SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
Principle of Management:
History and Current Concept
DGD541 Dental Clinic and Hospital Management I
Faculty of Dental Medicine, Rangsit University
The student will able to
Understand the principle and concept of management
Apply the principle and concept of management for health care organization
Management & Health care system
Principle of Management
Effectiveness VS Efficiency
Level of Management
Managerial roles and skills
Managerial Theory
Current Concept in Management
Contents
Objectives
Health Care as a Business
บริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ด้านบริการสุขภาพ
ชื่อย่อ บริษัท มูลค่า ณ วันที่
26/1/2016
(ล้านบาท)
AHC บริษัท โรงพยาบาลเอกชล จากัด 5,396.73
BCH บริษัท บางกอก เชน ฮอสปิทอล
จากัด
21,820.29
DBMS บริษัท กรุงเทพดุสิตเวชการ จากัด 334,604.66
BH บริษัท โรงพยาบาลบารุงราษฎร์ จากัด 163,212.13
CHG บริษัท โรงพยาบาลจุฬารัตน์ จากัด 27,940.00
CMR บริษัท เชียงใหม่รามธุรกิจการแพทย์
จากัด
12,874.00
KDH บริษัท ธนบุรี เมดิเคิล เซ็นเตอร์
จากัด
1,589.51
LPH บริษัท โรงพยาบาล ลาดพร้าว จากัด 5,025.00
ชื่อย่อ บริษัท มูลค่า ณ วันที่
26/1/2016
(ล้านบาท)
M-CHAI บริษัท โรงพยาบาลมหาชัย จากัด 2,640.00
NEW บริษัท วัฒนาการแพทย์ จากัด) 700.00
NTV บริษัท โรงพยาบาลนนทเวช จากัด 6,240.00
RAM บริษัท โรงพยาบาลรามคาแหง จากัด 23,760.00
SRK บริษัท ศิครินทร์ จากัด 8,220.00
SVH บริษัท สมิติเวช จากัด 30,000.00
VIBHA บริษัท โรงพยาบาลวิภาวดี จากัด 27,990.82
VIH บริษัท ศรีวิชัยเวชวิวัฒน์ จากัด 3,338.39
Health care VS Business
Business
o Operation efficiently
o Operation safely
o Be productive
o Utilize technology
o Create a profit
Health care
o Provide relief of pain from dental
origin
o Help prevent pain by practicing
preventively dentistry
o Help maintain patients’ personal
appearance
o Help patients masticate their food
throughout their lifetime
o Assist in maintaining good oral
health
Dentistry as a service profession
A potential
patient contacts
the office
The service is
performed
The service
meets the
patient’s needs
The dental
practice will
succeed
The patient
returns
if
and
if
and
if
and
if
or
if
and
if
Administration VS Management
Basis Management Administration
Meaning
Management is an art of getting things done
through others by directing their efforts
towards achievement of determined goals
It is concerned with formulation of board
objectives, plans and policies
Nature Management is an executing function. Administration is a decision making function
Process
Management decided who should do it and
how should do not it
Administration decides what is to be dine and
when it is to be done.
Function
Management is a doing function because
managers get work done under their
supervision.
Administration is a thinking function because
plans and policies are determines under it.
Skills Technical and human skills Conceptual and human skills
Level Middle and lower level function Top level management
Management
What is Management?
Process
Product and
Service
Resource
Manufacturing
MoneyMan
Materials
OutputInput
Goals
Effectiveness Efficiency
Effectiveness VS Efficiency
Resource Usage Goal Attainment
Low Waste High Attainment
Management strives for:
Low Resource Waste (High efficiency)
High Goal Attainment (High effectiveness)
Efficiency (Means) Effectiveness (Ends)
Effectiveness VS Efficiency
Manager choose the right goal to pursue, but
does a poor job of using resources to achieve
these goals.
Result: A product that customers want, but that
is too expensive for them to buy
Manager chooses the right goals to pursue and
makes good use of resources to achieve these
goals.
Result: A product that customers want at a
quality and price that they can afford.
Manager chooses wrong goals to pursue and
makes poor use of resources.
Result: A low-quality product that customers do
not want
Manager chooses inappropriate goals, but
makes good use of resources to pursue these
goals
Result: A high-quality product that customers
do not want.
HighLow
High
Low
Effectiveness
Efficiency
Managerial Functions
Planning
Organizing
Leading
Controlling
Organization
goals
ClassificationThe Organization
Person
Structure
Interaction
GOAL
•Personal
•Organization
