SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 31
ETIKA PERBANDINGAN
NURSHAKILA BINTI ISMAIL
ZANIAH ALWANI BINTI JONUIR
DSM91
En. Syukri sherkawi
PERKARA MUKA SURAT
PENGENALAN ETIKA 3-10
PENGENALAN AKHLAK 11-12
PENGENALAN MORAL 13-14
PERSAMAAN DAN PERBEZAAN
ANTARA ETIKA DAN AKHLAK
16-18
PERSAMAAN DAN PERBEZAAN
ANTARA ETIKA DAN MORAL
19-21
RUJUKAN 22
KESIMPULAN 23
SOALAN KBKK
 Dalam perbincangan falsafah etika diletakkan di bawah
perbahasan axiologi (teori tentang nilai)
 Tujuan perbahasan etika adalah bagi memahami nilai
yang dikaitkan dengan perlakuan manusia, tabiat moral,
menakrifkan benar dan salah, baik dan buruk, yang patut
dan tidak patut dilakukan dalam perlakuan manusia
 Dalam tradisi Barat, etika ada kalanya dirujuk juga
sebagai falsafah moral
PENGENALAN ETIKA
ETIMOLOGI ETIKA
 Cabang ilmu linguistik yang menkaji asal usul dan
perkembangan sesuatu perkataan
Latin – ethice
Greek – ethik / ethicos
* bermaksud adat atau cara hidup
* lahirlah ethics dalam bahasa Inggeris
* Etika dalam Bahasa Melayu
PENGENALAN ETIKA
Ahli falsafah membahagikan etika kepada 3 cabang asas
iaitu
 Metaetika (metaethics)
 Etika normatif (normative ethics)
 Etika gunaan (applied ethics)
PENGENALAN ETIKA
METAETIKA
 Membincang tentang dari mana sumber datangnya
prinsip-prinsip etika?
 Adakah prinsip-prinsip tersebut semata-mata tercipta
dari pengalaman sosial masyarakat?
 Apa kaitannya dengan emosi atau perasaan individu?
 Contoh persoalan – homosexuality
* dari mana nilai yang menentukan perlakuan
homosexuality itu salah?
PENGENALAN ETIKA
ETIKA NORMATIF
 Merujuk kepada persoalan-persolan yang berkaitan dengan
perilaku seseorang yang menentukan sesuatu perlakuan itu
baik atau buruk.
 Melibatkan tabiat baik yang perlu dimiliki oleh seseorang,
tentang tanggungjawab dan kewajipan yang perlu ditunaikan.
 Contoh persoalan – homosexuality
* mengapakah perlakuan itu menjadi amalan atau kesukaan
bagi sesetengah golongan?
PENGENALAN ETIKA
ETIKA GUNAAN
 Merujuk kepada sesuatu keadaan atau perbuatan yang
tertentu, adakalanya menimbulkan kontroversi seperti
menggugurkan kandungan, hak asasi, homosexualiti dan
sebagainya.
 Contoh persoalan – homosexuality
* apakah asas yang digunakan golongan tersebut bagi
mempertahankan “hak” mereka untuk mengamalkan
perbuatan tersebut?
PENGENALAN ETIKA
KAMUS PELAJAR EDISI KEDUA
 Prinsip moral atau adat sopan santun yang menjadikan
pegangan seseorang individu atau sesuatu kumpulan
manusia
 Sebagai contoh – perubatan nilai dan garis panduan yang
harus dipatuhi oleh para doktor dalam mengamalkan
ilmu perubatan masing-masing
 Beretika hendaklah mempunyai etika atau berpegang
pada etika
PENGENALAN ETIKA
KAMUS DEWAN EDISI KEEMPAT
1. Ilmu bukan prinsip-prinsip akhlak atau moral
2. Prinsip moral atau nilai-nilai akhlak yang menjadi
pegangan seseorang individu atau sesuatu kumpulan
seperti persatuan, pekerjaan dan sebagainya
 Perubatan nilai dan garis panduan yang harus dipatuhi
oleh para doktor dalam pengalaman perubatan masing-
masing
 Beretika mempunyai atau berpegang kepada etika,
berakhlak, dan bermoral.
PENGENALAN ETIKA
