SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
Етика-
Політика-
Економіка
Навчальна бакалаврська
міждисциплінарна програма
Перші студенти програми Етика-Політика-Економіка
2017-2018
Наші студенти:
Місія
Повернути політиці її властиве призначення:
• Політика - процес приходу до влади задля
втілення програм і стратегій розвитку;
• Служити гідності людини та спільному благу,
створити умови рівних можливостей та соціальних
ліфтів;
• Гарантувати свободу, умови розвитку та безпеку.
Завдання
Виховати високоосвічених громадян, відданих гідності людини,
свободі, солідарності, спільному благу, правам людини,
справедливості.
Сформувати творчих, ініціативних, спрямованих на результат
лідерів, відповідальних за суспільні, політичні та економічні
процеси.
Виховати свобідних, інноваційних, критично мислячих
управлінців, які вміють вчитися, знання перетворюють в дію,
моделюють ситуації та створюють системи.
Академічне
перехрестя
Аксіологічний
підхід
Навчання
через досвід
Особливість програми
Great book approach –
вивчення великих ідей
великих авторів
Міжнародний досвід –
іноземні лектори та
практики, стажування та
коротке навчання
закордоном, on-line курси
іноземних університетів
Навчальна програма
Навчальна програма
Навчальні Блоки:
Дві іноземні мови:
Літні школи:
Англомовна Ethics and Religion
in Politics and
Economics
From Politics to
Policies
Етика – 20%
Економіка – 22%
Політика – 28%
Допоміжні (мови-право-
історія-менеджмент-
богослов’я) – 30%
Навчання
Наші викладачі
• Викладачі з українськими і
іноземними дипломами
• Викладачі закордонних
партнерських Університетів (США,
Австрія, Німеччина, Польща,
Італія)
• Викладачі, які в своєму досвіді
мають багаторічне поєднання
теорії та практики
• Політики, економісти, підприємці,
управлінці, керівники та експерти
аналітичних центрів з України та
закордону з особистими та
інституційними історіями успіху
Лабораторія + Аґора
• В Лабораторії студенти самостійно
чи в кооперації з стейкхолдерами
здійснюють дослідження,
моделюють ситуації та розробляють
проекти.
• Лабораторія пов’язана із
стажуванням та підготовкою до
«Бакалаврського проекту».
• Агора (#EPE Open Talks) – цікаві
бесіди з гостьовими викладачами та
фахівцями-практиками з України та
закордону.
Стажування
 Студент проходить обов'язкове
стажування в громадських,
політичних та бізнес структурах,
аналітичних та соціологічних центрах,
органах місцевого самоврядування та
державної влади, міжнародних
інституціях.
 Після стажування студент складає
письмовий звіт
 Стажування зараховується в навчальні
кредити
• Гостьові викладачі з закордонних
партнерських Університетів.
• Гостьові лектори, політики,
підприємці та економісти, фахівці
Think Tanks на заходах Agora.
• Онлайн курси закордонних
Університетів(в рамках вибіркових
курсів)
• Короткотривалий побут (навчання,
стажування) в закордонній
партнерській інституції.
• Міжнародні студентські зустрічі,
паломництва, мандрівки
Міжнародний досвід
Бакалаврський проект
Це підсумок навчального процесу.
Студент практично застосовує свої знання
та навички в індивідуальному або
командному проекті.
Студент працює над Бакалаврським
проектом впродовж 7-8 семестрів. За
захищений Бакалаврський проект
студенту зараховуються кредити.
Бакалаврський проект може бути
самостійно ініційованою студентом чи
групою студентів роботою, або
замовленою партнерською організацією.
Оцінювання роботи здійснюється за
участі партнерської організації, яка
замовила проект чи була його учасником.
Духовне зростання
Реколекції
Паломництва
Духовні
науки
Умови навчання: цифри і факти
Три кампуси:
вул. Свєнціцького 17, вул. Хуторівка 35а, вул. Козельницька 2
Колегіум на 210 місць
2 міні колегіуми на 70 місць
Спортивний зал та ігрові майданчики
Бібліотека – 150 тис. книг за фаховим спрямування
Церква і 3 каплиці
4 кафетерії
Профіль випускника
• Високоосвічена, морально та духовно цілісна особистість. У своїй діяльності
керується цінностями і принципами.
• Знає філософські, політичні, правові та економічні теорії сучасності і
минулого.
• Змістовно формулює думки українською та іноземними мовами.
• Розуміє призначення політичного процесу.
• Розуміє як функціонують громадські та політичні структури, органи
місцевого самоврядування та державної влади, міжнародні інститути.
Розуміє процес прийняття рішень в цих структурах.
• Орієнтується в політичних, економічних процесах в Україні в світових
політичних, геополітичних та економічних тенденціях. Вміє їх аналізувати
та формувати бачення розвитку.
• Володіє дослідницькими, лідерськими та управлінськими навичками.
Ставить завдання, приймає рішення та успішно вирішує проблеми.
Траєкторія випускника
Політологія, медіа комунікації, філософія,
соціологія, журналістика, менеджмент
неприбуткових організацій, державне
управління, історія, міжнародні відносини
Магістр
Політичні та громадські структури;
дослідницькі аналітичні та соціологічні
центри; ЗМІ; органи місцевого
самоврядування; органи державної влади;
приватні та державні підприємства та
установи
Праця
ЗНО: Українська
мова/література
Іноземна мова
Історія або
Математика
Умови вступу
Оплата та стипендії
• Ціна програми: 28 000 грн./рік
• УКУ пропонує програму стипендій, які
покриватимуть 30% - 90% річної оплати
• Стипендію можуть отримати переможці
стипендійного конкурсу та кращі
абітурієнти/студенти
• Умови отримання стипендії на сайті:
https://vstup.ucu.edu.ua/bakalavrat/otrymaty-stypendiyu/
Виграй стипендію
Додатково про історію УКУ:
https://ucu.edu.ua/about/
Додатково про програму:
• www.epe.ucu.edu.ua
• https://www.facebook.com/epe.edu.ucu/
Корисні посилання:
• http://vstup.ucu.edu.ua/
• http://collegium.ucu.edu.ua/
Приєднуйся до спільноти «Етика-Політика-Економіка»
Українського Католицького Університету!