Organization
Profit
VS
Non-Profit
Manufacturing
VS
Service
Public sector
VS
Private sector
Levels of Management
Top Management
Middle Management
Lower level Management
Managerial Roles
Entrepreneur
Disturbance handler
Resource allocator
Negotiator
Decisional
Figurehead
Leader
Liaison
Interpersonal
Monitor
Disseminator
Spokesperson
Informational
Top Management
Middle Management
Lower level Management
Managerial skills
Conceptual Human Technical
Conceptual Human Technical
Conceptual TechnicalHuman
•The ability to analyze and
diagnose a situation and to
distinguish between cause and
effect.
•The ability to understand, alter,
lead, and control the behavior of
other individuals and groups.
•The ability to communicate, to
co-ordinate, and to motivate
people, and to mold individuals
into a cohesive team
•The jod specific knowledge and
techniques required to perform an
organizational role
Management skill and Function Matrix
Planning Organizing Leading Controlling
Acquiring power ✔ ✔
Active listening ✔ ✔
Budgeting ✔ ✔
Choosing an effective teams ✔
Coaching ✔
Creating effective tems ✔ ✔
Delegating (Empowerment) ✔ ✔
Designing motivating jobs ✔ ✔
Developing trust ✔
Disciplining ✔ ✔
Interviewing ✔ ✔
Managing conflict ✔ ✔
Managing resistance to change ✔ ✔ ✔
Mentoring ✔
Negotiating ✔
Providing feedback ✔ ✔
Reading an organization’s culture ✔ ✔
Running productive meeting ✔ ✔ ✔ ✔
Scanning the environment ✔
Setting goals ✔ ✔
Solving problems creatively ✔ ✔ ✔ ✔
Valuing diversity ✔ ✔ ✔ ✔
Managerial ability
• Leadership
• Oral Communication and Presentation
skill
• Written Communication
• Planning and Organizing
• Information Gathering and Problem
Analysis
• Decision Making
• Self-objectivity
• Disposition to a Willingness and Desire to
Lead Other in New Direction
• Delegation and Control
Competitive advantage
The ability of one organization to outperform other organization
because it produces desired goods or services more effectively
than its competitors.
Competitive
advantage
Efficiency Innovation
ResponsivenessQuality
http://bit.ly/DGD541lesson1
แนวคิด-
ทฤษฎี
ทฤษฎี
(Theory)
ประโยชน์
• ทำให้เกิดควำมรู้ ควำมคิดใหม่ๆ เกิดควำมก้ำวหน้ำทำงวิทยำกำร
• สำมำรถใช้ประกอบกำรทำนำยเหตุกำรณ์ พฤติกรรม และใช้แก้ปัญหำได้
• ช่วยขยำยประสิทธิภำพของกำรทำงำน
• เป็นหลักในกำรปฏิบัติ ช่วยชี้แนะกำรดำเนินกำร
ความหมาย
แนวควำมคิดหรือควำมเชื่อที่เกิดขึ้นอย่ำงมีหลักเกณฑ์ มีกำรทดสอบและกำรสังเกตจนเป็นที่แน่ใจ
Managing concepts
• Frederic W.Taylor (1856-1915) : “Father of Scientific Management”
• ใช้หลักกำรของกำรจัดกำรแบบวิทยำศำสตร์ เพื่อหำวิธีกำรทำงำนแต่ละอย่ำง มีลักษณะขั้นตอนที่เป็น
มำตรฐำน
• พิจำรณำคัดเลือกคุณสมบัติ ควำมสำมำรถของพนักงำนแต่ละคน
• ใส่ใจกำรฝึกฝน และพัฒนำวิธีกำรทำงำน รวมทั้งให้ค่ำตอบแทนจูงใจกำรทำงำนตำมหลักวิทยำศำสตร์
• สนับสนุนกำรทำงำนของพนักงำน ด้วยกำรวำงแผนกำรทำงำนอย่ำงดี ให้กำรทำงำนรำบรื่น
• Frank (1868-1924) and Lillian Gilbreth (1878-1972)
• Motion study
• Henry L.Gantt (1861-1919)
• Scheduling innovation : The Gantt’s chart
• Rewarding innovation : Bonus
One best way
Scientific management
Scientific management
• ใช้หลักเหตุผลและวิทยำศำสตร์เพื่อปรับปรุงประสิทธิภำพของบุคลำกร
• Frederick W.Taylor
• Time - and - motion study
• Principle of scientific management
• พัฒนำ One best way ผ่ำนกำรวิเครำะห์อย่ำงมีหลักเกณฑ์
• ใช้วิธีกำรทำงวิทยำศำสตร์ในกำรคัดเลือก ฝึกหัด สอน และพัฒนำคนงำน
• มีกำรร่วมมือกับคนงำนอย่ำงจริงใจ
• มีกำรแบ่งงำนและควำมรับผิดชอบ
Scientific management
Scientific management
• กำรกำหนดจุดมุ่งหมำยที่ชัดเจน
• กำรใช้หลักเหตุผลทั่วไป
• ผู้บริหำรต้องกำรคำแนะนำที่ดีจำกบุคคลอื่น
• ผู้บริหำรควรกำหนดองค์กำร เพื่อให้บุคลำกรเชื่อตำมกฎ
และวินัยต่ำงๆ
• ผู้บริหำรควรให้ควำมยุติธรรมและควำมเหมำะสม
• มีข้อมูลที่เชื่อถือได้ เป็นปัจจุบัน ถูกต้องและแน่นอน
• ควำมฉับไวของกำรจัดส่ง
• มำตรฐำนและตำรำงเวลำ
• ผู้บริหำรควรรักษำสภำพแวดล้อมมำตรฐำนที่ดี
• คำสั่งปฏิบัติงำนที่มีมำตรฐำนระบุไว้
• กำรให้รำงวัลที่มีประสิทธิภำพ
Harrington Emerson
Comprehensive Analysis of Management
หลักการจัดการ
• กำรมอบหมำยงำน
• อำนำจหน้ำที่
• ระเบียบวินัยในกำรปฏิบัติงำน
• กำรมีผู้บัญชำกำรคนเดียว
• กำรมีเป้ำหมำยเดียวกัน
• กำรคำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม
• ค่ำตอบแทน
• กำรรวมอำนำจ (Centralization)
• สำยกำรบังคับบัญชำ (Line of command)