 Dari segi bahasa didefinisikan sebagai tabiat, perangai, budi,
sifat semulajadi, watak, maruah, amalan agama atau rupa
batin seseorang
 Berasal dari bahasa Arab iaitu ‘khuluq’ yang bermaksud budi
pekerti, perangai, tingkah laku atau tabiat
 Definisi ilmu akhlak menurut Prof. Omar Al Toumy Al
Syaibani pula, ilmu yang mengkaji tentang hakikat perbuatan
berakhlak, sifat kebaikan, kejahatan, kebenaran, kewajipan,
kebahagiaan, hukum dan tanggungjawab akhlak, motif
kelakuan dan asas-asas teori gagasan akhlak.
PENGENALAN AKHLAK
 Akhlak adalah sains yang mengkaji soal kebaikan dan
keburukan serta cara untuk mempraktikkan kebaikan
dan menolak keburukan.
 Akhlak yang mulia merupakan tanda dan natijah iman
yang sebenar.Manakala islam pula meletakkan akhlak
sebagai inti pati segala ibadat.
 Perbicaraan tentang akhlak tidak dapat dipisahkan dalam
memperkatakan sifat-sifat mahmudah(terpuji)dan juga
sifat-sifat mazmumah(tercela)
PENGENALAN AKHLAK
 Hujjatul islam Imam al-Ghazali dalam salah sebuah kitab utamanya
Hidayatus Salikin tentang sifat-sifat mahmudah(terpuji) menurut imam
al-Ghazali:
1. Taubat
2. Takut akan Allah swt
3. Kasih akan Allah swt
4. Zuhud
5. Sabar
6. Syukur
7. Ikhlas dan sabar
8. Tawakal
9. Redha dengan qadak Allah swt.
10. Mengingati Allah
PENGENALAN AKHLAK
 Moral merupakan persoalan yang praktikal namun tidak
semua persoalan praktikal adalah moral
 Membicarakan persoalan yang betul atau salah, apa yang
perlu dilakukan dan ditinggalkan atas sebab-sebab
tertentu dan dalam keadaan tertentu
 Moral merupakan cara melihat dan melihat sesuatu isu
berhubung dengan sesuatu tingkah laku berdasarkan
pandangan jagat dan budaya sesuatu masyarakat
PENGENALAN MORAL
 Moral merupakan bahan yang dikaji oleh etika manakala
etika adalah ilmu yang menghadapinya
PENGENALAN MORAL
PERSAMAAN DAN
PERBEZAAN
ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
 Berkaitan dengan soal nilai baik atau buruk, betul atau salah,
patut atau tidak patut dan dituntut atau ditegah
 Merujuk kepada ajaran atau gambaran tentang perbuatan,
tingkah laku, sifat dan sikap seseorang.
 Merupakan prinsip atau gaya hidup manusia untuk melakar
martabat dan sifat kemanusiaannya.
PERSAMAAN ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
ETIKA
 Merupakan ilmu pengetahan yang berhubungan dengan upaya
menentukan perbuatan yang dilakukan manusia
 Bersifat relative yakni dapat berubah-ubah sesuai dengan
tuntutan zaman
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
AKHLAK
 Perbuatan yang telah tertanam kuat dalam diri seseorang,
sehingga telah menjadi keperibadiannya
 Perbuatan yang timbul dari dalam diri orang yang
mengerjakannya, tanpa ada paksaan atau tekanan dari luar
tanpa paksaan
 Perbuatan yang dilakukan dengan sesungguhnya, bukan
bermain-main atau kerana sandiwara
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN AKHLAK
 Seseorang atau sekumpulan orang yang bukan bersifat tetap
tetapi merupakan potensi positif yang dimiliki setiap orang
 Menetukan hukum atau nilai dari suatu perbuatan manusia
yang ditentukan baik atau buruk perlakuan tersebut
 Tujuannya menghendaki keadaan masyarakat yang baik, aman
