SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
Descargar para leer sin conexión
Лекция №6.
«Анализ и
определение
проблемы»
Дмитрий Безуглый
Контекст
ЖЦ Продукта
Стратегия
Продукта
Описание
Возмож-ти
Бизнес кейс
Рынок / Сегмент
Бизнес модель
Концепция продукта
Заинтересованные
стороны
Формулировка
проблемы
Возможности
ЖЦ Продукта
Стратегия
Продукта
Описание
Возмож-ти
Бизнес кейс
Рынок / Сегмент
Бизнес модель
Концепция продукта/Решения
Заинтересованные
стороны
Формулировка
проблемы
Возможности
Лекция №6. «Анализ и определение проблемы» 3
4
1. Определение
проблемы
Problem definition
Лекция №6. «Анализ и определение проблемы»
5
«Правильная постановка задачи
даже важнее, чем ее решение»
Эйнштейн
Для нахождения приемлемого или оптимального решения задачи важно знать, в чем
она состоит. Как ни просто и прозрачно данное утверждение, чересчур многие
специалисты в науке управления игнорируют очевидное.
Миллионы долларов расходуются ежегодно на поиск элегантных и
глубокомысленных ответов на неверно поставленные вопросы».
К. Шеннон
Лекция №6. «Анализ и определение
Да это удовлетворяет моим требованиям,
но не решает мою Проблему
Что такое настоящий провал ?
Лекция №6. «Анализ и определение 6
Почему важен анализ проблемы ?
 Для избежание проблемы “Да, …, Но ….”
“Да, {Это удовлетворяет требованиям},
но {это не решает мою проблему}.”
 Решаемая проблема - это источник, и она направляет решение
 Анализ проблемы вначале значительно выгоднее, чем потом …
 Результаты анализа будут использованы в дальнейшем
 Формулирование проблемы
 Основное действующее лицо – заказчик:
“Мне необходимо …”
 Формулирование требования
 Основное действующее лицо – система:
“Система обеспечивает …”
Разработка требований
Лекция №6. «Анализ и определение 7
Покупателю нужна не дрель,
а отверстия
Покупателю нужны не отверстия,
а повесить полку
Покупателю нужно не повесить полку, а хранить
вещи
8
9
2. Техники Анализа
Проблемы
Лекция №6. «Анализ и определение
Какую проблему мы решаем?
Какая из идентифицированных причин имеет наибольший вклад?
То, что заказчик
называет
проблемой
Разработка требований
Лекция №6. «Анализ и определение 10
11
2.1 Построение
дерева текущей
реальности
Лекция №6. «Анализ и определение
ДТР (current reality tree (CRT))
 Это некая диаграмма, где наглядно показаны
причинно-следственные взаимосвязи, существующие
между корневой (ключевой) проблемой и
большинством нежелательных явлений (или всеми
нежелательными явлениями)
12Лекция №6. «Анализ и определение
Общий подход к построению
 1. Определить нежелательные эффекты
 2. Определяя ветки дерева вверх, дойти до
последствий
 3. Определяя ветки дерева вниз, выявить корневую
причину всех бед и несчастий.
13Лекция №6. «Анализ и определение
Шаг 1. Начальный этап
 На данном этапе осуществляем ревизию выделенных в
ходе интервью с проблем.
 Цель ревизии – отобрать симптомы реальных
проблем, негативных эффектов
(НЭ) (или нежелательных явлений (НЯ)),
14Лекция №6. «Анализ и определение
Шаг 2. Построение начальной цепочки.
15
Связь явлений, понимаемая на интуитивном уровне,
должна быть представлена в форме логически непротиворечивой сети.
Для построения такой сети необходимо внести
 необходимые дополнительные явления (эффекты),
 предпосылки (гипотезы)
 и связи между ними.
Лекция №6. «Анализ и определение
Шаг 3. Развитие дерева.
16Лекция №6. «Анализ и определение
Шаг 4. Выделение корневой причины
17Лекция №6. «Анализ и определение
Замыкание контура
18Лекция №6. «Анализ и определение
19
2.2 Дерево
разрешения
конфликтов
Лекция №6. «Анализ и определение
Force Field Analysis
 Kurt Levin - американский социальный
психолог, автор концепции.
 Force Field Diagram (Диаграмма силового
поля) - модель, построенная на идее, что
силы как способствуют, так и
сдерживают изменения.
 Система находится в динамическом
«равновесии» при балансе сил.
 Для проведения изменений, необходимо
чтобы сумма «движущих сил» (driving
forces), была больше суммы
«сдерживающих сил» (restraining forces)
Лекция №6. «Анализ и определение 20
21
3. Формулировка
проблемы
Лекция №6. «Анализ и определение
Формулируем определение проблемы
Проблема
(The problem of)
Описание проблемы
Затрагивает
(Affects)
Заинтересованные лица
В результате чего
(The impact of which is)
Влияние проблемы
Успешное решение должно
(A successful solution would)
Ключевые выгоды решения
Лекция №6. «Анализ и определение 22
Пример – Технология Идентификации и печать
Лекция №6. «Анализ и определение 23
Формулируем проблему
Разработка требований
Лекция №6. «Анализ и определение 24
Формулируем определение проблемы
Проблема
(The problem of)
Печати сотрудниками не относящейся к рабочим
вопросам информации
Затрагивает
(Affects)
Руководство компании, руководителя ДИТ
В результате чего
(The impact of which is)
Расходуются ресурсы компании
Успешное решение должно
(A successful solution
would)
Обеспечить контроль над документами которые
сотрудники печатают на сетевых принтерах
Лекция №6. «Анализ и определение 25
Правильное позиционирование проблемы
Лекция №6. «Анализ и определение 26
Формулируем определение проблемы
Проблема
(The problem of)
Получения несанкционированного доступа к
распечаткам других сотрудников
Затрагивает
(Affects)
Руководителей владеющих конфиденциальной
информации
В результате чего
(The impact of which is)
Возможна утечка информации являющаяся
коммерческой тайной. Последствия вплоть до
увольнения сотрудника
Успешное решение должно
(A successful solution
would)
Санкционированный доступ к информации
отправленной на печать
Лекция №6. «Анализ и определение 27
Формулировка проблемы
Почему? И Как?
Помогает найти
корень проблемы
Лекция №6. «Анализ и определение 28
Формулирование позиционирования продукта
Moore ‘91
Для (заказчик)
У которого (определение возможности или потребности )
(Название
продукта )
(категория продукта)
Который ( описание ключевых преимуществ
использования).
В отличие от (основная альтернатива)
Наш
продукт
(описание дифференциации)
Лекция №6. «Анализ и определение 29
Итоги: Самое важное








