Transparências da apresentação feita no Encontro Nacional do Colégio de Engenharia Informática da Ordem dos Engenheiros, Taguspark, 7 de Setembro de 2009.

1. TUDO O QUE VOCÊ
SEMPRE QUIS SABER
SOBRE O FUTURO DA
ENGENHARIA
INFORMÁTICA
MAS TINHA MEDO
7 de SETEMBRO de 2009
Encontro Nacional do Colégio de Engenharia
DE PERGUNTAR
Informática da Ordem dos Engenheiros
TAGUSPARK- OEIRAS

2. Introdução, para os leitores que não assis3ram à apresentação:
O final dos anos sessenta foi um período de espantosa revolução
cultural na generalidade dos países do Ocidente — uma revolução
que se propagou ao longo das décadas seguintes, até ao presente.
Um dos marcos dessa revolução, para além da música pop, da
emergência dos movimentos pela paz, ou das revoltas de estudantes
contra sistemas de ensino anquilosados, foi a publicação do livro de
David Reuben, Everything You Always Wanted to Know About Sex
(But Were Afraid to Ask). Num mundo de tradicionalismo e ideias
feitas quanto ao sexo, este livro, que foi lido por mais de 150 milhões
de leitores, rompeu com o marasmo reinante e abriu os olhos de
muita gente para uma realidade harmoniosa e fascinante, que o
preconceito manLnha escondida. Nos limites de tempo que lhe são
reservados, e em escala naturalmente muito modesta, esta
apresentação procura fazer, para o futuro da Engenharia InformáLca,
aquilo que o livro de Reuben fez para o sexo: afastar‐se dos
percursos habituais na abordagem destas questões e levantar
questões que tendem a ser ignoradas, procurando superar ideias
feitas e desconstruir algumas das visões paroquiais sobre a
Engenharia InformáLca que ainda povoam o imaginário colecLvo.

3. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
2. O PAPEL DAS ESCOLAS
3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
4. O PAPEL DA ORDEM
5. CONCLUSÕES

4. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
2. O PAPEL DAS ESCOLAS
3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
4. O PAPEL DA ORDEM
5. CONCLUSÕES

5. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
O futuro da Engenharia Informática joga-se
num mundo em permanente mudança:
• competências exigidas
aos profissionais,
• saberes considerados
fundamentais.
É também um mundo global, sem fronteiras
na movimentação dos profissionais.

6. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
Os engenheiros informáticos do futuro
têm de estar preparados para:
• actuar no mercado global
• concorrer no mercado global

7. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
Que papéis cabem:
• às escolas de
Engenharia Informática?
• aos profissionais da
Engenharia Informática?

8. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
2. O PAPEL DAS ESCOLAS
3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
4. O PAPEL DA ORDEM
5. CONCLUSÕES

9. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
Às escolas, cabe construír os saberes e
competências dos seus graduados para que:
• dominem os saberes fundamentais mais
estruturantes (actuais e, se possível,
futuros) da Engenharia Informática
• adquiram as competências essenciais para
actuarem profissionalmente nesse mundo.

10. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
A EUR-ACE define, para as Engenharias,
os desejáveis resultados da aprendizagem
(learning outcomes):
• Conhecimento e Compreensão
(saberes disciplinares e
apetências multidisciplinares)
• Análise em Engenharia
(capacidade para analisar
requisitos e formular problemas)

11. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
• Projecto em Engenharia
(capacidade para conceber
e gerir soluções)
• Investigação em Engenharia
(capacidade para conduzir
pesquisas autónomas sobre
temas complexos)

12. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
• Prática da Engenharia
(capacidade para levar as
soluções à prática, resolvendo
os problemas do terreno)
• Competências Transferíveis
(capacidade para actuar em
equipa, comunicar das formas
mais variadas, liderar e ser
liderado, respeitar valores)

13. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
O rótulo EUR-ACE ainda não existe
para a Engenharia Informática.
A Ordem dos Engenheiros e as
Universidades Portuguesas estarão
a actuar nesse aspecto? Estão a
fazer-se representar nessas decisões?

14. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
Escolha dos saberes fundamentais e estruturantes
pode ser controversa, mas é natural que inclua:
• Algoritmia
• Programação
• Estruturas e Bases de Dados
• Engenharia de Software
• Interacção com o Utilizador
• Inteligência Artificial
• Sistemas de Informação
• Gestão (processos, pessoas)

15. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
O que é incontroverso, quando se fala
do futuro da Engenharia Informática,
é a importância das competências
transferíveis, ou soft skills.
Incontroverso, também, é que a
Engenharia Informática é, cada vez, um
espaço de mediação interdisciplinar.

16. 2. O PAPEL DAS ESCOLAS
Os saberes de Informática só fazem sentido,
para um engenheiro informático, se souber
interligá-los com os saberes da Gestão,
Negócio, Marketing, Comunicação, Design,
Multimédia, Economia, Finanças, Jornalismo.
Um engenheiro informático que só saiba
Informática já é, no presente, e será,
cada vez mais, uma aberração.
… e o seu salário terá um valor em conformidade.

17. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
2. O PAPEL DAS ESCOLAS
3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
4. O PAPEL DA ORDEM
5. CONCLUSÕES

18. 3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
Num mundo global, de mudança,
centrado no conhecimento, onde todos
competem com todos, sem fronteiras,
o principal factor de sobrevivência é
produzir valor, com
criatividade e competência.
Os menos competentes são
substituídos pelos que em
outras partes do mundo
oferecem melhor resposta.

19. 3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
Globalização, intelectualização do
trabalho, economias de serviços,
hegemonia do capital internacional
Desemprego e emprego precário,
periferias sociais, precariado
Só os muito bons
têm emprego garantido

20. 3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
Recomendações ao jovens profissionais:
I
1. Construam o vosso nicho de competência
2. Tornem-se muito bons nesse nicho
3. Preparem-se para voltar a 1.
II
Construam e mantenham criteriosamente a
vossa imagem de marca no mundo on-line: é aí
que vão ser procurados e encontrados.

21. 3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
III
Preparem-se para viajar (nem todas as
famílias jovens aguentam esse regime).

22. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
2. O PAPEL DAS ESCOLAS
3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
4. O PAPEL DA ORDEM
5. CONCLUSÕES

23. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
Desde as associações de artífices da
Idade Média, os profissionais juntam-se
para criarem redes de relações que:
• facilitam o acesso a
mercados e saberes
• reforçam a importância e
estabilidade do ofício
Hoje, como há seiscentos anos,
o objectivo é o mesmo: networking.

24. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
Mas hoje as redes sociais oferecem
oportunidades de networking muito mais ricas.
Saberá a Ordem dos Engenheiros
encontrar o seu espaço?
A Ordem dos Engenheiros terá de se
transformar, rapidamente, numa plataforma
social que ligue os seus membros entre si
e os ligue ao mundo profissional global.

25. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
Claro que a Ordem dos Engenheiros será
aquilo que dela fizerem os seus membros.
Serão os engenheiros informáticos,
actuais e futuros, capazes de cumprir
o papel histórico de colocar a Ordem
dos Engenheiros nesse percurso?

26. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
Qual a minha opinião sobre a
existência de “actos de engenharia”?
RESPOSTA: Para a Engenharia
Informática, não têm pés nem cabeça!
O mundo da Engenharia Informática
não é o mundo da Medicina, onde
a realidade sobre a qual se intervém é
clara e circunscrita: o corpo humano.

27. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
O mundo da Engenharia Informática não é o mundo
do Direito, onde a intervenção se restringe ao que
está delimitado e classificado pela Lei.
O mundo da Engenharia Informática é um mundo
aberto, onde a única certeza que temos é que a
realidade de hoje estará obsoleta amanhã.
Faz parte da missão da Engenharia
Informática criar essa realidade de amanhã,
que tornará obsoleta a realidade de hoje.

28. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
Num mundo global, aberto, como aquele em que
vivemos, que sentido haverá em persistir em erguer
paliçadas a proteger interesses instalados?
As paliçadas, as protecções de pequenos
territórios, correspondem a modelos do passado.
No mundo que vivemos o que conta é a
competência e a qualidade. Os melhores ganham.
Os maus, os medíocres e os sofríveis, e, às vezes,
mesmo os que são apenas bons, são rejeitados.
.

29. 4. O PAPEL DA ORDEM DOS ENGENHEIROS
Qual é a minha opinião sobre a
existência de “certificações profissionais”?
RESPOSTA: Têm todo o sentido,
desde que inseridas em iniciativas
internacionais de comprovado prestígio.
Ilusões de certificação local não fazem
qualquer sentido num mundo global.
Terá o CEI a dinâmica e cobertura indispensáveis
à inserção nesse circuito internacional?

30. 1. UM INSTÁVEL MUNDO PLANO
2. O PAPEL DAS ESCOLAS
3. O PAPEL DOS PROFISSIONAIS
4. O PAPEL DA ORDEM
5. CONCLUSÕES

31. 5. CONCLUSÕES
O futuro da Engenharia Informática é:
• global
• exigente
• desafiante
• fascinante
• aberto
Saberão as escolas, os profissionais e a Ordem
dos Engenheiros responder a esses desafios?

32. FIM
O QUE VOCÊ SEMPRE
QUIS SABER SOBRE O
FUTURO DA ENGENHARIA
INFORMÁRICA
As transparências serão colocadas em:
MAS TINHA MEDO
http://www.slideshare.net/adfigueiredoPT
DE PERGUNTAR
7 de SETEMBRO de 2009
Encontro Nacional do Colégio de Engenharia
Informática da Ordem dos Engenheiros
TAGUSPARK - OEIRAS