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ミニ講座コーナー 
『ソーシャルメディアのいろは』 
2014年10月25日~26日 
総合情報学科システム開発コース 
河野ゼミ
皆さんに質問 
 インターネットを何に使っていますか? 
☑ メール☑ 調べ物(検索、Wikipedia) 
☑ 買い物(Amazon、楽天) ☑ SNS(Twitter、Facebook) 
☑ ブログ☑ 仕事(スケジュール管理、ファイル共有) 
☑ あまり使っていない 
 インターネットの利用目的は? 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS 
☑ 他者とのコミュニケーション 
☑ 情報収集☑ 情報発信 
☑ 人脈作り 
2
ソーシャルメディアの特徴 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS 
 マスメディアの特徴 
 例:新聞、テレビ、雑誌、ラジオなど 
 新聞社、放送局などから大衆に向けた一方的な情報発信 
 一部のプロのみが情報発信する 
 ソーシャルメディアの特徴 
 例:ブログ、Twitter、Facebookなど 
 誰もが参加・発言できる 
 双方向でのやり取り 
 情報の拡散(リツイート、いいね!) 
3 
一人ひとりが主役、個人が活躍する時代
ソーシャルメディアの具体例 
4 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS
Twitterの概要 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS 
 Twitterの特徴 
 興味・関心でつながる自由度の高いサービス 
 「実名」「仮名」はユーザが選択可、複数アカウント可 
 Twitterの魅力 
 気になる人をフォローする 
だけで情報収集ができる 
 手軽に情報発信ができる 
 自分の発言がずっと残る 
5
Facebookの概要 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS 
 Facebookの特徴 
 ソーシャルグラフ(人間関係)でつながる 
 個人と結び付くため、原則1アカウント 
 Facebookの魅力 
 が共感をよぶ!⇒友達が勧めるなら見てみよう 
 会いたい人に会いやすい 
6
LINEの概要 
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 LINEの特徴 
 音声通話やチャットが可能なメッセージアプリ 
 LINEの魅力 
 分かりやすいユーザインタフェース(使い勝手がよい) 
 スタンプ機能による感情表現 
 基本はメールの感覚に近い 
7
Pinterestの概要 
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 Pinterestの特徴 
 自分のコルクボードに好きな写真を集めるイメージ 
 Pinterestの魅力 
 見ているだけで癒される 
 お気に入りの写真を集める 
 他人の趣味が分かる 
 ユーザの8割が女性! 
8
ディスカッション 
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 テーマ 
 子どもがソーシャルメディアを使うのはよいでしょうか? 
 どのようなことに気を付けるべきか? 
 どのようなメリットがあるか? 
 お子さんに携帯電話を持たせますか? 
 持っていないせいで、学校でいじめられないか? 
 LINEができないと仲間はずれになってしまうのでは? 
 携帯のフィルタリングをするか? 
 皆さんのご意見を教えて頂けますでしょうか? 
9
ソーシャルメディアの心得 
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 自分の身を守るために 
 基本的な人間関係は現実世界と同じ 
 具体的な対策 
 パスワードの管理をしっかり→アカウントの乗っ取り防止 
 友達の管理→誰と友達になるかを考える(友達ポリシー) 
 相手のことを考える→自分が言って欲しくないことは言わない 
 見られている意識を持つ→内輪だけの話しでも誰かに見られている 
 軽率な投稿は控える→後々問題になる可能性 
 ソーシャルメディアの問題ではない、あくまでも人の問題 
 匿名だからと言って不用意な発言をしない 
 ネット上で発言したからではなく、そういう人間性が問題 
10
ソーシャルメディアは実践あるのみ! 
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 使い分け方 
 Twitter:頭の中身を整理する場所、オープンな情報発信 
 Facebook:活動記録、友人との交流、人脈作り 
 ブログ:自分の考えや活動を発信する場所 
 ソーシャルメディアは使ってみないと分からない 
 なぜ子ども達が使っているのか? 
 なぜ世の中でこれ程流行っているのか? 
⇒仕組みは分かっても使わないと本当のところは分からない 
⇒『コミュニティ』の中に入ってみることが大事! 
11
ソーシャルメディア最前線 
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 現状 
 様々なソーシャルメディアが登場 
 凄まじい速度での技術革新、社会変革 
 ソーシャルメディアの使い分けが大切 
 それぞれに特徴があり、どれが一番とかはない 
 自分に合った使い方を考え、実践する必要がある 
 今後 
 ソーシャルメディアリテラシー 
 情報発信のメリット・デメリットの理解 
 ソーシャルメディアデバイド 
 使いこなす人とそうでない人の間の格差(情報・知識・機会の差) 
12
ソーシャルメディアデバイド 
 ソーシャルメディアデバイドとは? 
 ソーシャルメディアを使いこなせる人とそうでない人 
との間に生じる格差(=デバイド) 
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 使いこなせる人 
 得られる情報の質・量・入手速度 
 構築できる人脈 
 到達可能な知識(Web上の知識にアクセスできる鍵) 
⇒格差が拡がることが予想される 
 是非、活用して未来を切り開いてください! 
13
まとめ 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS 
 まとめ 
 ソーシャルメディアの特徴と魅力 
 子どもの利用についてディスカッション 
 ソーシャルメディアの心得 
 ソーシャルメディアに答えはありません 
『あなた』はどう考えますか? 