Лекция №6. «Анализ и определение 30
Дополнительные материалы
 http://www.sbaclub.org.ua/2013/01/blog-post.html
 Построение дерева текущей реальности
http://deming.ru/Praktika/SetevKons/PrimPostrDTR.
html
31Лекция №6. «Анализ и определение
Спасибо за внимание
Безуглый Дмитрий
bdl@system-approach.ru
Лекция №6. «Анализ и определение

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

1 тур Кубка Урала
1 тур Кубка Урала1 тур Кубка Урала
1 тур Кубка Урала
Danil Petrushin
 
Hansa Методология внедрения
Hansa Методология внедренияHansa Методология внедрения
Hansa Методология внедрения
Vladimir Ivanov
 
Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...
Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...
Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...
arsenal-hr
 

La actualidad más candente (20)

CL_Kaspersky_CyberHeroes_final
CL_Kaspersky_CyberHeroes_finalCL_Kaspersky_CyberHeroes_final
CL_Kaspersky_CyberHeroes_final
 
1 тур Кубка Урала
1 тур Кубка Урала1 тур Кубка Урала
1 тур Кубка Урала
 
Томас Дэвенпорт и Ким Джин Хо "О чем говорят цифры"
Томас Дэвенпорт и Ким Джин Хо "О чем говорят цифры"Томас Дэвенпорт и Ким Джин Хо "О чем говорят цифры"
Томас Дэвенпорт и Ким Джин Хо "О чем говорят цифры"
 
Cl modern trade junior
Cl modern trade juniorCl modern trade junior
Cl modern trade junior
 
Cl mts разбор решений_v4
Cl mts разбор решений_v4Cl mts разбор решений_v4
Cl mts разбор решений_v4
 