dan damai sehingga sejahtera batiniah dan lahiriah
PERSAMAAN ANTARA ETIKA
DAN MORAL
ETIKA
 Digunapakai untuk sistem nilai yang ada
 Merujuk kepada pengajian tentang perangai dan tingkah laku
dan juga merujuk kepada sejumlah sistem ataupun peraturan
yang dikaitkan dengan sesuatu kerjaya
Persoalan mengikut Islam
 Apakah kedudukan dan peranan manusia di dalam alam ini?
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN MORAL
MORAL
 Moral digunapakai untuk perbuatan yang sedang dinilai
 Moral dirujuk atau dikaitkan dengan tingkah laku yang benar-
benar dilakukan
Persoalan mengikut Islam
 Apakah hubungan manusia dengan alam ini dan segala
makhluk yang ada di dalamnya
PERBEZAAN ANTARA ETIKA
DAN MORAL
MORAL ETIKA
• Bersifat praktikal • Bersifat teoritikal
• Disiplin yang
memberitahu apakah
sistem moral yang
dihayati oleh sesuatu
masyarakat.
• Mengkaji, menganalisis
dan mengkritik sistem
moral.
• Bahan yang dikaji oleh
etika.
• Ilmu yang mengkaji
moral.
PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN
MORAL
Etika berpakaian
ETIKA, AKHLAK, MORAL
Etika makan dan minum
ETIKA, AKHLAK, MORAL
Etika ketika duduk dan berkomunikasi
ETIKA, AKHLAK, MORAL
ETIKA, AKHLAK, MORAL
 Isu akhlak remaja.
 http://atullaina.blogspot.com/2012/02/pengertian-etika-moral-etiket-
adab-dan.html?m=1
 http://4ies.wordpress.com/about/http://prpm.dbp.gov.my/Search.aspx
?k=etika
 http://erniritonga123.blogspot.com/2010/01/definisi -etika.html?m=1
 http://edankedeadrose.blogspot.com/2011/11/persamaan-perbedaan-
antara-akhlak-etika.html?m=1
 http://ruslantara06.blogspot.com/2013/04/persamaan-dan-perbedaan-
antara.html?m=1
 http://yayukrindawati.blogspot.com/?m=1 Persamaan dan Perbezaan
etika dan moral
 http://ruslantara06.blogspot.com/2013/04/persamaan-dan-perbedaan-
antara.html?m=1
 https://www.google.com/search?q=keruntuhan+akhlak&tbm=isch&ei=
jk-oU6N4zIa4BK7FgOAC#imgdii=_
RUJUKAN
KESIMPULAN
 Berdasarkan penjelasan berikut dapatlah disimpulkan
bahawa etika,moral,dan akhlak merupakan suatu nilai-
nilai dan norma-norma yang dilakukan oleh manusia
berdasarkan pendapat akal fikiran seterusnya menjadi
pegangan seseorang atau suatu kelompok dalam
mengatur tingkahlaku samaada baik atau buruk.Jelaslah
juga bahawa ketiga-tiga aspek ini berkait antara satu
sama lain dan sangat penting dalam kehidupan harian
untuk dijadikan pedoman supaya dapat menghasilkan
peribadi yang beretika,berakhlak,dan bermoral.
SOALAN
1. Keruntuhan akhlak yang membimbangkan masyarakat kita
hari ini semakin ketara. Siapa yang patut dipersalahkan ?
Adakah ibu yang melahirkan atau bapa yang membesarkan
?
2. Bagaimanakah etika, akhlak dan moral dapat membantu
meningkatkan taraf kehidupan manusia ?
3. Sebagai seorang siswa, apakah pendapat anda tentang
akhlak pelajar di Kolej Saito?
4. Sebagai seorang remaja yang bertanggungjawab
bagaimanakah cara anda dalam memainkan peranan untuk
menyedarkan masyarakat diluar sana tentang pentingnya 3
aspek ini?
5. Jelaskan kesan yang anda perolehi setelah anda berjaya
mempraktikkan 3 aspek ini dalam kehidupan anda?
Pengenalan Etika, Akhlak dan Moral

