SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
Descargar para leer sin conexión
Valterin nettikahvila 17.9.2019
Opettajan ja
koulunkäynninohjaajan
yhteistyö
www.otf2017.fiValterin nettikahvila 17.9.2019
• Virpi Kauppinen, erityisluokanopettaja, opinto-
ohjaaja, Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri Ruskis
• Lotta Smolsky, koulunkäynninohjaaja, Oppimis- ja
ohjauskeskus Valteri Ruskis
Tervetuloa mukaan nettikahvilaan!
www.otf2017.fi
• Oppilas on päähenkilö
• Ratkaisukeskeisyys
• Oppilaan oppimisen motivointi ja tukeminen,
vahvuuksien nostaminen
• Oppilaan osallisuus, aktiivisuus
• Toimintakyvyn tukeminen (sosiaalinen, psyykkinen,
fyysinen, kognitiivinen), tavoitteet
• Työkavereina, asenteet ja arvomaailma, niiden
kohtaaminen
Työmme lähtökohtia
www.otf2017.fi
Koulunkäynninohjaaja oppimisen
tukena
Vuorovaikutus-
taidot
Kannustava
ilmapiiri
Tarkkaavaisuus
Toiminnanohjaus
Apuvälineet
Oppimateriaali Oppimisympäristö
Siirtymätilanteet,
retketYhteistyö ja vastuun
jakaminen
www.otf2017.fi
VASTUUNJAKO
Opettaja Koulunkäynninohjaaja
Vastuu
opetustyöstä
Ohjaaminen, motivointi,
tukeminen ja havainnointi
Opettajan vastuu,
(välitunnit ja
oppitunnit),
vastuuta ei voi
siirtää,
sijaistaminen
erikseen
Läsnäolevan aikuisen vastuu
Suunnitteluvastuu,
opetusmateriaalin
valmistaminen
Suunnittelussa mukana,
opetusmateriaalin
valmistelussa mukana
Tiedon välittäminen
Osana moniammatillista tiimiä
Tiedon välittäminen
Yhteistyö (koti ja koulu)
www.otf2017.fi
Yhteistyön kulmakivet
Vuorovaikutus
Arvostus ja
kunnioitus
Tavoitteellisuus Vahvuudet
Positiivisuus
Yhteinen
suunnittelu
Luottamus
Kuva:Pixabay
www.otf2017.fi
Vuorovaikutus
Avoin
Vuorovaikutus
oppilaiden
kanssa
Esteet
vuorovaiku-
tuksessa
Dialogi
Reflektoiminen
Erilaisten
näkökulmien
tiedostaminen
Monologi
www.otf2017.fi
Esimerkkinostoja arjestamme
KOULUNKÄYNNIN-
OHJAAJA
Retket
Sijaisten
koordinointi ja
järjestäminen
Ohjaajien
kokoukset
Tiimilukkarit,
aikataulutus
Viestittely
www.otf2017.fi
Oppimisen tuen neuvontapalvelu
Puh. 029 5332 900
www.otf2017.fi
Tämän työn rikkaus:
”Jokainen päivä on
erilainen!”
www.otf2017.fi
Kiitos!
Erityisluokanopettaja
Virpi Kauppinen
virpi.kauppinen@valteri.fi
Koulunkäynninohjaaja
Lotta Smolsky
lotta.smolsky@valteri.fi

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Special needs education powerpoint educ100
Special needs education powerpoint educ100Special needs education powerpoint educ100
Special needs education powerpoint educ100
randeepsohal
 
The multidiciplinary team for assessment of children with
The multidiciplinary team for assessment of children withThe multidiciplinary team for assessment of children with
The multidiciplinary team for assessment of children with
Shirley Velasco
 
Code of ethics for professional teachers
Code of ethics for professional teachersCode of ethics for professional teachers
Code of ethics for professional teachers
Arhnie Grace Dela Cruz
 
Batas pambansa 232
Batas pambansa 232Batas pambansa 232
Batas pambansa 232
Alice Victor
 
