Enviar búsqueda
Cargar
User requirements
•
Descargar como DOC, PDF
•
2 recomendaciones
•
11,153 vistas
Usukhuu Galaa
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 4
Descargar ahora
Recomendados
класс диаграм
класс диаграм
Unubold Tumenbayar
user requirement 2 DB
user requirement 2 DB
Usukhuu Galaa
Systemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
Systemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
E-Gazarchin Online University
It101 16
It101 16
Nergui Batjargal
It101 lect9
It101 lect9
Nergui Batjargal
үйлдлийн систем
үйлдлийн систем
shulam
Sw203 Lecture6 Inheritance
Sw203 Lecture6 Inheritance
Jargalsaikhan Alyeksandr
Lects 12
Lects 12
Ganbaatar ch
Recomendados
класс диаграм
класс диаграм
Unubold Tumenbayar
user requirement 2 DB
user requirement 2 DB
Usukhuu Galaa
Systemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
Systemiin shinjilgee ba zohiomj lekts
E-Gazarchin Online University
It101 16
It101 16
Nergui Batjargal
It101 lect9
It101 lect9
Nergui Batjargal
үйлдлийн систем
үйлдлийн систем
shulam
Sw203 Lecture6 Inheritance
Sw203 Lecture6 Inheritance
Jargalsaikhan Alyeksandr
Lects 12
Lects 12
Ganbaatar ch
Ood lesson6 class
Ood lesson6 class
International Ulaanbaatar University
It101 9
It101 9
Nergui Batjargal
Ood lesson11 sequence
Ood lesson11 sequence
International Ulaanbaatar University
Салаалсан алгоритмын бодлогууд
Салаалсан алгоритмын бодлогууд
Баярсайхан Л
It101 lec6 10.06
It101 lec6 10.06
Nergui Batjargal
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
Бямбаа Авирмэд
It101 lab11 use case
It101 lab11 use case
BPurev
CS203 Лекц01 Prefeace
CS203 Лекц01 Prefeace
Jargalsaikhan Alyeksandr
U.cs101 алгоритм программчлал-3
U.cs101 алгоритм программчлал-3
Badral Khurelbaatar
Lecture 15&16
Lecture 15&16
narachka
давталттай алгоритм
давталттай алгоритм
Enkh Gvnj
Lec5 angi
Lec5 angi
Turuu Tsogt
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
Khishighuu Myanganbuu
Programchlaliin c hel
Programchlaliin c hel
E-Gazarchin Online University
програм хангамжийн чанарын инженерчлэл
програм хангамжийн чанарын инженерчлэл
Энхтамир Ш
лекц-2
лекц-2
Chinzorig Undarmaa
Lecture 1
Lecture 1
Odko Ts
SCRUM арга
SCRUM арга
Undram J
It101 1
It101 1
Nergui Batjargal
11-р ангийн мэдээлэл зүйн тест
11-р ангийн мэдээлэл зүйн тест
Dagii Dagii
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
Ood lesson6 class
Ood lesson6 class
International Ulaanbaatar University
It101 9
It101 9
Nergui Batjargal
Ood lesson11 sequence
Ood lesson11 sequence
International Ulaanbaatar University
Салаалсан алгоритмын бодлогууд
Салаалсан алгоритмын бодлогууд
Баярсайхан Л
It101 lec6 10.06
It101 lec6 10.06
Nergui Batjargal
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
Бямбаа Авирмэд
It101 lab11 use case
It101 lab11 use case
BPurev
CS203 Лекц01 Prefeace
CS203 Лекц01 Prefeace
Jargalsaikhan Alyeksandr
U.cs101 алгоритм программчлал-3
U.cs101 алгоритм программчлал-3
Badral Khurelbaatar
Lecture 15&16
Lecture 15&16