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
BynaNie MaiRa
 
Konfusianisme
Konfusianisme Konfusianisme
Konfusianisme
Ct Muna
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
-
 
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannyaTokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Izzat Najmi
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Mohd Syahir Ismail
 
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Ila Ali
 
Falsafah Eksistensialisme
Falsafah EksistensialismeFalsafah Eksistensialisme
Falsafah Eksistensialisme
Siti Zulaikha
 
Fiqh Awlawiyyat
Fiqh AwlawiyyatFiqh Awlawiyyat
Fiqh Awlawiyyat
dr2200s
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Wawa Honey
 
Falsafah pendidikan kebangsaan
Falsafah pendidikan kebangsaanFalsafah pendidikan kebangsaan
Falsafah pendidikan kebangsaan
Roslyna Ina
 

La actualidad más candente (20)

Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaranPendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
Pendekatan, strategi, kaedah dan teknik pengajaran
 
Konfusianisme
Konfusianisme Konfusianisme
Konfusianisme
 
Falsafah pendidikan
Falsafah pendidikanFalsafah pendidikan
Falsafah pendidikan
 
Full assignment
Full assignmentFull assignment
Full assignment
 
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam KehidupanTajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
Tajuk 2 Falsafah dalam Kehidupan
 
Konsep asas moral
Konsep asas moralKonsep asas moral
Konsep asas moral
 
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
Titas : Bab 2 (Tamadun Islam)
 
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannyaTokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
Tokoh –tokoh tamadun islam dan sumbangannya
 
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaahPengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
Pengenalan kepada ahli sunnah wal jamaah
 
Falsafah Pendidikan
Falsafah PendidikanFalsafah Pendidikan
Falsafah Pendidikan
 
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)Cara penulisan-bibliografi (apa style)
Cara penulisan-bibliografi (apa style)
 
Psikososial
PsikososialPsikososial
Psikososial
 
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldunTokoh falsafah islam – ibnu khaldun
Tokoh falsafah islam – ibnu khaldun
 
Falsafah Eksistensialisme
Falsafah EksistensialismeFalsafah Eksistensialisme
Falsafah Eksistensialisme
 
pemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatifpemikiran kritis dan kreatif
pemikiran kritis dan kreatif
 
Fiqh Awlawiyyat
Fiqh AwlawiyyatFiqh Awlawiyyat
Fiqh Awlawiyyat
 
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
Pemikiran (Lateral, Kritis, Kreatif, Reflektif)
 
Falsafah pendidikan kebangsaan
Falsafah pendidikan kebangsaanFalsafah pendidikan kebangsaan
Falsafah pendidikan kebangsaan
 
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAHKAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
KAEDAH PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN SEJARAH
 
Konsep ilmu
Konsep ilmuKonsep ilmu
Konsep ilmu
 

Similar a Pengenalan Etika, Akhlak dan Moral

ETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptx
ETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptxETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptx
ETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptx
dedyadit
 
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Aisyah Turidho
 
Etika dan kode etik dosen dan bidan baru
Etika  dan kode etik dosen dan bidan baruEtika  dan kode etik dosen dan bidan baru
Etika dan kode etik dosen dan bidan baru
evi munawir
 

Similar a Pengenalan Etika, Akhlak dan Moral (20)

Ppt etika profesi kel. 1 etika & moral
Ppt etika profesi kel. 1 etika & moralPpt etika profesi kel. 1 etika & moral
Ppt etika profesi kel. 1 etika & moral
 
Etika, Profesi dan Profesionalisme
Etika, Profesi dan ProfesionalismeEtika, Profesi dan Profesionalisme
Etika, Profesi dan Profesionalisme
 
Filsafat Ilmu ; Aksiologi (Etika Keilmuan dan Teknologi).pptx
Filsafat Ilmu ; Aksiologi (Etika Keilmuan dan Teknologi).pptxFilsafat Ilmu ; Aksiologi (Etika Keilmuan dan Teknologi).pptx
Filsafat Ilmu ; Aksiologi (Etika Keilmuan dan Teknologi).pptx
 
Bab vi bagaimana pancasila menjadi sistem etika
Bab vi bagaimana pancasila menjadi sistem etikaBab vi bagaimana pancasila menjadi sistem etika
Bab vi bagaimana pancasila menjadi sistem etika
 
BAB 5 ETIKA DALAM PERSPEKTIF FALSAFAH ISLAM.pptx
BAB 5 ETIKA DALAM PERSPEKTIF FALSAFAH ISLAM.pptxBAB 5 ETIKA DALAM PERSPEKTIF FALSAFAH ISLAM.pptx
BAB 5 ETIKA DALAM PERSPEKTIF FALSAFAH ISLAM.pptx
 
