1. Sommaire…
De la sensibilisation au rôle de délégué
à l’organisation des élections :
- des délégués de classe
- des délégués au conseil
d’administration

2. Des outils avec des objectifs :
Sensibilisation au rôle de délégué


3.  Un informateur qui a collecté le maximum d’informations, de renseignements et
qui les diffuse.
 Un porte-parole, un interlocuteur pour ses camarades et pour les différents
partenaires de l’établissement.
 Un évaluateur qui prend la mesure de ce qui est réalisé ou pas, qui prend du recul
par rapport à ce qu’il a vécu comme informateur, animateur et intervenant. Il
essaie d’évaluer les efforts accomplis et les résultats obtenus.
 Un intervenant à l’Assemblée Générale des Délégués, au CA et auprès des
personnels.
Il prépare et assiste au
 Un animateur dans sa classe, à l’Assemblée Générale des Délégués, dans
l’établissement. Il prend des initiatives (réunion, affichage…).


4. 

5. Des problèmes rencontrés
au restaurant scolaire ?
De la répartition des contrôles,
des devoirs ?
Les difficultés scolaires
d’un camarade de classe ?
L’attitude perturbatrice
d’un camarade de classe ?
Parler de l’organisation d’un voyage,
d’un projet ?
Un souci avec un professeur ?
L’implication de certains élèves
au Foyer Socio Educatif ?
Les difficultés familiales
d’un camarade de classe ?
Non, les délégués en
parlent soit à l’Assemblée
Générale des délégués,
soit au CVL.
Oui, mais il faut argumenter.
Oui, pour informer.
Utiliser l’heure de vie
de classe pour les
aspects pratiques.
Oui, le conseil de classe
prend en compte la vie
globale de l’élève.
Oui, avec son accord et son
consentement pour ce qui
sera évoqué.
Oui, mais là aussi il est
nécessaire d’avoir des
informations précises.
Oui, avec son accord et son
consentement pour ce qui
sera évoqué.
Oui, mais les informations
doivent être objectives.
Non, il faut régler la situation
le plus rapidement possible,
soit en discutant avec le
professeur, soit en demandant
des conseils au professeur
principal ou au CPE.
De l’ambiance de classe ?
Que dire ou ne pas dire en conseil de
classe?

6. INSTANCE: autorité, organisme dont le rôle est
de discuter, d’examiner ou de décider.
…


7. Sensibilisation au rôle de délégué
électioncandidatures

8. Comment est-on élu ?
Pour les délégués de classes, c’est un scrutin uninominal à
deux
tours:
Le scrutin uninominal : on vote pour une personne. On en note le
nom sur son bulletin (et son suppléant est élu automatiquement).
Le scrutin à deux tours : il faut la majorité absolue au 1er
tour pour
être élu (la moitié de suffrages exprimés + 1 voix). La majorité
relative est nécessaire au second tour (le plus grand nombre de
suffrages exprimés).
Le jour des élections, en plus des
candidatures signalées, d’autres
peuvent être annoncées ou encore,
les élèves peuvent voter pour des
personnes qui ne se sont pas
présentées.
En cas d’égalité, le plus jeune est
Le temps des élections …

9. Un exemple de scrutin :
- candidats déclarés
avec leur suppléant:
 Fleur / (Paul)
 Alice / (Baptiste)
 Gaston / (Jeanne)
 Arthur / (Eliott)
Fleur
Arthur
Fleur
Fleur
Alice
Fleur
Fleur
Fleur
Norbert
Fleur
Harry Potter
Paul

Norbert et Elmut ne sont pas candidats mais sont élèves de la classe
Fleur
Paul
Elmut
Norbert
Le temps des élections :


10. Un exemple de scrutin :
- candidats déclarés
avec leur suppléant:
 Fleur / (Paul)
 Alice / (Baptiste)
 Gaston / (Jeanne)
 Arthur / (Eliott)
Fleur
Arthur
Fleur
Fleur
Alice
Fleur
Fleur
Fleur
Norbert
Fleur
Harry Potter
Paul

Norbert et Elmut ne sont pas candidats mais sont élèves de la classe
Fleur
Paul
Elmut
Norbert
Le temps des élections :
