SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Социальная среда
подростка
   7 класс. Обществознание
Социальная среда
Окружающие человека
люди:
2.Ближайшая среда:
семья, родственники,
друзья
3.Промежуточная
среда – школа
4.Дальняя среда –
незнакомые люди,
СМИ.
Влияние людей
1. Прямое
2. Косвенное
   (опосредованное,
   через других
   людей)
Схема «Социальная
      среда подростка»

            Задание №1:
            Напишите название
            каждой социальной
            среды и перечислите
Я           тех, кто в вашей
            жизни в них входит.
Задание №2
Подумайте и назовите 2-3 случая, в которых указанный
способ влияния кажется вам наиболее эффективным.
2.Объяснение, как лучше поступить в подобных
случаях.
3.Разъяснение последствий такого поведения.
4.Дружеский совет.
5.Наказание.
6.Жесткий запрет подобного поведения.
7.Разговор по душам.
Сочинение
Напишите сочинение-размышление на
тему «Почему во все времена молодежь
ругали за нравы и поведение?»
Домашнее задание
§10 – задания в ИОПе

Más contenido relacionado

Similar a Социальная среда подростка

Мосолова Г.В. Гимназия № 2 Этикет
Мосолова Г.В. Гимназия № 2 ЭтикетМосолова Г.В. Гимназия № 2 Этикет
Мосолова Г.В. Гимназия № 2 Этикет
Tanya67
 
классный час как лучше понять друг друга
классный час как лучше понять друг другаклассный час как лучше понять друг друга
классный час как лучше понять друг друга
himbaza
 
Егорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 ДружбаЕгорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 Дружба
Tanya67
 
Что влияет на учебу?
Что влияет на учебу?Что влияет на учебу?
Что влияет на учебу?
PetSV100
 
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и злоДроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Tanya67
 
Искусство общения
Искусство общенияИскусство общения
Искусство общения
Alina Kuiovda
 
Л.О. Климова МБОУСОШ № 4 Дружба
Л.О. Климова МБОУСОШ № 4 ДружбаЛ.О. Климова МБОУСОШ № 4 Дружба
Л.О. Климова МБОУСОШ № 4 Дружба
Tanya67
 
Социальный граф, социальный интеллект
Социальный граф, социальный интеллектСоциальный граф, социальный интеллект
Социальный граф, социальный интеллект
JOHNNY JOKER
 
Конспект урока Этикет МБОУГ № 11
Конспект урока Этикет МБОУГ № 11Конспект урока Этикет МБОУГ № 11
Конспект урока Этикет МБОУГ № 11
Tanya67
 
Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...
Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...
Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...
Tat'yana Stepanenko
 

Similar a Социальная среда подростка (20)

Классный час "А можно так..."
Классный час "А можно так..."Классный час "А можно так..."
Классный час "А можно так..."
 
Мосолова Г.В. Гимназия № 2 Этикет
Мосолова Г.В. Гимназия № 2 ЭтикетМосолова Г.В. Гимназия № 2 Этикет
Мосолова Г.В. Гимназия № 2 Этикет
 
программа сам себе психолог
программа сам себе психологпрограмма сам себе психолог
программа сам себе психолог
 
классный час как лучше понять друг друга
классный час как лучше понять друг другаклассный час как лучше понять друг друга
классный час как лучше понять друг друга
 
Егорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 ДружбаЕгорова А.С. № 51 Дружба
Егорова А.С. № 51 Дружба
 
важно
важноважно
важно
 
Что влияет на учебу?
Что влияет на учебу?Что влияет на учебу?
Что влияет на учебу?
 
Социальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиСоциальная подструктура личности
Социальная подструктура личности
 
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и злоДроздова И.Н. № 15 Добро и зло
Дроздова И.Н. № 15 Добро и зло
 
социальный интеллект
социальный интеллектсоциальный интеллект
социальный интеллект
 
Искусство общения
Искусство общенияИскусство общения
Искусство общения
 
мастер класс
мастер классмастер класс
мастер класс
 
Л.О. Климова МБОУСОШ № 4 Дружба
Л.О. Климова МБОУСОШ № 4 ДружбаЛ.О. Климова МБОУСОШ № 4 Дружба
Л.О. Климова МБОУСОШ № 4 Дружба
 
1
11
1
 
Cum si de ce este important sa fim toleranti fata de celalalt
Cum si de ce este important sa fim toleranti fata de celalaltCum si de ce este important sa fim toleranti fata de celalalt
Cum si de ce este important sa fim toleranti fata de celalalt
 
Социальная подструктура личности
Социальная подструктура личностиСоциальная подструктура личности
Социальная подструктура личности
 
Социальный граф, социальный интеллект
Социальный граф, социальный интеллектСоциальный граф, социальный интеллект
Социальный граф, социальный интеллект
 
Конспект урока Этикет МБОУГ № 11
Конспект урока Этикет МБОУГ № 11Конспект урока Этикет МБОУГ № 11
Конспект урока Этикет МБОУГ № 11
 
Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...
Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...
Роль класного керівника в становленні класного колективу і його вплив на форм...
 
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликтааналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
аналитический практикум для учителей конструктивный выход из конфликта
 

Más de Z-Osya

"Мы и они"
"Мы и они""Мы и они"
"Мы и они"
Z-Osya
 
Лидер и его качества
Лидер и его качестваЛидер и его качества
Лидер и его качества
Z-Osya
 
Выдающаяся личность
Выдающаяся личностьВыдающаяся личность
Выдающаяся личность
Z-Osya
 
Быть взрослым
Быть взрослымБыть взрослым
Быть взрослым
Z-Osya
 
Самооценка подростка
Самооценка подросткаСамооценка подростка
Самооценка подростка
Z-Osya
 
Психологический портрет личности
Психологический портрет личностиПсихологический портрет личности
Психологический портрет личности
Z-Osya
 
Задачи и трудности подросткового возраста
Задачи и трудности подросткового возрастаЗадачи и трудности подросткового возраста
Задачи и трудности подросткового возраста
Z-Osya
 
Переходный возраст
Переходный возрастПереходный возраст
Переходный возраст
Z-Osya
 

Más de Z-Osya (8)

"Мы и они"
"Мы и они""Мы и они"
"Мы и они"
 
Лидер и его качества
Лидер и его качестваЛидер и его качества
Лидер и его качества
 
Выдающаяся личность
Выдающаяся личностьВыдающаяся личность
Выдающаяся личность
 
Быть взрослым
Быть взрослымБыть взрослым
Быть взрослым
 
Самооценка подростка
Самооценка подросткаСамооценка подростка
Самооценка подростка
 
Психологический портрет личности
Психологический портрет личностиПсихологический портрет личности
Психологический портрет личности
 
Задачи и трудности подросткового возраста
Задачи и трудности подросткового возрастаЗадачи и трудности подросткового возраста
Задачи и трудности подросткового возраста
 
Переходный возраст
Переходный возрастПереходный возраст
Переходный возраст
 

Социальная среда подростка