Kel. 1 etika profesi
Kel. 1 etika profesiKel. 1 etika profesi
Kel. 1 etika profesi
 
Bab vi
Bab viBab vi
Bab vi
 
Etika dan moralitas dalam pendidikan jasmani
Etika dan moralitas dalam pendidikan jasmaniEtika dan moralitas dalam pendidikan jasmani
Etika dan moralitas dalam pendidikan jasmani
 
ETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptx
ETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptxETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptx
ETIKA NORMATIF DALAM MANAJEMEN DAN PENDIDIKAN (Dedy Yusuf Aditya).pptx
 
Kajia2
Kajia2Kajia2
Kajia2
 
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama) Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
Makalah Etika, Moral, Akhlak (Agama)
 
Makalah Etika dan Moral Mahasiswa
Makalah Etika dan Moral MahasiswaMakalah Etika dan Moral Mahasiswa
Makalah Etika dan Moral Mahasiswa
 
Komunikasi_ETIKA KEDOKTERAN.pdf
Komunikasi_ETIKA KEDOKTERAN.pdfKomunikasi_ETIKA KEDOKTERAN.pdf
Komunikasi_ETIKA KEDOKTERAN.pdf
 
Etika dan kode etik dosen dan bidan baru
Etika  dan kode etik dosen dan bidan baruEtika  dan kode etik dosen dan bidan baru
Etika dan kode etik dosen dan bidan baru
 
Etika dan bisnis
Etika dan bisnisEtika dan bisnis
Etika dan bisnis
 
Pkn modul 2 kb 3
Pkn modul 2 kb 3Pkn modul 2 kb 3
Pkn modul 2 kb 3
 
Pancasila Sebagai Sistem Etika
Pancasila Sebagai Sistem EtikaPancasila Sebagai Sistem Etika
Pancasila Sebagai Sistem Etika
 
Pengertian etika untuk profesi PR
Pengertian etika untuk profesi PRPengertian etika untuk profesi PR
Pengertian etika untuk profesi PR
 
Pengertian etika untuk profesi pr
Pengertian etika untuk profesi prPengertian etika untuk profesi pr
Pengertian etika untuk profesi pr
 
Pancasila sebagai sistem etika
Pancasila sebagai sistem etikaPancasila sebagai sistem etika
Pancasila sebagai sistem etika
 

Más de Thomas Mon

Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163
Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163
Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163
Thomas Mon
 

Más de Thomas Mon (14)

Akhlak Menurut Iman Al-Ghazali
Akhlak Menurut Iman Al-GhazaliAkhlak Menurut Iman Al-Ghazali
Akhlak Menurut Iman Al-Ghazali
 
Akidah Islam
Akidah IslamAkidah Islam
Akidah Islam
 
Etika dan Moral Menurut Agama Kristian
Etika dan Moral Menurut Agama KristianEtika dan Moral Menurut Agama Kristian
Etika dan Moral Menurut Agama Kristian
 
Etika dan Moral Agama Hindu
Etika dan Moral Agama HinduEtika dan Moral Agama Hindu
Etika dan Moral Agama Hindu
 
Etika dan Moral Menurut Agama Yahudi
Etika dan Moral Menurut Agama YahudiEtika dan Moral Menurut Agama Yahudi
Etika dan Moral Menurut Agama Yahudi
 
Masalah Sosial
Masalah SosialMasalah Sosial
Masalah Sosial
 
Acknowledgement For Assignment
Acknowledgement For AssignmentAcknowledgement For Assignment
Acknowledgement For Assignment
 
Critical and Creative Thinking
Critical and Creative ThinkingCritical and Creative Thinking
Critical and Creative Thinking
 
Principle Of Management (POM)
Principle Of Management (POM)Principle Of Management (POM)
Principle Of Management (POM)
 
MIS Management Information Systems
MIS Management Information SystemsMIS Management Information Systems
MIS Management Information Systems
 
Introduction To Accounting
Introduction To AccountingIntroduction To Accounting
Introduction To Accounting
 
Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163
Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163
Report lawatan ke muzium negara 21 nov 2013 mpu 2163
 
Cct 224 thinking map
Cct 224 thinking mapCct 224 thinking map
Cct 224 thinking map
 