narachka
давталттай алгоритм
давталттай алгоритм
Enkh Gvnj
Lec5 angi
Lec5 angi
Turuu Tsogt
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
Khishighuu Myanganbuu
Programchlaliin c hel
Programchlaliin c hel
E-Gazarchin Online University
програм хангамжийн чанарын инженерчлэл
програм хангамжийн чанарын инженерчлэл
Энхтамир Ш
лекц-2
лекц-2
Chinzorig Undarmaa
Lecture 1
Lecture 1
Odko Ts
SCRUM арга
SCRUM арга
Undram J
It101 1
It101 1
Nergui Batjargal
11-р ангийн мэдээлэл зүйн тест
11-р ангийн мэдээлэл зүйн тест
Dagii Dagii
La actualidad más candente
(20)
Ood lesson6 class
Ood lesson6 class
It101 9
It101 9
Ood lesson11 sequence
Ood lesson11 sequence
Салаалсан алгоритмын бодлогууд
Салаалсан алгоритмын бодлогууд
It101 lec6 10.06
It101 lec6 10.06
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
өгөгдлийн сангийн системийн үндэс
It101 lab11 use case
It101 lab11 use case
CS203 Лекц01 Prefeace
CS203 Лекц01 Prefeace
U.cs101 алгоритм программчлал-3
U.cs101 алгоритм программчлал-3
Lecture 15&16
Lecture 15&16
давталттай алгоритм
давталттай алгоритм
Lec5 angi
Lec5 angi
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
мэдээллийн системийг хөгжүүлэх
Programchlaliin c hel
Programchlaliin c hel
програм хангамжийн чанарын инженерчлэл
програм хангамжийн чанарын инженерчлэл
лекц-2
лекц-2
Lecture 1
Lecture 1
SCRUM арга
SCRUM арга
It101 1
It101 1
11-р ангийн мэдээлэл зүйн тест
11-р ангийн мэдээлэл зүйн тест
Similar a User requirements
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
adminsed03
Rdbms bie daalt
Rdbms bie daalt
Usukhuu Galaa
5th Day Create Quiz
5th Day Create Quiz
New Mongol College of Technology
U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3
BPurev
Proj Descr
Proj Descr
ulziibaatar
ОХШЗ - Бие Даалт
ОХШЗ - Бие Даалт
International Ulaanbaatar University
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Onobold Odgerel
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Gantur Togtokh
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Onobold Odgerel
Р.ЗОЛЗАЯА - E-OFFICE СИСТЕМИЙН НЭВТРҮҮЛЭЛТ, ХӨГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖУУДЫГ СУДЛАХ НЬ
Р.ЗОЛЗАЯА - E-OFFICE СИСТЕМИЙН НЭВТРҮҮЛЭЛТ, ХӨГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖУУДЫГ СУДЛАХ НЬ
batnasanb
Diplom udirdamj
Diplom udirdamj
Gantulga Dashdondov
Ush 2014 new3
Ush 2014 new3
Баттөр Батмандах
Sw203 Lab1
Sw203 Lab1
ulziibaatar
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
Батбагана Баасанжав
HRON110
HRON110
E-Gazarchin Online University
Mergejliin dadlaga 2017
Mergejliin dadlaga 2017
Purevjav Arvinbayar
Gosexem asuult 09
Gosexem asuult 09
dorjoooo
3th day content development
3th day content development
budkhand_2
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Vigo Rous
Similar a User requirements
(20)
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
хичээлийн хөтөлбөр
Rdbms bie daalt
Rdbms bie daalt
5th Day Create Quiz
5th Day Create Quiz
U.IT101 Lab3
U.IT101 Lab3
Proj Descr
