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REGRAS GERAIS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA NORMAS TÉCNICAS - ABNT
1 DA ESTRUTURA DA MONOGRAFIA
a) Elementos pré-textuais:
Capa (obrigatório)
Folha de rosto (obrigatório)
Folha de Aprovação (obrigatório)
Dedicatória (opcional)
Agradecimentos (opcional)
Epígrafe (opcional) trata-se de um pensamento, frase, poesia ou música que
tenha alguma relação com o tema da monografia. Se o texto não tiver alguma
relação com o tema, não pode ser utilizado como epígrafe.
Resumo na língua vernácula (obrigatório)
Resumo em língua estrangeira (obrigatório)
Sumário (obrigatório)
c) Elementos textuais: (todos obrigatórios)
Introdução
Desenvolvimento (será dividido em capítulos)
Conclusão
d) Elementos pós-textuais:
Referências (obrigatório)
Glossário (opcional)
Apêndices (opcional) Trata-se de material utilizado como fontes de
informação e coleta de dados, mas é um material produzido pelo próprio
pesquisador, como, por exemplo, questionários, entrevistas, relatórios,
gráficos etc.
2
Anexos1
(opcional) Trata-se de material utilizado como fontes de informação
e coleta de dados, mas é não é um material produzido pelo próprio
pesquisador e, sim, por terceiros. Exemplo: projetos de lei, documentos etc.
2 DA FORMATAÇÃO
Espacejamento: 1,5 para os elementos textuais; simples para os elementos
pré e pós-textuais
Margem: Superior: 3cm; Esquerda: 3cm; Direita: 2cm; Inferior: 2cm
Fonte: Times New Roman
Tamanho da fonte: 12 para o corpo do texto e 11 para o recuo nas citações
diretas com mais de três linhas
Paginação: fica na margem superior direita. Capa e folha de rosto
contam como uma única página, os outros elementos pré-textuais contam
normalmente, só que não são enumerados, o número fica omitido. Somente a
partir da Introdução , que colocamos o número.
Recuo do parágrafo: 1, 25 cm
Distância entre os parágrafos: 6pt
Distância entre o texto e o subcapítulo, e entre este e o texto seguinte: 2
espaços 1,5
3 DASREFERÊNCIAS
Livro com 1 autor:
FAULCSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. 6. ed.
Petrópolis: Vozes, 1996.
Livro com até 3 autores:
1
Só devemos colocar em anexo algo que é de difícil acesso, como por exemplo, documentos, projetos de lei
etc. Não devemos colocar em anexo um material que está disponível, como, por exemplo, páginas de uma
revista ou de um jornal. A não ser que seja de uma revista muito antiga.
3
BARUFFI, Helder; CIMADON, Aristides. A metodologia científica e a ciência do
Direito. 2. ed. Dourados: Evangraf, 1997.
Livros com mais de 3 autores:
LUCKESI, E. (Org.) et alii. Fazer universidade: uma proposta metodológica. São
Paulo: Cortez, 1991.
Quando é o mesmo autor, substitui-se o seu nome por um travessão
equivalente a seis espaços.
Livros com volumes
SILVEIRA, Augusto. História da humanidade. 2. ed. São Paulo: Atividade, 1999,
v.3.
Revistas e periódicos
TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex, Brasília, DF, ano 1, n.1, p. 18-
23, fev. 1997.
Jornais
LANDIM, P. M. B. Situação dramática. Folha de São Paulo, São Paulo, 9 de jan.
1991. Cidades, p. 8.
Legislação
BRASIL. Código civil (2002). 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2005.
Livros escritos por vários autores, mas utilizamos como fonte de pesquisa
somente 1 capítulo cuja autoria é de uma só pessoa
PIZARRO, Ana. Palabra, literatura y cultura en las formaciones discursivas
coloniales. In: PIZARRO, Ana (Org.) América Latina, Palabra, Literatura e
Cultura. Campinas: UNICAMP, 1993.
Artigos publicados na internet
PLASSAT, Xavier. Trabalho escravo no Brasil, até quando? Disponível em:
<www.dhnet.org.br> Acesso em 19 de mar de 2004.
4
3.1 DO ESPACEJAMENTO NASREFERÊNCIAS
As Referências devem ser organizadas em ordem alfabética.
O espaço deve ser 1,5 entre uma referência e outra, e simples dentro de uma
mesma referência.
Ex:
ARIOSI, Mariângela. Manual de redação jurídica. Rio de Janeiro: Editora Forense,
2003.
