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6ºAno 
Matematica 
1- A figura 1 representa uma circunferência cujo centro podes identificar pela letra 
C. Escreve o nome de cada um dos segmentos de recta: 
A 
B 
C 
D 
E 
F 
Figura 1 
a) [AB] ............................................ 
b) [CB] ............................................ 
c) [ED] ............................................ 
d) Se CF medir 3 cm de comprimento, qual será o comprimento de 
AB ...................................... 
2- Completa: 
Raio Diâmetro Perimetro 
1 
12 
1,6 
2 
3 
251,2 
3-Assinala verdadeiro ou falso e nas falsas corrija 
a) O centro de uma circunferência é o Raio 
b) A medida do raio e o dobro da do diâmetro 
c) O diâmetro e uma corda 
d) A circunferência e a fronteira do circulo 
4-Determine o perímetro de uma circunferência de diâmetro 3,5 cm 
5- Sabendo que o perímetro de uma circunferência e de 30,68 cm. Determine o raio dessa 
circunferência
6- Observa a figura 2 com atenção e considera o valor π = 3.14 para efectuares os 
cálculos necessários. O quadrado tem 3,8 cm de lado. 
a) Calcula o perímetro do quadrado 
Figura 2 
b) Calcula o perímetro do círculo 
7- 
a) Desenha um triângulo [ABC] tal que: 
AB = 6 cm 
 = 120° 
AC = 4 cm 
b) Mede o comprimento do lado [BC] e indica-o 
c) Classifica-o, quanto aos lados 
d) Classifica-o, quanto aos ângulos
8- Escreve um V ou F consoante cada uma das afirmações seja Verdadeira ou 
Falsa, respectivamente: 
a) Um triângulo não pode ter 2 ângulos rectos; ___ 
b) Um triângulo rectângulo pode ser isósceles; ___ 
c) Um triângulo equilátero tem um ângulo recto; ___ 
d) Um triângulo escaleno tem 2 lados iguais; ___ 
e) A soma das amplitudes dos 3 ângulos internos de um triângulo é 180°; __ 
9- Observa com atenção a figura: 
a) Escreve uma expressão numérica que represente a parte colorida da figura. 
b) Calcula o valor dessa expressão 
10- Resolve o problema e apresenta os cálculos que tiveste que fazer: 
Tenho 
1 
3 
da idade do meu avô que tem 66 anos. Que idade tenho eu? 
12- Resolve:
7 -æ 1 
- 
1 
= b) 
ö çè 
a) ÷ø 
8 
2 
8 
1 
2 
1 x æ - 
ö ÷ø 
çè 
= 2 
3 
9 
3 1 d) 0,75 - 
ö çè 
1 3 
æ - 2 
æ + + ÷ø 
ö çè 
c) 2 
2 
÷ø 
- = 3 
8 
1 + 
4 
13- Completa 
Linguagem simbólica Leitura 
2 
1 
æ + 
ö çè 
2 x 3 
5 
÷ø 
A diferença entre o dobro de um terço e 
dois sextos 
2+ 
2 
2 1 ÷ø 
æ - 
ö çè 
3 
14- Verdadeira ou falsa: 
a) O quadrado é um rectângulo 
b) Um trapézio é um paralelogramo 
c) Pode-se construir um triângulo com 5cm,4cm e 8cm 
d) Qualquer losango tem um ângulo recto 
e) Um quadrado tem um ângulo obtuso 
f) As diagonais de um rectângulo são perpendiculares 
15- Descobre que quadrilátero é:
a) Tem os lados opostos paralelos e as minhas diagonais são geometricamente iguais 
________________________________________________________ 
b) Tem os ângulos iguais dois a dois e diagonais diferentes__________________ 
16 – Desenha a figura simétrica
a) Tem os lados opostos paralelos e as minhas diagonais são geometricamente iguais 
________________________________________________________ 
b) Tem os ângulos iguais dois a dois e diagonais diferentes__________________ 
16 – Desenha a figura simétrica

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6oAno Matemática Circunferências Triângulos Quadriláteros

  • 1. 6ºAno Matematica 1- A figura 1 representa uma circunferência cujo centro podes identificar pela letra C. Escreve o nome de cada um dos segmentos de recta: A B C D E F Figura 1 a) [AB] ............................................ b) [CB] ............................................ c) [ED] ............................................ d) Se CF medir 3 cm de comprimento, qual será o comprimento de AB ...................................... 2- Completa: Raio Diâmetro Perimetro 1 12 1,6 2 3 251,2 3-Assinala verdadeiro ou falso e nas falsas corrija a) O centro de uma circunferência é o Raio b) A medida do raio e o dobro da do diâmetro c) O diâmetro e uma corda d) A circunferência e a fronteira do circulo 4-Determine o perímetro de uma circunferência de diâmetro 3,5 cm 5- Sabendo que o perímetro de uma circunferência e de 30,68 cm. Determine o raio dessa circunferência
  • 2. 6- Observa a figura 2 com atenção e considera o valor π = 3.14 para efectuares os cálculos necessários. O quadrado tem 3,8 cm de lado. a) Calcula o perímetro do quadrado Figura 2 b) Calcula o perímetro do círculo 7- a) Desenha um triângulo [ABC] tal que: AB = 6 cm  = 120° AC = 4 cm b) Mede o comprimento do lado [BC] e indica-o c) Classifica-o, quanto aos lados d) Classifica-o, quanto aos ângulos
  • 3. 8- Escreve um V ou F consoante cada uma das afirmações seja Verdadeira ou Falsa, respectivamente: a) Um triângulo não pode ter 2 ângulos rectos; ___ b) Um triângulo rectângulo pode ser isósceles; ___ c) Um triângulo equilátero tem um ângulo recto; ___ d) Um triângulo escaleno tem 2 lados iguais; ___ e) A soma das amplitudes dos 3 ângulos internos de um triângulo é 180°; __ 9- Observa com atenção a figura: a) Escreve uma expressão numérica que represente a parte colorida da figura. b) Calcula o valor dessa expressão 10- Resolve o problema e apresenta os cálculos que tiveste que fazer: Tenho 1 3 da idade do meu avô que tem 66 anos. Que idade tenho eu? 12- Resolve:
  • 4. 7 -æ 1 - 1 = b) ö çè a) ÷ø 8 2 8 1 2 1 x æ - ö ÷ø çè = 2 3 9 3 1 d) 0,75 - ö çè 1 3 æ - 2 æ + + ÷ø ö çè c) 2 2 ÷ø - = 3 8 1 + 4 13- Completa Linguagem simbólica Leitura 2 1 æ + ö çè 2 x 3 5 ÷ø A diferença entre o dobro de um terço e dois sextos 2+ 2 2 1 ÷ø æ - ö çè 3 14- Verdadeira ou falsa: a) O quadrado é um rectângulo b) Um trapézio é um paralelogramo c) Pode-se construir um triângulo com 5cm,4cm e 8cm d) Qualquer losango tem um ângulo recto e) Um quadrado tem um ângulo obtuso f) As diagonais de um rectângulo são perpendiculares 15- Descobre que quadrilátero é:
  • 5. a) Tem os lados opostos paralelos e as minhas diagonais são geometricamente iguais ________________________________________________________ b) Tem os ângulos iguais dois a dois e diagonais diferentes__________________ 16 – Desenha a figura simétrica
  • 6. a) Tem os lados opostos paralelos e as minhas diagonais são geometricamente iguais ________________________________________________________ b) Tem os ângulos iguais dois a dois e diagonais diferentes__________________ 16 – Desenha a figura simétrica