Proj Descr
ОХШЗ - Бие Даалт
ОХШЗ - Бие Даалт
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Vpii bie daalt
Р.ЗОЛЗАЯА - E-OFFICE СИСТЕМИЙН НЭВТРҮҮЛЭЛТ, ХӨГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖУУДЫГ СУДЛАХ НЬ
Р.ЗОЛЗАЯА - E-OFFICE СИСТЕМИЙН НЭВТРҮҮЛЭЛТ, ХӨГЖҮҮЛЭХ БОЛОМЖУУДЫГ СУДЛАХ НЬ
Diplom udirdamj
Diplom udirdamj
Ush 2014 new3
Ush 2014 new3
Sw203 Lab1
Sw203 Lab1
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
компьютерийн хэрэглээ хичээлийн хөтөлбөр
HRON110
HRON110
Mergejliin dadlaga 2017
Mergejliin dadlaga 2017
Gosexem asuult 09
Gosexem asuult 09
3th day content development
3th day content development
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Powerpoint програмын хэрэглэгдэхүүн
Más de Usukhuu Galaa
Se304
Se304
Usukhuu Galaa
Se205
Se205
Usukhuu Galaa
Is320
Is320
Usukhuu Galaa
Is201
Is201
Usukhuu Galaa
Rdbms 300 test
Rdbms 300 test
Usukhuu Galaa
DB-2
DB-2
Usukhuu Galaa
нийтлэл 1
нийтлэл 1
Usukhuu Galaa
IT13
IT13
Usukhuu Galaa
IT14
IT14
Usukhuu Galaa
IT12
IT12
Usukhuu Galaa
IT11
IT11
Usukhuu Galaa
IT10
IT10
Usukhuu Galaa
IT-9
IT-9
Usukhuu Galaa
IT-7
IT-7
Usukhuu Galaa
IT-6
IT-6
Usukhuu Galaa
IT-5
IT-5
Usukhuu Galaa
IT-4
IT-4
Usukhuu Galaa
IT-3
IT-3
Usukhuu Galaa
IT-2
IT-2
Usukhuu Galaa
IT-1
IT-1
Usukhuu Galaa
Más de Usukhuu Galaa
(20)
Se304
Se304
Se205
Se205
Is320
Is320
Is201
Is201
Rdbms 300 test
Rdbms 300 test
DB-2
DB-2
нийтлэл 1
нийтлэл 1
IT13
IT13
IT14
IT14
IT12
IT12
IT11
IT11
IT10
IT10
IT-9
IT-9
IT-7
IT-7
IT-6
IT-6
IT-5
IT-5
IT-4
IT-4
IT-3
IT-3
IT-2
IT-2
IT-1
IT-1
User requirements
1.
Хэрэглэгчийн шаардлага тодорхойлоход
анхаарах з үйлс: 1. Хэрэглэгчийн функциональ шаардлага нь системд юу хийх вэ гэдэг асуултыг хариулж өгнө. 2. Хэрэглэгчийн функциональ бус шаардлага нь систем ямар байх талаар мэдээлэл өгнө. 3. Тухайн шаардлагыг хийхэд шаардлагатай б үх мэдээллийг дотроо агуулсан байх. Шаардлагатай материалуудыг эх хувиас нь канондах, дижиталаар авах зэргээр авч хавсаргасан байж болно. 4. Мэргэжлийн үг аль болох хэрэглэлгүйгээр энгийн ойлгомжтой монгол хэл дээр бичигдсэн байх. Буруу шаардлагын жишээ: a. Сануулах мэдээллийг модал цонхоор үзүүлдэг байх. b. Команд промпт дээрээс команд өгөн системийн өгөгдлийн архивлалтийг хийх боломжоор хангах. 5. Тодорхой бус болон ер өнхий хэллэг ашиглахгүй байх. Буруу шаардлагын жишээ: a. Хичээлийн бүх боломжит мэдээллийг хадгалах. /Тайлбар: хадгалах мэдээллүүдийг оруулаагүй байна/ b. Багш аль болох хурднаар дүн оруулах боломжтой байх. / Тайлбар: Функциональ шаардлагын хувьд буруу. Функциональ бус шаардлагын хувьд бол байж болно./ c. Хэрэглэгчийн бүх мэдээллийг харуулах. d. Интерфэйсийг үзэмжтэй хийх. e. Тайланг хурдан гаргадаг байх. 6. Хэрэглэгчийн шаардлагын баримтанд хуудас болон хэмжээний хязгаарлалт тавигддаггүй. 7. Хэрэглэгчийн шаардлагын жагсаахдаа тэндээс мэдээллийг хүн аль болох хурдан авч, юу хийх талаар ойлголтыг хурдан авч болохоор зохион байгуулна. 8. Хэрэглэгчийн аль нэг шаардлага нь маш олон мэдээлэлтэй болж бичихэд урт болж байвал дэд шаардлагууд болгон задална. 