SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
Модальность
И алгоритм консультации
психолог Центра
дружественного подросткам
Анна Зайцева
Технологию ведения беседы
Вживую По телефону В мессенджерах
Вхождение в беседу установление контакта
Подстройка под
собеседника
Поза, дыхание, темп речи,
поддерживающие движения
(кивок, тактильный контакт
(если уместно))…
Дыхание, темп речи,
использование тех же или
похожих слов и выражений,
«внутренняя улыбка»
Стилистика письма,
использование похожих или
тех же выражений, …
Ведение беседы
Вербальные
особенности,
невербалика,
символика
Вежливость, уточняющие
вопросы типа «Правильно
ли я тебя понял/а?»,
большинство вопросов
открытые, активное
слушание, самораскрытие.
Инициатива у собеседника,
дать время на размышления,
не торопить
Вежливость, уточняющие
вопросы типа «Правильно
ли я тебя понял/а?»,
большинство вопросов
открытые, активное
слушание, самораскрытие.
Инициатива у собеседника,
дать время на размышления,
не торопить
Вежливость, уточняющие
вопросы типа «Правильно
ли я тебя понял/а?»,
большинство вопросов
открытые, аватар с вашим
фото. Если не можешь
посвятить достаточно
времени, то скажи об этом и
договорись о переписке в
удобное время/обозначь,
что будешь отвечать с
перерывами
Завершение беседы
Конкретные
решения,
обратная связь
Проговорить конкретные
решения, поинтересоваться
самочувствием,
завершающие фразы,
Можно договориться о
беседе через время
Проговорить конкретные
решения, поинтересоваться
самочувствием,
завершающие фразы,
Можно договориться о
созвоне через время
Прописать конкретные
решения (лучше сам
подросток),
поинтересоваться
самочувствием,
завершающие фразы,
Можно договориться о том,
чтобы написать через время
Для начала давайте вспомним
Подстройка под собеседника
Поза
Дыхание
Темп и стилистика речи
Модальность
Модальность – это канал восприятия мира
Визуал
Воспринимает мир
зрительно
Аудиал
Воспринимает мир
«на слух»
Кинестетик
Воспринимает
мир
через ощущения:
запах,
прикосновения,
вкус
и через чувства
Воспринимает
мир
через
внутренний
диалог или
логику
Дигитал
визуалы
Моментально схватывают то, что можно увидеть: цвета, формы, линии,
гармонию и беспорядок. При обработке информации они сразу превращают
слуховые и прочие сигналы в зрительные образы, которые, собственно, и
запоминают. Их зрительная память развита намного лучше, чем у всех
остальных, что неудивительно – ведь именно ею они пользуются чаше всего.
В комнате визуал постарается занять такое место, с которого ему будет
всех и все хорошо видно: особенно для него важно, чтобы в поле его зрения
оказалась дверь. Также они любят садиться у окна, особенно если из него
открывается красивый вид. Для них огромное значение имеет внешний вид,
причём и свой, и чужой. Они тщательно продумывают интерьер своего жилища,
а вид пищи иногда значит для них больше, чем её вкус.
Этот тип личности не может говорить, если собеседник от него отвернулся,
ему обязательно «участие в беседе». Визуалы любят привлекать к себе
внимание, и именно про них можно сказать – «встречает по одежке». Визуалы
не любят, когда до них дотрагиваются, когда нарушают их личное
пространство и влезают в зону комфорта. Подавляющее число художников,
дизайнеров относятся к визуалам.
аудиалы
Для них огромное значение имеет всё, что акустично: звуки, слова, музыка,
шумовые эффекты. Они очень часто говорят вслух сами с собой, да и с другими
делают это с явным удовольствием.
В общении они предпочитают находиться поближе к собеседнику, чтобы
лучше слышать его, но при этом не любят смотреть в лицо, и особенно в глаза.
К словам вообще и к похвале в особенности аудиалы весьма чувствительны.
Естественно, лучше всех остальных они распознают оттенки интонаций и тембр
голоса собеседника.
К внешности, обстановке в доме, виду и вкусу еды они достаточно
равнодушны, но зато красивый голос может тронуть их до самого сердца. А
бубнящий звук включенного телевизора за стеной может довести до белого
каления. Аудиалы часто становятся музыкантами, певцами, из них получаются
прекрасные лекторы и психологи.
кинестетики
Это люди, все жизненные события переводящие на
язык телесных ощущений, вкуса, осязания и обоняния.
Чувства и впечатления людей этого типа касаются,
главным образом, того, что относится к прикосновению,
интуиции, догадке. Они слушают свои внутренние