• ระเบียบ
• ควำมเท่ำเทียมกัน
• เสถียรภำพในกำรทำงำนของพนักงำน
• ควำมคิดริเริ่ม
• ควำมสำมัคคี
Planning
Organizing
CommandingCoordinating
Controlling
Henri Fayol (1841-1925)
The Behavior Approach
พนักงำนต้องกำรอะไรจำกกำรทำงำน
ทำอย่ำงไรให้เกิดควำมร่วมมือและให้คำมั่น
ในกำรทำงำนให้สำเร็จ
ทำอย่ำงไรจึงจะทำให้พนักงำนให้ควำม
ทุ่มเทพลังงำน พรสวรรค์ และควำมคิด
ริเริ่มสร้ำงสรรค์ออกมำ
The Howthrone studies (1924-1932)
Mayo และคณะฯ พบว่ำกำรสร้ำงควำมสัมพันธ์ที่ดีกับพนักงำนมี
ควำมเข้ำใจพนักงำน จะส่งผลให้พนักงำนตั้งใจทำงำน และทำให้
เกิดผลผลิตเพิ่มขึ้น และส่งผลต่อควำมสำเร็จขององค์กำร
Abraham Maslow Douglas MaGregor
X - Y theory by Douglas McGregor
X Y
• เกียจคร้ำน ไม่ชอบทำงำน
• มีควำมทะเยอทะยำนต่ำ
• ชอบให้บังคับ สั่งให้ปฏิบัติ
• ขำดควำมกระตือรือร้น
• ใช้ปัจจัยพื้นฐำน เช่น เงิน เป็นเครื่องจูงใจในกำรทำงำน
• มีควำมรับผิดชอบ
• มีควำมคิดริเริ่มสร้ำงสรรค์
• สำมำรถควบคุมตนเองได้
• มุ่งมั่นทำงำนให้สำเร็จ
• ควำมสำเร็จของงำนขึ้นอยู่กับควำมพอใจที่จะได้รับ
สิ่งจูงใจอื่น
The contingency approach
• The best way to organize depend on the nature of the environment to which the
organization must relate
• ถ้ำเป็นเช่นนั้นแล้ว-ดังนั้น
• หลักกำรของกำรบริหำรเชิงสถำนกำรณ์
• กำรมองสถำนกำรณ์ขององค์กำรตำมควำมเป็นจริง
• กำรเลือกกลยุทธ์กำรบริหำรจัดกำรที่เหมำะสมที่สุดในสถำนกำรณ์เหล่ำนั้น
• กำรดำเนินกลยุทธ์เหล่ำนั้นอย่ำงชำนำญ
29
The System Approach
Opensystem
Close system
Input Process Output
Activity
Input
Production
Man
Materials
Machine
Money
Knowledge
Technology
Feed back Feed back
OtherEnvironmentCultureCustomers
TechnologyPoliticSocio-EconCompetitors
Globalization
Ethics
Workforce diversityEntrepreneurship
E-Business
KM and LO
Quality management
Trends and current issues
A New Approach: Learning Organization
Ouchi’s Z theory
A JZ
ทัศนะกำรจัดกำรแบบ USA ที่เน้น
กำรจ้ำงงำนระยะสั้น โดยควำม
รับผิดชอบและกำรตัดสินใจเป็น
แบบเฉพำะบุคคลไม่เน้นกำรมีส่วน
ร่วมของพนักงำน
ทัศนะกำรจัดกำรของ Japan ที่
เน้นกำรจ้ำงงำนตลอดชีพ มีควำม
รับผิดชอบและกำรตัดสินใจร่วมกัน
ทัศนะกำรจัดกำรแบบผสมผสำนที่
เน้นกำรจ้ำงงำนตลอดชีวิต มีควำม
รับผิดชอบเฉพำะบุคคล และใช้กำร
ตัดสินใจร่วมกัน
Result-based management
การบริหารมุ่งผลสัมฤทธิ์ คือ วิธีการบริหารที่มุ่งเน้นสัมฤทธิผลขององค์กรเป็นหลัก
ผลสัมฤทธิ์ (Result) = ผลผลิต (Outputs) + ผลลัพธ์ (Outcomes)
......การศึกษา หรือ คน ที่ด้อยคุณภาพลง อันนี้เป็นเรื่องที่น่าคิด คนที่ด้อยคุณภาพลงสาเหตุส่วนหนึ่งมาจากการศึกษาในระบบแค่ส่วนหนึ่ง แต่
ส่วนใหญ่ชีวิตคน อยู่กับการศึกษานอกระบบหรือการเรียนรู้จากสังคมตามความต้องการของตนเอง หรือเรียนรู้จากสภาพแวดล้อม ทั้งการ
สื่อสารมวลชนและจากคนรอบข้าง เมื่อคุณธรรมค่อยๆ จางหายไปจากสังคมไทย อบาย(มาร) ต่างๆ ค่อยเข้ามาทดแทน เป็นเงามืดบดบัง
ความมีสติปัญญา และทิศทางการเรียนรู้(สัมมาทิฏฐิ) หากนาเอาเกณฑ์หลักธรรม ในมรรค 8 มาเทียบ ถือได้ว่า คน มีคุณภาพลดลง แต่ถ้า
หาก เอาเทคโนโลยีมาเป็นเกณฑ์ จะเห็นได้ชัดว่า คนพัฒนาสูงขึ้น ดังนั้นการมองในภาพรวมในความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์แล้ว สอดคล้องกับคา
กล่าวของ ท่าน พุทธทาสภิกขุ ว่า "การศึกษาหมาหางด้วน..." หมายความว่า การศึกษาที่ขาดคุณธรรม แม้มี 2 รัฐบาล ที่ผ่านมาจะกาหนด
ปรัชญาว่า "ความรู้ คู่คุณธรรม" และ "คุณธรรม นาความรู้" ก็ตาม แต่ในเชิงปฏิบัติ คุณธรรมในแต่ละศาสนารวมทั้งบุคลากรทางศาสนาก็อยู่
ส่วนศาสนา การศึกษาก็อยู่ส่วนการศึกษา เป็นการศึกษาที่แยกส่วนจากหลักธรรม จึงไม่แปลกเลยที่ผู้มีหน้าที่นาทางวิญญาณ จะเบี่ยงเบน
หน้าที่ไปเอากะพี้ธรรมที่ไม่ใช่หลักธรรม มาปลุกระดม โฆษณา อย่างเป็นธุรกิจ เช่นเดียวกับวงการศึกษา ที่เน้นการประชาสัมพันธ์ การเข้าเรียน
ที่ไม่มีการประกันคุณภาพเมื่อจบออกมา การศึกษาไทยอิงอยู่กับรัฐ และนโยบายของนักการเมือง การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและนโยบายมี
อย่างต่อเนื่อง ขาดการเชื่อมต่อ ระหว่างรัฐบาลและรัฐมนตรี จะเห็นได้จากข้อมูลการเปลี่ยนรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการค่อนข้างบ่อยที่สุดใน
รัฐบาลไทย อาจเป็นสาเหตุประการหนึ่งที่ความต่อเนื่องในการจัดการศึกษาไม่สอดคล้องกับความเป็นจริงของสังคม เป็นไปเพื่อความหวือหวา
ชั่วครั้งชั่วคราว แต่ความเป็นจริง การศึกษา เป็นการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ในชีวิตคนๆ หนึ่ง ตั้งแต่แรกเกิดจน กระทั่งตาย ซึ่งอิงการศึกษาใน
ระบบเฉพาะเพื่อมีใบรับรองคุณวุฒิ หากว่าใบรับรองคุณวุฒิดังกล่าวขาดซึ่งคุณภาพแล้ว จะเอาอะไรเป็นหลักประกันได้ว่า การศึกษามีคุณภาพ
...สอดคล้องกับคาว่า...การศึกษา หมาหางด้วน...

