SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 17
Αρχαίοι Έλληνες
Ιστοριογράφοι

         Εισαγωγή
Α. Εισαγωγικά στην αρχαία
ελληνική ιστοριογραφία
   Ιστοριογραφία είναι η επιστήμη που
    καταγράφει σε χρονολογική σειρά την
    πορεία των γεγονότων, τα οποία
    αναφέρονται σε ένα ανθρώπινο σύνολο
    μιας ορισμένης χρονικής περιόδου.
Ιστορικές καταγραφές
   Αίγυπτος           Κατορθώματα βασιλέων


   Εβραίοι     Παλαιά Διαθήκη= 1.300-
                400π.Χ=
                ομολογία πίστεως
               Από την 1η χιλιετία π.Χ
   Κινέζοι    Ενδιαφέρον για τους αξιωματούχους
               Η Ιστορία έχει νόημα όταν προσφέρει
               πρακτικές
                  συμβουλές για τη ζωή.
Οι Έλληνες
   Οι Έλληνες ιστορικοί είναι οι πρώτοι
    που ξεχωρίζουν τα πραγματικά από τα
    φανταστικά γεγονότα και τους μύθους
    και να διαμορφώσουν μια επιστημονική
    μέθοδο.
   Αρχαϊκή εποχή (7ος-6ος αι. π.Χ)
                     ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= προσωπική έρευνα +αυτοψία


   Αναπτύσσονται           ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ= ερμηνεία στη δομή
                            του κόσμου

