2. Ravintoketju -leikki
Tehtävässä pohditaan eliöiden välistä vuorovaikutusta. Ravintoketju on ekosysteemin
ymmärtämisen kannalta tärkeä kokonaisuus. Käsitteiden kasvi, kasvinsyöjä, peto ja hajottaja
ymmärtäminen muodostavat pohjan ravintoketjun oppimiselle.
VALMISTAUTUMINEN:
• Nimetään kasvit ja eläimet, joihin on tarkoitus samaistua. Leikkijöille jaetaan laput: kasvit
(vihreät), kasvinsyöjät (keltaiset), pedot (punaiset).
LEIKIN KULKU:
• Kasvit piiloutuvat sovitulle alueelle.
• Kasvinsyöjät lähtevät vähän ajan kuluttua syömään kasveja. Kun kasvinsyöjä löytää kasvin,
hän saa ottaa tältä kortin itselleen. Korttinsa menettänyt (”syöty”) kasvi palaa lähtöpaikalle.
• Kasvinsyöjät yrittävät syödä mahdollisimman monta kasvia. Lopulta päästetään leikkiin
mukaan myös punaisen kortin saaneet, pedot.
KUVATAITEEN LISÄTEHTÄVÄ:
ravintoketjumobiili
talventörröttäjistä
3. • Pedot ajavat takaa kasvinsyöjiä, ja jos peto saa kasvinsyöjän kiinni (ylettyvät
koskettamaan kasvinsyöjää), peto saa ottaa itselleen kaikki kasvinsyöjällä olevat kortit
(vihreät ja keltaisen).
• Kun leikki vihelletään katki, voidaan tarkastella tilannetta: ketkä jäivät eloon, ketkä
tulivat syödyiksi, kuka sai eniten saalista. Leikin jälkeen palautetaan kortit ja
mietitään – kuka ravintoketjussa selviytyisi ja miten?
• Hajottajien toiminnasta voidaan keskustella leikin lopuksi: hajottajat hajottavat
kuolleet eliöt ravinteiksi maaperään, ja uudelleen tuottajien eli kasvien käytettäväksi.
4. Kaikki linnut lentää – leikki lajituntemukseen
VALMISTAUTUMINEN:
• Monistetaan ja väritetään esimerkiksi talvilintuja tai muita sesongin mukaan.
• Leikataan ja laminoidaan linnut. Jaetaan oppilaille yksi lintu, voi olla monta samaakin.
LEIKIN KULKU:
• Yksi jää huutajaksi: hän huutaa yhden lajin kerrallaan ja tämä laji vaihtaa pesäpuuta.
• Jos huudetaan ” Kaikki linnut lentoon! ”, kaikki vaihtavat pesäpuuta.
• Huutaja ottaa kiinni lintuja, huutaja vaihtuu.
• Huutaja voidaan nimetä myös eläimeksi, joka on vaaraksi linnuille – vihollinen.
• Jokaisella linnulla on oma pesäpuunsa, jossa voi olla turvassa.
• Alueelle ”tuuli ” on voinut kuljettaa siemeniä, pähkinöitä, joita linnut yrittävät saada
ennen kuin vihollinen saa kiinni.