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

เอกสารประกอบการสอนกลยุทธ
เอกสารประกอบการสอนกลยุทธเอกสารประกอบการสอนกลยุทธ
เอกสารประกอบการสอนกลยุทธ
Natepanna Yavirach
 
บทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copy
บทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copyบทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copy
บทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copy
Watcharin Chongkonsatit
 

La actualidad más candente (8)

เอกสารประกอบการสอนกลยุทธ
เอกสารประกอบการสอนกลยุทธเอกสารประกอบการสอนกลยุทธ
เอกสารประกอบการสอนกลยุทธ
 
บทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copy
บทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copyบทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copy
บทที่ 2 การวางแผนและการตัดสินใจ copy
 
ชื่นกมลงานนำเสนอ
ชื่นกมลงานนำเสนอชื่นกมลงานนำเสนอ
ชื่นกมลงานนำเสนอ
 
Lesson 7 Quality Management
Lesson 7 Quality ManagementLesson 7 Quality Management
Lesson 7 Quality Management
 
The Nature of Management Control System
The Nature of Management Control SystemThe Nature of Management Control System
The Nature of Management Control System
 
Hr Mis Nu
Hr  Mis NuHr  Mis Nu
Hr Mis Nu
 
7 q productivity
7 q productivity7 q productivity
7 q productivity
 
Strategic planning
Strategic planningStrategic planning
Strategic planning
 

Destacado

02 history of management (chapter 2)
02 history of management (chapter 2)02 history of management (chapter 2)
02 history of management (chapter 2)
Zafar Sani
 
Modern management techniques
Modern management techniquesModern management techniques
Modern management techniques
drravimr
 
Philosophies & approaches to management practices
Philosophies & approaches to management practicesPhilosophies & approaches to management practices
Philosophies & approaches to management practices
lavnigam
 
Chapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulter
Chapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulterChapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulter
Chapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulter
Md. Abul Ala
 

Destacado (18)

Origin of management
Origin of managementOrigin of management
Origin of management
 
History and development of management - Vishnu Pujari
History and development of management - Vishnu PujariHistory and development of management - Vishnu Pujari
History and development of management - Vishnu Pujari
 
History of Management
History of ManagementHistory of Management
History of Management
 
History of management(by qamar)
History of management(by qamar)History of management(by qamar)
History of management(by qamar)
 
Early management theories relevant to the modern world
Early management theories relevant to the modern worldEarly management theories relevant to the modern world
Early management theories relevant to the modern world
 
02 history of management (chapter 2)
02 history of management (chapter 2)02 history of management (chapter 2)
02 history of management (chapter 2)
 
Change Management - History and Future
Change Management - History and FutureChange Management - History and Future
Change Management - History and Future
 
Modern theories of management
Modern theories of managementModern theories of management
Modern theories of management
 
The four phases of organizational evolution
The four phases of organizational evolutionThe four phases of organizational evolution
The four phases of organizational evolution
 
Evolution of management
Evolution of managementEvolution of management
Evolution of management
 
Chapter 2: Management History
Chapter 2: Management HistoryChapter 2: Management History
Chapter 2: Management History
 
Modern management techniques
Modern management techniquesModern management techniques
Modern management techniques
 
Philosophies & approaches to management practices
Philosophies & approaches to management practicesPhilosophies & approaches to management practices
Philosophies & approaches to management practices
 
Ch 2 Management History
Ch 2 Management HistoryCh 2 Management History
Ch 2 Management History
 
Chapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulter
Chapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulterChapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulter
Chapter 3 management (9 th edition) by robbins and coulter
 
Modern Management Theories
Modern Management TheoriesModern Management Theories
Modern Management Theories
 
Evolution of management theory
Evolution of management theoryEvolution of management theory
Evolution of management theory
 
Ch 1 introduction to management and organizations
Ch 1 introduction to management and organizationsCh 1 introduction to management and organizations
Ch 1 introduction to management and organizations
 

Similar a 2015 lesson 1 history and current concept of management

2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management
WC Triumph
 
Thailand Quality Award 2553
Thailand Quality Award 2553Thailand Quality Award 2553
Thailand Quality Award 2553
Areté Partners
 
Organization measurement
Organization measurementOrganization measurement
Organization measurement
Kan Yuenyong
 
บริหารเวลา
บริหารเวลาบริหารเวลา
บริหารเวลา
kullasab
 
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
maruay songtanin
 
Hr Mis Nu MBA Logistics
Hr  Mis Nu  MBA  LogisticsHr  Mis Nu  MBA  Logistics
Hr Mis Nu MBA Logistics
Ausda Sonngai
 
ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์
pomkritta
 

Similar a 2015 lesson 1 history and current concept of management (20)

2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management2015 lesson 1 history and current concept of management
2015 lesson 1 history and current concept of management
 
Pmqa%20 aug%202007
Pmqa%20 aug%202007Pmqa%20 aug%202007
Pmqa%20 aug%202007
 
Plans
PlansPlans
Plans
 
Thailand Quality Award 2553
Thailand Quality Award 2553Thailand Quality Award 2553
Thailand Quality Award 2553
 
Organization measurement
Organization measurementOrganization measurement
Organization measurement
 
ทบทวนค่านิยม Baldrige awareness series 11 core values
ทบทวนค่านิยม Baldrige awareness series    11 core values ทบทวนค่านิยม Baldrige awareness series    11 core values
ทบทวนค่านิยม Baldrige awareness series 11 core values
 
L1
L1L1
L1
 
การนำยุทธศาสตร์ไปปฏิบัติ Strategy implementation
การนำยุทธศาสตร์ไปปฏิบัติ Strategy implementation การนำยุทธศาสตร์ไปปฏิบัติ Strategy implementation
การนำยุทธศาสตร์ไปปฏิบัติ Strategy implementation
 
บริหารเวลา
บริหารเวลาบริหารเวลา
บริหารเวลา
 
หน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพ
หน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพหน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพ
หน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพ
 
หน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพ
หน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพหน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพ
หน่วยที่1 แนวคิดเกี่ยวกับการจัดการคุณภาพ
 
การทำให้สำเร็จ Execution premium
การทำให้สำเร็จ Execution premium การทำให้สำเร็จ Execution premium
การทำให้สำเร็จ Execution premium
 
2014-02-06 การบริหารจัดการกำลังคนคุณภาพในภาคเอกชน
2014-02-06 การบริหารจัดการกำลังคนคุณภาพในภาคเอกชน2014-02-06 การบริหารจัดการกำลังคนคุณภาพในภาคเอกชน
2014-02-06 การบริหารจัดการกำลังคนคุณภาพในภาคเอกชน
 