Sanofi Health Guardians
Sanofi Health GuardiansSanofi Health Guardians
Sanofi Health Guardians
 
Test
TestTest
Test
 
Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-eng_v2
Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-eng_v2Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-eng_v2
Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-eng_v2
 
CL - Kaspersky - CyberHeroes - Разбор решений
CL - Kaspersky - CyberHeroes - Разбор решенийCL - Kaspersky - CyberHeroes - Разбор решений
CL - Kaspersky - CyberHeroes - Разбор решений
 
Cl cup technical - metallurgy - разбор решений v3
Cl cup technical - metallurgy - разбор решений v3Cl cup technical - metallurgy - разбор решений v3
Cl cup technical - metallurgy - разбор решений v3
 
Cl cup technical engineering-corrected
Cl cup technical engineering-correctedCl cup technical engineering-corrected
Cl cup technical engineering-corrected
 
Test
TestTest
Test
 
Cup misis 1st round-guide
Cup misis 1st round-guideCup misis 1st round-guide
Cup misis 1st round-guide
 
Cl -uchebnik_final_cup_russia_2016
Cl  -uchebnik_final_cup_russia_2016Cl  -uchebnik_final_cup_russia_2016
Cl -uchebnik_final_cup_russia_2016
 
Cl shg 2016 разбор решений-бизнес секция-v2
Cl shg 2016 разбор решений-бизнес секция-v2Cl shg 2016 разбор решений-бизнес секция-v2
Cl shg 2016 разбор решений-бизнес секция-v2
 
Changellenge >> Cup Ural осень 2015 - учебник финала
Changellenge >> Cup Ural осень 2015 - учебник финалаChangellenge >> Cup Ural осень 2015 - учебник финала
Changellenge >> Cup Ural осень 2015 - учебник финала
 
G&T Power Report
G&T Power ReportG&T Power Report
G&T Power Report
 
Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-rus_v3
Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-rus_v3Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-rus_v3
Cl cup russia-2016-__bor_resheniy-rus_v3
 
Hansa Методология внедрения
Hansa Методология внедренияHansa Методология внедрения
Hansa Методология внедрения
 
Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...
Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...
Поиск эффективных решений. Сессия генерации идей с привлечением инструментов ...
 

Destacado

Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7
Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7
Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7
Technopark
 
Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3
Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3
Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3
Technopark
 
Бизнес весна 2014 лекция 4
Бизнес весна 2014 лекция 4Бизнес весна 2014 лекция 4
Бизнес весна 2014 лекция 4
Technopark
 
СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"
СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"
СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"
Technopark
 
Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9
Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9
Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9
Technopark
 
Android осень 2013 лекция 1
Android осень 2013 лекция 1Android осень 2013 лекция 1
Android осень 2013 лекция 1
Technopark
 
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2
Technopark
 
Frontend весна 2014 лекция 2
Frontend весна 2014 лекция 2Frontend весна 2014 лекция 2
Frontend весна 2014 лекция 2
Technopark
 
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10
Technopark
 
Web осень 2013 лекция 3
Web осень 2013 лекция 3Web осень 2013 лекция 3
Web осень 2013 лекция 3
Technopark
 
HighLoad весна 2014 лекция 3
HighLoad весна 2014 лекция 3HighLoad весна 2014 лекция 3
HighLoad весна 2014 лекция 3
Technopark
 
Web осень 2013 лекция 1
Web осень 2013 лекция 1Web осень 2013 лекция 1
Web осень 2013 лекция 1
Technopark
 
Управление продуктом осень 2013 лекция 5
Управление продуктом осень 2013 лекция 5Управление продуктом осень 2013 лекция 5
Управление продуктом осень 2013 лекция 5
Technopark
 

Destacado (20)

Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7
Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7
Проектирование интерфейсов весна 2014 занятие 7
 
Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3
Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3
Тестирование весна 2014 смешанное занятие 3
 
СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL" Час...
СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL" Час...СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL" Час...
СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL" Час...
 