9. Тайлан болон бусад гаргах ёстой бичиг баримтуудын эх хувиас татан авч хавсаргасан байх. Үүний тулд хавсралт нэртэй хэсэг үүсгэн хавсралт материалуудыг дугаарлана. Ямар нэг хэрэглэгчийн шаардлага нь аль нэг хавсралттай холбоотой бол уг шаардлага дотор нэмэлт мэдээллийн хэсэгт холбоотой хавсралтын дугаарыг зааж өгнө. 10. Системийн шинжилгээний бүх бичиг баримтыг Arial Mon фонтоор 12үсгийн өндөртэйгөөр бичнэ. Хэрэглэгчийн шаардлагын бичиг баримтын жишээ загвар Асуудлын т одорхойлолт Системийн нэр: Оюутны мэдээллийн систем Системийн хүрээ: 80 оюутан, 15багш, 12компьютертай дотоод сүлжээ. Системийн хэрэгжүүлэх газар: УБДС Системийг хэрэгжүүлэгч: “Voice Tech” эрдэм шинжилгээний баг. Тодорхойлолтыг гаргасан: Б.Батболд (системийн шинжээч) Огноо: 2009-02-20 Асуудал: Оюутны сурах үйл ажиллагааг автоматжуулах систем шаардлагатай болсон. Оюутнууд өөрийн код, нууц үгээр системд нэвтрэн үзэж буй хичээл, үзсэн хичээл, төлбөр тооцоо, сургуулийн зар, хувь хүмүүсийн зар, мэйл зэргийг үзэх боломжтой байх ёстой. Үүний тулд багш нар нь орсон хичээлийнхээ дүнг болон бусад холбоотой мэдээллүүдийг тусгай програмаар оруулна. Оюутнууд үзэж байгаа хичээл бүрийн лекц, семинар, бие даалт, шалгалтуудын дүн болон нийт 100 онооноос одоогийн байдлаар хэдийг авсан байгаагаа харах боломжтой байх. Мөн оюутнуудын рэйтингийн системийг нэвтрүүлэх. Оюутнууд өөрийгөө нийт оюутнууд дунд болон ангидаа рэйтингээр хэдэд жагсаж байгааг харах боломжтой байх. Рэйтингийг тооцохдоо уг оюутны одоог хүртэл авсан дүн, хичээлийн ирц, одоо авч байгаа дүн, сургуулийн ажилд оролцсон байдал, сургуулиас гаднах тэмцээн уралдаанд оролцсон байдал, төлбөрийн үзүүлэлт зэргээс хамаарч тооцогдоно. Багш оюутнууд болон оюутнууд хоорондоо уг системийг ашиглан хичээлийн холбоотой файл дамжуулах, чатлах, хэлэлцүүлэг хийх зэрэг боломжтой байх хэрэгтэй байна. Мөн сургалтын албаны дэд систем шаардлагатай. Сургалтын албаны ажилтан системд өөрийн эрхээр орж хичээл, багш, оюутны мэдээллүүдийг оруулж өгнө. Мөн сургалттай холбоотой зар тараах боломжтой байх ёстой. Товчоор хэлбэл багш, оюутан, хичээл, сургуулийн удирдлага бүгдийн хоорондох үйл ажиллагааг автоматжуулж хялбаршуулсан бүхий л үйл ажиллагааг нэвтрүүлэх шаардлагатай. Анхаарах зүйл: Асуудлын тодорхойлолт нь уг системд юу хийгдэх талаар ерөнхий ойлголтыг багийнханд өгөх зорилготой. Тиймээс уг системийн бүх мэдээллийг тусгах албагүй. Ерөнхийлсөн байдлаар хийгдэнэ. Асуудлын тодорхойлолтонд хэмжээний хязгаар байхгүй.
2.
Хэрэглэгчийн шаардлагын тодорхойлолт Функцио