การจัดการโดยใช้ข้อมูลจริง Baldrige awareness series 8 management by fact
การจัดการโดยใช้ข้อมูลจริง Baldrige awareness series 8   management by fact การจัดการโดยใช้ข้อมูลจริง Baldrige awareness series 8   management by fact
การจัดการโดยใช้ข้อมูลจริง Baldrige awareness series 8 management by fact
 
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
กรอบความเป็นเลิศ 2015-2016 Baldrige excellence builder
 
Hr Mis Nu MBA Logistics
Hr  Mis Nu  MBA  LogisticsHr  Mis Nu  MBA  Logistics
Hr Mis Nu MBA Logistics
 
management style
management stylemanagement style
management style
 
ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์ทุนมนุษย์
ทุนมนุษย์
 
Kpi 18 1_55
Kpi 18 1_55Kpi 18 1_55
Kpi 18 1_55
 
2015 lesson 0 an introduction
2015 lesson 0 an introduction2015 lesson 0 an introduction
2015 lesson 0 an introduction
 

Más de Watcharin Chongkonsatit

Más de Watcharin Chongkonsatit (20)

Sale person's communication
Sale person's communicationSale person's communication
Sale person's communication
 
Enneagram
Enneagram Enneagram
Enneagram
 
Organization Theory
Organization TheoryOrganization Theory
Organization Theory
 
A Manager's Challenge (11)
A Manager's Challenge (11)A Manager's Challenge (11)
A Manager's Challenge (11)
 
A Manager's Challenge (7)
A Manager's Challenge (7)A Manager's Challenge (7)
A Manager's Challenge (7)
 
A Manager's Challenge (16)
A Manager's Challenge (16)A Manager's Challenge (16)
A Manager's Challenge (16)
 
A Manager's Challenge (14)
A Manager's Challenge (14)A Manager's Challenge (14)
A Manager's Challenge (14)
 
A Manager's Challenge (18)
A Manager's Challenge (18)A Manager's Challenge (18)
A Manager's Challenge (18)
 
A Manager's Challenge (6)
A Manager's Challenge (6)A Manager's Challenge (6)
A Manager's Challenge (6)
 
A Manager's Challenge (17)
A Manager's Challenge (17)A Manager's Challenge (17)
A Manager's Challenge (17)
 
A Manager's Challenge (2)
A Manager's Challenge (2)A Manager's Challenge (2)
A Manager's Challenge (2)
 
A Manager's Challenge (8)
A Manager's Challenge (8)A Manager's Challenge (8)
A Manager's Challenge (8)
 
A Manager's Challenge (10)
A Manager's Challenge (10)A Manager's Challenge (10)
A Manager's Challenge (10)
 
A Manager's Challenge (9)
A Manager's Challenge (9)A Manager's Challenge (9)
A Manager's Challenge (9)
 
A Manager's Challenge (14)
A Manager's Challenge (14)A Manager's Challenge (14)
A Manager's Challenge (14)
 
A Manager's Challenge (3)
A Manager's Challenge (3)A Manager's Challenge (3)
A Manager's Challenge (3)
 
A Manager's Challenge (15)
A Manager's Challenge (15)A Manager's Challenge (15)
A Manager's Challenge (15)
 
A Manager's Challenge (12)
A Manager's Challenge (12)A Manager's Challenge (12)
A Manager's Challenge (12)
 
A Manager's Challenge (1)
A Manager's Challenge (1)A Manager's Challenge (1)
A Manager's Challenge (1)
 
A Manager's Challenge (4)
A Manager's Challenge (4)A Manager's Challenge (4)
A Manager's Challenge (4)
 