Бизнес весна 2014 лекция 4
Бизнес весна 2014 лекция 4Бизнес весна 2014 лекция 4
Бизнес весна 2014 лекция 4
 
СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"
СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"
СУБД 2013 Лекция №7 "Оптимизация запросов и индексирование"
 
СУБД 2013 Лекция №5 "Определение узких мест"
СУБД 2013 Лекция №5 "Определение узких мест"СУБД 2013 Лекция №5 "Определение узких мест"
СУБД 2013 Лекция №5 "Определение узких мест"
 
Лекция 9. ZooKeeper
Лекция 9. ZooKeeperЛекция 9. ZooKeeper
Лекция 9. ZooKeeper
 
Лекция 13. YARN
Лекция 13. YARNЛекция 13. YARN
Лекция 13. YARN
 
Лекция 14. Hadoop в Поиске Mail.Ru
Лекция 14. Hadoop в Поиске Mail.RuЛекция 14. Hadoop в Поиске Mail.Ru
Лекция 14. Hadoop в Поиске Mail.Ru
 
Лекция 11. Вычислительная модель Pregel
Лекция 11. Вычислительная модель PregelЛекция 11. Вычислительная модель Pregel
Лекция 11. Вычислительная модель Pregel
 
Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9
Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9
Разработка веб-сервисов осень 2013 лекция 9
 
Android осень 2013 лекция 1
Android осень 2013 лекция 1Android осень 2013 лекция 1
Android осень 2013 лекция 1
 
Java осень 2014 занятие 3
Java осень 2014 занятие 3Java осень 2014 занятие 3
Java осень 2014 занятие 3
 
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 2
 
Frontend весна 2014 лекция 2
Frontend весна 2014 лекция 2Frontend весна 2014 лекция 2
Frontend весна 2014 лекция 2
 
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10
Безопасность интернет-приложений осень 2013 лекция 10
 
Web осень 2013 лекция 3
Web осень 2013 лекция 3Web осень 2013 лекция 3
Web осень 2013 лекция 3
 
HighLoad весна 2014 лекция 3
HighLoad весна 2014 лекция 3HighLoad весна 2014 лекция 3
HighLoad весна 2014 лекция 3
 
Web осень 2013 лекция 1
Web осень 2013 лекция 1Web осень 2013 лекция 1
Web осень 2013 лекция 1
 
Управление продуктом осень 2013 лекция 5
Управление продуктом осень 2013 лекция 5Управление продуктом осень 2013 лекция 5
Управление продуктом осень 2013 лекция 5
 

Similar a Бизнес весна 2014 лекция 6

Cup Spb2015_1st-round-guide
Cup Spb2015_1st-round-guideCup Spb2015_1st-round-guide
Cup Spb2015_1st-round-guide
Danil Petrushin
 
Бизнес весна 2014 лекция 2
Бизнес весна 2014 лекция 2Бизнес весна 2014 лекция 2
Бизнес весна 2014 лекция 2
Technopark
 
Андрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитика
Андрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитикаАндрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитика
Андрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитика
Raum7
 
Создание и формализация стратегии
Создание и формализация стратегииСоздание и формализация стратегии
Создание и формализация стратегии
dbrain
 
положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1
deeltaar
 
Открытая Школа Бизнеса
Открытая Школа БизнесаОткрытая Школа Бизнеса
Открытая Школа Бизнеса
Natalia Bocharova
 

Similar a Бизнес весна 2014 лекция 6 (20)

Cup Spb2015_1st-round-guide
Cup Spb2015_1st-round-guideCup Spb2015_1st-round-guide
Cup Spb2015_1st-round-guide
 
Cl mt code-feedback-senior
Cl mt code-feedback-seniorCl mt code-feedback-senior
Cl mt code-feedback-senior
 
1 goals anf planning
1 goals anf planning1 goals anf planning
1 goals anf planning
 
Бизнес весна 2014 лекция 2
Бизнес весна 2014 лекция 2Бизнес весна 2014 лекция 2
Бизнес весна 2014 лекция 2
 
Why PROSTO?
Why PROSTO?Why PROSTO?
Why PROSTO?
 