Historical background of curriculum in philippines
Historical background of curriculum in philippinesHistorical background of curriculum in philippines
Historical background of curriculum in philippines
mariocamoro
 
Policies and Guidelines of Special Education in the Philippines
Policies and Guidelines of Special Education in the PhilippinesPolicies and Guidelines of Special Education in the Philippines
Policies and Guidelines of Special Education in the Philippines
maria martha manette madrid
 
Republic act no. 8190 zoning of teachers
Republic act no. 8190   zoning of teachersRepublic act no. 8190   zoning of teachers
Republic act no. 8190 zoning of teachers
Jared Ram Juezan
 
Geography of the philippines.pptxjjkkk
Geography of the philippines.pptxjjkkkGeography of the philippines.pptxjjkkk
Geography of the philippines.pptxjjkkk
Jerlie
 

La actualidad más candente (20)

Interesting culture-around-the-world
Interesting culture-around-the-worldInteresting culture-around-the-world
Interesting culture-around-the-world
 
Special needs education powerpoint educ100
Special needs education powerpoint educ100Special needs education powerpoint educ100
Special needs education powerpoint educ100
 
The multidiciplinary team for assessment of children with
The multidiciplinary team for assessment of children withThe multidiciplinary team for assessment of children with
The multidiciplinary team for assessment of children with
 
Malta
MaltaMalta
Malta
 
PRINCIPLES AND GUIDELINES FOR SPED IN THE PHILIPPINES
PRINCIPLES AND GUIDELINES FOR SPED IN THE PHILIPPINESPRINCIPLES AND GUIDELINES FOR SPED IN THE PHILIPPINES
PRINCIPLES AND GUIDELINES FOR SPED IN THE PHILIPPINES
 
Code of ethics for professional teachers
Code of ethics for professional teachersCode of ethics for professional teachers
Code of ethics for professional teachers
 
Batas pambansa 232
Batas pambansa 232Batas pambansa 232
Batas pambansa 232
 
Santorini Grecia-Mario 1A
Santorini Grecia-Mario 1ASantorini Grecia-Mario 1A
Santorini Grecia-Mario 1A
 
Philippine Education during Japanese Occupation. Derna F Bancien
Philippine Education during Japanese Occupation. Derna F BancienPhilippine Education during Japanese Occupation. Derna F Bancien
Philippine Education during Japanese Occupation. Derna F Bancien
 
Geography in palawan
Geography in palawanGeography in palawan
Geography in palawan
 
Education
EducationEducation
Education
 
South african education system
South african education systemSouth african education system
South african education system
 
Historical background of curriculum in philippines
Historical background of curriculum in philippinesHistorical background of curriculum in philippines
Historical background of curriculum in philippines
 
Accommodations
AccommodationsAccommodations
Accommodations
 
Policies and Guidelines of Special Education in the Philippines
Policies and Guidelines of Special Education in the PhilippinesPolicies and Guidelines of Special Education in the Philippines
Policies and Guidelines of Special Education in the Philippines
 
Major legal bases of Education: the Philippine constitution
Major legal bases of Education: the Philippine constitutionMajor legal bases of Education: the Philippine constitution
Major legal bases of Education: the Philippine constitution
 
Germany education system
Germany education systemGermany education system
Germany education system
 
Republic act no. 8190 zoning of teachers
Republic act no. 8190   zoning of teachersRepublic act no. 8190   zoning of teachers
Republic act no. 8190 zoning of teachers
 
Curriculum during the Philippine Republic - CES report 011814
Curriculum during the Philippine Republic - CES report 011814Curriculum during the Philippine Republic - CES report 011814
Curriculum during the Philippine Republic - CES report 011814
 
Geography of the philippines.pptxjjkkk
Geography of the philippines.pptxjjkkkGeography of the philippines.pptxjjkkk
Geography of the philippines.pptxjjkkk
 

Similar a Opettajan ja koulunkaynninohjaajan yhteistyo

Similar a Opettajan ja koulunkaynninohjaajan yhteistyo (20)

Pedagoginen johtaminen
Pedagoginen johtaminenPedagoginen johtaminen
Pedagoginen johtaminen
 