ощущения, подчиняются им и часто поступают
безошибочно.
Для кинестетиков крайне важны прикосновения, так что дистанция при
общении у них минимальная – им все хочется потрогать, в том числе и
собеседника. Если собеседник при разговоре крутит вашу пуговицу и то и дело
прикасается к вашему плечу, не удивляйтесь и не злитесь – просто он
кинестетик.
Любимое слово кинестетика – чувствую, его они употребляют к месту и не к
месту. Кинестетики обожают всё, что даёт им сильные телесные ощущения –
спорт, танцы и т.п. Что же касается профессиональных предпочтений, то
кинестетиков много среди циркачей, танцоров, массажистов.
Поскольку дискреты воспринимают мир через
логическое осмысление, общаться с ними стоит именно с
помощью логических доводов, желательно еще и
подкрепленных статистическими данными.
Весьма своеобразный и достаточно редко встречающийся типаж, которому
свойственно особое восприятие мира. Выражения эмоций, разговоров о чувствах,
красочного описаний картин природы и т.п. от дискретов дождаться сложно.
Этот тип ориентирован, прежде всего, на логику, смысл и функциональность.
В разговоре с дискретом складывается впечатление, что он как будто ничего не
чувствует, но много знает, и еще больше – стремится узнать, осмыслить, понять и
разложить по полочкам. Но это совсем не так! Люди с дигитальным каналом
восприятия как раз невероятно чувствительны и ранимы.
дигиталы
(они же ДИСКРЕТЫ)
Как определить свой тип?
Знать свою собственную
доминирующую модальность, равно как и
модальность тех, с кем общаемся, очень
важно, потому что между людьми разных
модальностей очень часто возникают
серьезные коммуникативные проблемы. При
этом существует реальная возможность
организовать общение так, чтобы разные
модальности шли на пользу общему делу, а
не становились источником бесконечных
конфликтов.
https://psychojournal.ru/avk.html
Можно наблюдать за собой
Можно пройти тест онлайн
Как определить модальность собеседника?
Важно быть наблюдательным
Можно использовать лайфхаки
Что значит «быть наблюдательным»?
В своей речи каждый человек использует так называемые предикаты –
речевые маркеры той или иной модальности. «Быть внимательным» значит, не
пропустить эти маркеры.
Визуал
кажется
вглядываться
яркий
перспектива
фокус
красочный
синева
контраст
ореол
вспыхнуть
Аудиал
тон
громкий
отзвук
послышалось
звучит как…
ритмичный
звонить
шорох
гармоничный
стук
Кинестетик
чувствую
схватывать
касание
прочный
теплый
спокойный
мокро
слабость
больно
дергать
Специальных
предикатов нет.
Употребляют
неопределенные,
либо аудиальные
предикаты
Дигитал
Одно и то же явление разные модальности
назовут разными словами
Например, нужно описать снежный пейзаж за окном
Визуал
«Ослепительно белый снег лежит за окном!»
Аудиал
Кинестетик
«Схватил мороз! Чувствую из этого снега уже
не слепить снеговика»
«Такой хрустящий снег шуршит под ногами!»
Дигитал
Напишите ваши
варианты в чате
Лайфхак определения модальности ;)
Предложите собеседнику что-то вспомнить или о чем-то пофантазировать
(например, «какие три главных события произошли с тобой в этом году?»
или «Расскажи о своем путешествии мечты»)
А сами в этот момент проследите за его взглядом
Визуал
Аудиал
Кинестетик
Если взгляд направлен вниз, то это означает,
что человек пытается прислушаться к своим
чувствам и ощущениям – перед вами
кинестетик
Если взгляд направлен прямо, либо
влево или вправо, без смещений вверх-
вниз (как бы в сторону ушей), то это
говорит о формировании звуковых
образов – перед вами аудиал.
Если взгляд направлен наверх, то это
говорит о формировании зрительных
образов, рисовании картинки – перед вами
визуал
Завершение беседы –
иногда важнее, чем сама беседа!
В завершение беседы можно:
• похвалить собеседника за конкретные проявленные
качества (например, смелось обратиться за
помощью)/принятые решения/мысли/желания;
• высказать веру в силы собеседника, его успех, задать
позитивный вектор;
• дать понять, что к тебе всегда можно обратиться за
помощью
Предлагаю устроить
«мозговой штурм» и
заготовить несколько
отличных фраз для
завершения беседы
В завершение нашей встречи
Хочу поблагодарить всех за то, что
были активными.
Сегодня мы вместе отлично
потрудились. Не переживайте, если
не все сразу запомнилось и
получилось.
Практика – отличный способ
закрепить знания.
Пусть ваша практика будет
успешной!

