SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
Proyecto 1
        Tema: Concepto y Forma


Curso: Introducción a los Medios Digitales

                 Sección


                Nombre:
     Alicia Vanesa Urrunaga Iglesias




            Ciclo: 2010-2
Proyecto 1


1. Concepto

  1.1. Lluvia de ideas

     1.1.1.   Concepto 1

     “Mariana ama los vestidos”

     1.1.2.   Concepto 2

     ”Mariana quiere comprarse un vestido”

     1.1.3.   Concepto 3

     ”Mariana pensó en comprarse el vestido”

     1.1.4.   Concepto 4

     “Mariana se compro un vestido”

     1.1.5.   Concepto 5

     ”Mariana    salió   de       la   tienda   con   el   vestido   puesto”


  1.2. Describir             el             concepto            elegido
     El concepto, idea, asociación, mensaje que voy a comunicar es que
     “Mariana se compró un vestido”

2. Forma
   2.1. Describir la forma

   Voy a hacer que la gente genere la idea “Mariana se compró un vestido” a
   través del siguiente medio o forma:

     • Cuadro inicial
         o Colocaré el rostro sorprendido de Mariana, en el lado izquierdo
           inferior y en primer término, observando la vitrina de una tienda
           que se colocará en la parte derecha superior, en el cual se
encuentra un maniquí luciendo un vestido que cautivó a
          Mariana. Por otro lado, en segundo término, colocaré una parte
          de la puerta de la tienda con el cerrojo marrón. Finalmente, El
          vestido será de color esmeralda, la pared de la tienda amarilla,
          la puerta gris y Mariana será una chica rubia de ojos verdes y
          cabello largo.

  • Cuadro final
      o Colocaré en primer término a Mariana de cuerpo completo,
        llevando consigo una bolsa de compras de color fucsia. En
        segundo término, se mostrará al maniquí sin el vestido y se
        mantendrá el fondo de la tienda y la puerta semi cerrada.

  • Asociaciones
      o Al ver en el primer cuadro el rostro sorprendido de Mariana
         observando el maniquí con el vestido que le gusta y luego ver a
         Mariana salir de la tienda feliz, con una bolsa de compras, la
         gente asociará ambas imágenes y creará la idea que Mariana se
         compró un vestido.

2.2. Inspiración
2.3.   Boceto
2.4 Trabajo final

Más contenido relacionado

Destacado

Perros y gatos
Perros y gatosPerros y gatos
Perros y gatosPlof
 
Entrenamiento memoria
Entrenamiento memoriaEntrenamiento memoria
Entrenamiento memoriaVaro Racing
 
Entretenir et valoriser les berges de loire
Entretenir et valoriser les berges de loireEntretenir et valoriser les berges de loire
Entretenir et valoriser les berges de loireMission Val de Loire
 
Sfsic14 140604-galibert peirot-boutaud
Sfsic14 140604-galibert peirot-boutaudSfsic14 140604-galibert peirot-boutaud
Sfsic14 140604-galibert peirot-boutaudSFSIC Association
 
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superiorLas competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superiorprcalvache
 
Test de inteligencias multiples
Test de inteligencias multiplesTest de inteligencias multiples
Test de inteligencias multiplesunipanamericana
 
Presentation uca pour mise en ligne
Presentation uca pour mise en lignePresentation uca pour mise en ligne
Presentation uca pour mise en lignesylvianelauro
 
Le changement, le projet socialiste
Le changement, le projet socialisteLe changement, le projet socialiste
Le changement, le projet socialistemelclalex
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayolaura
 
1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair
1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair
1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélairnathalie saucier
 
2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo
2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo
2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à VéloMission Val de Loire
 
ConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En Outremer
ConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En OutremerConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En Outremer
ConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En Outremerguest6de28b60
 
Otter Search Extension
Otter Search ExtensionOtter Search Extension
Otter Search ExtensionAktarka
 
Maria castillo
Maria castilloMaria castillo
Maria castilloRefuerzo
 
05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye
05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye
05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni NdoyeAlec Pemberton
 
La franceaupatrimoinemondial
La franceaupatrimoinemondialLa franceaupatrimoinemondial
La franceaupatrimoinemondialDenise Rivera
 

Destacado (20)

Perros y gatos
Perros y gatosPerros y gatos
Perros y gatos
 
Articulos tecno
Articulos tecnoArticulos tecno
Articulos tecno
 
Entrenamiento memoria
Entrenamiento memoriaEntrenamiento memoria
Entrenamiento memoria
 
Entretenir et valoriser les berges de loire
Entretenir et valoriser les berges de loireEntretenir et valoriser les berges de loire
Entretenir et valoriser les berges de loire
 