Taras Isichenko, "Комплексный подход к решению проблем"
Taras Isichenko, "Комплексный подход к решению проблем"Taras Isichenko, "Комплексный подход к решению проблем"
Taras Isichenko, "Комплексный подход к решению проблем"
 
Swot анализ
Swot анализSwot анализ
Swot анализ
 
Андрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитика
Андрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитикаАндрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитика
Андрей Вербицкий: Ошибки IT-аналитика
 
Cup Almaty 2015 1st round-guide
Cup Almaty 2015 1st round-guideCup Almaty 2015 1st round-guide
Cup Almaty 2015 1st round-guide
 
TOC Thinging Tools
TOC Thinging ToolsTOC Thinging Tools
TOC Thinging Tools
 
Базовый инструментарий аналитика. Методы и техники используемые в инженерии т...
Базовый инструментарий аналитика. Методы и техники используемые в инженерии т...Базовый инструментарий аналитика. Методы и техники используемые в инженерии т...
Базовый инструментарий аналитика. Методы и техники используемые в инженерии т...
 
Внедрение Бизнес-Анализа, ИТ Бизнес-Аналитиков и UML
Внедрение Бизнес-Анализа, ИТ Бизнес-Аналитиков и UMLВнедрение Бизнес-Анализа, ИТ Бизнес-Аналитиков и UML
Внедрение Бизнес-Анализа, ИТ Бизнес-Аналитиков и UML
 
Создание и формализация стратегии
Создание и формализация стратегииСоздание и формализация стратегии
Создание и формализация стратегии
 
Анализ первопричин
Анализ первопричинАнализ первопричин
Анализ первопричин
 
Основы ведения интервью
Основы ведения интервьюОсновы ведения интервью
Основы ведения интервью
 
Основы ведения интервью
Основы ведения интервьюОсновы ведения интервью
Основы ведения интервью
 
положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1положение о вкр часть 1
положение о вкр часть 1
 
л 2 6
л 2 6л 2 6
л 2 6
 
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНАЯ МЕТОДОЛОГИЯ
 
Открытая Школа Бизнеса
Открытая Школа БизнесаОткрытая Школа Бизнеса
Открытая Школа Бизнеса
 

Más de Technopark

СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"
СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"
СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"
Technopark
 
СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...
СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...
СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...
Technopark
 
СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...
СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...
СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...
Technopark
 

Más de Technopark (20)

Лекция 12. Spark
Лекция 12. SparkЛекция 12. Spark
Лекция 12. Spark
 
Лекция 10. Apache Mahout
Лекция 10. Apache MahoutЛекция 10. Apache Mahout
Лекция 10. Apache Mahout
 
Лекция 7. Введение в Pig и Hive
Лекция 7. Введение в Pig и HiveЛекция 7. Введение в Pig и Hive
Лекция 7. Введение в Pig и Hive
 
Лекция 6. MapReduce в Hadoop (графы)
Лекция 6. MapReduce в Hadoop (графы)Лекция 6. MapReduce в Hadoop (графы)
Лекция 6. MapReduce в Hadoop (графы)
 
Лекция 5. MapReduce в Hadoop (алгоритмы)
Лекция 5. MapReduce в Hadoop (алгоритмы)Лекция 5. MapReduce в Hadoop (алгоритмы)
Лекция 5. MapReduce в Hadoop (алгоритмы)
 
Лекция 4. MapReduce в Hadoop (введение)
Лекция 4. MapReduce в Hadoop (введение)Лекция 4. MapReduce в Hadoop (введение)
Лекция 4. MapReduce в Hadoop (введение)
 
Лекция 3. Распределённая файловая система HDFS
Лекция 3. Распределённая файловая система HDFSЛекция 3. Распределённая файловая система HDFS
Лекция 3. Распределённая файловая система HDFS
 
Лекция 2. Основы Hadoop
Лекция 2. Основы HadoopЛекция 2. Основы Hadoop
Лекция 2. Основы Hadoop
 
Лекция 1. Введение в Big Data и MapReduce
Лекция 1. Введение в Big Data и MapReduceЛекция 1. Введение в Big Data и MapReduce
Лекция 1. Введение в Big Data и MapReduce
 
СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL"
СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL"СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL"
СУБД 2013 Лекция №10 "Нереляционное решение в области баз данных — NoSQL"
 
СУБД 2013 Лекция №9 "Безопасность баз данных"
СУБД 2013 Лекция №9 "Безопасность баз данных"СУБД 2013 Лекция №9 "Безопасность баз данных"
СУБД 2013 Лекция №9 "Безопасность баз данных"
 
СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"
СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"
СУБД 2013 Лекция №8 "Конфигурирование базы данных"
 
СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...
СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...
СУБД 2013 Лекция №6 "Профилирование запросов. Сложноструктурированные SQL-зап...
 
СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...
СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...
СУБД 2013 Лекция №4 "Расширенные возможности работы с базами данных. Триггеры...
 
СУБД 2013 Лекция №3 "Выборка данных (продолжение). Транзакции"
СУБД 2013 Лекция №3 "Выборка данных (продолжение). Транзакции"СУБД 2013 Лекция №3 "Выборка данных (продолжение). Транзакции"
СУБД 2013 Лекция №3 "Выборка данных (продолжение). Транзакции"
 
СУБД 2013 Лекция №2 "Модификация данных. Выборка данных (начало)"
СУБД 2013 Лекция №2 "Модификация данных. Выборка данных (начало)"СУБД 2013 Лекция №2 "Модификация данных. Выборка данных (начало)"
СУБД 2013 Лекция №2 "Модификация данных. Выборка данных (начало)"
 
СУБД 2013 Лекция №1 "Введение и начало проектирования"
СУБД 2013 Лекция №1 "Введение и начало проектирования"СУБД 2013 Лекция №1 "Введение и начало проектирования"
СУБД 2013 Лекция №1 "Введение и начало проектирования"
 
Java осень 2014 занятие 8
Java осень 2014 занятие 8Java осень 2014 занятие 8
Java осень 2014 занятие 8
 
Java осень 2014 занятие 7
Java осень 2014 занятие 7Java осень 2014 занятие 7
Java осень 2014 занятие 7
 
Java осень 2014 занятие 6
Java осень 2014 занятие 6Java осень 2014 занятие 6
Java осень 2014 занятие 6
 