14
おわり 
 ご清聴ありがとうございました 
 質問・コメント等ありましたらお願いします 
15 
興味のある方は河野ゼミまでご連絡ください 
東京情報大学総合情報学科 
システム開発コース 
河野ゼミ 
http://kawano-lab.tuis.ac.jp/ 
TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS

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翔風祭ミニ講座20141025

  • 2. 皆さんに質問  インターネットを何に使っていますか? ☑ メール☑ 調べ物(検索、Wikipedia) ☑ 買い物(Amazon、楽天) ☑ SNS(Twitter、Facebook) ☑ ブログ☑ 仕事(スケジュール管理、ファイル共有) ☑ あまり使っていない  インターネットの利用目的は? TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS ☑ 他者とのコミュニケーション ☑ 情報収集☑ 情報発信 ☑ 人脈作り 2
  • 3. ソーシャルメディアの特徴 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  マスメディアの特徴  例:新聞、テレビ、雑誌、ラジオなど  新聞社、放送局などから大衆に向けた一方的な情報発信  一部のプロのみが情報発信する  ソーシャルメディアの特徴  例:ブログ、Twitter、Facebookなど  誰もが参加・発言できる  双方向でのやり取り  情報の拡散(リツイート、いいね!) 3 一人ひとりが主役、個人が活躍する時代
  • 4. ソーシャルメディアの具体例 4 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS
  • 5. Twitterの概要 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  Twitterの特徴  興味・関心でつながる自由度の高いサービス  「実名」「仮名」はユーザが選択可、複数アカウント可  Twitterの魅力  気になる人をフォローする だけで情報収集ができる  手軽に情報発信ができる  自分の発言がずっと残る 5
  • 6. Facebookの概要 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  Facebookの特徴  ソーシャルグラフ(人間関係)でつながる  個人と結び付くため、原則1アカウント  Facebookの魅力  が共感をよぶ!⇒友達が勧めるなら見てみよう  会いたい人に会いやすい 6
  • 7. LINEの概要 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  LINEの特徴  音声通話やチャットが可能なメッセージアプリ  LINEの魅力  分かりやすいユーザインタフェース(使い勝手がよい)  スタンプ機能による感情表現  基本はメールの感覚に近い 7
  • 8. Pinterestの概要 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  Pinterestの特徴  自分のコルクボードに好きな写真を集めるイメージ  Pinterestの魅力  見ているだけで癒される  お気に入りの写真を集める  他人の趣味が分かる  ユーザの8割が女性! 8
  • 9. ディスカッション TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  テーマ  子どもがソーシャルメディアを使うのはよいでしょうか?  どのようなことに気を付けるべきか?  どのようなメリットがあるか?  お子さんに携帯電話を持たせますか?  持っていないせいで、学校でいじめられないか?  LINEができないと仲間はずれになってしまうのでは?  携帯のフィルタリングをするか?  皆さんのご意見を教えて頂けますでしょうか? 9
  • 10. ソーシャルメディアの心得 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  自分の身を守るために  基本的な人間関係は現実世界と同じ  具体的な対策  パスワードの管理をしっかり→アカウントの乗っ取り防止  友達の管理→誰と友達になるかを考える(友達ポリシー)  相手のことを考える→自分が言って欲しくないことは言わない  見られている意識を持つ→内輪だけの話しでも誰かに見られている  軽率な投稿は控える→後々問題になる可能性  ソーシャルメディアの問題ではない、あくまでも人の問題  匿名だからと言って不用意な発言をしない  ネット上で発言したからではなく、そういう人間性が問題 10
  • 11. ソーシャルメディアは実践あるのみ! TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  使い分け方  Twitter:頭の中身を整理する場所、オープンな情報発信  Facebook:活動記録、友人との交流、人脈作り  ブログ:自分の考えや活動を発信する場所  ソーシャルメディアは使ってみないと分からない  なぜ子ども達が使っているのか?  なぜ世の中でこれ程流行っているのか? ⇒仕組みは分かっても使わないと本当のところは分からない ⇒『コミュニティ』の中に入ってみることが大事! 11
  • 12. ソーシャルメディア最前線 TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  現状  様々なソーシャルメディアが登場  凄まじい速度での技術革新、社会変革  ソーシャルメディアの使い分けが大切  それぞれに特徴があり、どれが一番とかはない  自分に合った使い方を考え、実践する必要がある  今後  ソーシャルメディアリテラシー  情報発信のメリット・デメリットの理解  ソーシャルメディアデバイド  使いこなす人とそうでない人の間の格差(情報・知識・機会の差) 12
  • 13. ソーシャルメディアデバイド  ソーシャルメディアデバイドとは?  ソーシャルメディアを使いこなせる人とそうでない人 との間に生じる格差(=デバイド) TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  使いこなせる人  得られる情報の質・量・入手速度  構築できる人脈  到達可能な知識(Web上の知識にアクセスできる鍵) ⇒格差が拡がることが予想される  是非、活用して未来を切り開いてください! 13
  • 14. まとめ TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS  まとめ  ソーシャルメディアの特徴と魅力  子どもの利用についてディスカッション  ソーシャルメディアの心得  ソーシャルメディアに答えはありません 『あなた』はどう考えますか? 14
  • 15. おわり  ご清聴ありがとうございました  質問・コメント等ありましたらお願いします 15 興味のある方は河野ゼミまでご連絡ください 東京情報大学総合情報学科 システム開発コース 河野ゼミ http://kawano-lab.tuis.ac.jp/ TTOOKKYYOO UUNNIIVVEERRSSIITTYY OOFF IITNNOFFKOOYRROMMJAAOTTHIIOOONNUSSNCCIVIIEEERNNSCCITEEYSS