SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Ministerul Educaţiei
al Republicii Moldova
COLEGIUL DE
INDUSTRIE UȘOARĂ,
m. BĂLȚI
Bălți - 2016
Profilul:
2300 Tehnologia Industriei Uşoare
Specialitatea:
2303 Filatură şi ţesătorie
Forma de învăţămînt: de zi
Durata studiilor: 4 ani
În baza studiilor gimnaziale
Limba de instruire: română/rusă
Numărul total de credite: 120
Calificarea obţinută: Tehnician în industria
textilă
Descrierea domeniului:
Locul de activitate a absolventului
domeniului filatură şi ţesătorie:
Calificarea
“Tehnician
în filatură
şi
ţesătorie”
Întreprinderi
experimentale,
birouri de
proiectare
Instituţiile
de cercetări
ştiinţifice
Sectoarele de
preparaţie a
fibrelor şi
firelor
Secţiile de
producere ale
industriei textile
(filare, ţesere
finisare)
Secţiile de
producere a
materialelor
textile
neconvenţionale
Laboratoarele
de producţie şi
ale industriei
textile
Funcţiile pe care le poate îndeplini tehnicianul
în domeniul filaturii şi ţesătoriei:
Tehnician
Normare,
salarizare,
organizare
Laborant
Mijloace
tehnice de
instruire
Industria
textilă
Programare,
lansare,
urmărire a
producţiei
Standardizare
Descrierea finalităţilor de studiu:
Calitatea în educaţie şi formare profesională contribuie
la îmbunătăţirea traseelor individualizate de învăţare, iar asigurarea
calităţii este un element transversal inclus în ECVET, fiind unul din
mecanismele ce sprijină recunoaşterea rezultatelor învăţării şi
susţine învăţarea pe toată durata vieţii.
Recomandarea ECVET contribuie la obiectivele mai extinse
de promovare a învăţării pe toată durata vieţii şi de creştere a
şanselor de angajare, de deschidere spre mobilitate şi includere
socială a celor ce lucrează şi a celor ce învaţă. Ea facilitează
dezvoltarea unor rute de învăţare flexibile şi individualizate.
Elementul central al specificaţiilor tehnice ECVET
este utilizarea şi aplicarea rezultatelor învăţării care descriu ceea
ce o persoană ştie şi poate să facă şi în cît timp persoanele şi-au
dezvoltat cunoştinţele, abilităţile şi competenţele.
Rezultatele învăţării fac posibilă recunoaşterea învăţării în
vederea obţinerii unei calificări, independent de locul unde a avut
loc procesul de învăţare şi de cît timp a durat.
Structura planului de studii:
Prelegeri –
1635 ore
Lucrări
practice – 766
ore
Proiecte de
an – 100 ore
Proiectul de
diplomă –
1050 ore
Stagii de
practică –
360 ore
Studiul
individual –
1605 ore
Descrierea calificării:
Tehnician în industria textilă.
Realizarea eficientă a obiectivelor specialităţii le permite viitorilor
specialişti:
 să fie mai flexibili;
 să se acomodeze uşor la activitate în întreprinderile de producere;
 să se simtă mai siguri la locul de muncă;
 să fie capabili de a rezolva diverse situaţii de producere;
 să poată conlucra şi colabora cu membrii colectivului de muncă;
 să fie capabili de a continua acumularea cunoştinţelor şi aplicarea
rezultatelor, promovînd astfel învăţarea pe toată durata vieţii.
Ocupaţii tipice unde pot activa
absolvenţii colegiului:
Filatura –
Ungheni SRL
Moldabela,
Ungheni SRL
Euro Yarns –
Ungheni SRL
Componentele de formare în
specialitate:
- Informatica aplicată;
- Limba străină aplicată;
- Cultura comunicării;
- Tehnologii informaţionale în textile.
Componenta de formare a
abilităţilor şi
competenţelor generale
- Informatica aplicată;
- Limba străină aplicată;
- Cultura comunicării;
- Tehnologii informaţionale în textile;
- Securitatea şi sănătatea în muncă.
Componenta de orientare
socio-umanistică
- Desen tehnic;
- Studiul materialelor;
- Mecanica aplicată;
- Electrotehnica şi automatizarea;
- Proiectarea proceselor tehnologice;
- Economia ramurii;
- Tehnologia finisării textilelor.
Componenta fundamentală
- Filatura de bumbac;
- Tehnologia ţesăturilor. Pregăt. p-u ţesere;
- Filatura de lînă;
- Tehnologia ţesăturilor;
- Filatura de mătase şi fibre liberiene;
- Proiectarea firelor;
- Proiectarea ţesăturilor.
Componenta de formare în
specialitate
Domenii de competenţă:
Fundamen-
tale
 Stăpînirea limbajului de specialitate.
 Capacitatea de comunicare verbală şi scrisă în scop
profesional în limba maternă şi într-o limbă străină.
 Capacitatea de culegere, sistematizare, analiză şi sinteză
a informaţiilor.
 Deprinderea de a lucra în echipă şi asumarea responsa-
bilităţilor faţă de propria activitate.
 Organizarea activităţii de profil la agenţi economici.
 Utilizarea adecvată a metodelor de automatizare a
proceselor de filare şi ţesere în sistemul economic.
 Capacitatea de organizare raţională şi îndeplinire a pro-
ceselor tehnologice, respectînd disciplina tehnologică.
 Capacitatea de administrare a colectivului de muncă.
 Respectarea cerinţelor de calitate pentru lucrul efectuat.
Generale pe
domeniu de
activitate
Specifice
 Utilizarea metodelor şi tehnicilor de analiză specifice
sectorului în care activează.
 Analizarea materiei prime utilizate în filatură şi ţesătorie.
 Identificarea firelor şi fibrelor prin diverse metode.
 Realizarea unor operaţii simple sau calcule pentru de-
terminarea proprietăţilor fibrelor, firelor şi ţesăturilor.
 Descrierea procesului tehnologic de filare şi ţesere.
 Selectarea materiei prime, proceselor tehnologice şi
utilajului corespunzător în vederea proiectării unei
întreprinderi textile.
Stagii de practică:
Practica de iniţiere în
specialitate
Sem II – 5 săptămîni
Practica de
specialitate I
Sem IV – 5 săptămîni
Practica de
specialitate II
Sem VI – 2 săptămîni
Practica tehnologică
Sem VII – 4 săptămîni
Practica ce precedează
examenele de absolvire
Sem VIII – 4 săptămîni
Poze - practica
Poze - practica
Activităţi extracurriculare:
Seminar
practic:
Activităţi extracurriculare:
Şezătoare