на л шаардла га 1. О ю у т н ы ш а а р д л а г а : a. Өөрийн код, нууц үгээр системд нэвтрэх. Нэмэлт : Код болон нууц үгээ анх сургуульд элсэхдээ сургалтын албанаас авна. Кодын бүтцийн мэдээллийг 3a шаардлагаас харна уу. b. Үзсэн хичээлүүдийнхээ мэдээллийг харах. Нэмэлт : Оюутан элсэж орсноос эхлээд одоог хүртэл үзсэн хичээлүүдийн мэдээллийг он оноор нь багцлан харуулна. Хичээлийн мэдээлэл: /код, нэр, кредит, 100-с авсан оноо, уг онооны үсгэн үнэлгээ/ Он бүрийн доор үзсэн хичээлүүдийнх нь нийт үнэлгээний голч дүн, эцэст нь нийт үзсэн хичээлийн үнэлгээний голч дүн тавигдсан байна. Үсгэн үнэлгээ, үнэлгээний голч дүн зэргийн тайлбарыг 3e шаардлагаас харна уу. c. Үзэж буй хичээлүүдийнхээ мэдээллийг харах. Нэмэлт : Хичээл тус бүрээр дараах мэдээллийг харуулна /ирц, семинар, лаборатори, бие даалт, нэмэлт оноо, явцын шалгалт1, явцын шалгалт2, аман шүүлэг, Сорил зэргийн дүнг 16 долоо хоног бүрээр хэд авсныг үзүүлнэ./ Мөн нийт дүнг (одоогийн байдлаар) 16 долоо хоногийн эцэст дүрсэлсэн байх хэрэгтэй. Семинар, лаборатори, бие даалт бүрт ямар даалгавар тавигдсан хэзээ шалгах, хэдэн оноотой, хэдэн оноо авсан зэргийг харах боломжийг өгнө. Хичээлийн мэдээллийг хавсралт№ 1 ээс дэлгэрүүлэн харна уу. d. Зар, үйл явдлын мэдээлэл харах оруулах. Нэмэлт : Оюутнууд сургуулиас гаргасан зар, хувь хүмүүсийн гаргасан зарыг өдрөөр, долоо хоногоор, сараар, нийтээр нь харах боломжтой байх. Өөрөө шинээр нийтийн зар оруулах боломж олгох. e. Мэйл ашиглах боломж. Нэмэлт : Энэ системийн хэрэглэгч бүр бусад хэрэглэгчиддээ кодоор нь мэйл бичих, файл явуулах боломжтой байна. Хэрвээ хэрэглэгчийн кодыг мэдэхгүй бол бүх нэрсээс нэрээр нь сонгоход код нь автоматаар бичигдэх боломж өгнө. Олон хүнд мэйл явуулахад код бүрийг тус тусд нь бичиж өгөх эсвэл хэрэглэгчдийн жагсаалтаас хулганаар олныг сонгон оруулах боломж. Байнга мэйл илгээдэг хэрэглэгчдийн бүлгийг үүсгэх боломж олгоно. Ингэснээр мэйлийг хэрэглэгчид эсвэл бүлэгт илгээх боломжийг бий болгох. Явуулсан мэйлүүдийг хадгалдаг байх. Ирсэн мэйлүүдийг хадгалдаг байх. f. Тохиргоо хийх боломж. Нэмэлт : Нууц үгээ солих боломж. Өөрийн мэдээллээс код, овог, нэрээс бусдыг нь өөрчлөх боломж өгөх.Оюутны бусад мэдээллийг 3а шаардалагаас харна уу. g. Хайлт хийх, нэмэлт мэдээлэл авах Н э м э л т : Системийн хэрэглэгчдээс нэрээр нь хайх, хайж олсон хэрэглэгчийн дүнгээс бусад мэдээллийг харах боломж олгох. Зараас хайх, хэлэлцүүлгээс хайх, вэб хуудас болон вэб дээрх мэдээллүүдээс хайх зэрэг боломж олгох h. Чатлах боломж Нэмэлт : .... i. Хэлэлцүүлэгт оролцох Нэмэлт : .... j. ..... гэх мэтээр бусад бүх шаардлагуудыг жагсаана. 2. Б а г ш и й н ш а а р д л а г а a. Өөрийн код, нууц үгээр системд нэвтрэх. Нэмэлт : Кодыг сургалтын албанаас анх ажилд орохдоо авна. Кодын бүтцийн мэдээллийг сургалтын албаны 3b шаардлагаас харна уу. b. Зааж буй хичээлүүдийн мэдээллийг харах, мэдээлэл оруулах. Нэмэлт : Хичээл тус бүрийн код, кредит, нэр, тайлбар дүрсэлнэ. Хичээлийн тайлбарыг өөрчлөх боломж өгнө. Хичээл тус бүрд үзэж байгаа оюутнуудыг харж, тэдний дүнг оруулна. Дүнг оруулахдаа ирц, лаборатори, семинар, бие даалт, нэмэлт оноо, явцын шалгалт1, явцын шалгалт2, аман шүүлэг, Сорил зэрэг нь ямар үнэлгээтэй болон тухайн оюутан үүнээс хэд авсныг оруулна. Семинар, лаборатори, бие даалт, нэмэлт онооны ажлаар юу хийх, хэзээ шалгах, ямар шаардлага хангасан байх ёстойг оруулж өгөх боломжоор хангана. Мөн эдгээр тус бүрт файл хавсарган оруулж өгөх боломжтой байх.
3.