2015 lesson 1 history and current concept of management

  • 1. Principle of Management: History and Current Concept DGD541 Dental Clinic and Hospital Management I Faculty of Dental Medicine, Rangsit University
  • 2.
  • 3. The student will able to Understand the principle and concept of management Apply the principle and concept of management for health care organization Management & Health care system Principle of Management Effectiveness VS Efficiency Level of Management Managerial roles and skills Managerial Theory Current Concept in Management Contents Objectives
  • 4. Health Care as a Business
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8. บริษัทจดทะเบียนในตลาดหลักทรัพย์ด้านบริการสุขภาพ ชื่อย่อ บริษัท มูลค่า ณ วันที่ 26/1/2016 (ล้านบาท) AHC บริษัท โรงพยาบาลเอกชล จากัด 5,396.73 BCH บริษัท บางกอก เชน ฮอสปิทอล จากัด 21,820.29 DBMS บริษัท กรุงเทพดุสิตเวชการ จากัด 334,604.66 BH บริษัท โรงพยาบาลบารุงราษฎร์ จากัด 163,212.13 CHG บริษัท โรงพยาบาลจุฬารัตน์ จากัด 27,940.00 CMR บริษัท เชียงใหม่รามธุรกิจการแพทย์ จากัด 12,874.00 KDH บริษัท ธนบุรี เมดิเคิล เซ็นเตอร์ จากัด 1,589.51 LPH บริษัท โรงพยาบาล ลาดพร้าว จากัด 5,025.00 ชื่อย่อ บริษัท มูลค่า ณ วันที่ 26/1/2016 (ล้านบาท) M-CHAI บริษัท โรงพยาบาลมหาชัย จากัด 2,640.00 NEW บริษัท วัฒนาการแพทย์ จากัด) 700.00 NTV บริษัท โรงพยาบาลนนทเวช จากัด 6,240.00 RAM บริษัท โรงพยาบาลรามคาแหง จากัด 23,760.00 SRK บริษัท ศิครินทร์ จากัด 8,220.00 SVH บริษัท สมิติเวช จากัด 30,000.00 VIBHA บริษัท โรงพยาบาลวิภาวดี จากัด 27,990.82 VIH บริษัท ศรีวิชัยเวชวิวัฒน์ จากัด 3,338.39
  • 9.
  • 10. Health care VS Business Business o Operation efficiently o Operation safely o Be productive o Utilize technology o Create a profit Health care o Provide relief of pain from dental origin o Help prevent pain by practicing preventively dentistry o Help maintain patients’ personal appearance o Help patients masticate their food throughout their lifetime o Assist in maintaining good oral health
  • 11. Dentistry as a service profession A potential patient contacts the office The service is performed The service meets the patient’s needs The dental practice will succeed The patient returns if and if and if and if or if and if
  • 12. Administration VS Management Basis Management Administration Meaning Management is an art of getting things done through others by directing their efforts towards achievement of determined goals It is concerned with formulation of board objectives, plans and policies Nature Management is an executing function. Administration is a decision making function Process Management decided who should do it and how should do not it Administration decides what is to be dine and when it is to be done. Function Management is a doing function because managers get work done under their supervision. Administration is a thinking function because plans and policies are determines under it. Skills Technical and human skills Conceptual and human skills Level Middle and lower level function Top level management
  • 13. Management What is Management? Process Product and Service Resource Manufacturing MoneyMan Materials OutputInput Goals Effectiveness Efficiency
  • 14. Effectiveness VS Efficiency Resource Usage Goal Attainment Low Waste High Attainment Management strives for: Low Resource Waste (High efficiency) High Goal Attainment (High effectiveness) Efficiency (Means) Effectiveness (Ends)
  • 15. Effectiveness VS Efficiency Manager choose the right goal to pursue, but does a poor job of using resources to achieve these goals. Result: A product that customers want, but that is too expensive for them to buy Manager chooses the right goals to pursue and makes good use of resources to achieve these goals. Result: A product that customers want at a quality and price that they can afford. Manager chooses wrong goals to pursue and makes poor use of resources. Result: A low-quality product that customers do not want Manager chooses inappropriate goals, but makes good use of resources to pursue these goals Result: A high-quality product that customers do not want. HighLow High Low Effectiveness Efficiency
  • 18. Levels of Management Top Management Middle Management Lower level Management
  • 19. Managerial Roles Entrepreneur Disturbance handler Resource allocator Negotiator Decisional Figurehead Leader Liaison Interpersonal Monitor Disseminator Spokesperson Informational Top Management Middle Management Lower level Management
  • 20. Managerial skills Conceptual Human Technical Conceptual Human Technical Conceptual TechnicalHuman •The ability to analyze and diagnose a situation and to distinguish between cause and effect. •The ability to understand, alter, lead, and control the behavior of other individuals and groups. •The ability to communicate, to co-ordinate, and to motivate people, and to mold individuals into a cohesive team •The jod specific knowledge and techniques required to perform an organizational role
  • 21. Management skill and Function Matrix Planning Organizing Leading Controlling Acquiring power ✔ ✔ Active listening ✔ ✔ Budgeting ✔ ✔ Choosing an effective teams ✔ Coaching ✔ Creating effective tems ✔ ✔ Delegating (Empowerment) ✔ ✔ Designing motivating jobs ✔ ✔ Developing trust ✔ Disciplining ✔ ✔ Interviewing ✔ ✔ Managing conflict ✔ ✔ Managing resistance to change ✔ ✔ ✔ Mentoring ✔ Negotiating ✔ Providing feedback ✔ ✔ Reading an organization’s culture ✔ ✔ Running productive meeting ✔ ✔ ✔ ✔ Scanning the environment ✔ Setting goals ✔ ✔ Solving problems creatively ✔ ✔ ✔ ✔ Valuing diversity ✔ ✔ ✔ ✔
  • 22. Managerial ability • Leadership • Oral Communication and Presentation skill • Written Communication • Planning and Organizing • Information Gathering and Problem Analysis • Decision Making • Self-objectivity • Disposition to a Willingness and Desire to Lead Other in New Direction • Delegation and Control
  • 23. Competitive advantage The ability of one organization to outperform other organization because it produces desired goods or services more effectively than its competitors. Competitive advantage Efficiency Innovation ResponsivenessQuality
