O documento discute a importância da comunicação para pessoas com autismo, destacando desafios como a compreensão e troca de turnos. Também fornece estratégias para educadores, como o uso de rotinas, apoio visual, jogos e adaptações, para facilitar a interação e inclusão de autistas na escola e sociedade. Finalmente, resume métodos como TEACCH, ABA e PECS, que usam figuras e reforços para ensinar habilidades comunicativas.