1. Programa Informática Educativa
Centro de Capacitación UCH
Bordes y Sombreado
1. Objetivo:
- Aplicar a los textos Bordes y Sombreado, definiendo color, estilo y ancho de Borde, así
como también rellenos y tramas de sombreado.
2. Procedimiento:
2.1 Digitar el texto
Desde el año 1996 nuestro país viene desarrollando diversos
proyectos tendientes a incorporar las TIC en el campo educativo,
proyectos como EDURED, World Perú, Globe, Infoescuela,
Proyecto Huascarán han contribuido a lo que es hoy la aplicación
de las TIC en las escuelas, cuyo ente rector ahora es la DIGETE y
su Portal Educativo PERUEDUCA.
2.2 Seleccionar el
texto
2.3 Seleccionar la
ficha Inicio
2.4 En el grupo
Párrafo clic en el
botón Bordes y
Sombreado
2.5 De la lista
seleccionar la
opción Bordes y
Sombreado
Prof. Juan Carlos Torres Litrón
Pág. 1

2. Programa Informática Educativa
Centro de Capacitación UCH
2.6 Elegir la pestaña Bordes
2.7 Establecer el Valor, Estilo, Color y
Ancho
2.8 Ahora, elegir la
pestaña Sombreado
2.9 Establecer el color de
Relleno
2.10 Finalmente, asegurarse que
se encuentre seleccionado
Párrafo
Prof. Juan Carlos Torres Litrón
Pág. 2

3. Programa Informática Educativa
2.11 Ahora, visualizar
el resultado
Desde el año 1996 nuestro país viene desarrollando diversos
proyectos tendientes a incorporar las TIC en el campo educativo,
proyectos como EDURED, World Perú, Globe, Infoescuela, Proyecto
Huascarán han contribuido a lo que es hoy la aplicación de las TIC
en las escuelas, cuyo ente rector ahora es la DIGETE y su Portal
Educativo PERUEDUCA.
Borde
Prof. Juan Carlos Torres Litrón
Centro de Capacitación UCH
Relleno
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