  • 26. ทฤษฎี (Theory) ประโยชน์ • ทำให้เกิดควำมรู้ ควำมคิดใหม่ๆ เกิดควำมก้ำวหน้ำทำงวิทยำกำร • สำมำรถใช้ประกอบกำรทำนำยเหตุกำรณ์ พฤติกรรม และใช้แก้ปัญหำได้ • ช่วยขยำยประสิทธิภำพของกำรทำงำน • เป็นหลักในกำรปฏิบัติ ช่วยชี้แนะกำรดำเนินกำร ความหมาย แนวควำมคิดหรือควำมเชื่อที่เกิดขึ้นอย่ำงมีหลักเกณฑ์ มีกำรทดสอบและกำรสังเกตจนเป็นที่แน่ใจ
  • 28. • Frederic W.Taylor (1856-1915) : “Father of Scientific Management” • ใช้หลักกำรของกำรจัดกำรแบบวิทยำศำสตร์ เพื่อหำวิธีกำรทำงำนแต่ละอย่ำง มีลักษณะขั้นตอนที่เป็น มำตรฐำน • พิจำรณำคัดเลือกคุณสมบัติ ควำมสำมำรถของพนักงำนแต่ละคน • ใส่ใจกำรฝึกฝน และพัฒนำวิธีกำรทำงำน รวมทั้งให้ค่ำตอบแทนจูงใจกำรทำงำนตำมหลักวิทยำศำสตร์ • สนับสนุนกำรทำงำนของพนักงำน ด้วยกำรวำงแผนกำรทำงำนอย่ำงดี ให้กำรทำงำนรำบรื่น • Frank (1868-1924) and Lillian Gilbreth (1878-1972) • Motion study • Henry L.Gantt (1861-1919) • Scheduling innovation : The Gantt’s chart • Rewarding innovation : Bonus One best way Scientific management
  • 29. Scientific management • ใช้หลักเหตุผลและวิทยำศำสตร์เพื่อปรับปรุงประสิทธิภำพของบุคลำกร • Frederick W.Taylor • Time - and - motion study • Principle of scientific management • พัฒนำ One best way ผ่ำนกำรวิเครำะห์อย่ำงมีหลักเกณฑ์ • ใช้วิธีกำรทำงวิทยำศำสตร์ในกำรคัดเลือก ฝึกหัด สอน และพัฒนำคนงำน • มีกำรร่วมมือกับคนงำนอย่ำงจริงใจ • มีกำรแบ่งงำนและควำมรับผิดชอบ Scientific management
  • 30. Scientific management • กำรกำหนดจุดมุ่งหมำยที่ชัดเจน • กำรใช้หลักเหตุผลทั่วไป • ผู้บริหำรต้องกำรคำแนะนำที่ดีจำกบุคคลอื่น • ผู้บริหำรควรกำหนดองค์กำร เพื่อให้บุคลำกรเชื่อตำมกฎ และวินัยต่ำงๆ • ผู้บริหำรควรให้ควำมยุติธรรมและควำมเหมำะสม • มีข้อมูลที่เชื่อถือได้ เป็นปัจจุบัน ถูกต้องและแน่นอน • ควำมฉับไวของกำรจัดส่ง • มำตรฐำนและตำรำงเวลำ • ผู้บริหำรควรรักษำสภำพแวดล้อมมำตรฐำนที่ดี • คำสั่งปฏิบัติงำนที่มีมำตรฐำนระบุไว้ • กำรให้รำงวัลที่มีประสิทธิภำพ Harrington Emerson
  • 31. Comprehensive Analysis of Management หลักการจัดการ • กำรมอบหมำยงำน • อำนำจหน้ำที่ • ระเบียบวินัยในกำรปฏิบัติงำน • กำรมีผู้บัญชำกำรคนเดียว • กำรมีเป้ำหมำยเดียวกัน • กำรคำนึงถึงผลประโยชน์ของส่วนรวม • ค่ำตอบแทน • กำรรวมอำนำจ (Centralization) • สำยกำรบังคับบัญชำ (Line of command) • ระเบียบ • ควำมเท่ำเทียมกัน • เสถียรภำพในกำรทำงำนของพนักงำน • ควำมคิดริเริ่ม • ควำมสำมัคคี Planning Organizing CommandingCoordinating Controlling Henri Fayol (1841-1925)
  • 32. The Behavior Approach พนักงำนต้องกำรอะไรจำกกำรทำงำน ทำอย่ำงไรให้เกิดควำมร่วมมือและให้คำมั่น ในกำรทำงำนให้สำเร็จ ทำอย่ำงไรจึงจะทำให้พนักงำนให้ควำม ทุ่มเทพลังงำน พรสวรรค์ และควำมคิด ริเริ่มสร้ำงสรรค์ออกมำ The Howthrone studies (1924-1932) Mayo และคณะฯ พบว่ำกำรสร้ำงควำมสัมพันธ์ที่ดีกับพนักงำนมี ควำมเข้ำใจพนักงำน จะส่งผลให้พนักงำนตั้งใจทำงำน และทำให้ เกิดผลผลิตเพิ่มขึ้น และส่งผลต่อควำมสำเร็จขององค์กำร Abraham Maslow Douglas MaGregor
  • 33. X - Y theory by Douglas McGregor X Y • เกียจคร้ำน ไม่ชอบทำงำน • มีควำมทะเยอทะยำนต่ำ • ชอบให้บังคับ สั่งให้ปฏิบัติ • ขำดควำมกระตือรือร้น • ใช้ปัจจัยพื้นฐำน เช่น เงิน เป็นเครื่องจูงใจในกำรทำงำน • มีควำมรับผิดชอบ • มีควำมคิดริเริ่มสร้ำงสรรค์ • สำมำรถควบคุมตนเองได้ • มุ่งมั่นทำงำนให้สำเร็จ • ควำมสำเร็จของงำนขึ้นอยู่กับควำมพอใจที่จะได้รับ สิ่งจูงใจอื่น
  • 34. The contingency approach • The best way to organize depend on the nature of the environment to which the organization must relate • ถ้ำเป็นเช่นนั้นแล้ว-ดังนั้น • หลักกำรของกำรบริหำรเชิงสถำนกำรณ์ • กำรมองสถำนกำรณ์ขององค์กำรตำมควำมเป็นจริง • กำรเลือกกลยุทธ์กำรบริหำรจัดกำรที่เหมำะสมที่สุดในสถำนกำรณ์เหล่ำนั้น • กำรดำเนินกลยุทธ์เหล่ำนั้นอย่ำงชำนำญ
  • 35. 29 The System Approach Opensystem Close system Input Process Output Activity Input Production Man Materials Machine Money Knowledge Technology Feed back Feed back OtherEnvironmentCultureCustomers TechnologyPoliticSocio-EconCompetitors
  • 36. Globalization Ethics Workforce diversityEntrepreneurship E-Business KM and LO Quality management Trends and current issues
  • 37. A New Approach: Learning Organization
  • 38. Ouchi’s Z theory A JZ ทัศนะกำรจัดกำรแบบ USA ที่เน้น กำรจ้ำงงำนระยะสั้น โดยควำม รับผิดชอบและกำรตัดสินใจเป็น แบบเฉพำะบุคคลไม่เน้นกำรมีส่วน ร่วมของพนักงำน ทัศนะกำรจัดกำรของ Japan ที่ เน้นกำรจ้ำงงำนตลอดชีพ มีควำม รับผิดชอบและกำรตัดสินใจร่วมกัน ทัศนะกำรจัดกำรแบบผสมผสำนที่ เน้นกำรจ้ำงงำนตลอดชีวิต มีควำม รับผิดชอบเฉพำะบุคคล และใช้กำร ตัดสินใจร่วมกัน
  • 39. Result-based management การบริหารมุ่งผลสัมฤทธิ์ คือ วิธีการบริหารที่มุ่งเน้นสัมฤทธิผลขององค์กรเป็นหลัก ผลสัมฤทธิ์ (Result) = ผลผลิต (Outputs) + ผลลัพธ์ (Outcomes)
  • 40.
  • 41. ......การศึกษา หรือ คน ที่ด้อยคุณภาพลง อันนี้เป็นเรื่องที่น่าคิด คนที่ด้อยคุณภาพลงสาเหตุส่วนหนึ่งมาจากการศึกษาในระบบแค่ส่วนหนึ่ง แต่ ส่วนใหญ่ชีวิตคน อยู่กับการศึกษานอกระบบหรือการเรียนรู้จากสังคมตามความต้องการของตนเอง หรือเรียนรู้จากสภาพแวดล้อม ทั้งการ สื่อสารมวลชนและจากคนรอบข้าง เมื่อคุณธรรมค่อยๆ จางหายไปจากสังคมไทย อบาย(มาร) ต่างๆ ค่อยเข้ามาทดแทน เป็นเงามืดบดบัง ความมีสติปัญญา และทิศทางการเรียนรู้(สัมมาทิฏฐิ) หากนาเอาเกณฑ์หลักธรรม ในมรรค 8 มาเทียบ ถือได้ว่า คน มีคุณภาพลดลง แต่ถ้า หาก เอาเทคโนโลยีมาเป็นเกณฑ์ จะเห็นได้ชัดว่า คนพัฒนาสูงขึ้น ดังนั้นการมองในภาพรวมในความเป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์แล้ว สอดคล้องกับคา กล่าวของ ท่าน พุทธทาสภิกขุ ว่า "การศึกษาหมาหางด้วน..." หมายความว่า การศึกษาที่ขาดคุณธรรม แม้มี 2 รัฐบาล ที่ผ่านมาจะกาหนด ปรัชญาว่า "ความรู้ คู่คุณธรรม" และ "คุณธรรม นาความรู้" ก็ตาม แต่ในเชิงปฏิบัติ คุณธรรมในแต่ละศาสนารวมทั้งบุคลากรทางศาสนาก็อยู่ ส่วนศาสนา การศึกษาก็อยู่ส่วนการศึกษา เป็นการศึกษาที่แยกส่วนจากหลักธรรม จึงไม่แปลกเลยที่ผู้มีหน้าที่นาทางวิญญาณ จะเบี่ยงเบน หน้าที่ไปเอากะพี้ธรรมที่ไม่ใช่หลักธรรม มาปลุกระดม โฆษณา อย่างเป็นธุรกิจ เช่นเดียวกับวงการศึกษา ที่เน้นการประชาสัมพันธ์ การเข้าเรียน ที่ไม่มีการประกันคุณภาพเมื่อจบออกมา การศึกษาไทยอิงอยู่กับรัฐ และนโยบายของนักการเมือง การเปลี่ยนแปลงโครงสร้างและนโยบายมี อย่างต่อเนื่อง ขาดการเชื่อมต่อ ระหว่างรัฐบาลและรัฐมนตรี จะเห็นได้จากข้อมูลการเปลี่ยนรัฐมนตรีกระทรวงศึกษาธิการค่อนข้างบ่อยที่สุดใน รัฐบาลไทย อาจเป็นสาเหตุประการหนึ่งที่ความต่อเนื่องในการจัดการศึกษาไม่สอดคล้องกับความเป็นจริงของสังคม เป็นไปเพื่อความหวือหวา ชั่วครั้งชั่วคราว แต่ความเป็นจริง การศึกษา เป็นการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง ในชีวิตคนๆ หนึ่ง ตั้งแต่แรกเกิดจน กระทั่งตาย ซึ่งอิงการศึกษาใน ระบบเฉพาะเพื่อมีใบรับรองคุณวุฒิ หากว่าใบรับรองคุณวุฒิดังกล่าวขาดซึ่งคุณภาพแล้ว จะเอาอะไรเป็นหลักประกันได้ว่า การศึกษามีคุณภาพ ...สอดคล้องกับคาว่า...การศึกษา หมาหางด้วน...