                     ΙΣΤΟΡΙΑ= καταγραφή γεγονότων παρελθόντος
                       και σύγχρονης ζωής
   Λογογράφοι =πεζογράφοι= καταγραφή
    προφορικών παραδόσεων, εθίμων, ταξιδιωτικών
    εμπειριών, γενεαλογιών, μύθων, καταλόγων.
   Εκαταίος Μηλήσιος= Γενεαλογίαι, Γης περίοδος
5ος αι.π.Χ
   Ηρόδοτος ο Αλικαρνασσεύς (485-425 π.Χ)
   Ο πατέρας της ιστορίας.
   «Ιστορίαι» = Περσικοί πόλεμοι= Εννέα
    βιβλία (ονόματα Μουσών).
   Αξιολόγηση πηγών
   Δική του γνώμη για τα αίτια των πολέμων
   Θουκυδίδης Αλιμούσιος (455-399 π.Χ)
   Ο μεγαλύτερος ιστορικός του 5ου αι. π.Χ.
   «Ιστορίαι»= Πελοποννησιακός πόλεμος.
   Ένταση του εμφυλίου.
   Μέθοδος.
   Επίπονη η εξεύρεση αλήθειας.
   Βαθύτερη και ουσιαστική αιτία του
    πολέμου = ο φόβος των Σπαρτιατών για τη
    συνεχή οικονομική και στρατιωτική
    ανάπτυξη της Αθήνας.
   Σκοπός= «κτημα ες αιεί».
4 αι.πΧ
       ος
   Ξενοφών Ερχιεύς (431-355π.Χ)
   «Ελληνικά» = Πελοποννησιακός πόλεμος.
    Συνεχίζει το έργο του Θουκυδίδη.
   «Κύρου Ανάβασις» = Απομνημονεύματα
   «Κύρου Παιδεία» = Μυθιστορηματική
    βιογραφία
   «Αγησίλαος» = Ιστορικό εγκώμιο
Ελληνιστική εποχή
   Πολλοί ιστορικοί ακολουθούν τον
    Αλέξανδρο στην εκστρατεία του και
    έγραψαν γι’ αυτόν.
   Πολύβιος Μεγαλοπολίτης (3ος αι.π.Χ)
   « Ιστορίαι» = Καρχηδονιακοί πόλεμοι
    και άνοδος Ρώμης.
   Καθολική ιστορία= παγκόσμια.
   Θουκυδίδης = πρότυπό του
Τέλος αρχαίου κόσμου
           Διόδωρος Σικελιώτης(1ος αι.π.Χ)
           «Ιστορίαι» = παγκόσμια ιστορία που
            περιλαμβάνει 40 βιβλία.
Πλούταρχος Χαιρωνιεύς               Αρριανός Νικομήδειος
(2ος αι. μ.Χ)                       (2ος αι. μ.Χ)
«Βίοι Παράλληλοι» =       Ρωμαϊκή   «Αλεξάνδρου Ανάβασις»
φωτισμός γεγονότων
μέσα από τις βιογραφίες
                          εποχή     = αξιόπιστη πηγή για τον
σημαντικών Ελλήνων                      Μ. Αλέξανδρο
και Ρωμαίων ανδρών.
Δημοφιλές ανάγνωσμα
Εργασία
   Από τους Λογογράφους στον Ηρόδοτο, το Θουκυδίδη
    , τον Ξενοφώντα και τον Πολύβιο να
    παρακολουθήσετε την πορεία της ιστοριογραφίας. Να
    επισημάνετε
   Κοινά σημεία και θέματα που απασχολούν τους
    ιστορικούς,
   πώς τα διαχειρίζονται
   τα νέα προβλήματα που θέτουν.
   Τελικά ,γιατί, κατά τη γνώμη σας, γράφουμε ιστορία;
    (Για την απάντησή σας να λάβετε υπόψη σας το
    σκοπό που θέτει καθένας ιστορικός. Συμφωνείτε ή όχι
    και γιατί;)
Ξενοφών Γρύλλου Ερχιεύς
                    Η ζωή του
   Γεννήθηκε στην Αθήνα στο δήμο της Ερχιάς (431
    π.Χ).
   Ο πατέρας του, Γρύλλος, ήταν εύπορος και έτσι πήρε
    καλή μόρφωση.
   Διατηρούσαν αγρόκτημα με άλογα και ασχολήθηκε με
    τη διαχείριση του.
   Γνωρίστηκε με τον Σωκράτη, ο οποίος και τον
    επηρέασε.
    Έζησε τα ταραγμένα χρόνια του Πελοποννησιακού
    πολέμου.
   Πήρε μέρος στην
    εκστρατεία του Κύρου
    για να εκθρονίσει τον
    αδερφό του, Αρταξερξη.
    Μετά το πέρας της
    ανέλαβε την επιστροφή
    των 10 χιλ. Ελλήνων
    μισθοφόρων στην
    Ελλάδα («Κύρου
    Ανάβασις ή η Κάθοδος
    των Μυρίων»)
   Ως έμπειρος στρατιωτικός, παρέμεινε στη Θράκη και
    ήρθε σε επαφή με τα εκεί σπαρτιατικά στρατεύματα.
   Ο βασιλιάς της Σπάρτης Αγησίλαος τον
    εντυπωσιάζει. («Αγησίλαος»)
   Τον ακολουθεί στη μάχη της Κορώνειας (394 π.Χ)
    εναντίον της πόλης του της Αθήνας και της Θήβας.
   Η Σπάρτη νίκησε ,αλλά ο Ξενοφώντας εξορίστηκε
    από την Αθήνα.
   Οι Σπαρτιάτες του παραχώρησαν ένα κτήμα κοντά
    στην Ολυμπία, όπου έζησε 20 χρόνια.
   Επέστρεψε στην Αθήνα μετά την ήττα της Θήβας στα
    Λεύκτρα (365π.Χ) και την προσέγγιση Αθήνας –
    Σπάρτης.
   Πέθανε μετά το 355π.Χ.
   Το έργο του- Ενδιαφέροντα και ιδέες.
   Ο Σωκράτης και ο Αγησίλαος
    αποτελούν τα πρότυπα της ζωής του.
   Προβάλλονται οι ιδέες της εποχής του
    για τη ζωή και τους θεσμούς μέσα από
    το έργο του.
   Τα ενδιαφέροντά του είναι ευρύτατα και
    αυτό φαίνεται και στη συγγραφική του
    παραγωγή.
Τα έργα του




