Ringkasan dokumen tersebut adalah: (1) Dokumen tersebut membahas tentang Konsep Dasar KTSP pada pendidikan Biologi, (2) KTSP adalah kurikulum yang disusun, dikembangkan, dan dilaksanakan oleh satuan pendidikan dengan memperhatikan standar kompetensi, (3) Tujuan KTSP antara lain meningkatkan mutu pendidikan dan kepedulian masyarakat dalam pengembangan kurikulum.

1. Konsep Dasar KTSP pada
pendidikan Biologi
OLEH :
TRI SUCI NAIBAHO
8126173031

2. KTSP??
KURIKULUM OPERASIONAL YANG DISUSUN,
DIKEMBANGKAN, DAN DILAKSANAKAN OLEH
SETIAP SATUAN PENDIDIKAN DENGAN
MEMPERHATIKAN STANDAR KOMPETENSI DAN
KOMPETENSI DASAR YANG DIKEMBANGKAN
BADAN STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN
( BNSP ).

3. KARAKTERISTIK KTSP
Disiplin Ilmu
Pengembangan Individu
Kepentingan Daerah
Teknologis

4. TUJUAN KTSP
Meningkatkan mutu pendidikan melalui kemanadirian
dan inisiatif sekolah dalam mengembangkan kurikulum,
mengelola dan memberdayakan sumber daya yang tersedia
Meningkatkan kepedulian warga sekolah dan
masyarakat dalam mengembangankan kurikulum
melalui pengembalian keputusan bersama
Meningkatkan kompetesi yang sehat antar satuan
pendidikan yang akan dicapai

5. DASAR PENYUSUNAN KTSP
 Landasan Empiris Landasan Formal
UUD No.20 tahun
 Rendahnya kualitas 2003
 Sentralistik
 Pasif

6. PRINSIP-PRINSIP PENGEMBANGAN
KTSP
1. Berpusat pada potensi, perkembangan,
kebutuhan, dan kepentingan peserta didik dan
lingkungannya
2. Beragam dan terpadu
3. Tanggap terhadap perkembangan ilmu
pengetahuan, teknologi, dan seni
4. Relevan dengan kebutuhan kehidupan
5. Menyeluruh dan berkesinambungan
6. Belajar sepanjang hayat
7. Seimbang antara kepentingan nasional dan
kepentingan daerah

7. KOMPONEN KTSP
 Tujuan Pendidikan
 Struktur Program dan muatan kurikulum
 Kalender Pendidikan
 Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran

8. PROSES PENYUSUNAN KTSP
Analisis Konteks
Tim Penyusun
Mekanisme Penusunan Kegiatan
Pemberlakuan

9. KTSP DALAM BIOLOGI
Biologi IPA
dikembangkan melalui kemampuan berfikir
ilmiah, analitis, induktif, dan deduktif untuk
menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan
alam sekitar.
KTSP
Bukan hanya penguasaan materi dan konsep
,tetapi suatu proses penemuan.

10. MATA PELAJARAN BIOLOGI
BERTUJUAN :
 Membentuk sikap positif terhadap biologi dengan menyadari keteraturan
dan keindahan alam serta mengagungkan kebesaran Tuhan Yang Maha
Esa
 Memupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objektif, terbuka, ulet, kritis dan
dapat bekerjasama dengan orang lain
 Mengembangkan pengalaman untuk dapat mengajukan dan menguji
hipotesis melalui percobaan, serta mengkomunikasikan hasil percobaan
secara lisan dan tertulis
 Mengembangkan kemampuan berpikir analitis, induktif, dan deduktif
dengan menggunakan konsep dan prinsip biologi
 Mengembangkan penguasaan konsep dan prinsip biologi dan saling
keterkaitannya dengan IPA lainnya serta mengembangkan pengetahuan,
keterampilan dan sikap percaya diri
 Menerapkan konsep dan prinsip biologi untuk menghasilkan karya
teknologi sederhana yang berkaitan dengan kebutuhan manusia
 Meningkatkan kesadaran dan berperan serta dalam menjaga kelestarian
lingkungan.

11. RUANG LINGKUP MATA PELAJARAN
BIOLOGI
 Hakikat biologi, keanekaragaman hayati dan
pengelompokan makhluk hidup, hubungan
antarkomponen ekosistem, perubahan materi dan energi,
peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem
 Organisasi seluler, struktur jaringan, struktur dan fungsi
organ tumbuhan, hewan dan manusia serta penerapannya
dalam konteks sains, lingkungan, tknologi dan masyarakat
 Proses yang terjadi pada tumbuhan, proses metabolisme,
hereditas, evolusi, bioteknologi dan implikasinya pada
sains, lingkungan, teknologi dan masyarakat.

12. Sekian …..
Danke Schoen ………..
God Always Listening And Undesrtanding