Бизнес весна 2014 лекция 6

  • 2. Контекст ЖЦ Продукта Стратегия Продукта Описание Возмож-ти Бизнес кейс Рынок / Сегмент Бизнес модель Концепция продукта Заинтересованные стороны Формулировка проблемы Возможности ЖЦ Продукта Стратегия Продукта Описание Возмож-ти Бизнес кейс Рынок / Сегмент Бизнес модель Концепция продукта/Решения Заинтересованные стороны Формулировка проблемы Возможности Лекция №6. «Анализ и определение проблемы» 3
  • 3. 4 1. Определение проблемы Problem definition Лекция №6. «Анализ и определение проблемы»
  • 4. 5 «Правильная постановка задачи даже важнее, чем ее решение» Эйнштейн Для нахождения приемлемого или оптимального решения задачи важно знать, в чем она состоит. Как ни просто и прозрачно данное утверждение, чересчур многие специалисты в науке управления игнорируют очевидное. Миллионы долларов расходуются ежегодно на поиск элегантных и глубокомысленных ответов на неверно поставленные вопросы». К. Шеннон Лекция №6. «Анализ и определение
  • 5. Да это удовлетворяет моим требованиям, но не решает мою Проблему Что такое настоящий провал ? Лекция №6. «Анализ и определение 6
  • 6. Почему важен анализ проблемы ?  Для избежание проблемы “Да, …, Но ….” “Да, {Это удовлетворяет требованиям}, но {это не решает мою проблему}.”  Решаемая проблема - это источник, и она направляет решение  Анализ проблемы вначале значительно выгоднее, чем потом …  Результаты анализа будут использованы в дальнейшем  Формулирование проблемы  Основное действующее лицо – заказчик: “Мне необходимо …”  Формулирование требования  Основное действующее лицо – система: “Система обеспечивает …” Разработка требований Лекция №6. «Анализ и определение 7
  • 7. Покупателю нужна не дрель, а отверстия Покупателю нужны не отверстия, а повесить полку Покупателю нужно не повесить полку, а хранить вещи 8
  • 8. 9 2. Техники Анализа Проблемы Лекция №6. «Анализ и определение
  • 9. Какую проблему мы решаем? Какая из идентифицированных причин имеет наибольший вклад? То, что заказчик называет проблемой Разработка требований Лекция №6. «Анализ и определение 10
  • 11. ДТР (current reality tree (CRT))  Это некая диаграмма, где наглядно показаны причинно-следственные взаимосвязи, существующие между корневой (ключевой) проблемой и большинством нежелательных явлений (или всеми нежелательными явлениями) 12Лекция №6. «Анализ и определение
  • 12. Общий подход к построению  1. Определить нежелательные эффекты  2. Определяя ветки дерева вверх, дойти до последствий  3. Определяя ветки дерева вниз, выявить корневую причину всех бед и несчастий. 13Лекция №6. «Анализ и определение
  • 13. Шаг 1. Начальный этап  На данном этапе осуществляем ревизию выделенных в ходе интервью с проблем.  Цель ревизии – отобрать симптомы реальных проблем, негативных эффектов (НЭ) (или нежелательных явлений (НЯ)), 14Лекция №6. «Анализ и определение
  • 14. Шаг 2. Построение начальной цепочки. 15 Связь явлений, понимаемая на интуитивном уровне, должна быть представлена в форме логически непротиворечивой сети. Для построения такой сети необходимо внести  необходимые дополнительные явления (эффекты),  предпосылки (гипотезы)  и связи между ними. Лекция №6. «Анализ и определение
  • 15. Шаг 3. Развитие дерева. 16Лекция №6. «Анализ и определение
  • 16. Шаг 4. Выделение корневой причины 17Лекция №6. «Анализ и определение
  • 17. Замыкание контура 18Лекция №6. «Анализ и определение
  • 19. Force Field Analysis  Kurt Levin - американский социальный психолог, автор концепции.  Force Field Diagram (Диаграмма силового поля) - модель, построенная на идее, что силы как способствуют, так и сдерживают изменения.  Система находится в динамическом «равновесии» при балансе сил.  Для проведения изменений, необходимо чтобы сумма «движущих сил» (driving forces), была больше суммы «сдерживающих сил» (restraining forces) Лекция №6. «Анализ и определение 20
  • 20. 21 3. Формулировка проблемы Лекция №6. «Анализ и определение
  • 21. Формулируем определение проблемы Проблема (The problem of) Описание проблемы Затрагивает (Affects) Заинтересованные лица В результате чего (The impact of which is) Влияние проблемы Успешное решение должно (A successful solution would) Ключевые выгоды решения Лекция №6. «Анализ и определение 22
  • 22. Пример – Технология Идентификации и печать Лекция №6. «Анализ и определение 23
  • 24. Формулируем определение проблемы Проблема (The problem of) Печати сотрудниками не относящейся к рабочим вопросам информации Затрагивает (Affects) Руководство компании, руководителя ДИТ В результате чего (The impact of which is) Расходуются ресурсы компании Успешное решение должно (A successful solution would) Обеспечить контроль над документами которые сотрудники печатают на сетевых принтерах Лекция №6. «Анализ и определение 25
  • 26. Формулируем определение проблемы Проблема (The problem of) Получения несанкционированного доступа к распечаткам других сотрудников Затрагивает (Affects) Руководителей владеющих конфиденциальной информации В результате чего (The impact of which is) Возможна утечка информации являющаяся коммерческой тайной. Последствия вплоть до увольнения сотрудника Успешное решение должно (A successful solution would) Санкционированный доступ к информации отправленной на печать Лекция №6. «Анализ и определение 27
  • 27. Формулировка проблемы Почему? И Как? Помогает найти корень проблемы Лекция №6. «Анализ и определение 28
  • 28. Формулирование позиционирования продукта Moore ‘91 Для (заказчик) У которого (определение возможности или потребности ) (Название продукта ) (категория продукта) Который ( описание ключевых преимуществ использования). В отличие от (основная альтернатива) Наш продукт (описание дифференциации) Лекция №6. «Анализ и определение 29
  • 29. Итоги: Самое важное         Лекция №6. «Анализ и определение 30
  • 30. Дополнительные материалы  http://www.sbaclub.org.ua/2013/01/blog-post.html  Построение дерева текущей реальности http://deming.ru/Praktika/SetevKons/PrimPostrDTR. html 31Лекция №6. «Анализ и определение
  • 31. Спасибо за внимание Безуглый Дмитрий bdl@system-approach.ru Лекция №6. «Анализ и определение