    Ιστορικά
Κύρου Ανάβασις
   Ελληνικά
                     Σωκρατικά        Διδακτικά
   Αγησίλαος
                 Απολογία Σωκράτους     Ιέρων
 Κύρου Παιδεία
 Λακεδαιμονίων
     Πολιτεία
   Δε διαθέτει τη διεισδυτικότητα του Θουκυδίδη.
   Ακριβείς περιγραφές χώρων και γεγονότων.
   Ζωντάνια στη γραφή («ρεπόρτερ»).
    Ιδεολογική συνέπεια, παρά την ταραγμένη
    εποχή του.
   Πιστεύει σε υψηλές αξίες.
   Αποδοκιμάζει το καθεστώς των Τριάντα ως
    προς την ανηθικότητα και την αυθαιρεσία του.
   Η γλώσσα του και το ύφος του προκάλεσαν
    το θαυμασμό των μελετητών («αττική
    μέλισσα». «αττική μούσα»).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Χρυσούλα Κοσμά
 
Eισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαEισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαiordanaki2
 
Φίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των ΕλλήνωνΦίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των ΕλλήνωνAthina Georgiadou
 
ο δωδεκαδελτος νομος
ο δωδεκαδελτος νομοςο δωδεκαδελτος νομος
ο δωδεκαδελτος νομοςAndroniki Masaouti
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Nasia Fatsi
 
Ομηρική Εποχή - Σχεδιάγραμμα
Ομηρική Εποχή - ΣχεδιάγραμμαΟμηρική Εποχή - Σχεδιάγραμμα
Ομηρική Εποχή - ΣχεδιάγραμμαEleni Kots
 
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμηKvarnalis75
 
αρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιαρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιGeorgia Sofi
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ZΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Zvaralig
 
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxNasia Fatsi
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗkouvag
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ pptΟ  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppteythymia
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥKatzelakis Dimitrios
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςStella Stath
 

La actualidad más candente (20)

ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
ΑΡΧΑΙΑ ΑΙΓΥΠΤΟΣ
 
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
Αρχαϊκή εποχή (τα πολιτεύματα)
 
Eισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδαEισαγωγή στην ιλιαδα
Eισαγωγή στην ιλιαδα
 
Φίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των ΕλλήνωνΦίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
Φίλιππος Β' και ένωση των Ελλήνων
 
Αρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχήΑρχαϊκή εποχή
Αρχαϊκή εποχή
 
ο δωδεκαδελτος νομος
ο δωδεκαδελτος νομοςο δωδεκαδελτος νομος
ο δωδεκαδελτος νομος
 
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
Ομηρική εποχή (1100-750 π.Χ.)
 
"Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας""Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας"
 
Ομηρική Εποχή - Σχεδιάγραμμα
Ομηρική Εποχή - ΣχεδιάγραμμαΟμηρική Εποχή - Σχεδιάγραμμα
Ομηρική Εποχή - Σχεδιάγραμμα
 
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
3. Το ρωμαίκό κράτος αποκτά μεγάλη δύναμη
 
αρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοιαρχικοι χρονοι
αρχικοι χρονοι
 
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία ZΙλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
Ιλιάδα σημειώσεις στη ραψωδία Z
 
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
Ευριπίδη Ελένη, Πρόλογος, 1η σκηνή, στ. 1-82
 
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ ΓυμνασίουΤο τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
Το τέχνασμα του Θεμιστοκλή, εν. 2, Αρχαία Β΄ Γυμνασίου
 
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsxΗ ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
Η ΕΠΟΧΗ ΤΟΥ ΑΥΓΟΥΣΤΟΥ.ppsx
 
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ
ΕΙΣΑΓΩΓΗ ΣΤΟ ΘΟΥΚΥΔΙΔΗ
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ pptΟ  ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ  ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ppt
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥΟ ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
Ο ΜΥΚΗΝΑΪΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ
 