MPU Rancangan dan Visi Pembangunan
MPU Rancangan dan Visi PembangunanMPU Rancangan dan Visi Pembangunan
MPU Rancangan dan Visi Pembangunan
 

Último

HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
nabilafarahdiba95
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
JarzaniIsmail
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 

Último (20)

Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptxMateri Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
Materi Sosialisasi US 2024 Sekolah Dasar pptx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptxPPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
PPT Mean Median Modus data tunggal .pptx
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
Prakarsa Perubahan ATAP (Awal - Tantangan - Aksi - Perubahan)
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdfAksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
Aksi Nyata Sosialisasi Profil Pelajar Pancasila.pdf
 
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptxMODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
MODUL P5 KEWIRAUSAHAAN SMAN 2 SLAWI 2023.pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 

Pengenalan Etika, Akhlak dan Moral

  • 1. ETIKA PERBANDINGAN NURSHAKILA BINTI ISMAIL ZANIAH ALWANI BINTI JONUIR DSM91 En. Syukri sherkawi
  • 2. PERKARA MUKA SURAT PENGENALAN ETIKA 3-10 PENGENALAN AKHLAK 11-12 PENGENALAN MORAL 13-14 PERSAMAAN DAN PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN AKHLAK 16-18 PERSAMAAN DAN PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN MORAL 19-21 RUJUKAN 22 KESIMPULAN 23 SOALAN KBKK
  • 3.  Dalam perbincangan falsafah etika diletakkan di bawah perbahasan axiologi (teori tentang nilai)  Tujuan perbahasan etika adalah bagi memahami nilai yang dikaitkan dengan perlakuan manusia, tabiat moral, menakrifkan benar dan salah, baik dan buruk, yang patut dan tidak patut dilakukan dalam perlakuan manusia  Dalam tradisi Barat, etika ada kalanya dirujuk juga sebagai falsafah moral PENGENALAN ETIKA
  • 4. ETIMOLOGI ETIKA  Cabang ilmu linguistik yang menkaji asal usul dan perkembangan sesuatu perkataan Latin – ethice Greek – ethik / ethicos * bermaksud adat atau cara hidup * lahirlah ethics dalam bahasa Inggeris * Etika dalam Bahasa Melayu PENGENALAN ETIKA
  • 5. Ahli falsafah membahagikan etika kepada 3 cabang asas iaitu  Metaetika (metaethics)  Etika normatif (normative ethics)  Etika gunaan (applied ethics) PENGENALAN ETIKA
  • 6. METAETIKA  Membincang tentang dari mana sumber datangnya prinsip-prinsip etika?  Adakah prinsip-prinsip tersebut semata-mata tercipta dari pengalaman sosial masyarakat?  Apa kaitannya dengan emosi atau perasaan individu?  Contoh persoalan – homosexuality * dari mana nilai yang menentukan perlakuan homosexuality itu salah? PENGENALAN ETIKA
  • 7. ETIKA NORMATIF  Merujuk kepada persoalan-persolan yang berkaitan dengan perilaku seseorang yang menentukan sesuatu perlakuan itu baik atau buruk.  Melibatkan tabiat baik yang perlu dimiliki oleh seseorang, tentang tanggungjawab dan kewajipan yang perlu ditunaikan.  Contoh persoalan – homosexuality * mengapakah perlakuan itu menjadi amalan atau kesukaan bagi sesetengah golongan? PENGENALAN ETIKA
  • 8. ETIKA GUNAAN  Merujuk kepada sesuatu keadaan atau perbuatan yang tertentu, adakalanya menimbulkan kontroversi seperti menggugurkan kandungan, hak asasi, homosexualiti dan sebagainya.  Contoh persoalan – homosexuality * apakah asas yang digunakan golongan tersebut bagi mempertahankan “hak” mereka untuk mengamalkan perbuatan tersebut? PENGENALAN ETIKA
