Collaborative Lifelong building information modeling/CLBIM

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Introduction
• Cadre du projet
• C’est quoi le BIM? Quel est le lien avec le CLBIM
• Quelle est l’importance du BIM en Construction?
• Comparaison entre processus traditionnel et BIM
• L’implémentation du BIM au sein du tissu socio-économique
 BE et/ou entreprise générale de Construction
 Formation initiale et continue des actifs profs
 Artisan et/ou entrepreneur indépendant
 Cabinet d’architecture
• Les résultats de la démarche BIM pour le BE
 De l’Architecture vers la Stabilité
 De l’Architecture vers les Techniques Spéciales
• Conclusion et projections

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Cadre du projet: durée et budget alloué au développement du projet
• Durée du projet : 18 mois (09/19 au 02/20)
• Budget global de la mission de support technique : 106 600€ /100%
 Budget à charge de la Région Wallonne : 79 950€ /75%
 Budget à charge de l’entreprise BGS : 26 650€ /25%
L’évolution de l’environnement
de travail dans la construction

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C’est quoi le BIM ?
Le BIM se défini suivant les besoins des utilisateurs, entre autres:
• Building Information Modeling : réalisation de la maquette numérique
• Building Information Model : la maquette numérique elle-même
• Building Information Management : la gestion et l’échange des informations
Quoi qu’il en soit, le BIM est un moyen de gestion des projets de construction
et d’échange des informations constructifs

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Quelle est importance du BIM en construction ?
L’importance du BIM est actuellement réduite à son utilité. L’on peut donc le voir comme:
• Un moyen de réaliser des maquettes 3D dans le but de produire des plans et de calculer les quantitatifs de matériaux
• Un moyen d’anticiper les erreurs en phase de conception avant la réalisation de l’ouvrage sur chantier
• Un logiciel ou paquets de logiciels permettant de réaliser les maquettes numériques
• En plus, il permet de partager les maquettes numériques entre partenaires et d’en extraire des données pour la réalisation du projet
• En conclusion, le BIM est une méthode de travail collaboratif dont l’échange d’information est le pilier central de la démarche

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Comparaison entre le processus traditionnel et BIM?
Le processus BIM élimine les reproductions des informations et pour se faire, elle nécessite:
• Une convention entre les différents partenaires (Protocole BIM, permettant de structurer la collaboration),
• La désignation d’un responsable chargé de structurer et orchestrer les échanges entre partenaires,
• L’utilisation d’une plateforme informatique comme canal d’échange
Par contre, dans un processus traditionnel, aucune précaution n’est nécessaire et on assiste à une redondance de flux d’infos

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Implémentation du BIM au sein du tissu socio-économique
Le but étant de :
• Donner les outils aux acteurs du BE et de l’école
d’ingénieur (EI) pour arriver à la figure ci-contre
• Favoriser le changement de mentalité et les habitudes
de travail au sein du BE
• Stimuler chez les acteurs l’intégration d’une vision
globale lors de l’étude des projets
• Créer les conditions propices pour l’entre-aide parmi
les membres du personnel BE et les futurs ingénieurs
Champ d’action actuel et futur de notre action
• BE et/ou Entreprise Générale de Construction
• Formation initiale (EI)et continue des actifs profs
• Artisans et/ou entrepreneurs indépendants
• Cabinet d’architecture

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Implémentation du BIM au sein du tissu socio-économique
• Champ d’action actuel
 Bureau d’Etudes (BE) et/ou Entreprise Générale de Construction (EGC)
Méthode de travail (Points positifs du projet)
• L’identification des besoins du BE et la méthode de travail
traditionnelle (2D&3D) en place au sein du BE
• La production des modèles de projets personnalisés pour
chaque discipline du BE (Stabilité et Techniques Spéciales)
• L’accompagnement des collaborateurs du BE dans la maitrise
des outils BIM (démonstrations, présentations et vidéo
d’aides)
• L’amélioration continue de l’expérience de maitrise des outils
pour les collaborateurs
• L’adhésion progressive de la méthode de travail par les
collaborateurs grâce aux facilités offertes par les outils BIM
Obstacles à la méthode de travail
• L’hostilité au changement :
 la peur d’une nouvelle formation,
 la baisse de la productivité pendant la formation
 L’absence de preuves de la performance de la nouvelle
méthode de travail (BIM)
• La définition claire des rôles de chaque intervenant dans la
réalisation des projets (maquette numérique et collaboration)
• Le cout des outils de travail:
 Logiciels
 Matériel et infrastructure du réseau informatique

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Implémentation du BIM au sein tissu socio-économique
• Champ d’action actuel
• Formation initiale (EI) et formation continue des actifs profs (EGC)
Méthode de travail (Points positifs du projet)
• La vulgarisation de la méthode de travail auprès du corps
enseignant (EI)
• L’intégration de la méthode de travail BIM dans des cours
traditionnels de construction et de techniques spéciales
• La proposition des modules d’imprégnation au BIM pour les
enseignants et les étudiants
• Le coaching et le suivi des projets et TFE réalisés avec les
outils BIM
• Le très bon ancrage de la méthode au sein de l’EI
• La volonté de se mettre à la page pour les EGC
Obstacles à la méthode de travail
• La même hostilité pour EGC que pour les collaborateurs du BE
• Le rejet des responsabilités des uns et des autres

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Les résultats de la démarche BIM
• De l’Architecture vers la Stabilité

11. 22nov.22
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Les résultats de la démarche BIM
• De l’Architecture vers la Stabilité

12. 22nov.22
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Les résultats de la démarche BIM
• De l’Architecture vers les Techniques Spéciales

13. 22nov.22
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Les résultats de la démarche BIM
• De l’Architecture vers les Techniques Spéciales
• Modélisation et documentation

14. 22nov.22
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Les résultats de la démarche BIM
• De l’Architecture vers les Techniques Spéciales
• Modélisation et documentation: zoom sur le local Technique

15. 22nov.22
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Les résultats de la démarche BIM
• De l’Architecture vers les Techniques Spéciales
• Modélisation et métrés

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Conclusion et projections
• Niveau actuel du projet : deuxième phase, soit les 2/3 du projet global
• Niveau d’acquisition des collaborateurs du BE en net progression, l’hostilité au BIM est reconvertie en FoRS…
• Fin du projet prévue pour le 28/02/2020, mais le projet ne sera pas terminé dans les faits
• Retour d’expérience pour le CR et l’EI
• Continuer à promouvoir le développement de cette méthode de travail
• Animer d’avantage des formations continues (FWMB P.ex)
• Contribuer à la veille technologie afin de faire progresser nos compétences et celles de nos partenaires

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