” hoy agotado.
6.1 Metodología: para la práctica activa podemos diferenciar tres etapas:
1ª.-Fase de preparación o entrenamiento: en esta etapa se realizan una serie de ejercicios
prácticos para homogeneizar al grupo en la filosofía del juego y permitir que cada uno exprese a
partir de sus propios recursos. Se trabaja especialmente las relaciones de grupo para evitar la
competitividad y fortalecer la cooperación. Se realizan juegos de concentración, escucha,
imaginación y observación individual, de a dos y en grupo.
2ª.-Práctica de encuentros: el match requiere mucha práctica para profundizar en sus reglas. En
esta etapa los jugadores-actores, se adiestran dentro del esquema y con las premisas que
establece el juego en sí.
3ª.-Match propiamente dicho con presencia de espectadores: el proceso no termina, sino que
se deben realizar sucesivos “matchs” ante el público, lo que completa de alguna manera el juego,
ya que los espectadores participan activamente de la propuesta votando las improvisaciones que
más les gustan.
Más información sobre “Match de improvisación”:
www.impromadrid.com
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4. TEATRO DE LA SENSACIÒN.
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS DE CASTILLA LA MANCHA
Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.
www.alternativateatral.com
http://www.lpimatch.com
Bibliografía para el proyecto:
-“El clown, un navegante de las emociones” Jesús Jara, edt. Proexdra. Asociación de
profesores por la expresión dramática.
-“El actor creativo” Jesús Jara y Alfredo Mantovani, edt. Proexdra. Asociación de
profesores por la expresión dramática.
-“El trabajo del actor sobre sí mismo en el proceso creador de la encarnación” Konstantín
Stanislavski, edt. Alba.
-“¿Por qué?, el trampolín del actor” William Layton, edt. Fundamentos.
-“Hacia un teatro pobre” Jerzy Grotowski, edt. Siglo XXI de España.
-“Teoría teatral” Vseolod E. Meyerhold, edt. Fundamentos.
-“Improvisación” Carles del Castillo, edt. Ñaque editorial.
Daniel Moncada Trapero (Actor y pedagogo teatral)
Destinatarios: Dirigido a personas o grupos de cualquier tramo de edad(máximo grupo de
20 personas)
Precio del Taller:35.-€
NOTA: ES NECESARIA PRE-INSCRIPCIÓN EN TEATRO DE LA SENSACIÓN
Interesadas/os, para más información:
Teatro de La Sensación/Calle Monjas nº1
Tfnos: 691232739-926922776 E mail teatrodelasensacio@yahoo.es
Persona de contacto: Miguel Muñoz de Morales.
Organiza: Teatro de la Sensación.
Escuela Libre de Arte “ELA”
Proyecto de Formación de Teatro de La Sensación de Ciudad Real.
Coordinación general: Miguel Muñoz de Morales
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info@teatrodelasensación.es · http://teatrodelasensacionela.blogspot.com/
CP.:13003 Ciudad Real-España
5. TEATRO DE LA SENSACIÒN.
ESCUELA DE ARTES ESCÉNICAS DE CASTILLA LA MANCHA
Ciudad Real-Castilla La Mancha -España.
Callejón de las Monjas nº 1 · Tfnos: 691232739 - 926922776
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CP.:13003 Ciudad Real-España