  • 9. KAMUS PELAJAR EDISI KEDUA  Prinsip moral atau adat sopan santun yang menjadikan pegangan seseorang individu atau sesuatu kumpulan manusia  Sebagai contoh – perubatan nilai dan garis panduan yang harus dipatuhi oleh para doktor dalam mengamalkan ilmu perubatan masing-masing  Beretika hendaklah mempunyai etika atau berpegang pada etika PENGENALAN ETIKA
  • 10. KAMUS DEWAN EDISI KEEMPAT 1. Ilmu bukan prinsip-prinsip akhlak atau moral 2. Prinsip moral atau nilai-nilai akhlak yang menjadi pegangan seseorang individu atau sesuatu kumpulan seperti persatuan, pekerjaan dan sebagainya  Perubatan nilai dan garis panduan yang harus dipatuhi oleh para doktor dalam pengalaman perubatan masing- masing  Beretika mempunyai atau berpegang kepada etika, berakhlak, dan bermoral. PENGENALAN ETIKA
  • 11.  Dari segi bahasa didefinisikan sebagai tabiat, perangai, budi, sifat semulajadi, watak, maruah, amalan agama atau rupa batin seseorang  Berasal dari bahasa Arab iaitu ‘khuluq’ yang bermaksud budi pekerti, perangai, tingkah laku atau tabiat  Definisi ilmu akhlak menurut Prof. Omar Al Toumy Al Syaibani pula, ilmu yang mengkaji tentang hakikat perbuatan berakhlak, sifat kebaikan, kejahatan, kebenaran, kewajipan, kebahagiaan, hukum dan tanggungjawab akhlak, motif kelakuan dan asas-asas teori gagasan akhlak. PENGENALAN AKHLAK
  • 12.  Akhlak adalah sains yang mengkaji soal kebaikan dan keburukan serta cara untuk mempraktikkan kebaikan dan menolak keburukan.  Akhlak yang mulia merupakan tanda dan natijah iman yang sebenar.Manakala islam pula meletakkan akhlak sebagai inti pati segala ibadat.  Perbicaraan tentang akhlak tidak dapat dipisahkan dalam memperkatakan sifat-sifat mahmudah(terpuji)dan juga sifat-sifat mazmumah(tercela) PENGENALAN AKHLAK
  • 13.  Hujjatul islam Imam al-Ghazali dalam salah sebuah kitab utamanya Hidayatus Salikin tentang sifat-sifat mahmudah(terpuji) menurut imam al-Ghazali: 1. Taubat 2. Takut akan Allah swt 3. Kasih akan Allah swt 4. Zuhud 5. Sabar 6. Syukur 7. Ikhlas dan sabar 8. Tawakal 9. Redha dengan qadak Allah swt. 10. Mengingati Allah PENGENALAN AKHLAK
  • 14.  Moral merupakan persoalan yang praktikal namun tidak semua persoalan praktikal adalah moral  Membicarakan persoalan yang betul atau salah, apa yang perlu dilakukan dan ditinggalkan atas sebab-sebab tertentu dan dalam keadaan tertentu  Moral merupakan cara melihat dan melihat sesuatu isu berhubung dengan sesuatu tingkah laku berdasarkan pandangan jagat dan budaya sesuatu masyarakat PENGENALAN MORAL
  • 15.  Moral merupakan bahan yang dikaji oleh etika manakala etika adalah ilmu yang menghadapinya PENGENALAN MORAL
  • 17.  Berkaitan dengan soal nilai baik atau buruk, betul atau salah, patut atau tidak patut dan dituntut atau ditegah  Merujuk kepada ajaran atau gambaran tentang perbuatan, tingkah laku, sifat dan sikap seseorang.  Merupakan prinsip atau gaya hidup manusia untuk melakar martabat dan sifat kemanusiaannya. PERSAMAAN ANTARA ETIKA DAN AKHLAK
  • 18. ETIKA  Merupakan ilmu pengetahan yang berhubungan dengan upaya menentukan perbuatan yang dilakukan manusia  Bersifat relative yakni dapat berubah-ubah sesuai dengan tuntutan zaman PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN AKHLAK
  • 19. AKHLAK  Perbuatan yang telah tertanam kuat dalam diri seseorang, sehingga telah menjadi keperibadiannya  Perbuatan yang timbul dari dalam diri orang yang mengerjakannya, tanpa ada paksaan atau tekanan dari luar tanpa paksaan  Perbuatan yang dilakukan dengan sesungguhnya, bukan bermain-main atau kerana sandiwara PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN AKHLAK