Más contenido relacionado

Similar a EPE presentation 2018 UCU

Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботиgorschool
 
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів  Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів OlgaKalayda
 
Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...
Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...
Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...koblevoschool1
 
опис досвіду роботи
опис досвіду роботиопис досвіду роботи
опис досвіду роботиyulya cheholka
 
Методичне об'єднання
Методичне об'єднанняМетодичне об'єднання
Методичне об'єднанняQron
 
Принципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молоді
Принципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молодіПринципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молоді
Принципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молодіpavlo22
 
робота з обд. дітьми
робота з обд. дітьмиробота з обд. дітьми
робота з обд. дітьмиIngulcik
 
я концепція
я концепціяя концепція
я концепціяOksanaMelnik
 
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”opilipchuk2007
 
Нова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназіїНова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназіїbti14
 
презентація родинне сонцеколо
презентація родинне сонцеколопрезентація родинне сонцеколо
презентація родинне сонцеколоdenyshi123
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична роботаsmela_school7
 
творчий звіт костиненко
творчий звіт костиненкотворчий звіт костиненко
творчий звіт костиненкоliliya2896
 
Розвиток творчих здібностей учнів
Розвиток творчих здібностей учнів Розвиток творчих здібностей учнів
Розвиток творчих здібностей учнів Школа №7 Миргород
 
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваосвітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваtkoshevenko
 

Similar a EPE presentation 2018 UCU (20)

Опис досвіду роботи
Опис досвіду роботиОпис досвіду роботи
Опис досвіду роботи
 
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів  Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
 
Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...
Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...
Методична оперативка. Професійна діяльність учителя в інноваційному навчально...
 
опис досвіду роботи
опис досвіду роботиопис досвіду роботи
опис досвіду роботи
 
Методичне об'єднання
Методичне об'єднанняМетодичне об'єднання
Методичне об'єднання
 
Принципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молоді
Принципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молодіПринципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молоді
Принципи навчання, які використовуються на уроках для підлітків та молоді
 
робота з обд. дітьми
робота з обд. дітьмиробота з обд. дітьми
робота з обд. дітьми
 
Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.
Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.
Презентація Гвіздської ЗОШ І - ІІІ ст.
 