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Жанр интервью - презентация для детей (Russian)
Жанр интервью - презентация для детей (Russian)Жанр интервью - презентация для детей (Russian)
Жанр интервью - презентация для детей (Russian)
Igor Alexandrov
 
Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...
Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...
Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...
Svetlana Mukhina ICP, -ATF, -BVA, - ACC, PSM I, CSPO
 
статья техники контакта
статья техники контактастатья техники контакта
статья техники контакта
Ольга Ёрд
 
манипуляции в общении
манипуляции в общенииманипуляции в общении
манипуляции в общении
Katerina Tyatyushkina
 
подготовка к сочинению–описанию домашнего животного
подготовка к сочинению–описанию домашнего животногоподготовка к сочинению–описанию домашнего животного
подготовка к сочинению–описанию домашнего животного
Pavel3671
 
искусство презентации
искусство презентацииискусство презентации
искусство презентации
businesspsy
 

La actualidad más candente (20)

Greenhouse maxmin1 copywriting
Greenhouse maxmin1 copywritingGreenhouse maxmin1 copywriting
Greenhouse maxmin1 copywriting
 
Семинар практикум
Семинар практикумСеминар практикум
Семинар практикум
 
педсовет, педринг
педсовет, педрингпедсовет, педринг
педсовет, педринг
 
Всеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликтыВсеобуч - конфликты
Всеобуч - конфликты
 
Жанр интервью - презентация для детей (Russian)
Жанр интервью - презентация для детей (Russian)Жанр интервью - презентация для детей (Russian)
Жанр интервью - презентация для детей (Russian)
 
Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...
Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...
Презентация к вебинару - Как работать с сопротивлением отдельных участников в...
 
статья техники контакта
статья техники контактастатья техники контакта
статья техники контакта
 
Презентация про интервью
Презентация про интервьюПрезентация про интервью
Презентация про интервью
 
публичное выступление
публичное выступлениепубличное выступление
публичное выступление
 
манипуляции в общении
манипуляции в общенииманипуляции в общении
манипуляции в общении
 
Козлова Люда.манипуляция в общении
Козлова Люда.манипуляция в общенииКозлова Люда.манипуляция в общении
Козлова Люда.манипуляция в общении
 
подготовка к сочинению–описанию домашнего животного
подготовка к сочинению–описанию домашнего животногоподготовка к сочинению–описанию домашнего животного
подготовка к сочинению–описанию домашнего животного
 
Public Speaking Rules
Public Speaking RulesPublic Speaking Rules
Public Speaking Rules
 
противодействие манипуляциям
противодействие манипуляциямпротиводействие манипуляциям
противодействие манипуляциям
 
как разговаривать с мужчиной?
как разговаривать с мужчиной?как разговаривать с мужчиной?
как разговаривать с мужчиной?
 
