Prezinta un jurnal de invatare pentru utilizarea instrumentelor web 2.0 in realizarea proiectelor etwinning si nu numai.

1. JURNAL DE ÎNVĂŢARE
Utilizarea instrumentelor web 2.0
pentru comunicare și colaborare în proiectele eTwinning
Cursul ”Utilizarea instrumentelor web 2.0 pentru comunicare și colaborare în proiectele eTwinning” se
adresează cadrelor didactice care sunt înscrise pe platforma eTwinning, cu experienţă redusă în derularea
proiectelor eTwinning. Cursul urmăreşte familiarizarea participanţilor cu aspectele tehnice ale utilizării
platformei eTwinning, cu instrumentele Google Drive şi cu alte instrumente web 2.0 necesare mai ales pentru
comunicare şi colaborare în proiectele eTwinning.
Autori de curs și tutori: prof. Anamaria Corina Golumbeanu, prof. Cristina Nicolăiţă.
Profesor: VELICEA NICOLETA
Şcoala: COLEGIUL TEHNIC NAPOCA, CLUJ NAPOCA
Disciplina predată: MATEMATICĂ
Nivel : LICEAL
https://docs.google.com/document/d/1oEbvI8i8Y9rlI_i6QKmTVQZR3RGWFTHfRGkIPHyTk
ww/edit
I. TEMA 1-Modulul 1. Ce sunt instrumentele web 2.0 și care sunt valențele lor pedagogice

2. Cele mai populare tipuri de instrumente web 2.0 sunt:
• wiki;
• bloguri şi microbloguri;
• reţele sociale (social networks);
• platforme (servicii) pentru testare și chestionare online;
• fluxuri de ştiri;
• servicii pentru partajarea conţinutului grafic (Photo Sharing), audio/video Video Sharing;
• platforme (servicii) pentru crearea conţinutului textual, audio şi video;
• servicii pentru partajarea prezentărilor;
Personal, în proiecte am utilizat wikipedia, bloguri, wikispaces.
Un wiki este o colecţie de pagini web proiectată pentru a permite oricui accesul liber pentru a adăuga sau
schimba conţinutul, utilizând un limbaj de marcare simplificat. Wiki-urile sunt adesea utilizate pentru a crea
siteuri colaborative, crescând puterea siteurilor comunităţilor.
Beneficiile utilizării instrumentelor web 2.0 pentru
activități de învățare
Limite, precauții, dezavantaje în utilizarea
instrumentelor web 2.0 pentru activități de
învățare
-Învățarea independentă, asistată;
-Dezvoltarea creativităţii;
-Îmbunătăţirea abilităților de lucru cu calculatorul ale
elevilor şi de ce nu, ale profesorilor;
-Posibilitatea de a cunoaşte mediul educaţional din
alte ţări;
-Spațiul virtual devine un mediu unde poți găsi
informații şi unul în care fiecare îşi va putea exprima
propriile idei.
-Internetul se recreează continuu prin utilizatorii săi.
-profesorul trebuie să cunoască şi să fie capabil să
exploateze aplicaţiile, serviciile şi tehnologiile Web
2.0;
-lipsa contactului vizual intre cadrul didactic si elev;
- informaţiile obţinute de către elevi din mediul virtual
nu sunt întotdeauna corecte;
- lipsa siguranţei copiilor pe reţelele de socializare.

3. II. TEMA 2 - Modulul 2. Aspecte tehnice de bază (prezentarea generală a twinspace, invitarea
elevilor în twinspace, schimbarea statutului, neticheta)
Primul meu proiect eTwinning, din anul 2010, a fost unul reuşit, din punct de vedere al colaborarii,
comunicarii şi al impactului asupra elevilor mei. E drept ca nu aveam la dispozitie prea multe instrumente,
pana si etwinning era la inceput.A fost in parteneriat cu 27 de scoli si s-a numit 'Postcard exchange". Astfel am
reusit sa primim si sa trimitem carti postale (prin posta reala si nu email) create pe calculator sau desenate de
elevi cu ocazia Sarbatorilor de Craciun si Sf. Pasti. Nu va pot spune cat de incantati erau elevii mei primind
felicitari din peste 15 tari europene.Rezultatul final era realizarea unui colaj cu aceste felicitari.
In acest moment am in desfasurare 1 singur proiect, predand la un liceu tehnic matematica imi este destul de
dificil sa-i implic in astfel de proiecte. Cred ca cei din gimnaziu sau scoala primara sunt mult mai interesati si
chiar fascinati de astfel de proiecte.
Pagina proiectului:
https://live.etwinning.net/projects/project/41857

5. III. TEMA 3-Modulul 3. Instrumente Google și web 2.0 pentru facilitarea implicării și
colaborării elevilor/ profesorilor – realizare și inserare în twinspace
Etapele unui proiect
• Analiza contextului
• Definirea obiectivelor
• Identificarea grupului tinta
• Strategia de comunicare
• Stabilirea mijloacelor (instrumente de comunicare)
• Evaluarea rezultatelor
3.1. Instrumente web 2.0 pentru faza de planificare a unui proiect
3.2. Instrumente web 2.0 pentru faza de realizare a unui proiect
3.2.1. Icebreakers/ Activități introductive și de organizare a elevilor