Багшийн дүн бүртгэх
журналыг Хавсралт№ 5 – с харна уу. c. Шалгалт засах процессийг хөнгөвчлөх. Н э м э л т : Оюутан бүрийн шалгалтанд авсан бодит оноог оруулж өгөх. Үүнээс хэд авсан оюутныг шалгалтанд бүрэн оноо авсан гэж үзэхийг тодорхойлох хязгаарын оноог оруулах. Үүнийг оруулангуут систем нь оюутнуудын авсан бодит оноог шалгалтын оноонд автоматаар хувилан системд оруулах. d. Багшийн цагийн тооцоог автоматжуулах. Н э м э л т : Багш өөрийн орсон хичээл бүрийнхээ төрлийг /л бол лекц, с бол семинар, л бол лаборатор/ , уг хичээлээр юу орсон тухай товч тайлбар, орсон цаг /45 минутыг нэг цаг гэнэ/ зэргийг долоо хоног бүрээр оруулж явна. Эцэст нь энэ бүртгэлээ сургалтын албанд илгээх болон хэвлэх боломжийг оруулж өгнө. Багшийн цагийн тооцооны хуудсыг Хавсралт№ 6 – с харна уу. e. Зар, үйл явдлын мэдээлэл харах оруулах. Н э м э л т : Багш нар сургуулиас гаргасан зар, хувь хүмүүсийн гаргасан зарыг өдрөөр, долоо хоногоор, сараар, нийтээр нь харах боломжтой байх. Өөрөө шинээр нийтийн болон сургуулийн зар оруулах боломж олгох. f. .... гэх мэтээр цааш нь холбогдох бүх шаардлагуудыг дэлгэрэнгүй тусгана. 3. С у р г а л т ы н а л б а н ы ш а а р д л а г а a. Оюутан бүртгэх, засах, өөрчлөх. Н э м э л т : Дараах мэдээллүүдийг бүртгэнэ: /код, овог, нэр, хүйс, төрсөн огноо, гар утас, гэр утас, мэйл хаяг, гэрийн хаяг, паспортын дугаар, регистерийн дугаар, эзэмшсэн хэл, атестачлалын оноо, элссэн огноо, элссэн мэргэжил, системд нэвтрэх нууц үг/ Оюутны кодын бүтэц SW01B024 /эхний SWтэнхмийн код 01 элссэн жил, B бакалавр, 024 оюутныг дугаарлах давхардахгүй тоо/ b. Багш, ажилтан бүртгэх, засах, өөрчлөх. Н э м э л т : Дараах мэдээллүүдийг бүртгэнэ: /код, овог, нэр, хүйс, төрсөн огноо, гар утас, гэр утас, мэйл хаяг, гэрийн хаяг, паспортын дугаар, регистерийн дугаар, эзэмшсэн хэл, ажилд орсон огноо, албан тушаал, эрдмийн зэрэг, системд нэвтрэх нууц үг/ Үүнд багшийн код SW01/ SW тэнхмийн код, 01 давхардахгүй дугаар/ c. Тэнхим бүртгэх, засах, өөрчлөх. Н э м э л т : Дараах мэдээллийг бүртгэнэ: /Тэнхмийн код, тайлбар/ Үүнд тэнхмийн код нь SW – Програм Хангамж, BA – Бизнесийн удирдлага , TT – Аялал Жуулчлал. d. Мэргэжил бүртгэх, засах, өөрчлөх. Н э м э л т : Тэнхим тус бүрт ямар ямар мэргэжил байгааг бүртгэнэ. Бүртгэх мэдээлэл : мэргэжлийн нэр, мэргэжлийн индекс, харьяалагдах тэнхим. Мэргэжлийн индекс : I021544 форматтай боловсролын газраас олгосон дугаар. Програм Хангамжийн Инжинер – I21545, Олон улсын эдийн засагч I54848, Аялал Жуулчлалын Менежер – I21548 e. Дүнгийн үсгэн үнэлгээний утга, үнэлгээний оноо, үнэлгээний голч дүн бодох томъёог оруулж өгөх. Н э м э л т : Дүн бүр харгалзах үсгэн тэмдэглэгээ буюу үнэлгээтэй байна. Үсгэн үнэлгээ: /100-96 A, 95-89 A-, 85-89 B+, 81-84 B, ....