Ερωτόκριτος
ΕρωτόκριτοςΕρωτόκριτος
Ερωτόκριτος
 

Similar a Eισαγωγή Ξενοφώντας

Κεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματα
Κεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματαΚεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματα
Κεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματαKvarnalis75
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑAlexandra Gerakini
 
Oι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχή
Oι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχήOι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχή
Oι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχήvaralig
 
Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)Peter Tzagarakis
 
Ἡροδότου Ιστορίαι.pptx
Ἡροδότου Ιστορίαι.pptxἩροδότου Ιστορίαι.pptx
Ἡροδότου Ιστορίαι.pptxMariaSpa3
 
τεχνεσ γραμματα κλασικη εποχη
τεχνεσ   γραμματα κλασικη εποχητεχνεσ   γραμματα κλασικη εποχη
τεχνεσ γραμματα κλασικη εποχηgiangrez54
 
Διόδωρος Σικελιώτης
Διόδωρος ΣικελιώτηςΔιόδωρος Σικελιώτης
Διόδωρος Σικελιώτηςanatropeas
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις Onlearn
 
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίουΕισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίουvserdaki
 
Διόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.comΔιόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.comHélène Kémiktsi
 
Πάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη ΘεώνΠάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη Θεών6o Lykeio Kavalas
 
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π. Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π. Thanos Stavropoulos
 
Διόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.comΔιόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.comHélène Kémiktsi
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝEleni Kots
 
History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5
History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5
History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5Peter Tzagarakis
 
Η ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων Ελλήνων
Η ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων ΕλλήνωνΗ ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων Ελλήνων
Η ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων Ελλήνων2gymkoro
 

Similar a Eισαγωγή Ξενοφώντας (20)

Κεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματα
Κεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματαΚεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματα
Κεφάλαιο Η. Οι τέχνες και τα γράμματα στην κλασική εποχή. 1. τα γράμματα
 
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ
ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΙΣΤΟΡΙΟΓΡΑΦΙΑ
 
15 μεγάλοι Έλληνες
15 μεγάλοι Έλληνες15 μεγάλοι Έλληνες
15 μεγάλοι Έλληνες
 
Oι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχή
Oι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχήOι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχή
Oι τέχνες και τα γράμματα την κλασική εποχή
 
Historians
HistoriansHistorians
Historians
 
Ellada kai istoriografia
Ellada kai istoriografiaEllada kai istoriografia
Ellada kai istoriografia
 
Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)
Aρχαϊκή εποχή (δ1.πολιτισμός)
 
Χρυσός Αιώνας
Χρυσός ΑιώναςΧρυσός Αιώνας
Χρυσός Αιώνας
 
Ἡροδότου Ιστορίαι.pptx
Ἡροδότου Ιστορίαι.pptxἩροδότου Ιστορίαι.pptx
Ἡροδότου Ιστορίαι.pptx
 
τεχνεσ γραμματα κλασικη εποχη
τεχνεσ   γραμματα κλασικη εποχητεχνεσ   γραμματα κλασικη εποχη
τεχνεσ γραμματα κλασικη εποχη
 
Διόδωρος Σικελιώτης
Διόδωρος ΣικελιώτηςΔιόδωρος Σικελιώτης
Διόδωρος Σικελιώτης
 
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
ΕΛΠ 21 - Ιστοριογραφία - Ηρόδοτος - Σημειώσεις
 
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίουΕισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
Εισαγωγή στην Οδύσσεια - α΄γυμνασίου
 
Διόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.comΔιόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(1) - http://www.projethomere.com
 
Πάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη ΘεώνΠάντα πλήρη Θεών
Πάντα πλήρη Θεών
 
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π. Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
Εισαγωγή Ξενοφώντα: Ερωτήσεις & Απαντήσεις Τράπεζας Θεμάτων Ι.Ε.Π.
 
Διόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.comΔιόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.com
Διόδωρος Σικελιώτης-(4) - http://www.projethomere.com
 
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
ΕΡΩΤΗΣΕΙΣ ΕΙΣΑΓΩΓΗΣ ΞΕΝΟΦΩΝΤΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΑΠΕΖΑ ΘΕΜΑΤΩΝ
 
History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5
History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5
History of the ancient world (lyceum) ii.2.3 5
 
Η ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων Ελλήνων
Η ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων ΕλλήνωνΗ ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων Ελλήνων
Η ζωή και η κοσμοθεωρία των αρχαίων Ελλήνων
 

Más de Vassiliki Yiannou

Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptx
Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptxΟι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptx
Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptxVassiliki Yiannou
 
Η ίδρυση της Ρώμης.pptx
Η ίδρυση της Ρώμης.pptxΗ ίδρυση της Ρώμης.pptx
Η ίδρυση της Ρώμης.pptxVassiliki Yiannou
 
Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptx
Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptxΗ συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptx
Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptxVassiliki Yiannou
 
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptxΗ γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptxVassiliki Yiannou
 
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptx
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptxΤα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptx
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptxVassiliki Yiannou
 
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptx
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptxΤα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptx
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptxVassiliki Yiannou
 
Κωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptx
Κωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptxΚωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptx
Κωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptxVassiliki Yiannou
 
Κ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docx
Κ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docxΚ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docx
Κ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docxVassiliki Yiannou
 
1. Αποικιοκρατία.pptx
1. Αποικιοκρατία.pptx1. Αποικιοκρατία.pptx
1. Αποικιοκρατία.pptxVassiliki Yiannou
 
Ιδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptx
Ιδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptxΙδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptx
Ιδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptxVassiliki Yiannou
 
Κοινωνικές συνέπειες.pptx
Κοινωνικές συνέπειες.pptxΚοινωνικές συνέπειες.pptx
Κοινωνικές συνέπειες.pptxVassiliki Yiannou
 
Βιομηχανική Επανάσταση.pptx
Βιομηχανική Επανάσταση.pptxΒιομηχανική Επανάσταση.pptx
Βιομηχανική Επανάσταση.pptxVassiliki Yiannou
 
Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.ppt
Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.pptΤα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.ppt
Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.pptVassiliki Yiannou
 
Η γλώσσσα των νέων.pptx
Η γλώσσσα των νέων.pptxΗ γλώσσσα των νέων.pptx
Η γλώσσσα των νέων.pptxVassiliki Yiannou
 
Αρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptxΑρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptxVassiliki Yiannou
 
Αρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptxΑρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptxVassiliki Yiannou
 
Αρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptx
Αρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptxΑρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptx
Αρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptxVassiliki Yiannou
 
Αρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptxΑρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptxVassiliki Yiannou
 
Αρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptx
Αρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptxΑρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptx
Αρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptxVassiliki Yiannou
 
Αρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptx
Αρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptxΑρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptx
Αρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptxVassiliki Yiannou
 

Más de Vassiliki Yiannou (20)

Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptx
Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptxΟι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptx
Οι μεταρρυθμιστικές προσπάθειες.pptx
 
Η ίδρυση της Ρώμης.pptx
Η ίδρυση της Ρώμης.pptxΗ ίδρυση της Ρώμης.pptx
Η ίδρυση της Ρώμης.pptx
 
Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptx
Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptxΗ συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptx
Η συγκρότηση της Ρωμαϊκής πολιτείας- res publica.pptx
 
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptxΗ γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
Η γλώσσα, Η θρησκεία, Τα γράμματα, οι επιστήμες.pptx
 
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptx
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptxΤα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptx
Τα ελληνιστικά πνευματικά κέντρα.pptx
 
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptx
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptxΤα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptx
Τα χαρακτηριστικά του ελληνιστικού κόσμου.pptx
 
Κωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptx
Κωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptxΚωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptx
Κωνσταντίνος Θεοτόκης , Ο Κατάδικος.pptx
 