"Секреты Позитивного Общения"
"Секреты Позитивного Общения""Секреты Позитивного Общения"
"Секреты Позитивного Общения"
 
Типы личности
Типы личностиТипы личности
Типы личности
 
искусство презентации
искусство презентацииискусство презентации
искусство презентации
 
Dreamteam: формирование и управление командой мечты
Dreamteam: формирование и управление командой мечтыDreamteam: формирование и управление командой мечты
Dreamteam: формирование и управление командой мечты
 
Архитектура текста
Архитектура текстаАрхитектура текста
Архитектура текста
 

Similar a Роль модальности в равном консультировании

значения жестов
значения жестовзначения жестов
значения жестов
tank1975
 
теория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделкатеория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделка
serjikkk
 
деятельность и общение
деятельность и общениедеятельность и общение
деятельность и общение
Tatyana Komarova
 
74fea86f46bae077f90df529c73af3b4
74fea86f46bae077f90df529c73af3b474fea86f46bae077f90df529c73af3b4
74fea86f46bae077f90df529c73af3b4
tancher
 
язык телодвижений
язык телодвиженийязык телодвижений
язык телодвижений
s15prk
 
формы и навыки общения
формы и навыки общенияформы и навыки общения
формы и навыки общения
yule89
 
формы и навыки общения
формы и навыки общенияформы и навыки общения
формы и навыки общения
yule89
 
теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.
serjikkk
 
коммуникативные навыки
коммуникативные навыкикоммуникативные навыки
коммуникативные навыки
Tretyakova
 

Similar a Роль модальности в равном консультировании (20)

значения жестов
значения жестовзначения жестов
значения жестов
 
5 место на НПК в 2011г.
5 место на НПК в 2011г.5 место на НПК в 2011г.
5 место на НПК в 2011г.
 
теория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделкатеория и практика комуникации переделка
теория и практика комуникации переделка
 
вредные советы
вредные советывредные советы
вредные советы
 
ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ Оратору!
ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ Оратору! ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ Оратору!
ВРЕДНЫЕ СОВЕТЫ Оратору!
 
деятельность и общение
деятельность и общениедеятельность и общение
деятельность и общение
 
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
Тренинговое занятие «Разговор через стекло»
 
язык телодвижений
язык телодвиженийязык телодвижений
язык телодвижений
 
Жесты в cлове
Жесты в cловеЖесты в cлове
Жесты в cлове
 
74fea86f46bae077f90df529c73af3b4
74fea86f46bae077f90df529c73af3b474fea86f46bae077f90df529c73af3b4
74fea86f46bae077f90df529c73af3b4
 
Основи Соціоніки.pptx
Основи Соціоніки.pptxОснови Соціоніки.pptx
Основи Соціоніки.pptx
 
Визуалы, аудиалы, кинестетики в изучении иностранных языков
Визуалы, аудиалы, кинестетики в изучении иностранных языковВизуалы, аудиалы, кинестетики в изучении иностранных языков
Визуалы, аудиалы, кинестетики в изучении иностранных языков
 
язык телодвижений
язык телодвиженийязык телодвижений
язык телодвижений
 
формы и навыки общения
формы и навыки общенияформы и навыки общения
формы и навыки общения
 
формы и навыки общения
формы и навыки общенияформы и навыки общения
формы и навыки общения
 
теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.теория и практика комуникации герасименко с.
теория и практика комуникации герасименко с.
 
Stuttering
StutteringStuttering
Stuttering
 
коммуникативные навыки
коммуникативные навыкикоммуникативные навыки
коммуникативные навыки
 
коммуникативные навыки
коммуникативные навыкикоммуникативные навыки
коммуникативные навыки
 
Tatarsky presentation
Tatarsky presentationTatarsky presentation
Tatarsky presentation
 

Más de Vitali Nikanovich

Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...
Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...
Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...
Vitali Nikanovich
 
Система коллективно-договорного регулирования в Украине
Система коллективно-договорного регулирования в УкраинеСистема коллективно-договорного регулирования в Украине
Система коллективно-договорного регулирования в Украине
Vitali Nikanovich
 
Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...
Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...
Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...
Vitali Nikanovich
 
Молодежная политика Министерства энергетики Узбекистана
Молодежная политика Министерства энергетики УзбекистанаМолодежная политика Министерства энергетики Узбекистана
Молодежная политика Министерства энергетики Узбекистана
Vitali Nikanovich
 

Más de Vitali Nikanovich (20)

Создание презентаций
Создание презентацийСоздание презентаций
Создание презентаций
 
Word
WordWord
Word
 
Excel
ExcelExcel
Excel
 
Практическое использование
Практическое использование Практическое использование
Практическое использование
 
Вводный вебинар
Вводный вебинарВводный вебинар
Вводный вебинар
 
Привлечение работников к работе выходные и праздничные дни. Индивидуальные тр...
Привлечение работников к работе выходные и праздничные дни. Индивидуальные тр...Привлечение работников к работе выходные и праздничные дни. Индивидуальные тр...
Привлечение работников к работе выходные и праздничные дни. Индивидуальные тр...
 
Управление конфликтами
Управление конфликтамиУправление конфликтами
Управление конфликтами
 
Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...
Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...
Порядок подведения итогов коллективного договора. Акт выполнения коллективног...
 
Вводный вебинар онлайн-курса
Вводный вебинар онлайн-курсаВводный вебинар онлайн-курса
Вводный вебинар онлайн-курса
 
Система коллективно-договорного регулирования в Украине
Система коллективно-договорного регулирования в УкраинеСистема коллективно-договорного регулирования в Украине
Система коллективно-договорного регулирования в Украине
 
Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...
Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...
Социальный диалог в России. Взаимодействие социальных партнеров в условиях сл...
 
Диагностика группы и распределение ролей в команде
Диагностика группы и распределение ролей в командеДиагностика группы и распределение ролей в команде
Диагностика группы и распределение ролей в команде
 
Организация молодежи ЧАЭС
Организация молодежи ЧАЭСОрганизация молодежи ЧАЭС
Организация молодежи ЧАЭС
 
Организация молодежи ЧАЭС
Организация молодежи ЧАЭСОрганизация молодежи ЧАЭС
Организация молодежи ЧАЭС
 
Система социального партнерства и его принципов
Система социального партнерства и его принциповСистема социального партнерства и его принципов
Система социального партнерства и его принципов
 
Организация молодежи Атомпрофсоюза
Организация молодежи АтомпрофсоюзаОрганизация молодежи Атомпрофсоюза
Организация молодежи Атомпрофсоюза
 
Молодежная политика Белхимпрофсоюза
Молодежная политика БелхимпрофсоюзаМолодежная политика Белхимпрофсоюза
Молодежная политика Белхимпрофсоюза
 
Союз молодежи 
АО «Узтрансгаз»
Союз молодежи 
АО «Узтрансгаз»Союз молодежи 
АО «Узтрансгаз»
Союз молодежи 
АО «Узтрансгаз»
 
Молодежная политика в ОАО "Нафтан"
Молодежная политика в ОАО "Нафтан"Молодежная политика в ОАО "Нафтан"
Молодежная политика в ОАО "Нафтан"
 
Молодежная политика Министерства энергетики Узбекистана
Молодежная политика Министерства энергетики УзбекистанаМолодежная политика Министерства энергетики Узбекистана
Молодежная политика Министерства энергетики Узбекистана
 