я концепція
я концепціяя концепція
я концепція
 
Презентація 1
Презентація 1Презентація 1
Презентація 1
 
Дайджест
 Дайджест Дайджест
Дайджест
 
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
проект Від шкільного життя – до мистецтва жити”
 
Плекаємо-дерево доброчесності.doc
Плекаємо-дерево доброчесності.docПлекаємо-дерево доброчесності.doc
Плекаємо-дерево доброчесності.doc
 
Нова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназіїНова концепція розвитку гІмназії
Нова концепція розвитку гІмназії
 
презентація родинне сонцеколо
презентація родинне сонцеколопрезентація родинне сонцеколо
презентація родинне сонцеколо
 
методична робота
методична роботаметодична робота
методична робота
 
творчий звіт костиненко
творчий звіт костиненкотворчий звіт костиненко
творчий звіт костиненко
 
компетентнісний підхід
компетентнісний підхідкомпетентнісний підхід
компетентнісний підхід
 
Розвиток творчих здібностей учнів
Розвиток творчих здібностей учнів Розвиток творчих здібностей учнів
Розвиток творчих здібностей учнів
 
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільстваосвітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
освітні стратегії соціалізації особистості громадянського суспільства
 

Último

Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаAdriana Himinets
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdfolha1koval
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .zaskalko111
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxAlexanderSholk
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxssuserc6cee7
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenolha1koval
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxhome
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейvitaliyinformatik
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін НБУ для дітей
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxvitalina6709
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfolha1koval
 

Último (14)

Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантастаРоберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
Роберт Шеклі. Біографія письменника-фантаста
 
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання  Іноземні мови.pdfКритерії самоцінювання  Іноземні мови.pdf
Критерії самоцінювання Іноземні мови.pdf
 
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
Віртуальна виставка «Аграрна наука України у виданнях: історичний аспект»
 
освітня програма 2023-2024 .
освітня програма  2023-2024                    .освітня програма  2023-2024                    .
освітня програма 2023-2024 .
 
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx17.04.2024.1.docx
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptxПрезентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
Презентація роботи Осипенківської ЗОШ 2023-2024.pptx
 
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnenKryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
Kryterii otciniuvannia navchalnykh dosiahnen
 
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx17.04.2024.2.docx
 
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptxЛуцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
Луцький центр ПТО соціальний проєкт .pptx
 
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверейЧеркаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
Черкаський художньо-технічний коледж оголошує про день відкритих дверей
 
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
Проєкт «ІТ.UA: народжені в Україні». Єгор Анчишкін
 
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptxАвтомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
Автомат.звука с.інтегровані ігри для дітейpptx
 
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdfкритерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
критерії сооцінювання і взаємооцінюваннятехнології.pdf
 