Sfsic14 140604-galibert peirot-boutaud
Sfsic14 140604-galibert peirot-boutaudSfsic14 140604-galibert peirot-boutaud
Sfsic14 140604-galibert peirot-boutaud
 
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superiorLas competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
Las competencias docentes ante la virtualidad de la educación superior
 
Test de inteligencias multiples
Test de inteligencias multiplesTest de inteligencias multiples
Test de inteligencias multiples
 
Presentation uca pour mise en ligne
Presentation uca pour mise en lignePresentation uca pour mise en ligne
Presentation uca pour mise en ligne
 
Reunión de trabajo de pmi
Reunión de trabajo de pmiReunión de trabajo de pmi
Reunión de trabajo de pmi
 
Le changement, le projet socialiste
Le changement, le projet socialisteLe changement, le projet socialiste
Le changement, le projet socialiste
 
Rspp 06
Rspp 06Rspp 06
Rspp 06
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair
1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair
1295-1297 avenue de la Montagne ouest Val-Bélair
 
2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo
2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo
2èmes Rencontres des acteurs de la Loire à Vélo
 
Pdf semana 2
Pdf semana 2Pdf semana 2
Pdf semana 2
 
ConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En Outremer
ConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En OutremerConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En Outremer
ConféRence 10 Choses Que Les Nouvelles Technos Vont Changer En Outremer
 
Otter Search Extension
Otter Search ExtensionOtter Search Extension
Otter Search Extension
 
Maria castillo
Maria castilloMaria castillo
Maria castillo
 
05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye
05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye
05 Positionnement Jeunes Senegal Col Seyni Ndoye
 
La franceaupatrimoinemondial
La franceaupatrimoinemondialLa franceaupatrimoinemondial
La franceaupatrimoinemondial
 

Más de Vanessa Urrunaga

Más de Vanessa Urrunaga (7)

Proyecto4vegetales
Proyecto4vegetalesProyecto4vegetales
Proyecto4vegetales
 
Sustentación proyecto 4vane
Sustentación proyecto 4vaneSustentación proyecto 4vane
Sustentación proyecto 4vane
 
Sustentación proyecto 4vane
Sustentación proyecto 4vaneSustentación proyecto 4vane
Sustentación proyecto 4vane
 
Trabajo 3
Trabajo 3Trabajo 3
Trabajo 3
 
Proyecto 2
Proyecto 2Proyecto 2
Proyecto 2
 
Proyecto 2
Proyecto 2Proyecto 2
Proyecto 2
 
Proyecto 2
Proyecto 2Proyecto 2
Proyecto 2
 

Mariana y el vestido

  • 1. Proyecto 1 Tema: Concepto y Forma Curso: Introducción a los Medios Digitales Sección Nombre: Alicia Vanesa Urrunaga Iglesias Ciclo: 2010-2
  • 2. Proyecto 1 1. Concepto 1.1. Lluvia de ideas 1.1.1. Concepto 1 “Mariana ama los vestidos” 1.1.2. Concepto 2 ”Mariana quiere comprarse un vestido” 1.1.3. Concepto 3 ”Mariana pensó en comprarse el vestido” 1.1.4. Concepto 4 “Mariana se compro un vestido” 1.1.5. Concepto 5 ”Mariana salió de la tienda con el vestido puesto” 1.2. Describir el concepto elegido El concepto, idea, asociación, mensaje que voy a comunicar es que “Mariana se compró un vestido” 2. Forma 2.1. Describir la forma Voy a hacer que la gente genere la idea “Mariana se compró un vestido” a través del siguiente medio o forma: • Cuadro inicial o Colocaré el rostro sorprendido de Mariana, en el lado izquierdo inferior y en primer término, observando la vitrina de una tienda que se colocará en la parte derecha superior, en el cual se
  • 3. encuentra un maniquí luciendo un vestido que cautivó a Mariana. Por otro lado, en segundo término, colocaré una parte de la puerta de la tienda con el cerrojo marrón. Finalmente, El vestido será de color esmeralda, la pared de la tienda amarilla, la puerta gris y Mariana será una chica rubia de ojos verdes y cabello largo. • Cuadro final o Colocaré en primer término a Mariana de cuerpo completo, llevando consigo una bolsa de compras de color fucsia. En segundo término, se mostrará al maniquí sin el vestido y se mantendrá el fondo de la tienda y la puerta semi cerrada. • Asociaciones o Al ver en el primer cuadro el rostro sorprendido de Mariana observando el maniquí con el vestido que le gusta y luego ver a Mariana salir de la tienda feliz, con una bolsa de compras, la gente asociará ambas imágenes y creará la idea que Mariana se compró un vestido. 2.2. Inspiración
  • 4. 2.3. Boceto