Κ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docx
Κ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docxΚ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docx
Κ. Θεοτόκης Φύλλα εργασίας.docx
 
1. Αποικιοκρατία.pptx
1. Αποικιοκρατία.pptx1. Αποικιοκρατία.pptx
1. Αποικιοκρατία.pptx
 
Ιδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptx
Ιδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptxΙδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptx
Ιδεολογίες και κινήματα 19ος αι..pptx
 
Κοινωνικές συνέπειες.pptx
Κοινωνικές συνέπειες.pptxΚοινωνικές συνέπειες.pptx
Κοινωνικές συνέπειες.pptx
 
Βιομηχανική Επανάσταση.pptx
Βιομηχανική Επανάσταση.pptxΒιομηχανική Επανάσταση.pptx
Βιομηχανική Επανάσταση.pptx
 
Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.ppt
Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.pptΤα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.ppt
Τα πρώτα βήματα του εργατικού κινήματος.ppt
 
Η γλώσσσα των νέων.pptx
Η γλώσσσα των νέων.pptxΗ γλώσσσα των νέων.pptx
Η γλώσσσα των νέων.pptx
 
Αρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptxΑρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Περσικοί πόλεμοι.pptx
 
Αρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptxΑρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Πολιτισμός.pptx
 
Αρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptx
Αρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptxΑρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptx
Αρχαϊκή εποχή - Τα πολιτεύματα.pptx
 
Αρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptxΑρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptx
Αρχαϊκή εποχή- Ο β' αποικισμός.pptx
 
Αρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptx
Αρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptxΑρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptx
Αρχαϊκή περίοδος- Η κρίση του ομηρικού κόσμου- Η αντιμετώπισή της.pptx
 
Αρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptx
Αρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptxΑρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptx
Αρχαϊκή Εποχή-Η οικονομική και κοινωνική οργάνωση.pptx
 

Último

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψειςDimitra Mylonaki
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςDimitra Mylonaki
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008Θεόδωρος Μαραγκούλας
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdfssuser2f8893
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑDimitra Mylonaki
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηTheodora Chandrinou
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΧρύσα Παπακωνσταντίνου
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptxAthina Tziaki
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .Dimitra Mylonaki
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΟΛΓΑ ΤΣΕΧΕΛΙΔΟΥ
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxeucharis
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο Χρύσα Παπακωνσταντίνου
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx36dimperist
 

Último (20)

Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 10ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη          στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 12ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο ΠάτραςΕπίσκεψη              στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
Επίσκεψη στο 11ο Γυμνάσιο Πάτρας
 
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές λαμπάδες από τη Δ΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ  2008
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ 2008
 
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
9.SPSS και δείκτες περιγραφικής στατιστικής.pdf
 
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑΜια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
Μια νύχτα σε κατάστημα παιχνιδιώνΚΕΙΜΕΝΑ
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Γ΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξειςΓιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
Γιορτή της μητέρας-Φύλλα εργασιών για όλες τις τάξεις
 
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινές Λαμπάδες από ΣΤ τάξη του σχολείου μας.pptx
 
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docxΗ Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
Η Κινέζικη Αστρολογία - Ημερολόγιο - Ζώδια.docx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptxΠασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
Πασχαλινά αυγά από τη Β΄ τάξη του σχολείου μας.pptx
 