EPE presentation 2018 UCU

  • 2. Перші студенти програми Етика-Політика-Економіка 2017-2018
  • 4. Місія Повернути політиці її властиве призначення: • Політика - процес приходу до влади задля втілення програм і стратегій розвитку; • Служити гідності людини та спільному благу, створити умови рівних можливостей та соціальних ліфтів; • Гарантувати свободу, умови розвитку та безпеку.
  • 5. Завдання Виховати високоосвічених громадян, відданих гідності людини, свободі, солідарності, спільному благу, правам людини, справедливості. Сформувати творчих, ініціативних, спрямованих на результат лідерів, відповідальних за суспільні, політичні та економічні процеси. Виховати свобідних, інноваційних, критично мислячих управлінців, які вміють вчитися, знання перетворюють в дію, моделюють ситуації та створюють системи.
  • 6. Академічне перехрестя Аксіологічний підхід Навчання через досвід Особливість програми Great book approach – вивчення великих ідей великих авторів Міжнародний досвід – іноземні лектори та практики, стажування та коротке навчання закордоном, on-line курси іноземних університетів
  • 8. Навчальна програма Навчальні Блоки: Дві іноземні мови: Літні школи: Англомовна Ethics and Religion in Politics and Economics From Politics to Policies Етика – 20% Економіка – 22% Політика – 28% Допоміжні (мови-право- історія-менеджмент- богослов’я) – 30%
  • 10. Наші викладачі • Викладачі з українськими і іноземними дипломами • Викладачі закордонних партнерських Університетів (США, Австрія, Німеччина, Польща, Італія) • Викладачі, які в своєму досвіді мають багаторічне поєднання теорії та практики • Політики, економісти, підприємці, управлінці, керівники та експерти аналітичних центрів з України та закордону з особистими та інституційними історіями успіху
  • 11. Лабораторія + Аґора • В Лабораторії студенти самостійно чи в кооперації з стейкхолдерами здійснюють дослідження, моделюють ситуації та розробляють проекти. • Лабораторія пов’язана із стажуванням та підготовкою до «Бакалаврського проекту». • Агора (#EPE Open Talks) – цікаві бесіди з гостьовими викладачами та фахівцями-практиками з України та закордону.
  • 12. Стажування  Студент проходить обов'язкове стажування в громадських, політичних та бізнес структурах, аналітичних та соціологічних центрах, органах місцевого самоврядування та державної влади, міжнародних інституціях.  Після стажування студент складає письмовий звіт  Стажування зараховується в навчальні кредити
  • 13. • Гостьові викладачі з закордонних партнерських Університетів. • Гостьові лектори, політики, підприємці та економісти, фахівці Think Tanks на заходах Agora. • Онлайн курси закордонних Університетів(в рамках вибіркових курсів) • Короткотривалий побут (навчання, стажування) в закордонній партнерській інституції. • Міжнародні студентські зустрічі, паломництва, мандрівки Міжнародний досвід
  • 14. Бакалаврський проект Це підсумок навчального процесу. Студент практично застосовує свої знання та навички в індивідуальному або командному проекті. Студент працює над Бакалаврським проектом впродовж 7-8 семестрів. За захищений Бакалаврський проект студенту зараховуються кредити. Бакалаврський проект може бути самостійно ініційованою студентом чи групою студентів роботою, або замовленою партнерською організацією. Оцінювання роботи здійснюється за участі партнерської організації, яка замовила проект чи була його учасником.
  • 16. Умови навчання: цифри і факти Три кампуси: вул. Свєнціцького 17, вул. Хуторівка 35а, вул. Козельницька 2 Колегіум на 210 місць 2 міні колегіуми на 70 місць Спортивний зал та ігрові майданчики Бібліотека – 150 тис. книг за фаховим спрямування Церква і 3 каплиці 4 кафетерії
  • 17. Профіль випускника • Високоосвічена, морально та духовно цілісна особистість. У своїй діяльності керується цінностями і принципами. • Знає філософські, політичні, правові та економічні теорії сучасності і минулого. • Змістовно формулює думки українською та іноземними мовами. • Розуміє призначення політичного процесу. • Розуміє як функціонують громадські та політичні структури, органи місцевого самоврядування та державної влади, міжнародні інститути. Розуміє процес прийняття рішень в цих структурах. • Орієнтується в політичних, економічних процесах в Україні в світових політичних, геополітичних та економічних тенденціях. Вміє їх аналізувати та формувати бачення розвитку. • Володіє дослідницькими, лідерськими та управлінськими навичками. Ставить завдання, приймає рішення та успішно вирішує проблеми.
  • 18. Траєкторія випускника Політологія, медіа комунікації, філософія, соціологія, журналістика, менеджмент неприбуткових організацій, державне управління, історія, міжнародні відносини Магістр Політичні та громадські структури; дослідницькі аналітичні та соціологічні центри; ЗМІ; органи місцевого самоврядування; органи державної влади; приватні та державні підприємства та установи Праця
  • 20. Оплата та стипендії • Ціна програми: 28 000 грн./рік • УКУ пропонує програму стипендій, які покриватимуть 30% - 90% річної оплати • Стипендію можуть отримати переможці стипендійного конкурсу та кращі абітурієнти/студенти • Умови отримання стипендії на сайті: https://vstup.ucu.edu.ua/bakalavrat/otrymaty-stypendiyu/
  • 22. Додатково про історію УКУ: https://ucu.edu.ua/about/ Додатково про програму: • www.epe.ucu.edu.ua • https://www.facebook.com/epe.edu.ucu/ Корисні посилання: • http://vstup.ucu.edu.ua/ • http://collegium.ucu.edu.ua/
  • 23. Приєднуйся до спільноти «Етика-Політика-Економіка» Українського Католицького Університету!