Más contenido relacionado

Similar a Filatura si tesatorie

IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021Alis Popa
 
Morarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumarMorarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumarSandra Niculaescu
 
NOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptx
NOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptxNOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptx
NOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptxemma111376
 
Modulul v mtcp i
Modulul v   mtcp iModulul v   mtcp i
Modulul v mtcp iIoanaK2
 
51326779 constructia-tiparelor
51326779 constructia-tiparelor51326779 constructia-tiparelor
51326779 constructia-tiparelorMariana Blank
 
Acad Net2009 Followup
Acad Net2009 FollowupAcad Net2009 Followup
Acad Net2009 FollowupDaniel Rosner
 

Similar a Filatura si tesatorie (9)

IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021IPT  tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
IPT tehnice alimentara cerc pedagogic_noiembrie_2021
 
Oferta ANBPR 2023_v2.pdf
Oferta ANBPR 2023_v2.pdfOferta ANBPR 2023_v2.pdf
Oferta ANBPR 2023_v2.pdf
 
Morarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumarMorarit si panificatie c. brumar
Morarit si panificatie c. brumar
 
NOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptx
NOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptxNOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptx
NOUTATE ȘI EFICIENȚĂ ÎN CONCEPEREA ACTIVITĂȚILOR DIDACTICE.pptx
 
Modulul v mtcp i
Modulul v   mtcp iModulul v   mtcp i
Modulul v mtcp i
 
51326779 constructia-tiparelor
51326779 constructia-tiparelor51326779 constructia-tiparelor
51326779 constructia-tiparelor
 
Analiza chestionarelor absolventi MT
Analiza chestionarelor absolventi MTAnaliza chestionarelor absolventi MT
Analiza chestionarelor absolventi MT
 
DISEMINARE_PROIECT VET 2022_pptx.pptx
DISEMINARE_PROIECT VET 2022_pptx.pptxDISEMINARE_PROIECT VET 2022_pptx.pptx
DISEMINARE_PROIECT VET 2022_pptx.pptx
 
Acad Net2009 Followup
Acad Net2009 FollowupAcad Net2009 Followup
Acad Net2009 Followup
 

Más de Colegiul de Industrie Usoara

Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17Colegiul de Industrie Usoara
 
понятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данныхпонятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данныхColegiul de Industrie Usoara
 
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМColegiul de Industrie Usoara
 
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţiaMişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţiaColegiul de Industrie Usoara
 
равномерное прямолинейное движение. скорость
равномерное прямолинейное движение. скоростьравномерное прямолинейное движение. скорость
равномерное прямолинейное движение. скоростьColegiul de Industrie Usoara
 

Más de Colegiul de Industrie Usoara (20)

Analiza chestionarelor absolventilor grupelor M
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor MAnaliza chestionarelor absolventilor grupelor M
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor M
 
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor F
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor FAnaliza chestionarelor absolventilor grupelor F
Analiza chestionarelor absolventilor grupelor F
 
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
Darea de seama a catedrei Stiinte reale 2017 2018
 
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
Raport privind vizita de lucru în România 29.06.17
 
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
Raport de autoevaluare. Carauș V. 04.07.2017
 
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
Aspecte teoretice evaluarea externa 13.03.17
 
Diseminarea bunelor practice 22.05.17
Diseminarea bunelor practice  22.05.17Diseminarea bunelor practice  22.05.17
Diseminarea bunelor practice 22.05.17
 
Orar profesori 1.09.2017
Orar profesori 1.09.2017Orar profesori 1.09.2017
Orar profesori 1.09.2017
 
понятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данныхпонятия и концепты о данных и о базах данных
понятия и концепты о данных и о базах данных
 
формы и отчеты
формы и отчетыформы и отчеты
формы и отчеты
 
метод хорд
метод хордметод хорд
метод хорд
 
Metoda coardelor
Metoda coardelorMetoda coardelor
Metoda coardelor
 
Переменный ток
Переменный токПеременный ток
Переменный ток
 
Цепи переменного тока
Цепи переменного токаЦепи переменного тока
Цепи переменного тока
 
Mişcarea corpului pe verticală
Mişcarea corpului pe verticalăMişcarea corpului pe verticală
Mişcarea corpului pe verticală
 
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
ДВИЖЕНИЕ ТЕЛ ПО ПАРАБОЛИЧЕСКИМ ТРАЕКТОРИЯМ
 
Miscarea corpului pe traiectorie parabolica
Miscarea corpului pe traiectorie parabolicaMiscarea corpului pe traiectorie parabolica
Miscarea corpului pe traiectorie parabolica
 
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţiaMişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
Mişcarea rectilinie uniform variată. acceleraţia
 
движение тела по вертикали
движение тела по вертикалидвижение тела по вертикали
движение тела по вертикали
 
равномерное прямолинейное движение. скорость
равномерное прямолинейное движение. скоростьравномерное прямолинейное движение. скорость
равномерное прямолинейное движение. скорость
 