Eισαγωγή Ξενοφώντας

  • 2. Α. Εισαγωγικά στην αρχαία ελληνική ιστοριογραφία  Ιστοριογραφία είναι η επιστήμη που καταγράφει σε χρονολογική σειρά την πορεία των γεγονότων, τα οποία αναφέρονται σε ένα ανθρώπινο σύνολο μιας ορισμένης χρονικής περιόδου.
  • 3. Ιστορικές καταγραφές  Αίγυπτος Κατορθώματα βασιλέων  Εβραίοι Παλαιά Διαθήκη= 1.300- 400π.Χ= ομολογία πίστεως Από την 1η χιλιετία π.Χ  Κινέζοι Ενδιαφέρον για τους αξιωματούχους Η Ιστορία έχει νόημα όταν προσφέρει πρακτικές συμβουλές για τη ζωή.
  • 4. Οι Έλληνες  Οι Έλληνες ιστορικοί είναι οι πρώτοι που ξεχωρίζουν τα πραγματικά από τα φανταστικά γεγονότα και τους μύθους και να διαμορφώσουν μια επιστημονική μέθοδο.
  • 5. Αρχαϊκή εποχή (7ος-6ος αι. π.Χ) ΓΕΩΓΡΑΦΙΑ= προσωπική έρευνα +αυτοψία  Αναπτύσσονται ΦΙΛΟΣΟΦΙΑ= ερμηνεία στη δομή του κόσμου ΙΣΤΟΡΙΑ= καταγραφή γεγονότων παρελθόντος και σύγχρονης ζωής  Λογογράφοι =πεζογράφοι= καταγραφή προφορικών παραδόσεων, εθίμων, ταξιδιωτικών εμπειριών, γενεαλογιών, μύθων, καταλόγων.  Εκαταίος Μηλήσιος= Γενεαλογίαι, Γης περίοδος
  • 6. 5ος αι.π.Χ  Ηρόδοτος ο Αλικαρνασσεύς (485-425 π.Χ)  Ο πατέρας της ιστορίας.  «Ιστορίαι» = Περσικοί πόλεμοι= Εννέα βιβλία (ονόματα Μουσών).  Αξιολόγηση πηγών  Δική του γνώμη για τα αίτια των πολέμων
  • 7. Θουκυδίδης Αλιμούσιος (455-399 π.Χ)  Ο μεγαλύτερος ιστορικός του 5ου αι. π.Χ.  «Ιστορίαι»= Πελοποννησιακός πόλεμος.  Ένταση του εμφυλίου.  Μέθοδος.  Επίπονη η εξεύρεση αλήθειας.  Βαθύτερη και ουσιαστική αιτία του πολέμου = ο φόβος των Σπαρτιατών για τη συνεχή οικονομική και στρατιωτική ανάπτυξη της Αθήνας.  Σκοπός= «κτημα ες αιεί».
  • 8. 4 αι.πΧ ος  Ξενοφών Ερχιεύς (431-355π.Χ)  «Ελληνικά» = Πελοποννησιακός πόλεμος. Συνεχίζει το έργο του Θουκυδίδη.  «Κύρου Ανάβασις» = Απομνημονεύματα  «Κύρου Παιδεία» = Μυθιστορηματική βιογραφία  «Αγησίλαος» = Ιστορικό εγκώμιο
  • 9. Ελληνιστική εποχή  Πολλοί ιστορικοί ακολουθούν τον Αλέξανδρο στην εκστρατεία του και έγραψαν γι’ αυτόν.  Πολύβιος Μεγαλοπολίτης (3ος αι.π.Χ)  « Ιστορίαι» = Καρχηδονιακοί πόλεμοι και άνοδος Ρώμης.  Καθολική ιστορία= παγκόσμια.  Θουκυδίδης = πρότυπό του
  • 10. Τέλος αρχαίου κόσμου  Διόδωρος Σικελιώτης(1ος αι.π.Χ)  «Ιστορίαι» = παγκόσμια ιστορία που περιλαμβάνει 40 βιβλία. Πλούταρχος Χαιρωνιεύς Αρριανός Νικομήδειος (2ος αι. μ.Χ) (2ος αι. μ.Χ) «Βίοι Παράλληλοι» = Ρωμαϊκή «Αλεξάνδρου Ανάβασις» φωτισμός γεγονότων μέσα από τις βιογραφίες εποχή = αξιόπιστη πηγή για τον σημαντικών Ελλήνων Μ. Αλέξανδρο και Ρωμαίων ανδρών. Δημοφιλές ανάγνωσμα