Nakovammainen oppilas luokassa
Nakovammainen oppilas luokassaNakovammainen oppilas luokassa
Nakovammainen oppilas luokassa
 
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
Hojks ja toimintakyky 21.3.2017
 
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteet
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteetOpettajuus ja tulevaisuuden haasteet
Opettajuus ja tulevaisuuden haasteet
 
Kuntoutus osana koulupaivaa
Kuntoutus osana koulupaivaaKuntoutus osana koulupaivaa
Kuntoutus osana koulupaivaa
 
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
Kirsi Verkka, Helsingin opetusvirasto: "Osallisuus ja yhteisöllisyys perusope...
 
Ops2016 ja oppivat koulut
Ops2016 ja oppivat koulutOps2016 ja oppivat koulut
Ops2016 ja oppivat koulut
 
OPS2016 ja oppivat koulut
OPS2016 ja oppivat koulutOPS2016 ja oppivat koulut
OPS2016 ja oppivat koulut
 
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassaKohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
Kohteesta voimavaraksi, Oppilaat ja oppijat kv-toiminnassa
 
Koulun ja nuorisotyön yhteistyö: mahdollisuudet, käytännöt, hyödyt
Koulun ja nuorisotyön yhteistyö: mahdollisuudet, käytännöt, hyödytKoulun ja nuorisotyön yhteistyö: mahdollisuudet, käytännöt, hyödyt
Koulun ja nuorisotyön yhteistyö: mahdollisuudet, käytännöt, hyödyt
 
Lasten, nuorten ja perheiden osallisuus palveluissa
Lasten, nuorten ja perheiden osallisuus palveluissaLasten, nuorten ja perheiden osallisuus palveluissa
Lasten, nuorten ja perheiden osallisuus palveluissa
 
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-SavoValtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
Valtakunnallinen verkko-oppimiskeskus, esiselvityshanke, Etelä-Savo
 
Lonkaluento190913 #kopsy
Lonkaluento190913 #kopsyLonkaluento190913 #kopsy
Lonkaluento190913 #kopsy
 
Arjen puheenvuoro – hyvinvointia rakentamassa
Arjen puheenvuoro – hyvinvointia rakentamassaArjen puheenvuoro – hyvinvointia rakentamassa
Arjen puheenvuoro – hyvinvointia rakentamassa
 
Jyväskylä - Häkkää Elämä
Jyväskylä - Häkkää ElämäJyväskylä - Häkkää Elämä
Jyväskylä - Häkkää Elämä
 
Ilmiöpohjaisuus karkku 2015 public
Ilmiöpohjaisuus karkku 2015 publicIlmiöpohjaisuus karkku 2015 public
Ilmiöpohjaisuus karkku 2015 public
 
Muuntojoustava oppimisympäristö
Muuntojoustava oppimisympäristöMuuntojoustava oppimisympäristö
Muuntojoustava oppimisympäristö
 
Nuorisotyö koulussa
Nuorisotyö koulussaNuorisotyö koulussa
Nuorisotyö koulussa
 
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
Kouluhyvinvointi kuraattorin silmin 6.10.2016
 
Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016Ops vanhilta 10022016
Ops vanhilta 10022016
 

Más de Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri

Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019
Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019
Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019
Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri
 

Más de Oppimis- ja ohjauskeskus Valteri (20)

Ylivilkkaus
YlivilkkausYlivilkkaus
Ylivilkkaus
 
Varhaiskasvatussuunnitelma miten kirjoitan lapsesta
Varhaiskasvatussuunnitelma miten kirjoitan lapsestaVarhaiskasvatussuunnitelma miten kirjoitan lapsesta
Varhaiskasvatussuunnitelma miten kirjoitan lapsesta
 
Educa messut resetti
Educa messut resettiEduca messut resetti
Educa messut resetti
 
Elever som inte gar i skola valteri educa 2020
Elever som inte gar i skola valteri educa 2020Elever som inte gar i skola valteri educa 2020
Elever som inte gar i skola valteri educa 2020
 
