2. PARLANT DE LA TROBADA GEGANTERA DEL 30 DE
MARÇ APAREIX LA IDEA DE FER UN GEGANT...
• QUIN?
• COM SERÀ?
• AMB QUÈ EL FAREM?
• QUI ENS POT AJUDAR?
3. COM VOLEM QUE SIGUI EL NOSTRE GEGANT?
VOLEM QUE SIGUI UN MONSTRE PER QUE SOM LA CLASSE DELS
MONSTRES!
COM L’IMAGINEM?
COM SERA EL CAP? ARRODONIT
QUANTS ULLS TINDRÀ? 3
I EL NAS? DE TROMPA
I LA BOCA? AMB DENTOTES
LES ORELLES? GROSSES
ELS CABELLS? DE PUNXA...
EL VAIG DIBUIXANT A LA PISSARRETA TAL I COM VAN DIENT QUE ÉS.
4. AMB QUINS MATERIALS EL FAREM?
• CAP: PILOTES, BOLES
• ULLS: CARBÓ, BOLES DE PLÀSTIC, DE PLATA…
• NAS: PLATAN, TUB
• BOCA: CARTRÓ
• CABELLS: PALS, CORDES
ELS PROPOSO D’ANAR A VEURE COM ESTÀ FETA L’ELIONOR PER
TENIR MÉS IDEES.
VEIEM QUE EL COS ÉS UNA ESTRUCTURA DE FUSTA AMB 4 POTES I
QUE TÉ ELS CABELLS DE LLANA, PERÒ NO SABEM DE QUE ESTÀ FET
EL CAP.
L’AXEL SE’N RECORDA QUE AL PASSADÍS HI HA UNES FOTOS DE
QUAN VAN FER-LA I LES ANEM A VEURE.
5. VEIENT LES FOTOS EL DENIS CONECTA AMB UNA COSA QUE ELL
SAP: ELS PARES VAN FER PER AL TEATRE UNES FIGURES AMB PAPER
DE DIARI I COLA!
ALESHORES EL CAP DEL NOSTRE GEGANT TAMBÉ PODRIA SER
AIXÍ… AMB UNA PILOTA GRAN DEL GIMNÀS DIUEN; AL FINAL EL
FEM A PARTIR D’UN GLOBUS GROS.
6. LES FAMÍLIES ENS
PORTEN MOLTS DIARIS,
I EN FEM TIRES
ESTRIPANT-LOS;
SEMBLA FÀCIL PERÒ
COSTA UNA MICA.
DESPRÉS COMENCEM
A FOLRAR EL GLOBUS
AMB LES TIRES
SUCADES DE COLA.
ÉS DIVERTIT TOT I QUE
A MOLTS ELS FA
“ANGUNIA” QUE
SIGUI TAN ENGANXÓS.
7. L’ABRIL UN DIA PORTA
A CLASSE 3 ENVASOS
DE FLAM I DIU QUE A
CASA HAN PENSAT
QUE PODEN SERVIR
PER FER ELS ULLS.
ELS ENGANXEM I ELS
FOLREM AMB PAPER
TAMBÉ.
8. EL GERARD MENTRE
JUGA AMB UN TUB AL
PATI SE LI ACUT QUE
POT SERVIR PER FER EL
NAS DEL GEGANT,
MOLT BONA PENSADA!
LES ORELLES LES FEM
AMB UNS TROSSOS DE
CARTRÓ.
LA BOCA AMB UNA
TAPA RODONA DE
PLÀSTIC FORADADA.
9. TRIEM EL COLOR QUE
EL PINTAREM I ENTRE
NEGRE , VERD I
ROSA…GUANYA EL
ROSA!
PER FER EL COLOR
ROSA HEM DE
BARREJAR PINTURA
VERVELLA I BLANCA.
10. COMENCEM A PINTAR AMB
PINZELLS EL CAP DEL MONSTRE.
UN COP SEC LI PINTEM ELS ULLS
DE COLOR GROC.
TAMBÉ RETALLEM ELS CABELLS
D’UNA PLANXA DE GOMA EVA
DE COLOR VERD.
L’HELENA QUAN LA VEU
PINTADA DIU QUE ES PODRIA
DIR PEPITA I ENS FA MOLTA
GRÀCIA!
11. PER FER EL COS DEL GEGANT
L’AINARA HA PENSAT QUE PODRIA
SERVIR UNA CAPSA DE CARTRÓ, ÉS
UNA BONA IDEA I AL FINAL EN
TROBEM UNA QUE ENS POT SERVIR.
LI RETALLO UNA FINESTRA
RODONA PER PODER VEURE QUAN
ENS HI FIQUEM A DINS.
LES 4 POTES SERAN UNS LLISTONS
DE FUSTA ,PERÒ ENCARA NO
SABEM COM COLLAREM.
EL MARC M’AJUDA A VEURE A
QUINA ALÇADA HA D’ANAR EL
FORAT DE LA CAPSA PER VEURE-HI
BÉ.
12. DEMANEM AJUDA A LES FAMÍLIES PER COLLAR LES POTES A LA
CAPSA I DE SEGUIDA ELS PARES DE L’ANDREU S’OFEREIXEN.
COLLAREM ELS LLISTONS A LA
CAPSA AMB UNS CARGOLS
PETITS
ELS PARES HAN DUT TOTES LES
EINES QUE NECESSITEM.
13. LA MAIKA ÉS LA
PRIMERA A PROVAR
L’ESTRUCTURA I ENS
FA MOLTA GRÀCIA
QUAN LI VEIEM LA
CARA PER LA
FINESTRA.
14. EL TONI ENS AJUDA A COLLAR EL CAP!
PASSA UN ACCIDENT I ES TRENCA UNA DE LES POTES, PER SORT
ELS PARES DE L’ANDREU VENEN DE NOU PER LA TARDA I
L’ARREGLEN.
QUAN PROVEM DE MOURE LA PEPITA SE’NS TOMBA ; AL FINAL LI
POSEM 4 RODES A LES POTES.
15. LA MAMA DE L’ERIC ENS AJUDA A ALLARGAR EL VESIT DE LA
PEPITA COSINT-HI UN TROS DE TELA.
VEIEM QUE ELS BRAÇOS DELS GEGANTS ES PODEN FER COM DE
“COIXÍ”. FARCIM UNES MITGES AMB “COIXI” I LI POSEM UNS
GUANTS PER FER LES MANS.
16. LA PEPITA TÉ:
3 ULLS
2 ORELLES
1 NAS DE TROMPA
1 BOCA
2 DENTS 4 POTES DE FUSTA
4 RODES
2 MANS
5 DITS A CADA MÀ
17. ENS AGRADA MOLT BALLAR EL BALL RODÓ DELS GEGANTS AMB
LA PEPITA.
18. MOLTÍSSIMES GRÀCIES A TOTES LAS FAMÍLIES PER L’AJUDA I LA
PARTICIPACIÓ EN LA CONSTRUCCIÓ DE LA PEPITA.
P3A MONSTRES
CURS 2013/14
