Un concepte innovador de Laboratori deContinguts Digitals a la Universitat de Vic
Un concepte innovador de laboratoride continguts digitalsLa Universitat de Vic és una universitat jove,reconeguda oficialm...
Els estudis de Comunicacióvaren començarl’any 2005Estudis que posaren èmfasi enel multimèdia i els projectes interactiusLe...
Generar una projecte experimental i capdavanter promogut per la Facultatd’Empresa i Comunicació de la Universitat de Vic q...
OBJECTIUSCreiem en una visió integral del procés de comunicació, incloent els diferents actorsinvolucrats (i no de forma s...
ESQUEMA BÀSICUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
ESQUEMADETALLATUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
APARTATS / ÀREES PRINCIPALS Multimèdia. Selecció de projectes(CAV, PER I PIRP) Infografia. Selecció de projectes(L’OUVIC...
ESBORRANYWEB INICIALHOMEUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
APARTAT:SELECCIÓ DE PROJECTES MULTIMÈDIAESBORRANYWEB INICIALUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
An innovative concept of Digital ContentLaboratory at the University of VicLa configuració inicial del Laboratori contempl...
An innovative concept of Digital ContentLaboratory at the University of Vic- Conformació. El Uvic_Lab ha de ser una entita...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e week 2012

622 visualizaciones

Publicado el

0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
622
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
7
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

UVIC_lab: nou laboratori de continguts digitals de la Universitat de Vic - e week 2012

  1. 1. Un concepte innovador de Laboratori deContinguts Digitals a la Universitat de Vic
  2. 2. Un concepte innovador de laboratoride continguts digitalsLa Universitat de Vic és una universitat jove,reconeguda oficialment pel Parlament deCatalunya el maig de 1997Des dels seus inicis ha promogut la qualitatacadèmica i humana per a un context centrat enlestudiant i la formacióEls seus programes densenyament ofereixenqualitat i el contacte amb els estudiants, com esrequereix per a lEspai Europeu dEducacióSuperiorLa Universitat també manté un fort compromísamb Catalunya - el seu sistema universitari, lallengua i la cultura - i el desenvolupamentregional
  3. 3. Els estudis de Comunicacióvaren començarl’any 2005Estudis que posaren èmfasi enel multimèdia i els projectes interactiusLes llicenciatures oferien una vintenad’assignatures relacionades amb elmultimèdia (una experiència en nousmitjans de comunicació que cap altreuniversitat espanyola ha ofert)Aquest és el VERDADER VALORDIFERENCIAL I AFEGITd’aquests estudis.Cal CONSERVAR-LO i PROMOURE’Lper a sobreviure en l’entornUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  4. 4. Generar una projecte experimental i capdavanter promogut per la Facultatd’Empresa i Comunicació de la Universitat de Vic que pretén anar un pas més enllàtot unint professors, alumnes i estudiants post-graduats amb la intenció deproduir prototips multimèdia i interactius, la investigació teòrica i la creació desinergies creatives en làmbit digital.CONCEPTECrear, gràcies a la infraestructura existent de professorat i alumnes, una experiènciainnovadora que consisteix en barrejar docents, antics alumnes (alumni) i alumnesbrillants en multimèdia per oferir ajuda i especialització en àmbits concrets de lacomunicació interactiva.Un concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  5. 5. OBJECTIUSCreiem en una visió integral del procés de comunicació, incloent els diferents actorsinvolucrats (i no de forma separada). Lobjectiu inicial és crear una "marcapròpia" en Comunicació Digital Interactiva i consolidar encara més l’àrea demultimèdia en general. Aquest nou laboratori de mitjans de comunicació podriarespondre a una triple necessitat:a) Proporcionar suport als estudiants i els grups que decideixen produir un projecteinteractiu a la Universitat de Vic.b) Crear un fòrum de discussió entre professors, alumnes, antics alumnes iprofessionals amb les corresponents sinergies resultants.c) Donar visibilitat als projectes anteriors i actuals dels estudiants, ja queactualment no disposen de cap canal específic per a la difusió i promoció.Un concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  6. 6. ESQUEMA BÀSICUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  7. 7. ESQUEMADETALLATUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  8. 8. APARTATS / ÀREES PRINCIPALS Multimèdia. Selecció de projectes(CAV, PER I PIRP) Infografia. Selecció de projectes(L’OUVIC) Projectes web (CAV, PER I PIRP) Animació Digital (CAV) Àudio Digital (CAV)Un concepte innovador de laboratoride continguts digitals Bloc Digital (CAV, PER I PIRP) Obrellaunes (CAV, PER I PIRP) Grau Multimèdia (EPS) Canal Uvic (CAV, PER I PIRP) GRID (FEC) E-week (FEC)
  9. 9. ESBORRANYWEB INICIALHOMEUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  10. 10. APARTAT:SELECCIÓ DE PROJECTES MULTIMÈDIAESBORRANYWEB INICIALUn concepte innovador de laboratoride continguts digitals
  11. 11. An innovative concept of Digital ContentLaboratory at the University of VicLa configuració inicial del Laboratori contempla una triple divisió entreprofessors, exalumnes i alumnes. Les tres àrees es estarien liderades pertres coordinadors, els quals són els encarregats de reunir-se periòdicamentamb les tres comissions i informar-los de l’evolució del laboratori.AlumnesMiquel Balaguer(CAV – FEC)Ariadna Gonzàlez(CAV – FEC)Elisabet Fonts(CAV – FEC)Joui Cumeras(GM – EPS)Roger Soldevila(GM – EPS)(coordinador)Ex-alumnesAleix SabatéJordi RoyAlbert VillanuevaBernat TorrasJaume Masarnau(coordinador)ProfessorsRuth ContrerasEfraín FogliaRaymond LagonigroMarc VailloArnau Gifreu(director i coordinador)CONFIGURACIÓ INICIALDirecció web:lab.uvic.catWebsite produïda perJaume MasarnauArnau Gifreu
  12. 12. An innovative concept of Digital ContentLaboratory at the University of Vic- Conformació. El Uvic_Lab ha de ser una entitat autònoma amb vinculacionsamb diversos centres de la UVic. A la primera fase la vinculació natural és laFEC, el GRID (suport teòric) i OUVIC (Efrain Foglia). Cal pensar en unaestructura organitzativa clara i flexible.- Suports. A la segona fase cal pensar quins suports es té a nivell universitari:patrocini, i mecenatge, transferència de coneixement (OTRI), pràctiques FEC,etc. Aquesta serà la forma de sustentar lUVic_Lab. La idea és la autogestió.- Presentació i promoció. Un cop dibuixat el seu perfil operatiu, caldrà consultarel suport universitari tot plantejant un pla dacció promocional. Aquí és vital eltreball de làrea de Comunicació, lOTRI, etc.Aquest projecte pot otorgar la projecció i visibilitat mecessària per a la UVic enrelació a la seva qualitat docent i com a eina per a captar futures matriculacionsprincipalment vinculades als estudis de comunicació, empresa i les enginyeries.FASES DE DESENVOLUPAMENT

×