Virtuaalitodellisuus auttaa tukea tarvitsevaa oppilasta valteri educa 2020.pptx
Virtuaalitodellisuus auttaa tukea tarvitsevaa oppilasta valteri educa 2020.pptxVirtuaalitodellisuus auttaa tukea tarvitsevaa oppilasta valteri educa 2020.pptx
Virtuaalitodellisuus auttaa tukea tarvitsevaa oppilasta valteri educa 2020.pptx
 
Vip natverkets arbete i svenskfinland valteri educa 2020
Vip natverkets arbete i svenskfinland valteri educa 2020Vip natverkets arbete i svenskfinland valteri educa 2020
Vip natverkets arbete i svenskfinland valteri educa 2020
 
Vetoapua vetovoimalasta valteri educa 2020
Vetoapua vetovoimalasta valteri educa 2020Vetoapua vetovoimalasta valteri educa 2020
Vetoapua vetovoimalasta valteri educa 2020
 
Kielellisten valmiuksien ja taitojen tukeminen valteri educa 2020
Kielellisten valmiuksien ja taitojen tukeminen valteri educa 2020Kielellisten valmiuksien ja taitojen tukeminen valteri educa 2020
Kielellisten valmiuksien ja taitojen tukeminen valteri educa 2020
 
Koulua kaymattomat oppilaat
Koulua kaymattomat oppilaatKoulua kaymattomat oppilaat
Koulua kaymattomat oppilaat
 
Kommunikointiteknologia tukee tasavertaista ja itsenaista osallistumista
Kommunikointiteknologia tukee tasavertaista ja itsenaista osallistumistaKommunikointiteknologia tukee tasavertaista ja itsenaista osallistumista
Kommunikointiteknologia tukee tasavertaista ja itsenaista osallistumista
 
Toimintakykyarvio.fi
Toimintakykyarvio.fiToimintakykyarvio.fi
Toimintakykyarvio.fi
 
Vip tietoa vaativan erityisen oppilaan polusta
Vip tietoa vaativan erityisen oppilaan polustaVip tietoa vaativan erityisen oppilaan polusta
Vip tietoa vaativan erityisen oppilaan polusta
 
Virtuaalitodellisuus autismikirjon oppilaan apuna
Virtuaalitodellisuus autismikirjon oppilaan apunaVirtuaalitodellisuus autismikirjon oppilaan apuna
Virtuaalitodellisuus autismikirjon oppilaan apuna
 
Kuulovammainen oppilas koulussa
Kuulovammainen oppilas koulussaKuulovammainen oppilas koulussa
Kuulovammainen oppilas koulussa
 
Hur du beaktar elever med synnedsattning i din klass, Valteri Educa 2019
Hur du beaktar elever med synnedsattning i din klass, Valteri Educa 2019Hur du beaktar elever med synnedsattning i din klass, Valteri Educa 2019
Hur du beaktar elever med synnedsattning i din klass, Valteri Educa 2019
 
Hur du beaktar elever med horselnedsattning, Valteri Educa 2019
Hur du beaktar elever med horselnedsattning, Valteri Educa 2019Hur du beaktar elever med horselnedsattning, Valteri Educa 2019
Hur du beaktar elever med horselnedsattning, Valteri Educa 2019
 
Koulua koulua kaymattomille, Valteri Educa 2019
Koulua koulua kaymattomille, Valteri Educa 2019Koulua koulua kaymattomille, Valteri Educa 2019
Koulua koulua kaymattomille, Valteri Educa 2019
 
Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019
Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019
Haastava käytös, utmanande beteende, Valteri Educa 2019
 
Iloon yli esteiden, Valteri Educa 2019
Iloon yli esteiden, Valteri Educa 2019Iloon yli esteiden, Valteri Educa 2019
Iloon yli esteiden, Valteri Educa 2019
 
Vip verkostot valteri educa 2019
Vip verkostot valteri educa 2019Vip verkostot valteri educa 2019
Vip verkostot valteri educa 2019
 

Opettajan ja koulunkaynninohjaajan yhteistyo