Filatura si tesatorie

  • 1. Ministerul Educaţiei al Republicii Moldova COLEGIUL DE INDUSTRIE UȘOARĂ, m. BĂLȚI Bălți - 2016
  • 2. Profilul: 2300 Tehnologia Industriei Uşoare Specialitatea: 2303 Filatură şi ţesătorie
  • 3. Forma de învăţămînt: de zi Durata studiilor: 4 ani În baza studiilor gimnaziale Limba de instruire: română/rusă Numărul total de credite: 120 Calificarea obţinută: Tehnician în industria textilă
  • 5. Locul de activitate a absolventului domeniului filatură şi ţesătorie: Calificarea “Tehnician în filatură şi ţesătorie” Întreprinderi experimentale, birouri de proiectare Instituţiile de cercetări ştiinţifice Sectoarele de preparaţie a fibrelor şi firelor Secţiile de producere ale industriei textile (filare, ţesere finisare) Secţiile de producere a materialelor textile neconvenţionale Laboratoarele de producţie şi ale industriei textile
  • 6. Funcţiile pe care le poate îndeplini tehnicianul în domeniul filaturii şi ţesătoriei: Tehnician Normare, salarizare, organizare Laborant Mijloace tehnice de instruire Industria textilă Programare, lansare, urmărire a producţiei Standardizare
  • 7. Descrierea finalităţilor de studiu: Calitatea în educaţie şi formare profesională contribuie la îmbunătăţirea traseelor individualizate de învăţare, iar asigurarea calităţii este un element transversal inclus în ECVET, fiind unul din mecanismele ce sprijină recunoaşterea rezultatelor învăţării şi susţine învăţarea pe toată durata vieţii. Recomandarea ECVET contribuie la obiectivele mai extinse de promovare a învăţării pe toată durata vieţii şi de creştere a şanselor de angajare, de deschidere spre mobilitate şi includere socială a celor ce lucrează şi a celor ce învaţă. Ea facilitează dezvoltarea unor rute de învăţare flexibile şi individualizate. Elementul central al specificaţiilor tehnice ECVET este utilizarea şi aplicarea rezultatelor învăţării care descriu ceea ce o persoană ştie şi poate să facă şi în cît timp persoanele şi-au dezvoltat cunoştinţele, abilităţile şi competenţele. Rezultatele învăţării fac posibilă recunoaşterea învăţării în vederea obţinerii unei calificări, independent de locul unde a avut loc procesul de învăţare şi de cît timp a durat.
  • 8. Structura planului de studii: Prelegeri – 1635 ore Lucrări practice – 766 ore Proiecte de an – 100 ore Proiectul de diplomă – 1050 ore Stagii de practică – 360 ore Studiul individual – 1605 ore
  • 9. Descrierea calificării: Tehnician în industria textilă. Realizarea eficientă a obiectivelor specialităţii le permite viitorilor specialişti:  să fie mai flexibili;  să se acomodeze uşor la activitate în întreprinderile de producere;  să se simtă mai siguri la locul de muncă;  să fie capabili de a rezolva diverse situaţii de producere;  să poată conlucra şi colabora cu membrii colectivului de muncă;  să fie capabili de a continua acumularea cunoştinţelor şi aplicarea rezultatelor, promovînd astfel învăţarea pe toată durata vieţii.
  • 10. Ocupaţii tipice unde pot activa absolvenţii colegiului: Filatura – Ungheni SRL Moldabela, Ungheni SRL Euro Yarns – Ungheni SRL
  • 11. Componentele de formare în specialitate: - Informatica aplicată; - Limba străină aplicată; - Cultura comunicării; - Tehnologii informaţionale în textile. Componenta de formare a abilităţilor şi competenţelor generale - Informatica aplicată; - Limba străină aplicată; - Cultura comunicării; - Tehnologii informaţionale în textile; - Securitatea şi sănătatea în muncă. Componenta de orientare socio-umanistică - Desen tehnic; - Studiul materialelor; - Mecanica aplicată; - Electrotehnica şi automatizarea; - Proiectarea proceselor tehnologice; - Economia ramurii; - Tehnologia finisării textilelor. Componenta fundamentală - Filatura de bumbac; - Tehnologia ţesăturilor. Pregăt. p-u ţesere; - Filatura de lînă; - Tehnologia ţesăturilor; - Filatura de mătase şi fibre liberiene; - Proiectarea firelor; - Proiectarea ţesăturilor. Componenta de formare în specialitate
  • 12. Domenii de competenţă: Fundamen- tale  Stăpînirea limbajului de specialitate.  Capacitatea de comunicare verbală şi scrisă în scop profesional în limba maternă şi într-o limbă străină.  Capacitatea de culegere, sistematizare, analiză şi sinteză a informaţiilor.  Deprinderea de a lucra în echipă şi asumarea responsa- bilităţilor faţă de propria activitate.  Organizarea activităţii de profil la agenţi economici.  Utilizarea adecvată a metodelor de automatizare a proceselor de filare şi ţesere în sistemul economic.  Capacitatea de organizare raţională şi îndeplinire a pro- ceselor tehnologice, respectînd disciplina tehnologică.  Capacitatea de administrare a colectivului de muncă.  Respectarea cerinţelor de calitate pentru lucrul efectuat. Generale pe domeniu de activitate Specifice  Utilizarea metodelor şi tehnicilor de analiză specifice sectorului în care activează.  Analizarea materiei prime utilizate în filatură şi ţesătorie.  Identificarea firelor şi fibrelor prin diverse metode.  Realizarea unor operaţii simple sau calcule pentru de- terminarea proprietăţilor fibrelor, firelor şi ţesăturilor.  Descrierea procesului tehnologic de filare şi ţesere.  Selectarea materiei prime, proceselor tehnologice şi utilajului corespunzător în vederea proiectării unei întreprinderi textile.
  • 13. Stagii de practică: Practica de iniţiere în specialitate Sem II – 5 săptămîni Practica de specialitate I Sem IV – 5 săptămîni Practica de specialitate II Sem VI – 2 săptămîni Practica tehnologică Sem VII – 4 săptămîni Practica ce precedează examenele de absolvire Sem VIII – 4 săptămîni