Bildung - Offenheit - Digitalität - Worüber wir reden sollten Offene digitale Bildung: Fortsetzung der Reformpädagogik mit digitalen Mitteln? Einblick in die OER Entwicklung im deutschen Hochschulkontext Bildung, Offenheit, Digital - worüber wir reden sollten. Inside the MOOC – An argumentation analysis of MOOC Implementation strategies Der „Offene Lernende“ als Leitbild digitaler Bildungspolitik? OER als digitaler Humanismus: Chancen und Risiken einer pädagogischen Reformbewegung Open Educational Resources als digitale Heterotopie MOOC didactics Matters. A hands-on vision for MOOCs and Connected Learning Practices in Europe Die Gespenster der Digitalen Bildung Open Educational Resoures (OER) an der Hochschule Strange Bedfellows?! What can MOOCs learn from Distance Education Open Education als digitales Panoptikum: Zu den Grenzen pädagogischer Transparenz Missing link ocw14_presentation