[Ringkasan] Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Moral Tingkatan 2 mencakupi dua bidang pembelajaran yaitu nilai-nilai berkaitan dengan perkembangan diri dan nilai-nilai berkaitan dengan kekeluargaan. Rancangan ini meliputi 13 minggu pembelajaran yang membahas nilai-nilai seperti agama, amanah, toleransi, kasih sayang, keadilan dan tanggungjawab. Aktiviti pembelajaran direncanakan untuk memupuk

1. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
BIDANG PEMBELAJARAN 1 : NILAI BERKAITAN DENGAN PERKEMBANGAN DIRI
MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN NILAI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
1 dan 2 1.1 Agama Asas Kesejahteraan Kepercayaan kepada Tuhan - Mengamalkan ajaran - Berbincang tentang
manusia - Keyakinan wujudnya Tuhan agama sebagai panduan kepentingan agama dalam
3 Jan-11 - Agama benteng hidup manusia sebagai pencipta alam dan hidup kehidupan
Jan 2013 - Keperluan beragama dalam mematuhi segala suruhan Nya - Menghasilkan esei bertema
kehidupan manusia berlandaskan pegangan agama “ buat baik dibalas baik.”
- Sikap taat setia dan patuh masing-masing selaras dengan
kepada suruhan Tuhan prinsip Rukun Negara -PBS –Berdasarkan
- Agama memandu manusia ke Pemetaan Eviden
arah kebaikan dan kesejahteraan
hidup
3 1.2 Amanah mencerminkan peribadi Amanah - Bersikap amanah dalam - Melakonkan satu situasi
mulia - Sikap bertanggungjawab hubungan dengan sikap amanah dalam
14 Jan- - Sikap amanah menimbulkan yang boleh menimbulkan anggota keluarga dan kehidupan
18 Jan kepercayaan orang lain kepercayaan dan kayakinan individu lain - Menyenaraikan ciri
2013 - Sikap amanah dalam setiap orang lain amanah dalam pelbagai
perhubungan situasi
(a) Anggota keluarga (a) Koperasi sekolah
(b) Rakan sebaya (b) Bendahari persatuan /
(c) Warga sekolah kelab.
(d) Anggota masyarakat
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
3 1.3 Remaja Harapan Negara Harga diri - Menghindari amalan - Ceramah yang bertema “
- Perlakuan yang baik - Keupayaan dan kayakinan yang boleh menjejaskan Tingkatkan maruah diri”
14 Jan- membentuk jati diri diri agar mampu memulia dan maruah diri - Simulasi/main peranan
18 Jan - Tingkah laku yang merosakkan menjaga maruah diri dalam sebagai murid yang
2013 diri perlu dijauhi kehidupan mengelak daripada terlibat
(a) Kumpulan kongsi gelap dalam kegiatan yang
(b) Penyalahgunaan dadah menjejaskan maruah diri
1

2. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
(c) Merokok -PBS- Berdasarkan
(d) Pergaulan bebas Pemetaan Eviden.
4 1.4 Bertanggungjawab amalan Bertanggungjawab - Menjalankan - Menyenaraikan
terpuji - Kesanggupan diri seseorang tanggungjawab di rumah, tanggungjawab diri di
21 Jan - Amalan tanggungjawab untuk memikul dan sekolah dan dalam rumah, sekolah dan dalam
-25 Jan menjamin kesempurnaan tugas malaksanakan tugas serta masyarakat dengan masyarakat
2013 - Sikap bertanggungjawab dalam kewajipan dengan sempurna sempurna - Main peranan untuk
menjalankan tugas menunjukkan sikap
(a) Rumah bertanggungjawab dalam
(b) Sekolah pelbagai situasi.
(c) Masyarakat
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
5 1.5 Hemah tinggi mencerminkan Hemah Tinggi - Mengamalkan - Memerhati tingkah laku
keperibadian individu - Beradab sopan dan berbudi pertuturan dan tingkah rakan di sekolah dan
28 Jan-1 - Tutur kata dan tingkah laku pekerti mulia dalam pergaulan laku yang sesuai dengan menyenaraikan tingkah laku
Feb 2013 yang selaras dengan norma seharian norma masyarakat yang berhemah.
masyarakat
- Tutur kata dan tingkah laku -PBS- Berdasarkan
terpuji Pemetaan Eviden.
(a) Menghormati orang lain
(b) Berterima kasih atas pemberian
(c) Jauhi sikap negatif seperti
angkuh, bercakap besar dan
mementingkan diri
2

3. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
6 1.6 Toleransi menjalin kemesraan Toleransi - Bertolak ansur dan - Berkongsi pengalaman
- Amalan toleransi mengekalkan - Kesanggupan bertolak ansur, mengawal diri bagi tentang sikap bertoleransi
11 Feb- hubungan yang mesra sabar dan mengawal diri bagi menjaga hubungan yang dalam menjaga hubungan
15 Feb - Toleransi dalam perhubungan mengelakkan berlakunya baik dengan keluarga dan yang baik dengan keluarga
2013 (a) Anggota keluarga pertelingkahan dan orang lain dan orang lain.
(b) Rakan sebaya perselisihan faham demi - Perbincangan tentang
(c) Warga sekolah kesejahteraan hidup kesan jika sikap bertoleransi
(d) Masyarakat tidak diamalkan dalam
kehidupan seharian.
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
7 CUTI TAHUN BARU CINA 11- 15 FEBUARI 2013
8 1.7 Berdikari mencerminkan Berdikari - Berkeupayaan - Main peranan sebagai
kedewasaan - Kebolehan dan kesanggupan menyelesaikan masalah anak/murid yang berdikari
- Kemampuan menyelesaikan melakukan sesuatu tanpa sendiri secara individu dalam membuat kerja
18 Feb-22 masalah memupuk sikap bergantung kepada orang lain atau berkumpulan rumah/sekolah
Feb 2013 berdikari - Menceritakan tentang
- Keupayaan menyelesaikan anggota keluarga yang
masalah secara (a) individu berjaya atas hasil usaha
(b) kumpulan sendiri.
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
9 1.8 Usaha tangga kejayaan Kerajinan - Berusaha dengan gigih - Mengumpulkan dan
- Kegigihan dalam kehidupan - Usaha yang berterusan penuh demi kepentingan diri, membincangkan kata-kata
25 Feb-1 seharian dengan semangat ketekunan, keluarga dan sekolah hikmah berkaitan tema.
Mac 2013 - Usaha yang gigih menjamin kecekalan, kegigihan, dedikasi - Mewawancara atau kajian
kejayaan (a) diri (b) Keluarga dan berdaya maju dalam kes tentang individu yang
(c) sekolah melakukan sesuatu perkara telah Berjaya
3

4. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
10 1.9 Kasih sayang membawa Kasih Sayang - Menyayangi dan tidak - Menghayati dan
kebahagiaan - Kepekaan dan perasaan cinta memusnahkan semua membincangkan lirik lagu
4 Mac – 8 - Kasih dan sayang semua yang mendalam berkekalan hidupan di dunia bertemakan kasih sayang
Mac 2013 hidupan di dunia yang lahir daripada hati yang - Lawatan ke rumah
- Sayangi semua hidupan ikhlas kebajikan, zoo, hutan
(a) Manusia (b) Fauna & flora rekreasi dan membuat
laporan.
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
11 1.10 Keadilan hak semua Keadilan - Menerima dan - Menulis esei berkaitan
- Keadilan membentuk budaya sekolah - Tindakan dan keputusan mengamalkan prinsip dengan tema amalan
4 Mac – 8 - Keadilan di sekolah tanggungjawab yang saksama serta tidak berat keadilan di sekolah keadilan di sekolah
Mac 2013 bersama sebelah - Main peranan –
(a) Hukuman dan ganjaran pelaksanaan prinsip keadilan
(b) Layanan antara murid di sekolah.
(c) Kemudahan
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
12 1.11 Remaja berdisiplin negara Rasional - Membuat keputusan - Menyenaraikan kebaikan
aman - Boleh berfikir berdasarkan setelah menimbangkan membuat keputusan setelah
4 Mac – 8 - Pemikiran terbuka menjamin alasan dan bukti yang nyata pelbagai factor. menimbangkan pelbagai
Mac 2013 keputusan yang bijak dan dapat mengambil tindakan faktor
- Keupayaan menimbangkan berasaskan pertimbangan yang - Mengumpulkan keratan
pelbagai pilihan berdasarkan wajar akhbar tentang kegiatan
beberapa faktor sebelum perlumbaan haram, rasuah,
membuat keputusan penyalahgunaan dadah dan
(a) Bukti yang kukuh membuat analisa akibat
(b) Pengetahuan kegiatan tersebut.
(c) Pengalaman
4

5. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
13 CUTI SEKOLAH PP1 25 MAC-29 MAC 2013
14 1.12 Kesederhanaan asas Kesederhanaan - Mengambil tindakan - Melengkapkan senarai
perhubungan harmoni - Bersikap tidak keterlaluan dengan mengambil kira semak kendiri tentang nilai
1 April-5 - Sikap sederhana dalam dalam membuat pertimbangan kepentingan diri dan kesederhaan dalam
April hubungan dan tindakan sama ada dalam orang lain hubungan dengan orang lain.
2013 - Keupayaan mengimbangi pemikiran, pertuturan atau
kepentingan diri dan orang lain perlakuan tanpa mengabaikan -PBS- Berdasarkan
(a) Pergaulan kepentingan diri dan orang Pemetaan Eviden.
(b) Membantu mengikut lain
kemampuan diri
BIDANG PEMBELAJARAN 2 : NILAI BERKAITAN DENGAN KEKELUARGAAN
MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN NILAI HASIL CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
14 2.1 Kasih sayang teras keluarga Kasih sayang terhadap - Menyayangi ibu bapa - Peta minda tentang ciri-ciri
8 April- bahagia keluarga dan anggota keluarga keluarga bahagia
12 April - kebahagiaan keluarga tanggungjawab - Perasaan cinta, kasih dan yang lain - Main peranan sebagai anak
2013 bersama sayang yang mendalam dan yang menyayangi ibu bapa
(a) Kasih dan sayang terhadap anggota berkekalan terhadap keluarga dan anggota keluarga yang
keluarga lain
(b) Hubungan keluarga yang harmonis -PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
14 2.2 Memuliakan dan mentaati ibu Hormat dan taat kepada - Memulia dan mentaati - Menyenaraikan perlakuan
bapa anggota keluarga ibu bapa seperti yang yang menunjukkan sikap
8 April- - Hormat dan taat kepada ibu bapa - Memuliakan setiap anggota dituntut agama hormat dan taat kepada
12 April tuntutan agama keluarga dengan berinteraksi anggota keluarga
2013 - Kedudukan ibu bapa mengikut dan memberi layanana secara - Mengumpul maklumat
perspektif agama (a) Islam (b) Buddha bersopan untuk mewujudkan daripada pelbagai media dan
(c) Hindu (d) Kristian (e) Sikh keluarga yang harmoni. membincangkan tentang
kedudukan ibu bapa
5

6. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
mengikut perspektif agama
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
15 2.4 Keluarga pendorong kejayaan Tanggungjawab terhadap -Belajar bersungguh- . - Membina carta roda masa
- Maju diri demi kebahagiaan hidup keluarga sungguh untuk kemajuan depan yang menunjukkan
15 April- keluarga - Kewajipan yang harus diri dan keluarga kemajuan diri dalam
19 April - Sikap bertanggungjawab untuk dilaksanakan oleh setiap - Menjalankan pendidikan dan kerjaya
2013 memajukan diri dan keluarga (a) individu terhadap keluarga tanggungjawab terhadap
Pendidikan (b) Kerjaya untuk melahirkan keluarga keluarga -PBS- Berdasarkan
bahagia, meningkatkan imej Pemetaan Eviden
dan menjaga maruah keluarga
16 2.3 Adat tradisi mengeratkan Mengekalkan tradisi - Mematuhi adat dan - Mengumpulkan gambar
hubungan kekeluargaan kekeluargaan tradisi yang diamalkan berserta penerangan ringkas
15 April- - Amalan adat menghidupkan tradisi - Menerima, menghormati dan oleh keluarga mengenai adat dan tradisi
19 April kekeluargaan mengamalkan sesuatu keluarga dan menghasilkan
2013 (a) Amalan tradisi oleh keluarga sejak kebiasaan, adat dan buku skrap
turun-temurun kepercayaan yang diwarisi
(b) Sambutan sesuatu perayaan bersama secara turun-temurun dalam -PBS- Berdasarkan
keluarga keluarga Pemetaan Eviden.
BIDANG PEMBELAJARAN 3 : NILAI BERKAITAN DENGAN ALAM SEKITAR
MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN NILAI HASIL PEMBELAJARAN CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN
17 3.1 Sekolah ceria murid gemilang Menyayangi dan -Menjaga persekitaran -Menjaga dan menceriakan
- Keceriaan sekolah tanggungjawab menghargai alam sekitar supaya sentiasa bersih kawasan di sekolah
22 April- bersama - Kesedaran tentang perlunya dan segar - Membuat penilaian tentang
26 April - Tanggungjawab memelihara dan memelihara dan memulihara kebersihan kawasan-
2013 memulihara persekitaran sekolah alam sekeliling untuk kawasan di sekolah.
(a) Kebersihan dan penghijauan mengekalkan keseimbangan
persekitaran sekolah ekosistem -PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
6

7. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
17 3.2 Hargai air Keharmonian antara - Menjaga kebersihan - Menghasilkan poster
- Air nadi kehidupan manusia dengan alam sumber air dan bertemakan “Air”
22 April- - Kepentingan air dalam kehidupan sekitar mengelakkan pembaziran - Buku skrap: kepentingan
26 April (a) Punca air dan kegunaannya - Keadaan saling memerlukan air.
2013 (b) Tanggungjawab menjaga kebersihan hubungan yang harmonis
sumber air antara manusia dengan alam -PBS- Berdasarkan
(c) Penjimatan air sekeliling supaya kualiti Pemetaan Eviden.
kehidupan manusia dan alam
sekeliling terpelihara
18 3.3 Pantai indah negara permai Kemapanan alam sekitar - Melibatkan diri dalam - Tayangan video mengenai
- Zon persisiran pantai perlu dilindungi - Pengekalan keseimbangan zon persisiran pantai perlindungan santuari
29 April- (a) Pembangunan terkawal di zon alam sekeliling sebagai - Mengadakan aktiviti
3 Mei persisiran pantai tanggungjawab bersama untuk membersihkan persisiran
2013 (b) Pengekalan kawasan terumbu kesejahteraan hidup pantai.
karang untuk pembiakan hidupan marin
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
18 3.4 Menangani bencana alam Peka terhadap isu-isu alam - Peka terhadap kejadian - Membina peta aliran yang
tanggungjawab bersama sekitar dan kesan bencana alam menunjukkan persediaan
29 April- - Peka terhadap kejadian bencana alam - Prihatin terhadap persoalan serta mengenalpasti yang dibuat dalam
3 Mei demi keselamatan bersama yang berkaitan dengan alam langkah-langkah menghadapi bencana alam
2013 (a) Kesan bencana alam kepada alam sekeliling dan berusaha persediaan dalam - Mengumpulkan maklumat
sekitar menyelesaikannya menghadapi bencana daripada media cetak atau
(b) Persediaan menghadapi bencana alam elektronik dan berbincang
alam tentang bencana alam
- Melakonkan satu latihan
kecemasan-
PBS- Berdasarkan Pemetaan
Eviden.
7

8. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
BIDANG PEMBELAJARAN 4: NILAI BERKAITAN DENGAN PATRIOTISME
MINGGU BIDANG PEMBELAJARAN NILAI HASIL CADANGAN AKTIVITI
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN
19 4.2 Raja payung negara Taat setia kepada raja dan - Menghormati dan - Menunjukkan rakaman
6 Mei-10 - Kesetiaan kepada raja dan negara negara mentaati upacara dan pertabalan Yang Dipertuan
Mei 2013 ialah kewajipan bagi setiap rakyat - Kepatuhan dan kesetiaan majlis rasmi yang Agong/ Sultan dan membuat
(a) Tata laku dalam majlis yang dihadiri yang berkekalan kepada Raja dihadiri oleh pembesar perbincangan tentang tata
oleh pembesar negara dan Negara negara laku dalam majlis tersebut
(b) Taat setia kepada raja dan negara - Menyokong dan - Merancang dan menyertai
* Hari Keputeraan menyertai program- program Hari Kebangsaan di
* Hari Kebangsaan program sambutan hari peringkat sekolah
* Pertabalan Raja kebesaran negara (a) Melukis/mewarna/
mengibar Bendera Malaysia
(b) Sudut patriotisme di
dalam kelas.
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
19 4.3 Berbakti untuk negara Sanggup berkorban untuk - Sanggup mengambil - Membuat laporan tentang
- Kesanggupan melibatkan diri dalam negara bahagian dalam aktiviti aktiviti kemasyarakatan yang
6 Mei-10 aktiviti kemasyarakatan - Kerelaan melakukan atau kemasyarakatan demi pernah disertai
Mei 2013 - Sedia mengorbankan masa dan tenaga menyerahkan sesuatu negara
dalam kerja-kerja amal (a) Ekonomi termasuk nyawa sebagai tanda -PBS- Berdasarkan
(b) Kesihatan (c) Pendidikan (d) kebaktian untuk Negara Pemetaan Eviden.
Sukan
8

9. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
BIDANG PEMBELAJARAN 5 : NILAI BERKAITAN DENGAN HAK ASASI MANUSIA
20 & 21 5.1 Ibu bapa pelindung kanak-kanak Melindungi hak kanak- - Menyedari kanak- - Berbincang dan
- Ibu bapa pelindung kanak-kanak kanak kanak berhak mendapat menghasilkan buku skrap
13 Mei - Tanggungjawab ibu bapa memastikan - Membela, memberi naungan pendidikan dan tentang persekitaran yang
-24 Mei anak-anak mendapat kehidupan dan memelihara hak kanak- perlindungan untuk selesa untuk kanak-kanak
2013 sempurna (a) pendidikan kanak bagi menjamin menjamin kehidupan (a) Tempat tinggal
(b) perlindungan kehidupan mereka yang yang sempurna (b) Suasana pembelajaran
sempurna
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
20 & 21 5.2 Menghormati hak wanita Menghormati hak wanita - Bersikap terbuka - Mengumpulkan maklumat
tanggungjawab semua - Melindungi dan mengiktiraf mengiktiraf wanita dari media cetak dan media
13 Mei - Hak wanita tanggungjawab bersama wanita sebagai individu yang sebagai golongan yang elektronik mengenai
-24 Mei - Peka terhadap hak wanita boleh memberi sumbangan berkebolehan, berpotensi pengeksploitasian wanita
2013 (a) Hal-hal kebajikan dalam pembangunan keluarga, dan bermaruah dan mempamerkan di kelas
(b) Peluang kenaikan pangkat masyarakat dan negara.
(c) Pengeksploitasian
(d) Iklan
20&21 5.3 Utamakan kebajikan pekerja Melindungi hak pekerja - Menerima hakikat - Mengumpulkan iklan kerja
- Majikan prihatin pekerja berjaya - Menghormati, menghargai bahawa kebajikan dari akhbar dan membuat
13 Mei -Tanggungjawab majikan dalam dan mengiktiraf perkhidmatan, pekerja merupakan perbandingan tentang
-24 Mei menjaga kebajikan pekerja jasa dan sumbangan golongan tanggungjawab majikan kemudahan serta faedah
2013 (a) Keselesaan tempat kerja pekerja dalam pembangunan yang ditawarkan
(b) Peluang meningkatkan kerjaya negara - Simulasi mewarnakan
(c) Kemudahan berekreasi dengan pekerja atau majikan
tentang kebajikan pekerja
CUTI PP2 MINGGU 22&23 27 MEI-7 JUN 2013
9

10. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
24 5.4 Keistimewaan golongan kurang Menghormati hak golongan - Memberi layanan dan - Lawatan ke pusat spastik
upaya kurang berupaya sokongan yang baik atau kelas pendidikan khas
10 Jun- - Prihatin terhadap golongan kurang - Memberi layanan yang kepada golongan kurang dan membuat laporan
14 Jun berupaya bersopan kepada golongan berupaya - tayangan video berkaitan
2013 - Golongan kurang upaya memerlukan kurang berupaya supaya tidak golongan kurang berupaya
layanan dan sokongan daripada berasa tersisih dan mengiktiraf dan berbincang tentang
pelbagai pihak (a) Keluarga (b) Rakan mereka sebagai insan ciptaan layanan yang diberi.
sebaya Tuhan
(c) Anggota masyarakat -PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
25 5.5 Pengguna yang bijaksana Melindungi hak pengguna - Menyedari dan - Mengumpul, membincang
- Pendidikan kepenggunaan asas - Membela dan memelihara mengenalpasti hak dan mempamerkan
17 Jun- kepekaan pengguna hak individu untuk menjadi pengguna untuk maklumat tentang hak
21 Jun - Kepekaan pengguna terhadap hak dan pengguna yang berilmu, mendapat perlindungan pengguna daripada media
2013 tanggungjawab mendapat perkhidmatan serta dan maklumat tentang cetak dan elektronik
(a) Maklumat tentang barangan dan barangan yang berkualiti dan barangan dan - Menulis surat aduan
perkhidmatan supaya mudah membuat tidak mudah dieksploitasi perkhidmatan kepada Persatuan Pengguna
pilihan dan mengelakkan penipuan tentang barangan/
(b) Perlindungan daripada penggunaan perkhidmatan yang tidak
barangan dan perkhidmatan yang memuaskan.
membahayakan
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
BIDANG PEMBELAJARAN 6 : NILAI BERKAITAN DENGAN DEMOKRASI
26 6.1 Keselamatan di jalan raya Mematuhi peraturan dan - Mematuhi peraturan - Mencari maklumat
24 Jun- tanggungjawab kita undang-undang dan undang-undang jalan mengenai kesalahan-
28 Jun - Undang-undang menjamin - Menerima dan mamatuhi raya bagi menjamin kesalahan di jalan raya
2013 keselamatan di jalan raya peraturan dan undang-undang keselamatan diri dan - Ceramah keselamatan di
- Patuh undang-undang dan peraturan yang telah ditentukan tanpa orang lain jalan raya oleh pegawai JPJ
jalan raya mengira sesiapa dan dimana atau polis
- Tidak terlibat dalam perbuatan yang seseorang itu berada - Mempamerkan keratan
10

11. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
menyalahi undang-undang jalan raya akhbar yang berkaitan dan
(a) Perlumbaan haram mengadakan perbincangan
(b) Memandu tanpa lesen tentang pentingnya
(c) Memandu dalam keadaan mabuk mematuhi peraturan dan
(d) Kecuaian pejalan kaki undang-undang jalan raya.
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
26 6.2 Kebebasan bersuara menjamin Kebebasan bersuara - Berbincang dengan - Sketsa atau main peranan
keharmonian keluarga - Kebebasan bercakap dan anggota keluarga dalam sebagai anggota keluarga
24 Jun- -Amalan bermusyawarah sebagai mengeluarkan fikiran dengan suasana yang harmoni yang mengamalkan
28 Jun budaya hidup berkeluarga batasan tertentu bagi menjaga kebebasan bersuara dalam
2013 - Kebebasan mengeluarkan pendapat keselamatan dan ketenteraman perbincangan secara terbuka
dalam perbincangan keluarga dan harmoni.
(a) Perbincangan bersama keluarga
dalam pelbagai hal -PBS- Berdasarkan
(b) Perasaan dan emosi dikawal Pemetaan Eviden.
27 6.3 Kebebasan beragama di Malaysia Kebebasan beragama - Meraikan upacara - Perbincangan tentang
1 Julai- - Rakyat Malaysia merayakan pelbagai - Kebebasan setiap individu keagamaan sendiri dan perayaan keagamaan sendiri
5 Julai upacara keagamaan untuk menganuti dan menghormati upacara dan pentingnya menghormati
2013 - Kebebasan meraikan upacara mengamalkan agamanya keagamaan orang lain perayaan keagamaan orang
keagamaan seperti yang diperuntukkan lain
(a) Sambutan Maulidur Rasul (Islam) dalam Perlembagaan Malaysia - Menghasilkan folio tentang
(b) Hari wesak (Buddha) perayaan keagamaan di
(c) Thaipusam (Hindu) Malaysia
(d) Good Friday (Kristian)
(e) Hari Vasakhi (Sikh)
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
11

12. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
28 6.4 Penglibatan diri dalam aktiviti Penglibatan diri dalam - Melibatkan diri dalam - Menyenaraikan aktiviti luar
8 Julai- masyarakat pembangunan negara aktiviti kebajikan dan sekolah yang berfaedah dan
12 Julai - Aktiviti kemasyarakatan dijayakan - Kebebasan untuk melibatkan kemasyarakatan demi mengkaji kesannya.
2013 bersama diri dalam pelbagai aktiviti pembangunan negara
- Penyertaan dalam aktiviti luar sekolah pembangunan negara dengan -PBS- Berdasarkan
yang membina dan berfaedah mematuhi peraturan, undang- Pemetaan Eviden.
(a) Aktiviti kebajikan dengan undang dan Perlembagaan
masyarakat setempat Malaysia
29 6.5 Kematangan berfikir penting Sikap keterbukaan - Menerima pandangan - Main peranan- orang yang
untuk kebaikan bersama - Bersedia memberi dan dan teguran orang lain memberi teguran dan orang
15 Julai- - Teguran yang membina penting untuk menerima pandangan, demi kebaikan bersama yang menerima teguran
19 Julai kebaikan bersama pembaharuan dan kritikan dalam sesuatu hal .
2013 - Pendapat dan teguran diterima dengan selaras dengan kebenaran
sikap terbuka (a) Akademik fakta dan norma masyarakat -PBS- Berdasarkan
(b) Kokurikulum (c) Bimbingan dan Malaysia Pemetaan Eviden.
Kaunseling
BIDANG PEMBELAJARAN 7 : NILAI BERKAITAN DENGAN KEAMANAN DAN KEHARMONIAN
30 7.1 Semangat kejiranan asas Hidup bersama secara aman - Menjadi jiran baik - Membincang ciri-ciri jiran
perpaduan - Hidup berbaik-baik antara boleh dicontohi oleh yang baik
22 Julai- - Semangat kejiranan membentuk satu sama lain dengan masyarakat - Projek: membantu jiran dan
26 Julai kesejahteraan masyarkat mengutamakan kedamaian dan membuat laporan.
2013 - Konsep kejiranan sebagai amalan keharmonian hidup tanpa
dalam masyarakat mengira agama, bangsa dan -PBS- Berdasarkan
(a) Kunjungan Muhibah (Rumah budaya Pemetaan Eviden.
Terbuka, ziarah-menziarah, saling
membantu, hari keluarga)
12

13. RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN
PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 2
31 7.2 Permuafakatan membawa berkat Saling membantu dan - Melibatkan diri dalam Melibatkan diri dalam salah
- Permuafakatan masyarakat untuk bekerjasama pelbagai aktiviti satu program komuniti dan
29 Julai- kebaikan bersama - Usaha yang baik dan masyarakat untuk membuat laporan ringkas.
3 Ogos - Permuafakatan dalam melaksanakan membina yang dilakukan kesejahteraan bersama.
2013 tugasan kemasyarakatan bersama pada peringkat -PBS- Berdasarkan
(a) Gotong royong individu, komuniti atau negara Pemetaan Eviden.
(b) Rukun Tetangga untuk mencapai sesuatu
(c) Jawatankuasa kemajuan dan matlamat
keselamatan
(d) Program permuafakatan
32 7.3 Kesepakatan menjamin Saling menghormati antara - Menerima hakikat - Menghasilkan buku skrap
pembangunan serantau negara bahawa perasaan tentang kesepakatan antara
5 Ogos – - Amalan saling menghormati antara - Menghargai dan memuliakan bertolak ansur dan saling negara serantau dalam
9 Ogos negara menjamin kemantapan ekonomi hubungan antara negara untuk menghormati antara pelbagai aspek
2013 - Perasaan bertolak ansur dan hormat- menjamin kesejahteraan negara menjamin - Mengumpul maklumat
menghormati antara negara untuk sejagat kesepakatan dan daripasa pelbagai sumber
kesepakatan serantau pembangunan serantau tentang penyelesaian secara
diplomasi isu kesempadanan
antara negara dan
mempamerkan di kelas.
-PBS- Berdasarkan
Pemetaan Eviden.
32-46 ULANGKAJI
47 CUTI AKHIR TAHUN
13