  • 20.  Seseorang atau sekumpulan orang yang bukan bersifat tetap tetapi merupakan potensi positif yang dimiliki setiap orang  Menetukan hukum atau nilai dari suatu perbuatan manusia yang ditentukan baik atau buruk perlakuan tersebut  Tujuannya menghendaki keadaan masyarakat yang baik, aman dan damai sehingga sejahtera batiniah dan lahiriah PERSAMAAN ANTARA ETIKA DAN MORAL
  • 21. ETIKA  Digunapakai untuk sistem nilai yang ada  Merujuk kepada pengajian tentang perangai dan tingkah laku dan juga merujuk kepada sejumlah sistem ataupun peraturan yang dikaitkan dengan sesuatu kerjaya Persoalan mengikut Islam  Apakah kedudukan dan peranan manusia di dalam alam ini? PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN MORAL
  • 22. MORAL  Moral digunapakai untuk perbuatan yang sedang dinilai  Moral dirujuk atau dikaitkan dengan tingkah laku yang benar- benar dilakukan Persoalan mengikut Islam  Apakah hubungan manusia dengan alam ini dan segala makhluk yang ada di dalamnya PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN MORAL
  • 23. MORAL ETIKA • Bersifat praktikal • Bersifat teoritikal • Disiplin yang memberitahu apakah sistem moral yang dihayati oleh sesuatu masyarakat. • Mengkaji, menganalisis dan mengkritik sistem moral. • Bahan yang dikaji oleh etika. • Ilmu yang mengkaji moral. PERBEZAAN ANTARA ETIKA DAN MORAL
  • 25. Etika makan dan minum ETIKA, AKHLAK, MORAL
  • 26. Etika ketika duduk dan berkomunikasi ETIKA, AKHLAK, MORAL
  • 27. ETIKA, AKHLAK, MORAL  Isu akhlak remaja.
  • 28.  http://atullaina.blogspot.com/2012/02/pengertian-etika-moral-etiket- adab-dan.html?m=1  http://4ies.wordpress.com/about/http://prpm.dbp.gov.my/Search.aspx ?k=etika  http://erniritonga123.blogspot.com/2010/01/definisi -etika.html?m=1  http://edankedeadrose.blogspot.com/2011/11/persamaan-perbedaan- antara-akhlak-etika.html?m=1  http://ruslantara06.blogspot.com/2013/04/persamaan-dan-perbedaan- antara.html?m=1  http://yayukrindawati.blogspot.com/?m=1 Persamaan dan Perbezaan etika dan moral  http://ruslantara06.blogspot.com/2013/04/persamaan-dan-perbedaan- antara.html?m=1  https://www.google.com/search?q=keruntuhan+akhlak&tbm=isch&ei= jk-oU6N4zIa4BK7FgOAC#imgdii=_ RUJUKAN
  • 29. KESIMPULAN  Berdasarkan penjelasan berikut dapatlah disimpulkan bahawa etika,moral,dan akhlak merupakan suatu nilai- nilai dan norma-norma yang dilakukan oleh manusia berdasarkan pendapat akal fikiran seterusnya menjadi pegangan seseorang atau suatu kelompok dalam mengatur tingkahlaku samaada baik atau buruk.Jelaslah juga bahawa ketiga-tiga aspek ini berkait antara satu sama lain dan sangat penting dalam kehidupan harian untuk dijadikan pedoman supaya dapat menghasilkan peribadi yang beretika,berakhlak,dan bermoral.
  • 30. SOALAN 1. Keruntuhan akhlak yang membimbangkan masyarakat kita hari ini semakin ketara. Siapa yang patut dipersalahkan ? Adakah ibu yang melahirkan atau bapa yang membesarkan ? 2. Bagaimanakah etika, akhlak dan moral dapat membantu meningkatkan taraf kehidupan manusia ? 3. Sebagai seorang siswa, apakah pendapat anda tentang akhlak pelajar di Kolej Saito? 4. Sebagai seorang remaja yang bertanggungjawab bagaimanakah cara anda dalam memainkan peranan untuk menyedarkan masyarakat diluar sana tentang pentingnya 3 aspek ini? 5. Jelaskan kesan yang anda perolehi setelah anda berjaya mempraktikkan 3 aspek ini dalam kehidupan anda?