DAMIÃO, R.T. ; HENRIQUES, Antônio. Curso de Português Jurídico. São Paulo:
Atlas, 1988.
GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: Fundação
Getúlio Vargas, 1986.
GNERRE, Maurizzio. Linguagem, poder e escrita. São Paulo: Martins Fontes, 1997.
HERKENHOFF, João Batista. 1000 perguntas: introdução ao Direito. Rio de
Janeiro: Thex, 1996.
KOCK, Ingedore Villaça. Argumentação e linguagem. São Paulo: Cortez, 2000.
4 DAS CITAÇÕES
4.1Citação direta até três linhas: permanece no corpo do texto, entre aspas;
colocam-se ano e página entre parênteses.
a) Quando mencionamos o autor:
Segundo Gnerre (1985, p.4), uma variedade lingüística vale o que
valem na sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da
autoridade que eles têm nas relações econômicas e sociais .
5
b) Quando não mencionamos o autor:
Podemos afirmar que uma variedade lingüística vale o que valem na
sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da autoridade
que eles têm nas relações econômicas e sociais . (GNERRE, 1985, p.4).
4.2 Citação direta com mais de 3 linhas: fica em recuo de 4cm (espaço simples,
fonte 11, sem aspas, sem itálico); colocam-se ano e páginas entre parênteses.
Ex:
Entre esses aparelhos, podemos citar os seguintes: a escola, a família, as
igrejas, as leis, os meios de comunicação, os partidos políticos dominados pelo
capital e outros. Vejamos:
a sociedade civil se realiza através de um conjunto de instituições sociais
encarregadas de permitir a reprodução ou a reposição das relações
sociais- família, escola, igrejas, polícia, partidos políticos [...] etc. Ela é
também o lugar onde essas instituições e o conjunto das instituições
sociais interpretadas por meio das idéias. (CHAUI, 1988, p. 75).
4.3Citação indireta: permanece no corpo do texto, sem aspas; coloca-se somente
o ano entre parênteses.
De acordo com Gnerre (1985), linguagem é espaço para interação social
através do qual podemos atuar sobre o outro.

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Normas da abnt 2014

  • 1. REGRAS GERAIS DA ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA NORMAS TÉCNICAS - ABNT 1 DA ESTRUTURA DA MONOGRAFIA a) Elementos pré-textuais: Capa (obrigatório) Folha de rosto (obrigatório) Folha de Aprovação (obrigatório) Dedicatória (opcional) Agradecimentos (opcional) Epígrafe (opcional) trata-se de um pensamento, frase, poesia ou música que tenha alguma relação com o tema da monografia. Se o texto não tiver alguma relação com o tema, não pode ser utilizado como epígrafe. Resumo na língua vernácula (obrigatório) Resumo em língua estrangeira (obrigatório) Sumário (obrigatório) c) Elementos textuais: (todos obrigatórios) Introdução Desenvolvimento (será dividido em capítulos) Conclusão d) Elementos pós-textuais: Referências (obrigatório) Glossário (opcional) Apêndices (opcional) Trata-se de material utilizado como fontes de informação e coleta de dados, mas é um material produzido pelo próprio pesquisador, como, por exemplo, questionários, entrevistas, relatórios, gráficos etc.
  • 2. 2 Anexos1 (opcional) Trata-se de material utilizado como fontes de informação e coleta de dados, mas é não é um material produzido pelo próprio pesquisador e, sim, por terceiros. Exemplo: projetos de lei, documentos etc. 2 DA FORMATAÇÃO Espacejamento: 1,5 para os elementos textuais; simples para os elementos pré e pós-textuais Margem: Superior: 3cm; Esquerda: 3cm; Direita: 2cm; Inferior: 2cm Fonte: Times New Roman Tamanho da fonte: 12 para o corpo do texto e 11 para o recuo nas citações diretas com mais de três linhas Paginação: fica na margem superior direita. Capa e folha de rosto contam como uma única página, os outros elementos pré-textuais contam normalmente, só que não são enumerados, o número fica omitido. Somente a partir da Introdução , que colocamos o número. Recuo do parágrafo: 1, 25 cm Distância entre os parágrafos: 6pt Distância entre o texto e o subcapítulo, e entre este e o texto seguinte: 2 espaços 1,5 3 DASREFERÊNCIAS Livro com 1 autor: FAULCSTICH, Enilde L. de J. Como ler, entender e redigir um texto. 6. ed. Petrópolis: Vozes, 1996. Livro com até 3 autores: 1 Só devemos colocar em anexo algo que é de difícil acesso, como por exemplo, documentos, projetos de lei etc. Não devemos colocar em anexo um material que está disponível, como, por exemplo, páginas de uma revista ou de um jornal. A não ser que seja de uma revista muito antiga.