бүгдийг нь бичнэ / Одоо хэрэглэж байгаа үнэлгээний голч дүн бодох томъёо : (SUM(хичээлийнКредит*ЧанарынУтга) / SUM(хичээлийнKредит)). Үсгэн үнэлгээ бүр харгалзах чанарын оноотой байдаг: Чанарын оноо: /A 4, A- 3.7, B+ 3.1, .... бүгдийг бичнэ./ f. Багш нар хичээлийн семестер дуусаад 3 хоног өнгөрвөл оюутны дүн оруулах боломжийг хааж өгөх. Н э м э л т : Хичээлийн семестер нь 16 дахь долоо хоног дууссанаар дуусна. g. Оюутнууд бусдынхаа дүнг харж болох эсэхийг тохируулах. Н э м э л т : Харж болохгүйгээр тохируулбал оюутнууд үзэж буй хичээл дээрээ зөвхөн өөрийн дүнг л харна. h. Хичээлийн хуваарь төлөвлөх. Н э м э л т : Хичээлийн хуваарийг оруулахад давхардсан, цаг, багш нарын орох боломжгүй газар хичээл тавихад автоматаар сануулсан мэдээлэл гаргана. Жил бүрийн хичээлийн хуваарийг он оноор нь хадгалан, тэндээс нь сэргээн гаргаж ирэх боломж өгнө. i. Хичээл бүртгэх, засах өөрчлөх. Н э м э л т : ... j. Хичээл сонголт бүртгэх, засах, өөрчлөх. Н э м э л т : ... k. Т а й л а н т о о ц о о г а р г а х
4.
i. Оюутны дүнгийн
тодорхойлолт хэвлэх Н э м э л т : Тайланд дараах мэдээллүүдийг тусгана. / Суралцаж буй мэргэжил, дүнгийн тодорхойлолт гаргасан огноо, захирлын батлах хэсэг, оюутны овог нэр, үзсэн хичээлүүдийн “код, нэр, авсан оноо, үсгэн үнэлгээ” доор нь нийт үнэлгээний голч дүн / Дүнгийн тодорхойлолтыг Хавсралт№ 2 - с харна уу. ii. Төгсөгчийн диплом хэвлэх Н э м э л т : ... Жишээ дипломыг хавсралт№ 3 - с харна уу. iii. Оюутны төлбөрийн тайлан хэвлэх Н э м э л т : ... iv. Тэргүүний оюутнуудын тайлан Н э м э л т : ... v. Төлбөрийн тооцоотой оюутнуудын тайлан Н э м э л т : ... vi. Төлбөрөөс чөлөөлөгдөх оюутнуудын тайлан Н э м э л т : ... vii. Төлбөрийг нь хөнгөвчлөх оюутнуудын тайлан Н э м э л т : ... viii. Боловсон хүчний тайлан Н э м э л т : ... ix. l. .... гэх мэтээр шаардлагуудыг цааш нь тодорхойлно. Функционал бус шаардлага 1. Төгсөгчийн дипломд Times New Roman Mon фонтыг 10 өндөртэйгөөр хэрэглэнэ. 2. Төгсөгчийн дипломыг монгол англи хоёр хэлбэртэйгээр гаргана. 3. Онлайн тестэд дор хаяж 20 хүн зэрэг холбогдон гацахгүй ажиллаж байх ёстой. 4. Сервэрийн тохиргоог компьютерийн мэдлэггүй хүн хийж болохоор хөнгөвчилсөн интерфэйс тавьж өгсөн байх. 5. Вэбийн зонхилох өнгө нь сургалтын хэлбэрт зохицсон байх. 6. Вэб нь монголд болон гадаадад хурдан ажиллах онцлогтойгоор хийгдэх. 7. Хичээлийн хуваарь автоматаар гаргах систем дээд тал нь 5 минутаас удаан хүлээлгэхгүй байх. 8. Сервэр нь 24 цаг үйл ажиллагаагаа найдвартай явуулахаар тавигдах. 9. Систем дэх өгөгдлийг архивлан хадгалах процесс нь 7 хоногт нэг удаа автоматаар хийгддэг байх. Архивлалтын хугацаа нь 30 минутаас хэтрэхгүй, бусад үйл ажиллагаанд саад учруулахгүйгээр төлөвлөгдөх. Хавсралт материал Хавсралт дахь баримтуудыг дугаарлан, дугаарын дарааллаар нь дарааллуулан байрлуулна. Хавсралтанд байгаа баримтуудыг багийнхан үзэн хийх ажлын талаар нэмэлт мэдээлэл авдаг.
Descargar ahora