Notas del editor

  1. การบริหารจัดการ คือ อะไร คำว่าการบริหารจัดการอาจให้ความหมายได้หลายแบบ ซึ่งอาจหมายถึงกระบวนการที่ผู้บริหารดำเนินการเพื่อให้บรรลุเป้าหมายขององค์การ และหากพิจารณาตามแนวคิดของทฤษฎีระบบจะมองว่าการบริหารจัดการคือการจัดสรรทรัพยากรหรือปัจจัยนำเข้า ทั้งคน เงินทุน วัตถุดิบ และสถานที่ เข้าสู่กระบวนการเพื่อสร้างเป็นสินค้าหรือบริการ ทั้งนี้เพื่อให้บรรลุตามเป้าหมายขององค์การอย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล ผู้บริหารต้องเข้าใจสภาวะและการใช้ทรัพยากรขององค์การอยู่ตลอดเวลา ดังนี้ - ทรัพยากรมนุษย์ หมายถึง บุคคลที่ทำงานเพื่อองค์การ ทักษะที่พวกเขามีและความรู้เกี่ยวกับระบบงานของเขา - เงิน หมายถึง ปริมาณเงินที่ผู้บริหารใช้ซื้อสินค้าและบริการให้กับองค์การ - วัตถุดิบ หมายถึง องค์ประกอบที่ใช้ในการผลิตสินค้าและบริการโดยตรง - ทุน หมายถึง เครื่องจักรกลที่ใช้ในกระบวนการผลิต เครื่องจักร หรือเครื่องมือที่ทันสมัยต่างๆ
  2. ประสิทธิภาพ วัดจากทรัพยากรที่ใช้กับผลผลิตที่ได้ การดำเนินการใดๆ ที่สามารถก่อให้เกิดผลผลิตจำนวนมากโดยใช้ทรัพยากรน้อย ถือว่าการดำเนินการนั้นมีประสิทธิภาพ ซึ่งทรัพยากรในที่นี้หมายถึง วัตถุดิบ ชั่วโมงการทำงานของพนักงาน จำนวนพนักงาน เงินทุน เป็นต้น ประสิทธิภาพจึงอาจหมายถึงการปฏิบัติหรือกระทำกิจกรรมต่างๆ ให้ถูกต้อง (Do things right) เพื่อให้สูญเสียทรัพยากรน้อยที่สุด ประสิทธิผล วัดจากความสามารถในการบรรลุเป้าหมายขององค์การ ประสิทธิผลจึงมุ่งที่ผลลัพธ์ซึ่งมักเป็นระยะยาว จึงอาจหมายถึง การปฏิบัติหรือกระทำในสิ่งที่ถูกต้อง (Doing right thing) เพื่อให้องค์การบรรลุเป้าหมาย การดำเนินงานขององค์การอาจมีประสิทธิภาพแต่ไม่มีประสิทธิผล หรือมีประสิทธิผลแต่ไม่มีประสิทธิภาพ หากองค์การใดสามารถบรรลุได้ทั้งประสิทธิภาพและประสิทธิผล องค์การนั้นจะมีผลิตภาพสูง (High productivity)
  3. บทบาทของผู้บริหาร ๑.ด้านการตัดสินใจ - เป็นผู้ประกอบการ แสวงหาโอกาส ริเริ่มงานใหม่ๆ พิจารณาทบทวนปัจจุบัน