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Professora :Adrianne Mendonça
•

• Os conceitos de ácido e base, em termos de íons
  hidrônio e hidróxido em água, é muito limitada, porque
  restringe a discussão do fenômeno ácido-base apenas a
  soluções aquosas. Uma abordagem mais geral foi
  proposta, em 1923, pelo químico dinamarquês Brönsted
  e pelo químico britânico Lowry. O conceito de Brönsted-
  Lowry é mais geral do que o conceito de Arrhenius,
  porque não nos restringe a soluções aquosas.
• Ácido: é toda a espécie química capaz de doar um
  próton (íon H+) a uma outra substância.
• Base: é definida como uma substância capaz de aceitar
  um próton (íon H+) de um ácido.
• De uma maneira mais simples, ácido é um doador de
  próton e e base é um receptor de próton.
• Na reação anterior , o HCl está atuando como ácido,
  porque está doando um próton para a molécula de água.
  A água, por outro lado, está se comportando como base,
  por aceitar o próton do ácido. A reação inversa também é
  uma reação de Brönsted-Lowry, com o íon hidrônio
  (H3O+) funcionando como ácido, por doar seu próton, e
  com o Cl- atuando como base, por aceitá-lo. Ocorre um
  equilíbrio, onde temos dois ácidos e duas bases, um de
  cada, em ambos os lados da equação. As espécies que
  estão relacionadas são denominadas de pares
  conjugados.
• Nesse caso a água funciona como um ácido, por doar
  próton a uma molécula de amônia (NH3), que, por sua
  vez, atua como base. Na reação inversa, o NH4+ é o
  ácido e OH- é a base. Os pares conjugados são: NH3 e
  NH4+ mais H2O e OH-.
•

• Examinando a água, nos dois exemplo, notamos que no
  primeiro caso ela funcionou como base e, no outro, como
  ácido. Tal espécie que pode atuar de ambas as formas,
  dependendo das condições, é denominada anfiprótica
  ou anfótera. A água não é a única espécie a se
  comportar dessa forma.
•

• Numa reação de autoionização ocorre a transferência de um próton
  entre duas moléculas semelhantes, produzindo um par de íons.
  Repare nos exemplos abaixo.
• Em cada caso, a substância está desempenhando o
  papel tanto de ácido como de base.
•
• A melhor maneira de julgar as forças relativas de ácidos
  e bases é pela comparação das posições de equilíbrio
  em várias reações ácido-base. Por exemplo, em água o
  HCl está, essencialmente, 100% ionizado e o HF
  somente cerca de 3%. Assim:
• Os resultados nos mostram que, em água, o HCl é um
  ácido muito mais forte do que o HF. Mostram, também,
  que o F- é uma base muito mais forte do que Cl-, porque
  nas soluções com o mesmo ácido de referência, H3O+, a
  maior parte do F- está protonado e existe como HF,
  enquanto nenhum Cl- está protonado.
• Á medida que um ácido se torna mais forte, a sua base
  conjugada torna-se mais fraca ou á medida que as bases
  tornam-se mais fortes, os seus ácidos conjugados
  tornam-se mais fracos.
• De forma geral, quando ocorre uma reação ácido-base
  de Brönsted-Lowry, a posição de equilíbrio situa-se na
  direção dos ácidos e bases mais fracos.
• Lembre-se que quando queremos comparar as forças de
  ácidos é melhor usarmos uma mesma base como
  referência.

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  • 2. • • Os conceitos de ácido e base, em termos de íons hidrônio e hidróxido em água, é muito limitada, porque restringe a discussão do fenômeno ácido-base apenas a soluções aquosas. Uma abordagem mais geral foi proposta, em 1923, pelo químico dinamarquês Brönsted e pelo químico britânico Lowry. O conceito de Brönsted- Lowry é mais geral do que o conceito de Arrhenius, porque não nos restringe a soluções aquosas.
  • 3. • Ácido: é toda a espécie química capaz de doar um próton (íon H+) a uma outra substância. • Base: é definida como uma substância capaz de aceitar um próton (íon H+) de um ácido. • De uma maneira mais simples, ácido é um doador de próton e e base é um receptor de próton.
  • 4.
  • 5. • Na reação anterior , o HCl está atuando como ácido, porque está doando um próton para a molécula de água. A água, por outro lado, está se comportando como base, por aceitar o próton do ácido. A reação inversa também é uma reação de Brönsted-Lowry, com o íon hidrônio (H3O+) funcionando como ácido, por doar seu próton, e com o Cl- atuando como base, por aceitá-lo. Ocorre um equilíbrio, onde temos dois ácidos e duas bases, um de cada, em ambos os lados da equação. As espécies que estão relacionadas são denominadas de pares conjugados.
  • 6.
  • 7. • Nesse caso a água funciona como um ácido, por doar próton a uma molécula de amônia (NH3), que, por sua vez, atua como base. Na reação inversa, o NH4+ é o ácido e OH- é a base. Os pares conjugados são: NH3 e NH4+ mais H2O e OH-. • • Examinando a água, nos dois exemplo, notamos que no primeiro caso ela funcionou como base e, no outro, como ácido. Tal espécie que pode atuar de ambas as formas, dependendo das condições, é denominada anfiprótica ou anfótera. A água não é a única espécie a se comportar dessa forma.
  • 8. • • Numa reação de autoionização ocorre a transferência de um próton entre duas moléculas semelhantes, produzindo um par de íons. Repare nos exemplos abaixo.
  • 9. • Em cada caso, a substância está desempenhando o papel tanto de ácido como de base. •
  • 10. • A melhor maneira de julgar as forças relativas de ácidos e bases é pela comparação das posições de equilíbrio em várias reações ácido-base. Por exemplo, em água o HCl está, essencialmente, 100% ionizado e o HF somente cerca de 3%. Assim:
  • 11. • Os resultados nos mostram que, em água, o HCl é um ácido muito mais forte do que o HF. Mostram, também, que o F- é uma base muito mais forte do que Cl-, porque nas soluções com o mesmo ácido de referência, H3O+, a maior parte do F- está protonado e existe como HF, enquanto nenhum Cl- está protonado. • Á medida que um ácido se torna mais forte, a sua base conjugada torna-se mais fraca ou á medida que as bases tornam-se mais fortes, os seus ácidos conjugados tornam-se mais fracos.
  • 12. • De forma geral, quando ocorre uma reação ácido-base de Brönsted-Lowry, a posição de equilíbrio situa-se na direção dos ácidos e bases mais fracos.
  • 13. • Lembre-se que quando queremos comparar as forças de ácidos é melhor usarmos uma mesma base como referência.