7. 3.2.2. Instrumente pentru realizarea de prezentări
3.2.3. Instrumente pentru realizare/ găzduire de videoclipuri
3.2.4. Instrumente pentru publicații online
3.2.5. Instrumente pentru hărți interactive online
3.2.7. Instrumente pentru stocarea comună a materialelor
Utilizarea aplicatiei Google Docs
Google Docs este un editor de texte, unul de prezentări şi unul în care poţi crea tabele de calcul fără a fi nevoit
să instalezi nici un program pe propriul calculator. Google oferă toate cele trei produse operabile de pe
browserul de Internet, fără a fi nevoie ca utilizatorul să instaleze nimic pe propriul calculator şi, ceea ce este cel
mai important, serviciile Google Docs sunt gratuite. Singurul lucru pe care trebuie să-l facă utilizatorul este să
aibă cont Google sau să îşi creeze unul. Avantajul este că documentele, tabelele de calcul şi prezentările pot fi
create atât în interiorul platformei, dar pot fi create şi în alte medii şi importate pe interfaţa web. Un alt avantaj
este salvarea, care se poate face atât pe web cât şi în calculatorul personal.Iniţial documentele sunt salvate pe
serverele Google, iar cele care sunt deschise se salvează automat la fiecare 10 secunde pentru a preveni
pierderea datelor din diferite motive.De asemenea, documentele pot fi tag-uite şi arhivate şi chiar pot fi
publicate automat pe blog, dacă a fost setată anterior adresa blogului. Poate cea mai importantă caracteristică a
Google Docs este posibilitatea de colaborare între utilizatori. Documentele pot fi share-uite, deschise şi editate
de mai multe persoane în acelaşi timp. La capitolul minusuri ar fi de amintit faptul că există limite în privinţa
cantităţii de documente pe care le poate stoca fiecare utilizator. Fiecare document trebuie să aiba maximum
500k, plus 2MB pentru fiecare imagine încorporată în document.Fiecare tabel de calcul trebuie să aibă sub
10.000 de rânduri, sub 256 de coloane, sub 100.000 de câmpuri şi cel mult 40 de file. Un utilizator poate avea
un maximum de 5000 de documente şi prezentări, 5000 de imagini şi 1000 de tabele de calcul. De asemenea
numărul maxim de tabele de calcul care pot fi deschise simultan este de 11. Pot fi importate prezentările sub
10MB.Printre alte dezavantaje ar fi şi faptul că hyperlink-urile între mai multe documente create pe Google
sunt destul de greu de realizat, dar şi că share-uirea unui număr mai mare de documente este dificilă. Poate cel
mai mare dezavantaj pentru utilizatorii care lucrează la acelaşi document este faptul că nu există nici un fel de
anunţ în momentul în care un colaborator a modificat ceva, ci eventualele modificări pot fi vizualizate numai
dând un refresh la pagină.
https://docs.google.com/document/d/144w695rC6i11K7wa8-sV2g9-FxrUhKv_yqnkOjhzLGk/edit
Utilizarea aplicatiei SlideShare
Următoarele formate sunt acceptate pe SlideShare:

8. -Prezentari:
• Adobe PDF (.pdf)
• Document prezentare OpenOffice (.odp)
• Microsoft PowerPoint (.ppt/.pps/.pptx/.ppsx/.pot/.potx)
-Documente
• Adobe PDF (.pdf)
• Microsoft Word (.doc / .docx / .rtf)
• documente OpenOffice (.odt)
• majoritatea fișierelor .txt
-Infografice
• Adobe PDF (.pdf)
• Pe mobil, Powerpoint, PDF și document formate sunt acceptate, dar nu infograficele.
• Dimensiunea maximă a fișierului încărcat este de 300 MB (pentru videoclipuri este 500 MB).
• Cel mai bun mod de a vă asigura că dvs. SlideShare va apărea ca aproape de fișierul original este să-l
încărcați-l ca PDF. Fișierele PDF sunt de calitate superioară și asigură redarea corpurilor de literă,
imaginilor și aspectelor personalizate.

9. • Puteți să salvați un fișier PowerPoint ca prezentare în imagini. Nu toate versiunile PowerPoint oferă
prezentări în imagini. Dacă folosiți imagini, veți evita neconcordanțele dintre corpurile de literă
originale și modul în care acestea sunt afișate pe SlideShare.
 Incorporarea directa a videoclipurilor nu este acceptata în prezent, dar putem să încorporam videoclipuri pe
YouTube ca parte a unei prezentări .
 Pe aplicația mobilă, de asemenea, SlideShare acceptă toate formatele de mai sus.
 Pe aplicația mobilă, de asemenea, SlideShare acceptă toate formatele de mai sus.
 Dimensiunea maximă a fișierului încărcat este de 300 MB (pentru videoclipuri este 500 MB).

10.  Cel mai bun mod de a ne asigura că fisierul SlideShare va apărea aproape ca fișierul original este să-l
încărcam ca PDF. Fișierele PDF sunt de calitate superioară și asigură redarea corpurilor de literă, imaginilor și
aspectelor personalizate.
 Puteți să salvam un fișier PowerPoint ca prezentare în imagini. Nu toate versiunile PowerPoint oferă
prezentări în imagini. Dacă folosim imagini, vom evita neconcordanțele dintre corpurile de literă originale și
modul în care acestea sunt afișate pe SlideShare.
3.2.6. Quiz-uri, puzzle-uri și alte jocuri online

12. 3.3. Instrumente web 2.0 pentru faza de evaluare/ feedback a unui proiect
3.4. Inserarea elementelor Google în paginile Twinspace
TEMA 4-Modulul 4. Exemple de activităţi, exemple de proiecte, produse finale
Pagina proiectului POSTCARDS EXCHANGE:
https://live.etwinning.net/projects/project/41857