Роль модальности в равном консультировании

  • 1. Модальность И алгоритм консультации психолог Центра дружественного подросткам Анна Зайцева
  • 2. Технологию ведения беседы Вживую По телефону В мессенджерах Вхождение в беседу установление контакта Подстройка под собеседника Поза, дыхание, темп речи, поддерживающие движения (кивок, тактильный контакт (если уместно))… Дыхание, темп речи, использование тех же или похожих слов и выражений, «внутренняя улыбка» Стилистика письма, использование похожих или тех же выражений, … Ведение беседы Вербальные особенности, невербалика, символика Вежливость, уточняющие вопросы типа «Правильно ли я тебя понял/а?», большинство вопросов открытые, активное слушание, самораскрытие. Инициатива у собеседника, дать время на размышления, не торопить Вежливость, уточняющие вопросы типа «Правильно ли я тебя понял/а?», большинство вопросов открытые, активное слушание, самораскрытие. Инициатива у собеседника, дать время на размышления, не торопить Вежливость, уточняющие вопросы типа «Правильно ли я тебя понял/а?», большинство вопросов открытые, аватар с вашим фото. Если не можешь посвятить достаточно времени, то скажи об этом и договорись о переписке в удобное время/обозначь, что будешь отвечать с перерывами Завершение беседы Конкретные решения, обратная связь Проговорить конкретные решения, поинтересоваться самочувствием, завершающие фразы, Можно договориться о беседе через время Проговорить конкретные решения, поинтересоваться самочувствием, завершающие фразы, Можно договориться о созвоне через время Прописать конкретные решения (лучше сам подросток), поинтересоваться самочувствием, завершающие фразы, Можно договориться о том, чтобы написать через время Для начала давайте вспомним
  • 3. Подстройка под собеседника Поза Дыхание Темп и стилистика речи Модальность
  • 4. Модальность – это канал восприятия мира Визуал Воспринимает мир зрительно Аудиал Воспринимает мир «на слух» Кинестетик Воспринимает мир через ощущения: запах, прикосновения, вкус и через чувства Воспринимает мир через внутренний диалог или логику Дигитал
  • 5. визуалы Моментально схватывают то, что можно увидеть: цвета, формы, линии, гармонию и беспорядок. При обработке информации они сразу превращают слуховые и прочие сигналы в зрительные образы, которые, собственно, и запоминают. Их зрительная память развита намного лучше, чем у всех остальных, что неудивительно – ведь именно ею они пользуются чаше всего. В комнате визуал постарается занять такое место, с которого ему будет всех и все хорошо видно: особенно для него важно, чтобы в поле его зрения оказалась дверь. Также они любят садиться у окна, особенно если из него открывается красивый вид. Для них огромное значение имеет внешний вид, причём и свой, и чужой. Они тщательно продумывают интерьер своего жилища, а вид пищи иногда значит для них больше, чем её вкус. Этот тип личности не может говорить, если собеседник от него отвернулся, ему обязательно «участие в беседе». Визуалы любят привлекать к себе внимание, и именно про них можно сказать – «встречает по одежке». Визуалы не любят, когда до них дотрагиваются, когда нарушают их личное пространство и влезают в зону комфорта. Подавляющее число художников, дизайнеров относятся к визуалам.
  • 6. аудиалы Для них огромное значение имеет всё, что акустично: звуки, слова, музыка, шумовые эффекты. Они очень часто говорят вслух сами с собой, да и с другими делают это с явным удовольствием. В общении они предпочитают находиться поближе к собеседнику, чтобы лучше слышать его, но при этом не любят смотреть в лицо, и особенно в глаза. К словам вообще и к похвале в особенности аудиалы весьма чувствительны. Естественно, лучше всех остальных они распознают оттенки интонаций и тембр голоса собеседника. К внешности, обстановке в доме, виду и вкусу еды они достаточно равнодушны, но зато красивый голос может тронуть их до самого сердца. А бубнящий звук включенного телевизора за стеной может довести до белого каления. Аудиалы часто становятся музыкантами, певцами, из них получаются прекрасные лекторы и психологи.