  • 11. Εργασία  Από τους Λογογράφους στον Ηρόδοτο, το Θουκυδίδη , τον Ξενοφώντα και τον Πολύβιο να παρακολουθήσετε την πορεία της ιστοριογραφίας. Να επισημάνετε  Κοινά σημεία και θέματα που απασχολούν τους ιστορικούς,  πώς τα διαχειρίζονται  τα νέα προβλήματα που θέτουν.  Τελικά ,γιατί, κατά τη γνώμη σας, γράφουμε ιστορία; (Για την απάντησή σας να λάβετε υπόψη σας το σκοπό που θέτει καθένας ιστορικός. Συμφωνείτε ή όχι και γιατί;)
  • 12. Ξενοφών Γρύλλου Ερχιεύς Η ζωή του  Γεννήθηκε στην Αθήνα στο δήμο της Ερχιάς (431 π.Χ).  Ο πατέρας του, Γρύλλος, ήταν εύπορος και έτσι πήρε καλή μόρφωση.  Διατηρούσαν αγρόκτημα με άλογα και ασχολήθηκε με τη διαχείριση του.  Γνωρίστηκε με τον Σωκράτη, ο οποίος και τον επηρέασε.  Έζησε τα ταραγμένα χρόνια του Πελοποννησιακού πολέμου.
  • 13. Πήρε μέρος στην εκστρατεία του Κύρου για να εκθρονίσει τον αδερφό του, Αρταξερξη. Μετά το πέρας της ανέλαβε την επιστροφή των 10 χιλ. Ελλήνων μισθοφόρων στην Ελλάδα («Κύρου Ανάβασις ή η Κάθοδος των Μυρίων»)
  • 14. Ως έμπειρος στρατιωτικός, παρέμεινε στη Θράκη και ήρθε σε επαφή με τα εκεί σπαρτιατικά στρατεύματα.  Ο βασιλιάς της Σπάρτης Αγησίλαος τον εντυπωσιάζει. («Αγησίλαος»)  Τον ακολουθεί στη μάχη της Κορώνειας (394 π.Χ) εναντίον της πόλης του της Αθήνας και της Θήβας.  Η Σπάρτη νίκησε ,αλλά ο Ξενοφώντας εξορίστηκε από την Αθήνα.  Οι Σπαρτιάτες του παραχώρησαν ένα κτήμα κοντά στην Ολυμπία, όπου έζησε 20 χρόνια.  Επέστρεψε στην Αθήνα μετά την ήττα της Θήβας στα Λεύκτρα (365π.Χ) και την προσέγγιση Αθήνας – Σπάρτης.  Πέθανε μετά το 355π.Χ.
  • 15. Το έργο του- Ενδιαφέροντα και ιδέες.  Ο Σωκράτης και ο Αγησίλαος αποτελούν τα πρότυπα της ζωής του.  Προβάλλονται οι ιδέες της εποχής του για τη ζωή και τους θεσμούς μέσα από το έργο του.  Τα ενδιαφέροντά του είναι ευρύτατα και αυτό φαίνεται και στη συγγραφική του παραγωγή.
  • 16. Τα έργα του Ιστορικά Κύρου Ανάβασις Ελληνικά Σωκρατικά Διδακτικά Αγησίλαος Απολογία Σωκράτους Ιέρων Κύρου Παιδεία Λακεδαιμονίων Πολιτεία
  • 17. Δε διαθέτει τη διεισδυτικότητα του Θουκυδίδη.  Ακριβείς περιγραφές χώρων και γεγονότων.  Ζωντάνια στη γραφή («ρεπόρτερ»). Ιδεολογική συνέπεια, παρά την ταραγμένη εποχή του.  Πιστεύει σε υψηλές αξίες.  Αποδοκιμάζει το καθεστώς των Τριάντα ως προς την ανηθικότητα και την αυθαιρεσία του.  Η γλώσσα του και το ύφος του προκάλεσαν το θαυμασμό των μελετητών («αττική μέλισσα». «αττική μούσα»).