  • 3. 3 BARUFFI, Helder; CIMADON, Aristides. A metodologia científica e a ciência do Direito. 2. ed. Dourados: Evangraf, 1997. Livros com mais de 3 autores: LUCKESI, E. (Org.) et alii. Fazer universidade: uma proposta metodológica. São Paulo: Cortez, 1991. Quando é o mesmo autor, substitui-se o seu nome por um travessão equivalente a seis espaços. Livros com volumes SILVEIRA, Augusto. História da humanidade. 2. ed. São Paulo: Atividade, 1999, v.3. Revistas e periódicos TOURINHO NETO, F. C. Dano ambiental. Consulex, Brasília, DF, ano 1, n.1, p. 18- 23, fev. 1997. Jornais LANDIM, P. M. B. Situação dramática. Folha de São Paulo, São Paulo, 9 de jan. 1991. Cidades, p. 8. Legislação BRASIL. Código civil (2002). 2. ed. São Paulo: Saraiva, 2005. Livros escritos por vários autores, mas utilizamos como fonte de pesquisa somente 1 capítulo cuja autoria é de uma só pessoa PIZARRO, Ana. Palabra, literatura y cultura en las formaciones discursivas coloniales. In: PIZARRO, Ana (Org.) América Latina, Palabra, Literatura e Cultura. Campinas: UNICAMP, 1993. Artigos publicados na internet PLASSAT, Xavier. Trabalho escravo no Brasil, até quando? Disponível em: <www.dhnet.org.br> Acesso em 19 de mar de 2004.
  • 4. 4 3.1 DO ESPACEJAMENTO NASREFERÊNCIAS As Referências devem ser organizadas em ordem alfabética. O espaço deve ser 1,5 entre uma referência e outra, e simples dentro de uma mesma referência. Ex: ARIOSI, Mariângela. Manual de redação jurídica. Rio de Janeiro: Editora Forense, 2003. DAMIÃO, R.T. ; HENRIQUES, Antônio. Curso de Português Jurídico. São Paulo: Atlas, 1988. GARCIA, Othon M. Comunicação em prosa moderna. Rio de Janeiro: Fundação Getúlio Vargas, 1986. GNERRE, Maurizzio. Linguagem, poder e escrita. São Paulo: Martins Fontes, 1997. HERKENHOFF, João Batista. 1000 perguntas: introdução ao Direito. Rio de Janeiro: Thex, 1996. KOCK, Ingedore Villaça. Argumentação e linguagem. São Paulo: Cortez, 2000. 4 DAS CITAÇÕES 4.1Citação direta até três linhas: permanece no corpo do texto, entre aspas; colocam-se ano e página entre parênteses. a) Quando mencionamos o autor: Segundo Gnerre (1985, p.4), uma variedade lingüística vale o que valem na sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da autoridade que eles têm nas relações econômicas e sociais .
  • 5. 5 b) Quando não mencionamos o autor: Podemos afirmar que uma variedade lingüística vale o que valem na sociedade os seus falantes, isto é, vale como reflexo do poder e da autoridade que eles têm nas relações econômicas e sociais . (GNERRE, 1985, p.4). 4.2 Citação direta com mais de 3 linhas: fica em recuo de 4cm (espaço simples, fonte 11, sem aspas, sem itálico); colocam-se ano e páginas entre parênteses. Ex: Entre esses aparelhos, podemos citar os seguintes: a escola, a família, as igrejas, as leis, os meios de comunicação, os partidos políticos dominados pelo capital e outros. Vejamos: a sociedade civil se realiza através de um conjunto de instituições sociais encarregadas de permitir a reprodução ou a reposição das relações sociais- família, escola, igrejas, polícia, partidos políticos [...] etc. Ela é também o lugar onde essas instituições e o conjunto das instituições sociais interpretadas por meio das idéias. (CHAUI, 1988, p. 75). 4.3Citação indireta: permanece no corpo do texto, sem aspas; coloca-se somente o ano entre parênteses. De acordo com Gnerre (1985), linguagem é espaço para interação social através do qual podemos atuar sobre o outro.