2. Wat is het?

3. Social
• Kies een thema /onderwerp dat onderzoek
vereist.
• Bijv. bouw een robot die in staat is de
mediatheek in de school te verkennen.
• Stel randvoorwaarden, koppel aan de praktijk:
- Mars Pathfinder, Reizen naar Mars

4. Create
• Leerlingen gaan bouwen, construeren.
• Er zijn bouwstenen, er is materiaal
beschikbaar, ook materialen die niet voor de
hand liggen.
• Zorg als docent voor een open omgeving.
• Laat ze verplicht buiten het klaslokaal kijken,
breng ze in contact met bedrijven.

5. Share
• Deel met elkaar en met anderen dat wat
gemaakt is. Vraag feedback.

6. (Re)Create
• Verzamelde informatie gebruiken ter
verbetering van het product.

7. Evaluate
• Elke vorm is denkbaar.
• Bijv. in een competitie.