  • 7. кинестетики Это люди, все жизненные события переводящие на язык телесных ощущений, вкуса, осязания и обоняния. Чувства и впечатления людей этого типа касаются, главным образом, того, что относится к прикосновению, интуиции, догадке. Они слушают свои внутренние ощущения, подчиняются им и часто поступают безошибочно. Для кинестетиков крайне важны прикосновения, так что дистанция при общении у них минимальная – им все хочется потрогать, в том числе и собеседника. Если собеседник при разговоре крутит вашу пуговицу и то и дело прикасается к вашему плечу, не удивляйтесь и не злитесь – просто он кинестетик. Любимое слово кинестетика – чувствую, его они употребляют к месту и не к месту. Кинестетики обожают всё, что даёт им сильные телесные ощущения – спорт, танцы и т.п. Что же касается профессиональных предпочтений, то кинестетиков много среди циркачей, танцоров, массажистов.
  • 8. Поскольку дискреты воспринимают мир через логическое осмысление, общаться с ними стоит именно с помощью логических доводов, желательно еще и подкрепленных статистическими данными. Весьма своеобразный и достаточно редко встречающийся типаж, которому свойственно особое восприятие мира. Выражения эмоций, разговоров о чувствах, красочного описаний картин природы и т.п. от дискретов дождаться сложно. Этот тип ориентирован, прежде всего, на логику, смысл и функциональность. В разговоре с дискретом складывается впечатление, что он как будто ничего не чувствует, но много знает, и еще больше – стремится узнать, осмыслить, понять и разложить по полочкам. Но это совсем не так! Люди с дигитальным каналом восприятия как раз невероятно чувствительны и ранимы. дигиталы (они же ДИСКРЕТЫ)
  • 9. Как определить свой тип? Знать свою собственную доминирующую модальность, равно как и модальность тех, с кем общаемся, очень важно, потому что между людьми разных модальностей очень часто возникают серьезные коммуникативные проблемы. При этом существует реальная возможность организовать общение так, чтобы разные модальности шли на пользу общему делу, а не становились источником бесконечных конфликтов. https://psychojournal.ru/avk.html Можно наблюдать за собой Можно пройти тест онлайн
  • 10. Как определить модальность собеседника? Важно быть наблюдательным Можно использовать лайфхаки
  • 11. Что значит «быть наблюдательным»? В своей речи каждый человек использует так называемые предикаты – речевые маркеры той или иной модальности. «Быть внимательным» значит, не пропустить эти маркеры. Визуал кажется вглядываться яркий перспектива фокус красочный синева контраст ореол вспыхнуть Аудиал тон громкий отзвук послышалось звучит как… ритмичный звонить шорох гармоничный стук Кинестетик чувствую схватывать касание прочный теплый спокойный мокро слабость больно дергать Специальных предикатов нет. Употребляют неопределенные, либо аудиальные предикаты Дигитал
  • 12. Одно и то же явление разные модальности назовут разными словами Например, нужно описать снежный пейзаж за окном Визуал «Ослепительно белый снег лежит за окном!» Аудиал Кинестетик «Схватил мороз! Чувствую из этого снега уже не слепить снеговика» «Такой хрустящий снег шуршит под ногами!» Дигитал Напишите ваши варианты в чате
  • 13. Лайфхак определения модальности ;) Предложите собеседнику что-то вспомнить или о чем-то пофантазировать (например, «какие три главных события произошли с тобой в этом году?» или «Расскажи о своем путешествии мечты») А сами в этот момент проследите за его взглядом Визуал Аудиал Кинестетик Если взгляд направлен вниз, то это означает, что человек пытается прислушаться к своим чувствам и ощущениям – перед вами кинестетик Если взгляд направлен прямо, либо влево или вправо, без смещений вверх- вниз (как бы в сторону ушей), то это говорит о формировании звуковых образов – перед вами аудиал. Если взгляд направлен наверх, то это говорит о формировании зрительных образов, рисовании картинки – перед вами визуал
  • 14. Завершение беседы – иногда важнее, чем сама беседа! В завершение беседы можно: • похвалить собеседника за конкретные проявленные качества (например, смелось обратиться за помощью)/принятые решения/мысли/желания; • высказать веру в силы собеседника, его успех, задать позитивный вектор; • дать понять, что к тебе всегда можно обратиться за помощью Предлагаю устроить «мозговой штурм» и заготовить несколько отличных фраз для завершения беседы
  • 15. В завершение нашей встречи Хочу поблагодарить всех за то, что были активными. Сегодня мы вместе отлично потрудились. Не переживайте, если не все сразу запомнилось и получилось. Практика – отличный способ закрепить знания. Пусть ваша практика будет успешной!